想象作文400字

时间:2025-01-02 17:42:45 想象作文 我要投稿
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(热门)想象作文400字

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的想象作文400字8篇,希望能够帮助到大家。

(热门)想象作文400字

想象作文400字 篇1

  人们常常用蜡烛来形容老师,因为老师都是“燃烧”自己的一生。

  20xx年,我站在三尺讲台上。面对着一张张甜甜的笑脸,心里不由得紧张起来。我鼓起勇气:“大家好,我是你们的语文老师,希望大家能和我成为知心朋友。”才一节课,我就认识了“书迷”、“游戏迷”、“歌迷”、“电脑游戏‘高手’”……当然,也有“超级”调皮的小小“淘气包”和“泪包”。

  总不知道该怎么做,但心里已经打好了“草稿”,在第二节课我说:“同学们,如果学习上有不明白的,希望你们能告诉我多多提问。如果我做错了什么,请你们给我指出来。”这时,小“泪包”说话了:“老师,我……我……呜呜~~~~~”她还没说完,就哭了起来。我好无奈……只好说:“怎么了?不要哭,慢慢说。”“我……我的……语文……书……找不……到……了,呜呜~~~”她哽咽着说。我很没办法,只好说:“没事,我的送给你。”“……”

  这件事总算解决了,但心里还是忐忑不安。我想,在下课时,如果有学生跑来问我生活上的`困难,我会把它当自己的事一样去处理,去解决!

  我立志,我长大一定要当老师!为祖国贡献力量,培育更多的国家栋梁!

想象作文400字 篇2

  星期日早上,熊大做一个恐怖梦。

  熊大梦见光头强开着一列火车,火车厢上面有好多木头,熊大熊二想阻止光头强,所以熊大熊二顺手上了另一列火车,找来了一个梯子,跳到了光头强的火车上。熊二使劲用脚踢开了火车头的门,进入了火车头里面,熊大也进来了,熊大也想把火车厢里的木头全都弄下火车,所以他想了一个好办法:他竟然把火车厢和火车头的挂钩弄开了。

  火车跑错了轨道,熊二不小心把加速器弄断了,火车飞快地跑到了一座桥上,桥下全是悬崖,中间的轨道还没修好,熊大他们只能往前闯了。熊大说:“我们只能往前闯了。”光头强说:“什么?你们疯了吗?这么深的悬崖要闯过去?”熊大上到了火车的头上,他蹲下身子,两手扶地,做出要冲刺的`姿势;熊二和光头强表情很夸张,他们两个抱在了一起,害怕地不得了。突然火车冲上轨道的最上方,越过悬崖,成功地落到另一节轨道了。可是车厢上的木头都砸破了轨道,火车也脱离了轨道,顺着山坡滚了下去。熊大双手抓住火车,身子随着火车倾斜着,双眼睁得很大,吓得全身发抖……

  突然他醒了过来。

想象作文400字 篇3

  圆是我哥哥的眼镜,我哥哥只要戴上他那眼镜,就像是一个很有学问的博士。

  圆是我家的镜子,只要我们看到它,就可以把服装整理好:每天打扮、整理仪容都少不了它。

  圆是我们经常用的盘子,要是没有盘子,我们吃饭装菜就会很麻烦。

  圆就是地球,要是没有地球,我们人类也不会存在,更不会有生物存在,所以我们要保护地球的生态环境。圆是太阳,假如没有太阳,世界就没有亮光,万物也不能生存。

  圆是幸福快乐的象征,我喜欢张口大笑,像个圆。

  在这里,小作者从两条线索来写圆,一条线是形状,从圆联想到眼镜、镜子、盘子;另一条线是圆与人的关系,地球、太阳,一个比一个大,对人的生活一个比一个重要。结尾更妙,把圆说成是幸福快乐的象征,甚至连自己喜欢“张口大笑”也与圆联系起来,趣味盎然,令人忍不住也要开口大笑。这篇想象作文,文章虽短,却写得很生动,很有情趣。这就是想象作文一种写法。

  其次,要尽量地把所写的景物或事物人格化。在想象作文中,无论描写的是人还是物(动物、植物、器具等),都必须具有人的.思维和行动,否则就无法表达我们的思想。实际上,我们只不过是把自己的生活和感受转移到了其他事物上,让它们来替我们说话,如童话、寓言等文体都是这样。

想象作文400字 篇4

  现在的玻璃檫了一天,第二天又有尘。真麻烦啊!如果有了新型玻璃,那该多好啊!

  这种新型玻璃,在夏天里,太阳想照射进屋子里。但是照不到,因为那玻璃可以防太阳,夏天让你感到凉快,你看到外面的景色,别人看不到你的家啊!而且看景的时候,太阳不射眼。有了这种玻璃,让家里不用开空调,它也会让你觉得很凉爽。格外清淅。晚上还可以看到美丽的景,有些海面上没有的,但是,那玻璃也好像帮你添加了一些景物,真是美丽极了。

  在冬天里,外面的风吁吁地叫着,手脚都被冻麻了。看到那树叶一片一片的`,往地里飘。可是,自从发明了新型玻璃,由冷变暖,外面的风大大的,屋里却暖暖的。冬天脚冻,很麻,却让你觉得暖和。夏天脚出汗,却让你觉得凉爽。

  不管是哪种天气,哪种天气,哪种天,新型玻璃就像神一样,总是第一个知道,比我还要早知道。有了它,可方便极了,可以省钱,夏天不用开冷气,冬天不用开暖气。真是可以省钱。新型玻璃课文原文

  叮咚叮咚,一觉醒来,原来是一场梦,不过,我现在好好学习,将来长大了,我一定要发明这种新型玻璃。去为人们服务,让人们清清松松过日子,省钱一辈子的。

想象作文400字 篇5

  初春的雨是那样的柔和,带着花草的香味,地上的小坑里积水浅浅的,映出七里香那雪白的花瓣,你们的目光里含着依依不舍,我知道,此刻的你们无比渴望,渴望那辆白色的越野车停下,渴望我从车上下来,扑向你们的.怀抱……然而,车——渐行渐远,也把你们的心越带越远……

  假如我是一朵蒲公英,我不会让自己的绒毛到自己想到的地方,我会让它们一直飘,飘到外公外婆身边,陪伴着他们,这样就不会让大家有着太多的思念,就可以免去每周四的那个电话;也许还能永久除掉外婆身上的疾病。我还会让绒毛们组成一个娃娃的笑脸,外公外婆看见这张笑脸,绝不会板着脸说:“这些讨厌的蒲公英绒毛,整天就知道围着我们转!”而是带着更加灿烂的两张笑脸说道:“看,我们的恬恬笑起来多可爱呀!”

  假如我是一朵蒲公英,我会在外公看书时,将自己绒毛的小小倒影映在书上,这样他就会不戴眼镜也看得清书的文字;我会在外婆跳舞时,请来风姐姐教绒毛在空中舞蹈,使外婆跳的更起劲;我会在外公外婆河边散步时,招呼来自己许多毛茸茸的小伙伴,叫它们摇摆着向外公外婆打招呼。总之,只要看到他们健康、快乐地渡过每一天,我也就心满意足了。

  初春的阳光也是那样的柔和,有一种温暖的气息,花儿也一朵比一朵鲜艳。在外公家后园绿色的草地上,有一朵毫不起眼的蒲公英,假如我是它,我会天天微笑着陪伴外公外婆,一直陪伴着他们……

想象作文400字 篇6

  让时间之窗开启在20xx年,我坐上电脑控制的汽车开始了假日旅游。

  汽车驶过了闹市中心。这里不但空气新鲜,而且环境幽雅,高大雄伟的建筑亮丽豪华,色彩斑斓的灯箱广告熠熠生辉。中心绿地广场有一个多功能处理器,它的外观是城市的雕塑。其实,它的一部分是垃圾处理器。待有磁性的汽车驶过街道,街道变得非常整洁,运来的垃圾经它的`处理就会变成有用之物了。

  汽车驶向了高速公路,尽管大大小小、各种各样的车辆排成了长龙,但闻不到一丝混浊的味道。为什么呢?因为每辆汽车上都安上了太阳能储存器。高速公路的路面是由特殊材料制成的。它就像空气检测器一般,只要空气的清洁度偏离标准,它就会马上吸收有害气体。比方说,炎热的夏天,植物、人和其他东西散发出难闻的味道,只要让这台检测器知道了,它非吃进去不可。

  汽车又来到了乡村,湖水清极了,倒影着两岸的松影。清漪涟涟,物影摇摇,好看极了。老农向我娓娓道来:“我们的庄稼不施肥,不撒农药。”老农给碧绿碧绿的青菜和紫微微的大茄子中喷上天然的消毒水,他说:“它们摘下就能像水果一样生吃。”

  哦!多么迷人的未来世界啊!

想象作文400字 篇7

  我们常常幻想自己有什么或世界什么,例如:自己跑得比风还快,世界没有战争,自己是预言家,自己有仙术和七十二变、自己很自由等……,而我,也有我自己的幻想喔!

  如果我可以梦到明天所遇到的事情,假如是坏事,那我就可以小心提防那件坏事,但是,古人说:“天有不测风云,人有旦夕祸福。”假如什么是都可以先知道,那一句话不就是乱说的,而且,这么这样生活不就毫无乐趣之处了。

  假如我可以回到过去,那我可以看到过去的大事情了,例如:赵云的长江救阿斗、汉水救黄忠和关羽的过五官斩六将……,在三国时代发生的大事情,但是,还是要小心一点,因为一不小心就有可能成为以前士兵的.刀下亡魂了。

  假如云可以住,那我长大一定要那边住一阵子,假如云上有房子,那其他地方就是院子了,而且云会随着风移动,可以顺便环游世界,但是,最好不要往下面看,因为往下面看,随时随地都会掉下去,就可能掉下去而升天了。

  假如全世界的雨变成石头的话,那世界肯定会大乱的,因为假如下石头的话,普通的雨伞一定被石头打破,雨伞当然也要换成铁制的,铁制的雨伞因为很重,所以臂力不好的人一定拿不动,所以儿童一定会被压死,假如没被压死,也会被石头打死。

  希望一些没有危险的幻想可以实现,对人有危险的幻想最好永远不要实现。

想象作文400字 篇8

  Hi,大家好,我是一个杨桃,我在水果市场静静地躺着等人来买。昨天,一个陌生的女人把我和我的朋友们买下,并带我们来到了一个嘈杂的地方,原来是学校啊。一个强壮的男孩把我摔在餐盘上,送到水池边为我洗澡。清凉的水流在我的身上,那个男孩用力地搓着我,直到他认为洗干净了才把我放好,送回到那个嘈杂的地方。

  “叮铃铃”,嘈杂的声音突然都安静下来了,原来是上课了。那个把我买下的陌生女人娓娓动听地讲起了《画杨桃》的故事,原来她是老师啊。上完课后,她把我们切成了五瓣,奖励给那些认真听讲的`孩子们。

  一个小男孩拿到了我的一瓣,非常激动,他先看了看我,又翻开语文书对照,一边轻轻地嘟囔“样子还真像画上的杨桃啊”,一边拿起我闻了闻,“好香啊!”他称赞道。然后,他舔了舔我,他的舌头非常暖和,真像一个小火炉。终于他开始吃了,他轻轻地咬了一口,觉得膜薄汁多味酸甜,于是大口大口咬了起来,还不停地说着什么好吃啊美味啊。很快,我就整个进入他的肚子了,我觉得能得到他的赞美真开心啊。

  这就是我,一个普通的杨桃,但是能作为孩子们学习的道具和奖品,我觉得自己太值了!

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