关于奇妙的想象作文锦集7篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的奇妙的想象作文7篇，希望对大家有所帮助。
奇妙的想象作文 篇1
我们是一袋种类多样的小种子。冬天的日子太漫长了，我们很寂寞。春天来了，我们终于可以去旅行啦！
我们先来到了高山这里的.山脉绵延，一眼看不到边好壮观啊！大树种子决定给山脉增添一抹绿色，于是他留在了高山！
我们越过高山，来到沙漠，仙人掌种子和沙子做起了游戏，他想抓住沙子，不想让风把它们带走。于是仙人掌种子留在了这里，他要给沙漠一片绿洲。
我们穿越沙漠，来到小溪边，小溪边的地面好滑，如果有小朋友来溪边玩耍，摔倒了怎么办？小草种子跳那出来“我留在这儿，我留在这！”有了小草遮盖湿润的地面，小朋友就安全了。
就这样同伴们各自留在了需要的地方，剩下我们回到了家乡。回到了主人这里，发现花园里只有绿油油的一片缺少了一些颜色，于是我们钻进土里努力找，开出了五颜六色的花，给家乡增添了美丽的颜色。
奇妙的想象作文 篇2
一天，我和好朋友“涵涵”一起去人民公园跑步，发现一个五彩缤纷又充满惊喜的门把手，我们拿起来左瞧瞧右看看，涵涵很好奇，于是，把门把手拧了一下，它突然就闪闪发光。
闪完了之后我们被门把手带到了彩虹仙子的世界，这里空中弥漫着糖果的甜味和幸福的味道，我们很兴奋又有点惊奇，我们想：这个门把手会不会是古怪城堡的，不然她怎么能给我们带来这么多惊喜呢？我们的心里漂浮起一个大大的问号（？）
涵涵问我：“你说，茹茹，为什么门把手会有魔力？会不会它很古怪？”
我理直气壮地，一边拍胸一边回答涵涵：“你傻呀！这当然有魔力了，嗯，其余的我也不知道嘿嘿！”
涵涵争辩说：“肯定就是，有魔力不然怎么会变出这么精彩的世界。”
我生气了急忙说：“你说错了，他肯定没有魔法，魔法师世界上不存在的事物。”
正在我们叽叽喳喳吵架的时候，突然冒出一个声音，能把手仿佛就像有了生命一样在呻吟道：“哎呀你们不要吵啦，让我睡会觉行不行啊？”门把手又说：“我重新自我介绍一下，我是很重贵的东西门把手带上我想去哪就去哪世界地方，全带你去。”
我们两个突然和好了说道：“这么神奇啊！”
我们才发现这个新鲜又奇妙的世界（能把手想去哪去哪的地方）。
门把手自豪地说道：“我的功能可比你们人类大100倍，实现愿望是100%的想去哪呀？”
门把手突然想到：“对了我带你去一个新奇的世界比这更心急去不去呀！”
我们俩突然说：“可以呀！”
门把手有志气的说：“这次你来拧。”
我害怕到小声嘀咕：“这……不会又让我们去……鬼怪的地方吧！”我害怕的声音都结巴了。
门把手平淡地说：“快，你们摁不摁？”我们无奈了，只好答应了他。
很快，地方变了，四周没有别的，只有一座比巨人还要大的城堡，突然我发现身上宽松了许多，我低头一看发现我穿着水晶蓝的裙子，发现鞋子也华丽了许多，手上还拿着一把扇子，门把手小声的'说：“那当然啦！不同的位置人物情绪都不同。”
涵涵也低头一看，发现自己穿着水晶紫的裙子，手上拿着一朵蝴蝶兰，更何况我们的皮肤也白了许多，我们优雅极了，情绪平静了很多，什么上课铃响的，这里哪有上课铃？这儿也有教堂（上学的地方）我这是来到了英国吗？门把手平稳的说：“该上课了，还有这不是英国这是另一个世界“霞红城”。”听说人们在这里都很优秀。
我们的老师叫“伯爵季夫人”她可是这里最优秀的老师了！
同时，她也很美丽。
天呐，我万万想不到这也考试，算了，考就考吧，是学生都得考试。
我好想离开呀！
可我又机灵一动脑，对自己说：“你就知足吧，这里的生活条件很好的。”这个老师很不错，我估摸着：肯定找不到这一位老师了。
上课了，我还在思索：门把手到底能去几个地方呢？
奇妙的想象作文 篇3
从前有一个冰淇淋王国，那里所有的东西都是冰淇淋做的。榴莲人也住在那里，但它并不开心，因为它身上有一种奇怪的味道，别人闻了就会捂着鼻子四处逃窜。
一天，王国的巧克力河干涸了，国王下令：谁可以让巧克力河重新恢复生机，就赏它一百个金币！大家议论纷纷，草莓人说：“这太危险了，要是遇见雪崩，那可就麻烦了！”香蕉人说：“是啊是啊，想想就可怕！”正当大家议论纷纷的时候，榴莲人出发了……
榴莲人沿着干涸的河流一直走，它走过了冰淇淋树，走过了冰矿山洞，然后，它走到了一片树林。这是巨人树林，因为经常有巨人出没而得名。榴莲人真倒霉，因为它刚到树林边缘就遇到了三头巨人。这个巨人又高又大，足足有3米开外，浑身上下都是雪白雪白的毛发，更可怕的是，它竟然有三个脑袋！榴莲人从未见过如此可怕的`巨人，吓得它牙齿都咯吱作响。没想到巨人一靠近它就捂着鼻子晕头转向地跑了。原来巨人闻到了榴莲人身上的气味，被臭晕了！
榴莲人走啊走、走啊走，终于来到了河的源头。原来，源头是被一块大石头堵住了。榴莲人撬也撬不动，搬也搬搬不动，它己经累得精疲力尽，可石头还是纹丝不动。正当榴莲人灰心丧气时，它摔了一跤，嘴碰到了石头，“咦？这石头怎么是甜的？”榴莲人想起来了，这里的一切都是可以吃的，“这就好办了！”榴莲人召集大家一起来吃石头，不到一会儿，石头就连渣都不剩了。
榴莲人因此立了大功，大家也不再讨厌它了。
奇妙的想象作文 篇4
我想发明一种书包，它能给小学生们减轻压力。
这种书包外表和普通书包没有不同，不过书包里面有一个语音和扫字机器。只要按下语音机器说出你想要什么，这样东西就会出现在书包里，扫字机器的方框里有张白纸，只要一有作业你就在白纸上写“作业”两个字，并把题目放进去，十秒后，题目上的空格里就会有你工整的.字迹。
上学时，你只要把书包清好，并对着语音机器说：“缩小！”书包就会变小，同时，装在里面的东西也会随着变小。你就可以把它放在衣裤的口袋里，以后就不用背着沉甸甸的书包来上学了。到了教室后，再对着小书包说：“恢复！”就可以让书包还原了。
在学校里，老师布置了作业后，你就可以操作扫字机器，作业就立刻完成了。从此以后，你的桌上就再也看不到堆积如山的作业了，学习也不会很劳累，回家就可以做自己想做的事了！
虽然这只是想象，但是，我相信我一定做得出来，到时候可要卖100元一个哟！
奇妙的想象作文 篇5
假如我有一支神笔，我要画一艘火箭，我坐在火箭里去火星寻找生命，去土星种上成千上万的植物，去金星上面跳舞、唱歌、弹钢琴，去月亮上给貌美如花的嫦娥姐姐做伴，给玉兔带香甜可口的胡萝卜。
假如我有一支神笔，我要画一个绿巨人。帮工人搬砖，让整天筋疲力尽的.工人过得舒适一些，帮农民伯伯背笨重的稻谷，帮愚公移山。
假如我有一支神笔，我要画一个孙悟空，在坏人做坏事时，及时伸出援手，在人们吐嘈天气时可以呼风唤雨。
假如我有一支神笔，那可真有趣！
奇妙的想象作文 篇6
有一个小土豆和他的兄弟们一起放在主人家菜园的角落里。一天，小土豆觉得很没意思，他想来一次快乐的旅行。
小土豆说：“兄弟们，我要去旅行了。”“你要去旅行？”“是呀！我要去外面的世界看看。再见！兄弟们！”小土豆说完，偷偷滚出了菜园里这个小小的角落。
小土豆想：滚到哪里好呢？他先滚到了广场上。小土豆看见有个小孩在玩滑板车。小土豆想：当一个小轮子一定很好，可以和小朋友们一起欢笑。“哎呀！”小土豆吓了一大跳，原来是一个小男孩滑板车的轮子坏了。小土豆连忙滚了过去，小男孩儿把“小轮子”安在滑板车上，小男孩又开心地玩起了滑板车。小土豆和别的小轮子一起努力地向前转啊转，小土豆转了不到一圈就转不动了，他觉得很累。小男孩也觉得有点不对，停下来一看原来是一个小土豆。小男孩说：“你不适合当轮子，你做成土豆丝应该很好。”小土豆听了吓得赶紧滚走了。
小土豆滚啊滚，又滚到了学校里。他看见两个小男孩在玩乒乓球。小土豆想：“当一个乒乓球应该很好，可以和小朋友们一起欢笑，一起做运动。”不一会儿，一个小男孩不小心把乒乓球打没了，小土豆连忙滚了过去，小男孩捡起“乒乓球”，用力地一打，小土豆被打到了网子上，他觉得好痛。小男孩也觉得有点不对，一看原来是一个小土豆。小男孩说：“你做成土豆泥应该很好吃。”小土豆听了吓得赶紧滚走了。
小土豆滚啊滚，最后他滚到了田野上。小土豆觉得很累很累了，他在田野里睡着了，他感受到了家的温暖。他睡了一个好长好长的`觉，他醒后觉得身上有点痒，一看原来自己发芽了。后来，小土豆生出了许多小小土豆。
小土豆常常想：再有一次这样的旅行多好啊！
奇妙的想象作文 篇7
呼一一呼……听见了吗？这就是我到来的声音！大自然中的伙伴们，我要到你们那旅游了！
我最先到达的，是小草们的村庄。刷一一刷一一这是我在与它们打招呼呢。而热情好客的它们也频频回礼，还有一些更为好客的草婶婶，给我这个远方来的客人许多礼物，有早晨草叶上甘甜的露珠等等，我带着满怀的好心情与小草们的祝福，又踏上了我的旅程。
我下一个拜访的，是花儿的城镇。哦，这里可真美！小草村庄中的草一棵挨着一棵以便通话，而这里却是一种颜色的`花结成一簇簇的，中间有那些蜜蜂、蝴蝶等小昆虫传信，这时，一朵粉色的小花儿对我说："风姐姐，请帮我把花粉送给对面那朵很特别的蓝色花上好吗？"说完，它的脸就变成了鲜艳的红色。我微笑着点了点头轻轻地把花粉从它的花蕊中取出来，又悄悄地放在对面那朵蓝花身上。哈哈！做了一件好事，我可真开心！武向那些艺术家一一花儿们一一告别。我，又要开始继续在大自然中旅行了。
在我的旅途中，我还帮蜜蜂们抵御外来者，还帮助乌儿们顶住了狂风暴雨。
在我的旅途中，我还看见了许多奇闻趣事，比如蜂鸟居然会倒飞、侧飞还能停在半空中不动。
哦，多么奇妙的旅程！
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