想象的作文

时间：2024-10-31 08:18:50 想象作文我要投稿

想象的作文（必备9篇）

　　无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的想象的作文9篇，希望对大家有所帮助。

想象的作文（必备9篇）

想象的作文篇1

　　一、相遇

　　晶晶一直是一个骄傲的熊猫，更是一个与众不同的熊猫。是啊，他有骄傲的资本呀。想当年，20xx年，第一次举办奥运会的中国人设计吉祥物，一下子就拿出了5个福娃，黑白相间的晶晶是一只外表憨态可掬的大熊猫，代表奥林匹克五环中黑色的一环。作为国宝的晶晶来自广袤的森林，无论走到哪里，都能给人们带来无尽的欢乐和笑声。他传递着人与自然和谐共存的精神。熊猫晶晶代表的是力量。他的拿手项目是棒球、射箭、柔道、摔跤、射击、拳击、举重。那一年，每个中国人都沉浸在北京奥运的喜悦中，享受着奥运带给我们的喜悦和自豪，那首《北京欢迎你》传唱每个角落。

　　不过，那已经是很多年前的事了。现在已经是20xx年了，这些年，晶晶见证了中国体育在北京奥运鼓舞下的巨大进步，也见证了中国国力的稳步提升。晶晶很自豪，他们福娃五兄弟给中国带来了腾飞的机遇，他一直还想再做些什么。这天，有一个形象设计师又找到了他。在设计室里，他看到了一个白白胖胖的家伙。他看了他一眼。没吭声，心里想：长得和我有点像，不过，伙计，该减肥了吧？

　　二、沟通

　　夜深了，晶晶看着窗外闪烁的灯光，若有所思。“你好，我是冰墩墩。今年冬奥会的吉祥物”那个小胖子开口说话了。“冬奥会？你？北京吗？”晶晶一堆问题要问，“北京20xx年已经举办过奥运会了。”提到当年的奥运会，晶晶忍不住挺了挺胸膛，想当年驰骋赛场的英姿好像就在昨天。冰墩墩笑了：“就在北京，北京将成为举办夏季和冬季奥运会的首个双奥之城。而我就是经过层层选拔，并大家选择的'北京冬奥会吉祥物，我的大名叫冰墩墩”。晶晶惊诧道：“纳尼，怎么吉祥物又是熊猫！”冰墩墩说：“冬奥会吉祥物中，动物占到70%，将动物作为吉祥物，是历届冬奥会的一个通行做法。而熊猫是中国动物的形象大使，北京冬奥会选择熊猫做吉祥物在情理之中。”晶晶又问道：“你这个熊猫和我有什么不同呢？”冰墩墩慢吞吞说到：“设计师在设计我时，展示的是一种萌萌的自信。冰象征纯洁、坚强，是冬奥会的特点。墩墩意喻健康、活泼、可爱。体现了冬季冰雪运动特点。我头部的装饰彩色光环，源自北京冬奥会的国家速滑馆——“冰丝带”；头部外壳造型取自冰雪运动头盔。我外形酷似航天员，寓意现代科技和冰雪运动的完美结合。”晶晶听完后明白了，虽然都是熊猫，寓意大不相同，我象征了人与自然的和谐，而冰墩墩象征了未来和创新。

　　三、挥别

　　冰墩墩看着自己的前辈晶晶也有很多问题要问，作为北京冬季奥运会的吉祥物，他也很想知道在20xx年的夏季奥运会上都发生了什么，在那之后中国体育又取得了哪些进展，中国又取得了哪些辉煌的成就。这可是晶晶的长项，晶晶如数家珍，娓娓道来。从无与伦比的北京奥运，讲到带给国人奋发精神的中国女排，从我们载人航天的创举，讲到我们新四大发明带给大家的便利。冰墩墩听来十分向往，恨不得马上去体验晶晶一脸自豪夸赞的高铁和移动支付。晶晶忽然想起来什么，说道：“差点忘了，为这次北京冬奥会，专门新开通了一条京张高铁，听说采用了很多最新的技术，比如无人驾驶，你要抓紧去尝试一下呀，不然遇到外国朋友问你，答不上来可就难为情了。”冰墩墩一脸严肃说：“言之有理，我要赶快掌握冬奥的知识，还有你说的那些新技能，可不能给奥运吉祥物丢人。”晶晶也说：“我也要召集我们福娃五兄弟，学习冬奥项目，在北京冬奥会召开时发光发热。”

　　聊着聊着，不觉东方既白，晶晶和冰墩墩依依惜别，相约冬奥会再聚。正所谓“晶晶墩墩齐努力，北京奥运创辉煌！”

想象的作文篇2

　　在20xx年的某天里，我带着满满的好心情，独自一个人漫步在宽敞的马路上，马路两边种满了高大挺拔的桉树。行驶在马路上的汽车已经发生了变化，之前汽车都是使用汽油的，现在可以看到行驶在马路上的汽车已经变成了电动汽车，因此也不用排放出大量的废气，很好地做到了环保这一环节的问题。周围各处的工厂也带来了翻天覆地的变化，电力工厂已经完全取代了排放大量烟尘的工厂。这一切都变得环保了。

　　这样的变化，减轻了巨大的经济负担，更重要的是环保问题也得到了很好的解决，现在比起来以前来，环境也越来越美丽。走在这道路上，呼吸也顺畅了几分，丝毫没有感觉到有半点灰尘，真是带给人一种美好的心情，让人心旷神怡，赏心悦目。

　　我顺着大路一路走着，走进了一个公园里。一进入到公园里边，给我感觉是像天堂一般的美，公园到处都洋溢着清香的花味，一阵阵花香沁人心脾。我正尽情地享受着花香的美好。沿途一路走去，我看见了一群群的蝴蝶穿着五颜六色的衣裳在花丛里穿梭，就像是七仙女一般，摆动着它们优美的舞姿，让人看了美得不敢再看。

　　突然，蜜蜂也来凑热闹，这些辛勤的蜜蜂正不知疲倦地采着蜜，它们时而飞到花丛中，时而飞到树上，一会儿又把头钻进花蕊里边，一会儿又从花蕊里边飞了出来，最后只见到它通过一种特殊的.方式把花蕊里边的花粉吸了出来。在这之后，它还用力地摆动着它的翅膀，发出了"嗡嗡嗡"的飞行声，好像在对我炫耀它们的劳动成果一样。

　　我继续一路向前走去，接着就来到了森林里。森林里更加自然了，感觉也更加原始化了，到处都是绿树成荫的景象。突然，一场蒙蒙细雨从天而降，森林里的一切都变得清新起来。空气变得更加清新了，高高的树叶也变得翠绿起来，花儿也更加艳丽，小草也轻轻地从土里探出了绿色的头。

　　柔和的光线穿透了树与树枝间的间隔，然后照耀在地上，形成了各种各样的形状，显得更加美丽了。树上的鸟儿也开始不甘寂寞起来，它们在雨后呼吸着新鲜的空气，站在枝头上欢快地歌唱。之前看到过乱砍滥伐的现象，现在基本上没有看见过了。人与自然也形成了一种和谐的关系，和平共处地生存在地球上。

　　我乘着船来到了长江和黄河一带，看见长江和黄河，我感到特别的欣慰。这里的环境也发生了翻天覆地的改变，我不再看见有垃圾在黄河、长江上飘荡了，工厂也不再排出污水排进黄河、长江。长江、黄河一带的经济飞速地发展着，这样既带动着经济，又保护了环境，真是两全其美的好事。

　　啊！这就是多年以后的生态环境，我真为这多年以后的生态环境的美丽而感到无比的自豪。

想象的作文篇3

　　在欧洲的奥地利首都维也纳，有个别具一格的幼儿园——“想象幼儿园”。顾名思义，即是以培养幼儿丰富的想象力为“特色”的。

　　步入“想象幼儿园”的其中一个教室，犹如走进了童话世界。孩子们在教师的指导下，尽情张开想象的翅膀，把自已装扮成美丽的白雪公主、可爱的灰姑娘、可怜的丑小鸭或凶恶的大灰狼-----当然，仅仅当演员是不够的，孩子们还需要常常 “想象”出更有趣的童话故事、更多的童话人物或更美好的童话世界，努力使自已成为“小小安徒生”。

　　在被命名为“太空世界”的教室里，孩子们可驾驶拟太空船遨游浩瀚的宇宙，而在进行太空旅游时，孩子们最重要的使命仍是想象：想象在地球以外的星球一定还有或可爱或凶残的生命，然后再想象一下他们的外表、他们的语言、他们的嗜好，接着想象一下最好通过什么方式与外星人沟通。

　　相比之下，另一些教室似乎显得平淡无奇。有一间教室布置得像个农舍，家具和装潢都十分朴素。一架老式的织布机立在一角，让孩子们自行纺纱织布。镰刀、锄头和铲子让这些城市里长大的孩子想象出农夫劳作的艰辛。破旧的摇篮里，躺着几只或断腿缺臂，或表情呆板，或衣衫褴褛的布娃娃，正等待着孩子们为她们穿上新衣，或另行设计、组装。当然，这也需要想象。在教师的启发下，孩子们想象着：200年前的祖先如何耕作、收获、生活，继而能理性地比较出现代生活方式的优点和缺点。

　　让孩子们自已动手也是发展其想象力的好课堂。在手工间，孩子们使用特制的`小型刨子、锯子，切割着不同形状的小木块，并涂上颜料，最终制成一套积木；在缝纫间里，孩子们（包括男童）也学着穿针引线，为玩具熊或洋娃娃缝制自行设计的新衣；在烹饪间里，孩子们试着用最普通的瓜菜，做出美味的家常菜，并从中体味到一种劳动和为他人服务的快乐。与此同时，他们还想象自己已成了大人，在为自己的孩子或自已年迈的家长甚至需要帮助的陌生人操劳着-----于是，这些最简单原始的劳作都被赋予了积极的社会意义，也向孩子们幼小的心灵中注入了无私和奉献等高尚的思想。

　　发展幼儿的想象力当然离不开艺术。在绘画课上，孩子们被要求通过朗诵或欣赏诗歌来描绘出诗歌的“意境”。对学龄前的幼儿来说，这似乎有点勉为其难。然而实际上，绝大多数孩子都能胜任这样的创造性工作。如，在欣赏儿歌《荧火虫》时，有的孩子把荧火虫想象成“打起灯笼找妈妈”，或“相互在玩捉迷藏游戏”，有的还别出新裁地想象荧火虫打着手电在巡夜，活像“警官”-----此外，孩子们还上雕塑课和木刻课，为的是让这些古老的艺术帮助孩子们在更宽广的“想象世界”里飞。

　　引人注目的是，在人类社会已步入21世纪的电脑时代之际，这所幼儿园并不设电脑课，甚至也不鼓励孩子多看电视。幼儿园园长对此解释说，电脑当然要学，但不是在幼儿期，而是学龄后，因为技术虽给人类带来了方便，也给人类带来了懒惰乃至不思进取。相反，他们企望通过种种努力使孩子们获取一种“平衡”，或至少让他们明白：动手加动脑其乐无穷，而且即使科学技术发展至顶级时期，人们仍需要从事许多极原始、极平凡的活动。

想象的作文篇4

　　现在是20xx年，交通工具已经焕然一新，让我带你去看看吧！

　　第一种：过滤汽车。这种车不需要汽油，它会吸收车外100平方米的二氧化碳和车内的二氧化碳，把它转化成汽油。并且，没有难闻的汽车尾气，因为排放尾气的地方装了一个“尾气过滤器”,它可以把尾气转化成氧气，使我们的`生活不再“尾气化生活”。

　　第二种：多用私人飞机。这种飞机不仅会飞，还会“游泳”呢！如果飞机没有燃料了，可以切换成水上燃料桶，这时，飞机可以在水上发动。同时，普通燃料桶可以吸收水里的脏东西、实验药水当作燃料使用。一边清理水面垃圾，一边驱动水上飞机前进。真是实用。

　　第三种：单人飞行器。这种飞行器专门给上班族使用。飞行器分好多种：燃料飞行器、无动力飞行器、高速飞行器等。飞行器使用方便，并且价格不高。

　　第四种：超音速高铁。高铁你肯定坐过吧。什么时速300多公里啊，那是什么古老的东西了，这种超音速高铁速度是音速的20倍，很快吧！

　　好了，今天就讲到这里吧，你说，20xx年的交通工具厉害吗？你是不是很想体验一下这样的未来交通工具啊。

想象的作文篇5

　　晚上，学校里传出一阵阵说话的声音，在寂静的学校里，那阵说话的声音显得与气氛格格不入。

　　是谁在说话呢？哦！原来是老椅子们在向他们新来的同伴们诉说他们来学校一年多以来的遭遇呢！

　　四（1）班的教室里——一只椅子在滔滔不绝的说些什么，仔细一听才知道原来是它们在生人类的气呢！

　　一把椅子说：“我们是学校里的老椅子了！一般来说在这里可以待上三年以上的.就应该是缺胳膊少腿了，而且身上还有像我们一样的刻痕，每一次都让我们刻骨铭心，亏我们刚来时还把他们想成是讲文明的好少年呢！过了一段时间他们更让我们难过了呢，我……”另一把椅子插嘴说：“我们椅子，只要没人动我们，我们就不会动，但是，有一次，一个小男生碰了我一下，把我撞到了，我倒向一个男生，他看上去温温和和，我猜他会把我扶起来，但他却把我摔在硬硬的水泥石板上，我十分伤心，再也不会对我们的小主人抱有任何幻想了，就这样，他们日复一日，年复一年的把我们残害的成了现在的这个样子，我们的心灵受到了伤害。”

　　“那么”椅子们沉默了一会说：“为什么我们不逃跑呢？”“同意”，“没意见”，“快走吧！”椅子们成群结队的走，逃到了一废弃的车库里，第二天，学生们来到教室发现一个椅子也没有了，他们站着上了一天的课，并反省了自己，第三天椅子们归来了。从此，学生们十分爱护他们。

　　椅子们的出逃计划成功了！

想象的作文篇6

　　有一天，我被顽皮的瞌睡虫附身了，我躺上软绵绵的床上，跟着瞌睡虫一起去我的——“梦游仙境”。

　　我看到了太阳神阿波罗，他正在等着我坐进他金碧辉煌的马车，“咻！”的一声，马车如闪电般的飞过天际，我将头探出了马车，轻轻的抚摸呼啸而过的云弟弟，还一边望着刚刚穿过的河流，终于，我们到了“仙境”的入口，两排的花朵朝我挥着嫩绿的小手，芬芳的花香陪伴着我，直到我走到一个池塘。

　　池塘里，鱼儿像我顽皮的眨眼睛，突然，我被水泼得一身都是，哇！原来是调皮的小美人鱼公主阿！

　　走着走着我看到了一做小木屋，有个坏心的老巫婆在卖毒苹果给白雪公主，在走下去，一动雄伟的城堡映入我的眼帘，我走进了城堡，看见英俊挺拔的.王子在亲吻熟睡的公主。突然，头顶一片黑暗，抬头看了看，才知道是阿拉丁和公主正在天空翱翔。但是，我听到一阵阵的呼唤，虽然百般的不愿意，我还是掉头跑了回去。一路上，白雪公主、美人鱼、睡美人和五彩缤纷的花儿们，都在对我说“再见！再见！”当我又搭上马车时，也只能依依不舍的望着渐行渐远的仙境，重返现实的人类世界。

想象的作文篇7

　　从前，月亮上住着一群小精灵。小精灵艾米是负责擦月亮和星星的，当然，艾米是算高级的。

　　一天，艾米遵照精灵女皇的命令，让流星把月亮镀上一层彩边，让星星去月亮面上装饰，因为今天精灵王国请来了大客人，一只来自水星的“水晶兔”。

　　艾米卖力地让自己手下的小精灵和她一起擦，把月亮擦的黄橙橙的。流星把月亮外圈镀上了一层彩色的光边，星星在月亮面上摆出了一个精灵国的国徽和一个笑脸。

　　艾米干完活儿后向女皇汇报了，女皇又吩咐艾米和另一个小精灵艾丁去做一些月亮的游乐玩具，好好去招待客人。

　　艾丁把艾米带到花园里，从一些郁金香和紫罗兰中拿出一个个金灿灿的小月亮，把小月亮放水里，慢慢地小月亮长大了。艾丁拿起一个长大的月亮，用百合花的花茎轻轻地划出一道括弧，再拿起一根大型玫瑰花刺在月亮上刻了一个括弧，就成了一座滑滑梯。艾米看了马上动起手来，把月亮用四叶草连起两头，再用一个个月亮与这个月亮连起来，然后用四叶草绑上，就成了一个转转盘。一个、两个、三个、四个……转眼间，艾丁和艾米做了十几个游戏用具，她们合伙把用具一一放好，等待客人的`到来。

　　傍晚，水晶兔来了。它看到这样的情景开心的不得了，它拿出一块水晶一挥，天上飞过无数颗流星，精灵们和水晶兔一边荡秋千一边唱歌；一边玩转盘一边跳舞……末了，大家一起开香槟，一起放着有茉莉花香的灯光，一起开着雪糕般甜的音乐，在空中开晚会。

想象的作文篇8

　　想象是一种特殊的思维形式。是人在头脑里对已储存的表象进行加工改造形成新形象的心理过程，现实是客观存在的事物，客观现实。——题记

　　小学时，我经常玩儿一个小游戏，叫“赛尔号”，那时我非常痴迷于它，有时间就玩儿。那上面是让玩家给精灵升级，打败boss，完成任务然后不断成长的游戏，上面的`精灵是必须要捕捉的，捕捉就需要胶囊，胶囊当时分为四等，：最高等无敌胶囊需要花米币买，捕捉精灵百分百成功；第二等高级胶囊，可以领一月一个；第三等中级胶囊，可以用赛尔豆买；第四等普通胶囊，可以用赛尔豆买。

　　我捕捉精灵时总会用一个战略：我一般是先使用一个高级胶囊，然后中级胶囊，最后普通胶囊。这看起来非常愚蠢，高级和中级都不行，普通的怎么能呢？先别下结论，接着往下看。

　　我使用这个战略不是没有道理的，是我经过许多次实战发现的。一开始我捕捉精灵总是要用什么胶囊就一直用什么胶囊，这样效率很低，不过在一次偶然的实战中，我发现了这个战略：

　　有一次我在火山星捕捉一个吉尔，忽然发现了一个巴多，我赶快点击，想要捕捉，我在捕捉巴多时，并没有注意到高级、中级、普通胶囊都只剩一个，开始捕捉的时候才发现不妙，没办法，我先用了高级，失败，然后中级，又失败，这时只剩下一个普通的啦，我垂头丧气的点了一下，巴多是非常非常非常稀有的精灵，换句话说就是千载难逢，现在这剩下普通胶囊了，心里想肯定失败，不过这次现实给我上了一堂课，告诉我想象和现实总是有差距的：

　　我此时万念俱灰，低下头，不过失败就是失败，谁让我没有把握好时机，我抬头准备退出，可我看到的不是战斗场面，而是一个“捕捉成功”，我大喜过望……

　　因此，我就这样阴阳差错的学会了这个战略，并从中知道了现实和想象的差距。

　　大家在生活中可以刻意的注意一下自己的想象，然后比较一下想象和现实的差距，我认为现实和想象是有天壤之别的。

想象的作文篇9

　　今天，我做了一个梦。在梦里我变成了一个大名鼎鼎的大科学家，我设计出了许多高科技的东西，令我印象最深刻的是一座高端、大气上档次的`现代科技住宅。

　　住宅里面有无数的按钮。你想进门就要通过检查，在门旁边有一个按钮，那按钮就是门铃只需听到“叮咚！叮咚！”这扇门便进入检查状态，如果你是坏人，或者是你身上带有危险物品，都不能入内，反而还会被门两边装有的拳击手套给打个半死。到了住宅里面，你面前就会出现一把神奇的椅子，椅子上有一个按钮，一按马上进入自动脱鞋模式。脱完鞋后，它会帮你放好鞋子。只要你说出你想看电视，电视就会像人一样懂你的心，立刻播放你想要看得电视节目；如果你想玩电脑，电脑马上弹出你想玩的游戏。进入卧室，一首优雅的乐曲让疲劳的你马上进入甜蜜的梦乡。到了第二天早晨，如果你还不想起床做早餐，就只要按一下“吃”这个按钮，一张小巧可爱的桌和一桌丰盛的早餐出现在你的面前！

　　“叮铃铃！”脑钟响了，我从梦境中醒了过来。我这才反应过来，原来这是一场梦啊！我心里想到：未来的生活比过去的皇帝还要好！我相信只要我们好好学习，刻苦钻研，总有一天梦想就会照进现实！

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