想象作文

时间：2024-12-27 12:45:23 想象作文我要投稿

【精华】想象作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的想象作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】想象作文

想象作文篇1

　　癸巳博士是个怪人。

　　他投身于科技创新，深居简出，疏于交往。如果你有机会走进他那偏僻的实验室，一定要小心满屋的试管，飘忽不定的绿色火苗及让人眼花缭乱的灵异试剂。

　　为什么人们称他为癸巳博士呢？还要从他的发明说起。

　　一天傍晚，阴雨霏霏。“又失败了！”博士颓然坐在了书堆上。他心灰意冷。百无聊赖下，他随手从某处抄起一本破烂的小册子，是古代神话故事。博士好奇地翻看，想从中获得启发。果然，一则“点石成金”的故事，像磁铁一样，将博士游离的目光霎时聚焦。“点‘石’成‘金’，嗯……真是个好主意！”博士一跃而起，不顾踩碎的试管，撞翻的药剂，扑到稿纸上，画起草图……

　　终于，一个明媚的上午，博士拧好仪器最后一颗螺丝钉。随后，他用镊子颤巍巍的.，将几块碎玻璃投入，刹那间，博士双眼像两只灯泡，照亮了产物。

　　“哇，太棒啦！”随着一阵狂呼，他——博士，利用先进的粒子原理，成功的将不同物质变为大量的纯金！！

　　博士是个好人，单纯又善良。他没有独吞成果，相反，他常将刚制出的金送给实验室周边乞讨的人，比如金杯、金碗、金足球、金香蕉等等，使不少穷困潦倒的人一夜暴富。

　　消息一下子传开了，人们趋之若鹜，不是扮成乞丐，鱼群一样上门求金，就是请他到十星级会议室，举办讲座。求金的人贪婪地将不同物品放进机器，使博士实验室内空空荡荡；听讲的人瞪圆眼睛，让博士不断重复，害得博士口干舌燥。总之，博士出名了。但总得有个响当当的名号吧！因为那一年为癸巳年，人们就称他为癸巳博士。

　　在癸巳博士做完世界巡回演讲后，受到各地“穷苦”百姓一致赞美。深夜，博士疲惫地坐着金车，回到自己的实验室，惊讶地发现实验室已被人先镀上金，又被砸毁成废墟。无奈，他只得和衣在金灿灿的车中度过一夜。

　　他是被人愤怒的吼声和金子撞击声惊醒的。他抬眼向外望，吓了一跳，只见一大群浑身是金的人围住了他的车，为首的带着金盔举着金通缉令朝他走来的是几个警察。

　　原来，由于人贪得无厌，将工厂全变为制金厂。很快，金子取缔纸币，取缔不少金属，随后，金价直线下跌，因为人们纷纷投身于炼金，导致其它产业接连崩溃，造成了难以想象的通货膨胀，而癸巳博士正是始作俑者。

　　这天，金牢笼中的鼻青脸肿的癸巳博士，摸着金囚衣，正苦恼地徘徊着，突然接到死命令，必须解决一个更难的问题：让金子变回原来世间繁杂的万物。顿时，博士捧着手中的金纸，呆若木鸡。

想象作文篇2

　　我以前有个想法，要是能去花果山做做客就好了。今天，我走在回家的路上，一脚踏空，掉进了一个洞里。

　　醒来的时候，我发现自己来到了我梦寐以求的地方——花果山。这时，来了一群小猴子迎接我的.到来，围着我转来转去，我从口袋里摸出一些饼干分给他们，猴子们拿着饼干就跑了。突然一只老猴子出现了，他抢过一只小猴子的饼干大口大口地吃了起来，“哼，你个臭猴子。”说着，我打了那猴子一拳。突然我背后传来一声“伤害我猴，吃俺老孙一棒。”我急忙一躲，差点摔倒。只见孙悟空身穿金甲，头上插着长长的凤翅，手上拿着金箍棒，十分威武。他狠狠地说：“你是何方神圣，为何来我花果山撒野?”我把来龙去脉告诉了他，孙悟空恍然大悟，说道：“原来，你是从另一个世界来的小学生啊!来来来，我请你吃水果。”“好，谢谢!”我答道。大圣吩咐众猴拿来水果，我饱餐了一顿。

　　突然，妈妈摇摇我的身体说：“快起床了，七点三十分了。”我从床上跳下，赶紧去上学。

想象作文篇3

　　他，悄悄的睁开了双眼。

　　这是时间的开始，没有人能保得住他。他也不会停留，他不会等待。天天只在徘徊着，他也不得不徘徊，只因为，他不会等待任何人。甚至他自己。

　　苍老年华，他已经习惯了；生老病死，他也经历的不计其数。

　　他，没有任何东西可以眷恋更，没有可能留恋。他只会寻找，在无边无际的天空中；在坎坷崎岖的荒野上，徘徊着。

　　他曾认为他是晴空万里的白天；是星光璀璨的`黑夜；是美妙无比的黄昏。但是，他错了。他不是白天，不是黑夜，更不是黄昏，他只是令人厌烦的时光。他夺走了令人骄傲的辉煌时刻；夺走了令人羡慕的美；更可恨的是他夺走了更多人的生命，只因为，他不会等待。

　　人们越来越讨厌他。

　　他，又悄悄的闭上了双眼。

想象作文篇4

　　有一天，松鼠在马路上散步时，发现了一只旧鞋子。他想：我可以把这只又臭又旧的鞋子改造成一辆崭新的汽车。说干就干，他把这只旧鞋子扛回了家，洗干净，把破的地方补好，又装上了轮胎和方向盘，这样，一辆非常特别的鞋子汽车就改造好了。小松鼠很满意，每天开着它到森林里去运松果。

　　有一次，小松鼠开着汽车在街上跑，看见小兔子背着大书包上学，就说：“小兔子，乘我的汽车去上学好吧！”小兔跳上了车，羡慕地说：“谢谢你，松鼠哥哥，你的车真漂亮。”

　　傍晚，他开着鞋子汽车正往家赶，发现袋鼠妈妈抱着小袋鼠吃力地走着，就说：“袋鼠妈妈，上来吧，我捎你一程。”袋鼠妈妈上了车，感动地说：“谢谢你，小松鼠，你的鞋子汽车真管用。”

　　又一次，他看见了一只大灰狼正在追小羊，小松鼠赶紧把小羊拉到车上。大灰狼在后面拼命的追也追不上，只好垂头丧气的走了。小羊兴奋地说：“谢谢你，松鼠哥哥，你的.鞋子汽车太神奇了。”松鼠谦虚地说：“不用谢，这是我应该做的。”

　　大家都说小松鼠不仅爱动脑，而且是个助人为乐的好孩子。

想象作文篇5

　　有一天晚上，人们都睡着了。小河、庄稼、大树和田野聚在一起，悄悄谈论人类的一些做法，自己的一系列悲惨遭遇。

　　小河最先说：“我以前水很清，里面小鱼小虾数不胜数。燕子、画眉、黄鹂都在我的上空飞来飞去。可如今，人类把脏水排在我的身体里，小鱼小虾成片死，小鸟也被雾霾熏得有气无力不到我这里玩了。”小河皱着眉头，无精打采。

　　树爷爷也发话了：“人类把我的兄弟姐妹砍光了，就剩下我一个了。啄木鸟医生被雾霾熏跑了，虫子在我身体里越来越多……”树爷爷话音刚落，就倒下了。

　　“树爷爷，快醒醒，快醒醒!”小河、庄稼和田野齐声喊。

　　庄稼含着眼泪说：“雾霾让我的身上披了一层灰，人们什么也看不见了，既不来为我们施肥，也不来为我们除草，我们今年怕是颗粒无收啊!人类怪我们不能结出果实，是个没用的家伙，埋怨我们坑了他们……”

　　“人们乱丢废电池，害得我身体里都是致癌物，所以不能再种庄稼了。”田野病恹恹地说。

　　他们一起呐喊：“人类，要是你们再这样下去，地球会毁灭的!而你们自己也会毁灭的!”

　　可是夜深人静，一个人也没有。谁也没有听到他们的呐喊。他们心里觉得很绝望也很气愤，在这个世界上一天也不能多待了。他们为人类带来食物，清澈的'水源、清新的空气，而人类则恩将仇报，不断伤害他们……

　　他们于是想给点颜色人类看看。

　　人们在第二天醒来时，看到了已经干涸的河流，倒下去的大树，枯萎的庄稼，荒芜的田野，意识到自己吃的喝的，一直庇护着自己的东西都离自己远去，傻了眼……

　　小河、庄稼、大树、田野来到了天堂，在天上看着人类没有水喝、没有粮食吃，呼天喊地的样子，也很难过，但是无能为力，他们聚在一起慨叹：人类啊!早知今日，何必当初呢!从你们第一天伤害我们开始，就应该料到有今天了!善待我们其实就是善待你们自己啊!

　　人类听到了，留下了悔恨的泪水。但是这后悔来得太晚了!

想象作文篇6

　　一、对教材的理解

　　1、在传统的作文教学中，以看、写为主，今天的听音想像作文却重在听、说，由听想说写，把声音引进作文教学中，使学生产生如闻其声，如视其物，如见其人，如临其境的感觉，这样学生就有了交际的内容，写作的灵感，适应了小学生的智力发展这一规律。

　　2、《说说我的梦想》是一个比较抽象的课题，体现的是一个人的思想、志向、价值观、人生观、世界观。只有通过生动的声音，形象的画面才能启动学生的思维，打开想象的闸门，进行口语交际或创作。

　　二、教学目标及重难点的确立

　　根据听音想像作文与口语交际的大纲要求，突出听音，训练说话的特点，我确立本课教学目标与重难点如下：

　　(一)、教学目标要求

　　1、知识目标：通过听音，发挥想象，培养学生倾听习惯及想象能力、思维能力。

　　2、能力目标：

　　(1)、运用流利的普通话进行口语交际，向别人说说自己的梦想，培养学生的口语表达和交流能力。

　　(2)、说话时要求态度大方，口齿清楚，声音响亮，说话的过程中要有层次，有条理，并能认真倾听别人说话，正确评价别人的作品。

　　3、情感目标：在梦想的陈述中渗透德育教育，培养学生正确的'世界观、人生观。

　　(二)、教学重难点

　　运用声音，引发想象，围绕中心，有条理，有顺序地口述自己的梦想。

　　三、教与学方法的选择

　　1、情感体验法

　　创设情境，激发兴趣是听音想象作文的导火线，通过听音说话让学生致身于情境之中，才能发挥其身临其境的想象，创作。

　　2、合作讨论法

　　让学生把共同的梦想，用不同的思想进行小组合作讨论、交流，让学生的思想更进一步的飞跃，从而培养学生的合作精神产，达到与人自由交流的教学目的。

　　3、竞赛对比，取长补短法

想象作文篇7

　　现在已是20xx年了，高科技发达时期，我乘着穿梭时空的飞船飞向宇宙，随着倒计时10，9，8——只听“嗖”的一声巨响，飞船便飞向了那无边无际的宇宙。

　　我坐在飞船上，按下了一号键，飞船便飞向我的第一个目的地——月球。月球也叫月亮，是九大行星之一。

　　我以下飞船，便觉得自己非常轻，一步走了好几米远，所以我不一会儿就来到了我的.第一个参观目标——月饼店。这里的月饼可真是太好吃了，我连忙吃了好几块月饼，便有去参观智能眼镜店，这里的眼镜可都是高科技产品，先说说现形眼镜的作用吧！戴上它可以看见人类肉眼看不到的东西，比如说微生物、黑洞等等。除了现形镜之外，复明镜和医学镜的作用有很大，先说说复明镜吧！只要瞎子戴上它便重见光明了。医学镜的作用是：病人戴上它，不管什么病只要5分钟就可以康复，免去了开刀之苦。我在这买了一个现形镜，就又乘坐飞船，飞向我的第二个目的地——木星，我正在飞行的途中，突然被一不明物体给吸住了，飞船在原地一动也不动，我连忙戴上现形镜，往后一看，啊—————是黑洞，要知道，它可是个宇宙的大魔王，从古至今，谁也没有摆脱它的吸力呀！我忙把速度开到最大，准备一把冲刺过去，可我却没想，它的吸力太大了，无论我怎么冲，都在原的一动不动，这样下去可不是办法呀！我暗暗地想。正在这时，我向它发了一枚小型减吸力弹，费了九牛二虎之力，好不容易才把它的吸力减了一半，我连忙按下了光速键，想回到地球，所为三十六计——走为上吗！飞船刹那间回到了地球，我这才松了一口气，这次旅行真是有惊无险，不幸中的万幸呀！相信我，我一定会成为这样的一名宇航员。

想象作文篇8

　　我这个人呢无聊的时候最喜欢想象了，不知道为什么，或许是我的想象能力太丰富了吧。

　　有的时候，我看着远处的天空，还有天上飞来飞去的小鸟，我就幻想，自己怎么不是小鸟呢，它们飞翔在广阔的天空里，是多么的自由自在，毫无约束感。我也很喜欢那种飞翔在天空，看着身子下面许多人群，房屋的场景，但是我的幻想很快就被妈妈的几句话给唤醒了，哎，我才刚刚幻想起来的场景啊。

　　在学校，大家都在打球运动时，我就想，为啥学校的体育课都有了却没有科技，人与自然等科目呢，让我们大家定期的了解一下天文，宇宙，不也是很好的吗。而且现在的学生学习压力太大了，适当的加入一些课外知识我想应该能够增加学生的.学习兴趣和能力吧。

　　但是我也不喜欢自己的幻想，有的时候我看了恐怖片，就开始幻想自己是剧中的恶魔，拥有无限的能力和魔法，但是后面的场景我就不敢想像了，我总是竭力的抑制自己的幻想。朋友们跟我在一起时，都喜欢听我幻想的故事，有的时候我讲起来滔滔不绝，真的很精彩，有的时候把他们包括我自己，都弄的哈哈大笑。

　　在家里，我就不是那么爱幻想了，因为家里面妈妈很严格，爸爸也是比较严厉，我基本上都是一个人写作业，看电视，然后妈妈就催我睡觉，所以在家里我的思维就感觉少了点什么。

　　不知道你是否也喜欢幻想呢。

想象作文篇9

　　很久很久以前，在一个树木茂盛的大森林里，生活着猫的家族。

　　他们总觉得自己的家族一辈子都以扑捉老鼠、吃老鼠的肉为生，没有新鲜的口感，腻得见到老鼠都想呕吐。他们非常羡慕狮子家族的生活。人家狮子家族一生什么美味的肉没吃过，豹子心、熊掌、野驴肝、藏羚羊肉、鹿茸等等，没有吃不到的，就差恐龙的肉没吃过了，食物多么丰盛啊！难怪人家狮子长得又大又壮又有力气，无敌于天下！你看咱们，身体瘦小没有力气，还得天黑时偷偷摸摸地出来觅食，都不能好好地睡觉，一不小心还得成为别人的盘中餐，太没有意思了！为了改变这种传统生活习性，让猫的家族强大无比，他们决定向狮子家族请教。

　　一天，猫家族的'首领与狮祖取得了联系，约定向他请教取经，学一些更高的生存技能。狮祖答应了。

　　于是，猫家族一行跟着猫首领跋山涉水、日夜兼程，来到了狮子家族的领地，希望能学到一些高超的生存技能。狮祖热情地款待了猫族一行。狮祖，看了看猫家族成员各个瘦小玲珑，心里有了数，便开始“培训”：“你们千里迢迢来学生存技艺，我很敬佩你们！我要问你们的第一个问题是，你们的本能是什么？”

　　“我们能捉老鼠。”猫族首领回答。

　　“第二个问题，你们想学什么技能？”

　　“我们想像你们一样，无敌于天下，享尽天下美味。”

　　狮祖一听，心中不禁一颤，心想，怎么？连我们的肉都想吃？野心和口气都不小啊！如果我真的教会了他们猎杀技能，我们不就完蛋了吗？又一想，既然他们来了，我也不能让他们无功而返哪。那样的话，我们狮子家族多没面子啊！于是，狮祖笑了笑，接着说：“好，那我就满足你们的愿望吧。我们的生存本能都是老祖宗传下来的。我们从不忘本！这就是我们能尝到天下美味的祖传秘方。今天，我毫无保留地传授给了你们。希望你们牢记！”

　　猫家族听后全都傻了眼，灰溜溜地返回了自己原来大森林里，“重操旧业”……