想象的作文

时间:2024-11-18 11:44:38 想象作文 我要投稿

想象的作文6篇(热门)

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的想象的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

想象的作文6篇(热门)

想象的作文 篇1

  书包,每个学生都有。可是,书包也还存在着许多问题,比如书包带的书太多了,压的肩膀很疼。还有的'小学生没有家长接送,自己独自回家,遇到坏人逃跑时书包都成了累赘。

  在二十二世纪的时候,我发明出了能放大缩小,识别坏人的书包。这种书包设有声控按钮,能根据口令缩小放在口袋里,等到学校的时候再把书包放大。在出去野营的时候,可以把书包放大装许多食物,再缩小就更方便携带啦!

  回家的路上,如果你碰到了坏人,书包就会向坏人射麻醉或自动报警。这样,你就可以有时间逃跑或抓住坏人了。如果你不知道他是坏人还是好人,你可以按黄色按钮,如果是坏人,书包就会给他讲道理,让他改邪归正。

  听了我的介绍,你喜欢我的发明吗?

想象的作文 篇2

  我是一个肥肥胖胖的书包,我的名字叫小皮,这个名字是主人帮我取的名字,我觉得这个名字很不错。我身上主要的颜色是蓝色和绿色,上面还有一些皮卡丘的图案,我的肚子有四层,旁边还有两个袋子,背后还有两条背带,上方还有一个提的把手,小主人非常庝爱我,每天都带我去上学。

  主人每天在睡觉前,会先检查东西有没有带,第一层是放笛子和铅笔盒,第二层里面装笔记本,第三层装资料夹,第四层则是装课本、作业和联络簿,旁边的袋子一个装水壶,另一个是空的,检查完之后,主人就上床睡觉了,我觉得很孤单,就开始看起主人的课本来了,因为我常常趁主人睡着时,看了很多书,所以我和主人一样聪明。

  第二天早上,主人高高兴兴的背着我上学去,我觉得自己好幸福喔!可以跟主人一起听课,都不会觉得累,只是在上体育课时,主人把我一个人和主任留在教室,他自己却跑出去运动,我只能远远的`看主人的背影,真希望主人上体育课时,能背着我一起上体育课。我跟别人一比,发现自己比别人还胖,所以希望小主人不要把所有的书都塞到我的肚子里,用不到的书可以放在学校里或家里,那我就可以减肥成功了。

  主人还对我还算不错,会在拉炼的地方,挂吊饰陪我,还把我刷得干干净净的,虽然我有一点破了,但小主人还是很疼爱我,舍不得把我丢掉,希望主人能让我陪着他到六年级。

想象的作文 篇3

  未来的我:你好!

  也许你会诧异当年的你——现在的我为什么要写信给你?

  我来告诉你吧!我现在刚成为初三的学生,之后会有无尽的作业在等着我。现在的我常会对英语和语文这两科作业发愁,因为经过一个晚上的“奋斗”,到了第二天发下来的作业中,就有许多红叉叉,这使我经常面临崩溃的边缘。

  最近,语文老师教了《傅雷家书两则》这篇,告诉我们面对人生的高潮或者低谷时候要做到“胜不骄,败不馁”的淡定心态,而你在未来是否可以做到这一种心态?

  练就好心态,就是为了将来职业。现在的我必须经历的一个人人要走的过程,那就是学业,这也是我们学生的职业!但是我们必须去接受这既定的.职业,而未来的你是否有一个令自己心仪的职业?读了梁启超的《敬业与乐业》一文,印象颇为深刻。这篇告诉我们凡是职业都是神圣的,我们都要去尊敬它、喜欢它。即使是一种最卑微的职业也比那些无业游民强上好几倍。所以我必须要好好对待当前职业!

  最后我们谈谈爱情,爱情是正常人一生中最不可缺少的感情,它是人们婚姻的重要一环。虽然在小学时,我也“爱”过一个人;但是到了中学,我仍觉得我还是喜欢她。你一定会嘲笑我的年龄太小,不懂得爱的真谛。但是我想问你获得爱情了吗?还记得苏霍姆林斯基的《致女儿的信》吗?他说爱情是永恒不变的,无论是上帝还是谁,都改变不了两个人之间的爱情。

  以上这封信的内容是为了给未来的我,回忆起现在的时光,也是为了给现在的我一个前进的动力。

想象的作文 篇4

  现在,随着社会的快速发展,生产的汽车越来越多。这样,修路和停车场要占用大量的土地,同时,汽车排出大量的尾气又污染了我们的生活环境。车多,交通事故就多。每年,全世界就要上千万的生命葬身于车轮之下。20xx年的我,要做一名汽车发明家,我发明的汽车既节能又环保,还节省停车位,同时又安全可靠。

  现在,随着社会的快速发展,生产的汽车越来越多。这样,修路和停车场要占用大量的土地,同时,汽车排出大量的尾气又污染了我们的生活环境。车多,交通事故就多。每年,全世界就要上千万的生命葬身于车轮之下。20xx年的我,要做一名汽车发明家,我发明的汽车既节能又环保,还节省停车位,同时又安全可靠。

  首先,我考虑的是汽车的安全性。我发明的这一款汽车周身安装了多个雷达装置,在行驶过程中,你在车内就能观察到周围障碍物距离车身的距离。当有危险发生时,它能迅速地做出反应,并发出警报。这样,就避免了交通事故的发生,保证了人的生命安全。我发明的汽车上装有酒精检测装置,当驾驶员饮酒超标时,汽车的发动机就会自动上锁,不能启动。当驾驶员疲劳驾驶时,汽车的时速仪表装置能根据驾驶员的眼神做出识别,并做出降速甚至熄火的`命令,直到驾驶员清醒为止。

  其次,我发明的汽车不是用汽油和天然气做燃料的,而是用的太阳能。我在汽车的顶部装上了太阳板,这种太阳板具有超强的吸收能力,每天只要在阳光下一个小时,就能储存行驶1600公里的能量。

  最后,我发明的汽车,很好停车。我发明的汽车很轻,不超过200公斤。我在汽车的底部装一个大的吸盘,当停车位发生紧张时,它能吸附在墙壁上。这样,大大减少了停车的难度。

  看,我发明的汽车神奇吧!你喜不喜欢呢?相信未来一定会有各种新型汽车的出现,只要我们从现在开始努力学习,未来一切皆有可能!

  首先,我考虑的是汽车的安全性。我发明的这一款汽车周身安装了多个雷达装置,在行驶过程中,你在车内就能观察到周围障碍物距离车身的距离。当有危险发生时,它能迅速地做出反应,并发出警报。这样,就避免了交通事故的发生,保证了人的生命安全。我发明的汽车上装有酒精检测装置,当驾驶员饮酒超标时,汽车的发动机就会自动上锁,不能启动。当驾驶员疲劳驾驶时,汽车的时速仪表装置能根据驾驶员的眼神做出识别,并做出降速甚至熄火的命令,直到驾驶员清醒为止。

  其次,我发明的汽车不是用汽油和天然气做燃料的,而是用的太阳能。我在汽车的顶部装上了太阳板,这种太阳板具有超强的吸收能力,每天只要在阳光下一个小时,就能储存行驶1600公里的能量。

  最后,我发明的汽车,很好停车。我发明的汽车很轻,不超过200公斤。我在汽车的底部装一个大的吸盘,当停车位发生紧张时,它能吸附在墙壁上。这样,大大减少了停车的难度。

  看,我发明的汽车神奇!你喜不喜欢呢?相信未来一定会有各种新型汽车的出现,只要我们从现在开始努力学习,未来一切皆有可能!

想象的作文 篇5

  想象作文的语文教案

  通过创编童话故事,激发学生展开想象,能有创意地表达想象中的事。

  教学准备:课件

  教学过程:

  一、创设情境

  同学们,今天这节课我们编一编童话故事,当一回童话作家。

  (点击课件,出示天使画面)

  请大家把自己想象成这两位小天使,张开想像的翅膀,闭上眼睛,飞呀飞,大家飞过浩瀚的大海,飞过巍巍的群山,飞过茫茫的田野,飞过绿绿的草地,我们来到了动物童话王国。

  二、创编故事

  (点击课件,出示动物画面)

  1、大家看,这么多的动物聚在一起,有的悠闲、有的紧张、有的自在、有的不安,动物们可能在干什么?(能说一项就说一项,能说二、三项也行)

  (日光浴、觅食、欢庆六一、看蚂蚁阅兵式、比本领、早锻炼)

  2、动物王国正在搞什么活动呢?听森林广播站正在播一则新闻。(亲爱的动物朋友们,早上好!这里是森林广播站,现在为你播送新闻,我们动物王国一年一度的动物比本领大赛今天已经拉开帷幕,今年参赛选手之多,场面之火爆,大大超过了往年。首先上场的是大像伯伯和猴哥。)

  3、哦,原来动物们正在进行比本领大赛呢!

  首先上场的是大象与猴子,我们先来介绍一下比赛选手。

  我们来当一回解说员,大家都知道体育节目的解说员宋世雄吧,现在我们进行赛世雄活动。

  4、解说前可加上什么呢?老师昨天布置大家收看了体育频道节目,节目中说:各位观众每位同学自己准备一下。指名说(观众朋友,大家好,森林电视台为大家现场直播动物比本领大赛,首先介绍一下参加本次大赛的选手是)

  还有很多同学想说,请大家与同桌说说。

  5、同学们,动物童话王国的动物可真多呀。任意选择两种动物,想想它们会比什么?同桌可以互相讨论。

  你选的是谁跟谁比赛,比什么?(比美、比机灵、比赛跑、比爬树、比举重、比塔积木、比计算)。、

  6、根据自己的设想大胆地想一想,它们会怎么做?

  (想一想)

  7、把最精彩的一个比赛镜头把它画下来。如果比赛结果不分胜负,可画成连环画形式(一幅或两幅)(画一画),画好之后说一说童话故事。(说一说)

  8、谁愿意把你的画展示给大家看,把你的故事讲给大家听,其他同学认真听,等会儿请你评一评。(评一评)

  指名说故事。一个好的.解说员还要学会评论,评一评,编得怎样?

  9、找一个伙伴或老师把自己的故事讲给他们听,请老师帮忙指点,请教的时候注意礼貌。

  三、自拟题目

  1、同学们,我们给这个故事拟个题目

  (以事情的内容为题,以事情发生的地点为题,以人物语言为题,以事情结果为题,以人物为题)

  这就是我们这节习作课的题目。

  2、下面我们就把这个故事编完整写下来。

  3、同学们,动物王国的动物在感谢你们的指导,把这首动听的曲子送给你们。

  四、编写故事

想象的作文 篇6

  今天,我和妈妈去图书馆借书。我来到书架前,用手轻轻地去翻书,翻着翻着,突然,我看见了一本《有魔法的书》。我拿着这本书,跑过去对妈妈说:“就这本了!”“好的。”妈妈说。

  我拿着这本书,高高兴兴地回家了。一回到家,我就打开书津津有味地看了起来。书中的`故事就像连绵起伏的山,一波三折。我看着看着,书飘起来了,我也跟着飘起来了,书中间出现了一大个旋涡,我被吸进去了,“啊!救命啊!救命啊!”我大声地喊着。这时,我觉得头有点儿晕。等我醒后,发现自己手里拿着一根魔法棒,而且居然还不是在家里,而是在一个陌生的村庄。树大得出奇,阳光一点儿也透不过来,蝉鸣声大得好像打雷一样。

  “咚!咚!”疑?这是什么声音?我回头一看,看见一只巨大的蚂蚁正向自己走过来。我一边跑一边拼命喊:“救命啊!救命啊!”突然,一个人拉住我的手,来到了一个山洞。那个人说:“这里是颠倒村,所有的东西都是反着的。”“原来是这样,吓死我了!”我深呼了一口,拍了拍胸口说。那个人还告诉我:“如果你想逃出这里,首先需要往前走,再向左转,最后在右转,这样你会看见前面面有个旋涡,只要走进去,就可以回家了。我按那个人说的话去走,果然找到了漩涡。我高兴极了,大步地冲了进去,现时觉得头昏眼花。等我睁开眼睛后,发现自己是在做梦,这一切其实不是真的。

  但我一看时间,时间没有变,那本书好好地摆放在那里,莫非那本书有魔法。

【想象的作文】相关文章:

想象的力量想象作文05-01

极速蜗牛想象作文-想象作文06-02

想象作文:奇遇_高中想象作文05-04

展开想象的翅膀想象作文04-27

想象作文【经典】04-19

(经典)想象作文05-21

想象作文10-28

(精选)想象的作文05-27

想象的作文11-05

[精选]想象作文01-27