小学想象作文必备【10篇】
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的小学想象作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学想象作文 篇1
转眼间，又过去了9个世纪。人类科技越来越发达。因工厂、汽车等严重污染造成的污染越发严重。人们都为了这个问题而烦恼。终于，一个科学团队改造了汽车。
这种新型汽车材料特殊，采用火星上的超级合金做车壳，车子又加入了缓冲功能，能减少碰撞力。玻璃用陨石上的玻璃体合成钢化的。车子的颜色想变就变，只有用车内备用的喷剂，在车子外喷上一层，进行化学反应，从而产生色素，改变颜色，而且无毒安全。车子的轮胎是橡树的树脂做的，刺不破，车轮胎没气时，内胎会提取二氧化碳来补充。
新型汽车车速惊人，车后六根大管子，利用二氧化碳来燃烧，火的反作用力加上用风能转动的车轮，高速又环保。车子处于绿色时，还可以进行光合作用。
新型汽车的轮胎可以瞬间上下翻转180度。当向上翻转时，车子会自动启动小螺旋叶。这样，车子就可以在水下前进。如果把车壳内的气囊里充满气，车子可以在水面上前进。
新型汽车可以按下红色键，会出现两个轮子。这时，将大轮子向下翻转180度，打开车顶的螺旋叶，启动飞行模式。记住，先上飞行，再把车后的两个备用轮胎向外伸。这样就可以前进和后退。因材料坚硬，可在大气层以下空域飞行。因为新车会下水上天，科学团队的专家们研发了可以上天红绿灯，防水红绿灯和气垫红绿灯。这种红绿灯也经过改造，。它可以造出激光墙，墙变成红色时，如撞上它，车子的`加速功能失灵5分钟，也就减少闯红灯和超速的可能。
新型汽车还装有狮子座各个组成的大陨石的核心，放在脚挡板的凹槽里。这时，时速表旁的能量槽会充满一种奇怪的能量，那时许愿能量，只要输入密码数字就可以许愿。可谓有才人专用。
梦想新型汽车，有了它，就有了一切。
小学想象作文 篇2
我希望未来的学校建在洁白的云彩上，教学楼是用水晶做成的，可以调节室内温度和亮度，使教室冬暖夏凉，每块水晶又都是一块太阳能电池，它能保证我们的电能供应。
我们教室里每个桌子都是声控的，上面都有一个小型智能平板电脑。上课时，小平板电脑会自动录像和录音，把老师讲的重要部分做成一个视频，永久的保存在平板电脑里。还有在你上课的时候，一些你不懂的地方，电脑还会给你讲解，直到你听明白…
我们学校的操场也是用水晶做的，上面还铺着地毯。在课间，同学们要是不小心摔倒了，地毯会起到保护作用，他们就不会摔伤了。每天还有机器人把操场上的地毯打扫的干干净净。在操场的旁边，还有许多新型健身器材、游泳池与小花园。下课了，同学们不仅可以在操场上追逐嬉戏，还可以在健身器材那边锻炼身体。在夏天，游泳池里的水是五彩的，对人的身体没有一点伤害，而且水非常的清凉，游起来非常舒服。在冬天，游泳池就变成了一个大冰箱，会把里面的.水都冻成冰块儿，形成一个巨大的滑冰场，同学们就可以在上面尽情滑冰了。
上科学课的时候，我们可以乘坐宇宙飞船来到宇宙，近距离的观察宇宙里的一切，让我们身临其境。
另外，我们的学校还可以随着云彩飘到世界各地的上空，同学们就可以在云彩上来观察到全世界了。
这就是我们未来的学校，你喜欢吗？
小学想象作文 篇3
1、文章虽短，但叙述生动。描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
2、小作者想象力很丰富很神奇。小作者基础表达也不错，语句通顺，用词准确，无错别字，标点使用正确。
3、文章选材新颖，…这件事，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣。读后令人身心愉悦，舒畅。
4、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
5、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。运用动作描写、语句描写、心理描写等将小熊历险的全过程呈现在纸上。行文思路清晰，值得其他同学学习与借鉴。
6、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
7、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏。结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
8、这是一篇想象类的文章。小作者充分发挥了自己的想象力，对小雨点乐乐在城市的奇遇，进行了细致地描述。生动细腻的笔触，充满童趣的语言，极大地引起了读者的阅读兴趣，是一篇值得推荐的习作！
9、对人物的语言，神态，动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
10、对实验现象的描写，能切中要害，详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性，读来饶有兴味。
11、本文采用拟人化的手法，运用问答的形式，活灵活现，栩栩如生地展现了春天的美丽，活泼，同时也展现了作者热爱春天的思想感情，情感真挚，富有丰富的意蕴，引起读者的阅读兴趣。
12、想象作文是作文的一种形式，它不是细节和局部情节的想象，而是整篇作文的想象。写好想像作文，对提高学生的想像能力和写作能力大有益处。
13、通过仔细观察，采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣。
14、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们描绘了湖水不幸的遭遇，对游客乱扔垃圾的行为和工作人员置之不理的态度进行讽刺，同时对环卫工人的做法进行礼赞，并在文末呼吁大家保护环境。
15、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
16、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语，显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心，催人奋进。
17、想象大胆奇特，充满童真童趣是这篇习作的.特点，同时，行文从“功能”到 “外形”，颇有条理。例如：文中“先来说说它的功能”、“再来说说它的外形”。
18、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作，文章以准确流畅的语言，展示了实验的全过程，跌宕起伏，妙趣横生。小作者观察仔细，叙述时井然有序
19、本文围绕…这一中心组织材料，语言准确，鲜明，生动，内容极其丰富具体，不失一篇成功之作。
20、本文三大成功之处：首先注意选取最美好的片断来写，其次用词准确，第三文章结构紧凑。
21、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
22、文章的"读"与"感"联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感。
23、这篇文章作者以童话的形式，通过向我们讲述“剪刀”、“石头”、“布”三个好朋友因为比较“谁最厉害”而不合，最后在老师的调节下重归于好的事，告诉我们“人各有所长”的道理。
24、对…生动而详细的叙述，是本文的一天特色，也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。
25、这篇文章作者构思新颖，结构独特，以“假如……”开启每一段，把自己想象为“花骨朵”、“杨柳”、“火光”，不仅表现了自己的心声，而且突出了小女孩关心他人的优秀品质。
26、最新的想象作文评语：全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
27、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们介绍了未来摩托车的形状与功能，暗示出科技创新的重要性，希望在小作者的努力下，未来摩托车能早日应用到现实生活中。
28、文章将…写得细致入微，字里行间透露出阳光般的温暖，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。
29、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
30、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
31、小作者以丰富的想象力向我们讲述了新的龟兔赛跑，并且立意独特，以乌龟与兔子成为好朋友作为结局，语句通顺，行文思路清晰，值得其他同学学习与借鉴。
32、音乐是美的，而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象，多美啊！
33、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
34、这是一篇想象的文章，小作者通过想象自己是一颗星星会怎样做，表达了表达了自己为人类做贡献的愿望。文章语言清新活泼，内容生动丰富，是一篇成功的习作。
小学想象作文 篇4
一天，小兔在路上散步。忽然，乌云密布，下起了倾盆大雨，小乌龟看到小兔没有带伞，心想：我会游泳，不怕水。可是，小兔不会游泳，怕水。于是，小乌龟找来一根木棍，然后，把自己沉重的龟壳脱了下来给小兔撑起。小兔感觉没雨了，一看是小乌龟给自己撑起，小兔说：“谢谢你，小乌龟。”小乌龟说：“不用谢，这是我应该做的。”
小乌龟你真是个助人为乐的`好孩子，我要向你学习。
小学想象作文 篇5
看见了吗？空中出现了一架色彩斑斓的飞碟，它来了，缓缓地飞行，离地面只有20米高。奇怪，地上的纸片、塑料袋、细小的垃圾，纷纷腾空而起，被吸人飞碟嘴里。更奇怪的是，飞碟飞过哪里，哪里就是一片湿润，水雾蒙蒙。终于看清楚了，那是飞碟喷洒水雾，霎时，绿叶绿得鲜亮，鲜花开得灿烂。飞碟飞过湖面，湖里的垃圾也像是被深深地吸引住了，湖里面的水立刻变得清澈见底，鱼儿在水里游动。
你看，飞碟缓缓下降，边降边缩小自己的身躯，变成了一个机器人，终于降到地上。嘿，飞碟还会走路呢！它边走边看，看见墙壁上的灰尘或污垢，立即伸出手来，水雾马上喷洒出去，墙壁立刻清洁如新，很快，大厦像刚刚建成一样，崭新亮丽。
那飞碟是哪个星球派下来拯救人类的救星？呵呵，忘了告诉你，那就是我发明的鑫洋号地球美容师！
我的地球美容师，装置了特别系统，它可以自动识别垃圾废物，自动将垃圾废物吸进嘴里进行无害化处理。它身体内装有压缩的水，这种水是一种非常特殊的水，可以杀菌，清除污渍，对人和动物还可以起到滋润喉咙、清醒大脑的作用。喷向荒芜的大山、沙漠、房屋等，它会喷出水雾和种子，立即将沙漠变成绿洲。这种水还可以起到杀灭害虫、化掉杂草的作用；水被喷到人身上，衣服立即干净如洗，鲜艳如新。不仅如此，驾车的人只要闻到这种水的气味，头脑特别清醒。让人不可思议的'是，当正在行驶的汽车快要出现危险的时候，地球美容师会自动指挥驾车人紧急避险，包括纠正方向行驶、减缓车速、停车等，防止交通事故的发生。
你喜欢这种飞碟吗？那就让我们研制出更多更好的地球美容师吧！
小学想象作文 篇6
剪纸是中国的国粹，也是一门博大精深的艺术。
今日，我在一本书上看到了一张剪纸图案，是这样子的：一位年轻漂亮的姑娘，在草原上跳着顶碗舞，穿着长裙，动作优美。
看着这精美的剪纸，我不禁飞向了幻想的王国。
一位风华正茂的姑娘，在家古包内，十七左右，长相清秀。
这天，姑娘赶着羊群到草原上放，羊儿们悠闲地吃着青草，沃浴着清晨的阳光，一丝微风佛过，姑娘脑子里闪现了一个想法，：跳舞，顶碗舞。说跳就跳，姑娘冲回家里拿了三只条纹各不相同的碗，迫不及待地顶在头上，跳了起来。
姑娘摆动着它五彩缤纷的长裙，胸前搭一条嵌着珍珠的纱巾，中间还镶着一朵花呢！像风车的帽子上顶着三只碗，在草原中旋转，就像一朵鲜艳的花儿，在草原里绽放开来展现了草原人的.热情与活力！
姑娘在蒲公英的花海里，忘情地跳着，舞动着，把情都用舞姿表达着，她的脖子一动不动，但脚尖跳着欢快的舞步，手上下飘动着，似水的柔情中，又不失奔放与豪迈！
微风为他奏乐，阳光使她的舞蹈得更具有放射性的舞台效果，而小花野草则是她的观众，蝴蝶一般的飞舞在你的面前。
水滴一般轻盈的脚步仿佛踏在草间，飘起的长裙好似微风在舞蹈，柔韧的腰肢托起了整个身体。草原上竟有着这样一出刚劲有力且不失豪情的舞蹈！
羊儿们吃饱了，过来围住姑娘，姑娘在旋转中停止了脚步，领着羊儿们一起回家了。
有趣的剪纸能给我们带来无限的遐想，更能证明中国悠久的历史。
小学想象作文 篇7
“呼”，一阵风刮来，天上飞来一个“盘子”。噢，是飞船，停在了儿童乐园的草地上。
忽然，门开了，从里边走出一位白胡子老爷爷，手里拿着一根小木棒，孩子们一见，都拥到老爷爷身边。“您从哪里来呀？”“老爷爷您来干什么？”“孩子们，我来自离地球1亿光年的A星，我到地球上收破烂。”“收破烂？”孩子们听了，真搞不懂，为什么要到地球上收破烂？有个叫园园的小孩才不想那么多呢，连忙捡来一个纸箱说：“这纸箱没有人用，您拿去吧！”老爷爷笑着说：“我是专收地球上没有用、没人要的东西。
这个纸箱还可以回收利用，怎么能算没有用的东西呢？”园园听了用手抓抓脑袋，因为他脑袋上刚才被一个好大的花脚蚊子咬了一口，还痒痒呢！突然他眼前一亮，忙对白胡子老爷爷说：“我脑袋上这个包没人要，您把这个讨厌的包给我收走吧！”“行呀！”老爷爷用小木棒朝园园脑袋上那个包一指，神了，这个包就立即飞到老爷爷的口袋里了。园园什么也没感觉到。老爷爷还奖给园园一盒巧克力，甜甜的，带一股牛奶香味，啊，真好吃！
小朋友们的眼睛一动不动地盯着园园的'嘴，不时咽着口水。“给……给……破烂还……还有……有奖啊，真……好。”说话的是丽丽，说起话来有些口吃。“口吃不是好东西。”老爷用小棒指了一下丽丽的嘴，嘿，她的口吃病立即就好了，说起话来像流水似的，可流利了。老爷爷奖给丽丽一件外星花裙子，丽丽穿上它可美啦！转起来像牵牛花。小朋友们见园园和丽丽都得奖了，心里羡慕死啦，忙找自己身上不要的东西，什么感冒啦、咳嗽啦，全让白胡子老爷爷收走了。“我的奶奶没有人要，你把她收走吧！”咦，是谁在说？原来是尖猴儿，“她以前是我的奶奶，现在她老了，眼睛瞎了，没人要了，你带走她，快给我奖品吧。”“不，不，我们都要老奶奶，我看尖猴儿没人要，就把尖猴儿带走吧！”“好，那我就把尖猴儿收下。”说完，老爷爷就把尖猴儿领进了飞船。
尖猴儿在飞船上叫着：“我不要走，还有人要我呢！”可是没有一个人理他。飞船越来越小，最后变成了一个小黑点，消失在天空中。
小学想象作文 篇8
20xx年我设计了一款新型书包，想了解是怎样的一款书包吗？那就来听我介绍介绍吧：
每天上学，我们都要背着沉重的书包，像背上了大石头一样。特别是外出游玩时，又想多带点东西，又怕太重背不动。所以我想设计一种多功能书包。
这种书包设有扩大键、缩小键、知识键、时间倒转键、探路键、保护键、查看心思键等多种按钮，各种按钮有各自不同的功能。
当你上学的时候，只要按一下缩小键，书包就会自动缩小，你可以把它放在口袋里，这样就轻松多了。要是你忘记带作业本了，只要轻轻按一下时间倒转键，刹那间你就可以回到老师布置作业的'时间，这样，就不用担心忘带作业本了。当你在野外迷路时，只要按一下探路键，书包上就会显示一张地图，地图上会用红点标出你所在的位置，用绿色的线标出你要走的路线。如果你还看不清楚，可以按扩大键扩大图样。如果你遇到了坏人，还可以用保护键，书包会把现场信息输入微型机器人，微型机器人就会对坏人射出麻醉剂或立即报警，这样你就可以逮住坏人或有充足的时间逃跑。对于一些分不清好坏的人，你可以按查看心思键，把他的心理活动查看清楚，就能及时对他讲道理，让他悔改，以防一些不良行为的发生。另外，我还在书包上放了按摩器，这样，书包背在背上就更轻松了。
怎么样？我设计的书包功能齐全吧！如果我们小学生都能背上这种书包上学，相信我们每天都能愉快的上学去。做为该书包的设计者，我被评为了20xx年最优秀发明奖。“丽丽”，妈妈的一声叫喊让我从梦中醒来。
小学想象作文 篇9
一个炎热的夏天，一只青蛙渴望能找到一口水井，痛痛快快喝上清凉的水。它找呀找，果真，小青蛙看到不远处有一口井，它迅速跑过去，没仔细看就扑通一下跳了进去。跳进去一看，原来是一口很深的枯井。它想出来，可是它出不来，因为它的弹跳力不够。
于是，它想爬出来，它一爬，再爬，刚准备爬出来的.时候，天又下起了小雨，一场小雨使得枯井壁更滑了，小青蛙又掉到枯井里。不管小青蛙想什么主意都出不来。
小青蛙无可奈何，只好在井里大声减着：“救命、救命”。喊声被路过这里的大象听到了，大象来探个究竟，它看见小青蛙被困在了井里，于是大象想用长鼻子把青蛙救出来，可鼻子够不着。结果，大象又用鼻子捆住一根树枝才把青蛙救了上来。青蛙非常感激大象。
青蛙经过了这一教训，知道了心急吃不到热豆腐，做事一定要严谨认真，要一丝不苟。真是不经一事，不长一智。
小学想象作文 篇10
远在20xx年，我36岁，世界被高科技改装了，人们的衣食住行全变样了，最令我刮目相看的是，原来人们生活中虽然方便但污染空气，又没有安全保障的交通工具——汽车。
现在的汽车，又在我32岁那年的太阳能汽车上，加了一个档次，这种汽车的功能是：把人们生活中的垃圾、剩菜剩饭等人们扔掉的一些东西吸到自己的转化层里，再转化为能量。它的形状是私人变化的，说白了就是自己拼装想要的样子，因为它是拼装钢铁做的，十分小巧，也没有异味。但是，它的车门两侧，各有一个凹层，凹层里是两只拼装机械手臂，只要追尾时，它便自动感应，再伸出来挡在两车之间，以免追尾。如果那时它没感应出来，也没伸出来，不必着急，汽车的.头部是反弹橡胶做的，追尾时就可以把你的车弹开一点，不过如果弹太远和后面的车撞上就麻烦了。
20xx年的一天，我漫步在高科技的马路上，那时我准备去开车，去高科技咖啡店喝高科技咖啡。我还没把车开出小区，一辆车就直冲我的车头撞来，我本以为机械手会出来，但是机械手没有出来，我吓得抱着头，大脑一片空白，但是那车刚撞上我，我的汽车就往后弹了一点，这时我才知道，汽车有反弹功能。
对，高科技就是这样发达，还有些神奇。
点评：不错的想象，既合理又有趣，不但写出了未来汽车的神奇，还结合具体事例加以说明，可以再适当锻炼一下自己的想象力。
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