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实用的想象作文400字
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的想象作文400字6篇，欢迎大家分享。
想象作文400字 篇1
也许你会奇怪，我怎么能去太空呢？其实不是真的去，而是一个太空梦．我先去了太阳，那里太热了，烤的我直冒汗，我就匆匆忙忙地走了。
下一站是水星，如果正好是日出，太阳就会布满整个天空。可是天空还是黑的，我有点害怕，就去了下个星球---金星，金星可能是太阳系中最糟糕的星球，让人无法接近．我进入的.时候，会感到在穿过一个巨大的黄色棉花糖球，那里的云是黄色的，原因就是有硫酸．我又淋到硫酸雨滴，还差点因二氧化碳而窒息。
我又去了火星，找不到火星人，有点难过。
我站在木星上，傻傻地呆着。木星和土星差不多，没有坚硬的外壳．慢慢地，我好像陷入土星的中心去了！吓的我一下子蹦的老高！
天王星和海王星真冷，冻的我流鼻涕！乍一看，他俩像双胞胎，两个都有地球的４倍，同样每次１７个小时自转一圈。
我去冥王星前，先跟太阳说再见了。到了那里，不但没有太阳照射，还到处冰天雪地，幸好穿了宇航服，不然不到几秒钟，身上就冻了一层厚厚的冰，像一个美丽的＂冰雕＂。
＂起来啦＂！妈妈叫到，我懒洋洋地起来了。这真是一个美梦啊！它让我增加了天文知识，真想让美梦成真啊！真希望还能让我再做一次这样的梦。
想象作文400字 篇2
总是有人问我，你长大以后想干什么？现在，我要大声地告诉你，我以后要当一位老师。
小时候，我就尝过当老师的滋味，只负责教一个学生——我的弟弟。当了一段时间的老师以后，我爱上了这种感觉，就在那时，我有了当老师这个的梦想。
假如我是一位老师，我会去思考、去调查，了解孩子们的心思，然后想出一些生动有趣的方法，让课堂变得活泼轻松，让孩子们爱上学习。
假如我是一位老师，我不会那么刻板严厉，更不会因为一些小事就去惩罚学生，我会细心劝导，用我的真心去感化孩子的心。我不会只把学生锁在窄小的教室里，更多时候，我会让他们去亲近大自然。大自然就是最好的老师，孩子们在那里学到的`可比课堂上的要多得多。其实，每个孩子都很聪明，不要以为他们什么都不知道，什么都不懂，其实他们什么都明白。我只需要打开成人与孩子之间的那扇门，那扇阻隔着心灵交流的门。
假如我是一位老师，我不会布置那么多的作业，带给孩子太多压力；更不会对他们太严肃，让他们变得拘束。我会去发现每一个孩子的优点，因为每个人都不一样，并不是每个人都适合同一种学习方式。我不会只顾着提高学生的成绩而忽略对他们品德、能力的培养，我会努力培养孩子们的动手能力和语言交际能力。
每个人都有自己的理想和目标，每个人向往的方向都不一样。但每个人，都要为自己的梦想而努力拼搏。
想象作文400字 篇3
五年后的我是怎么样的呢？十年后呢？甚至二十年后呢？我已经迫不及待想到二十年后的世界一探究竟了。如果我有一台时光机，那该有多好！
夜幕低垂了，一颗颗明亮的星星以及皎洁、胧朦的月亮，点亮了夜晚的东半球，突然有一只又胖又矮的“蓝色小精灵”，重力加速度的`飞了过来，不禁把我吓得魂飞魄散、屁滚尿流，同时也撞得我头昏脑胀、“满天星”啊！这时小精灵问我说：“要不要带你到未来的世界瞧一瞧？”我二话不说，马上答应他。二十年后的我是一个主张正义的法官？还是在社会占有一席之地的企业董事长呢？还是一个为老板做牛做马的小职员呢？
时间一分一秒的过去，我们乘坐着时光机穿越了时光隧道，我的心也开始“扑通扑通”的跳，我愈来愈紧张了，身体开始微微颤抖。
一眨眼，我到了二十年后，大地焕然一新，各式各样的的生活用品都变得十分新颖，真的是令人耳目一新，感到有一种特别的风味；紧接着二十年后的我出现在我眼前，我小心翼翼的过去一探究竟。二十年后的我是一位鼎鼎大名的发明家，现在我才恍然大悟，原来那些既新奇又方便的东西是我这位发明家所发明的啊！二十年后的我还真厉害啊！
“宥伸！快起床，太阳晒屁股啦！”妈妈的一声河东狮吼，真的是叫醒了我，醒了才发觉，原来那是作梦啊！当一个举世无双的发明家还真是一件不得了的好事，不过这有可能是个好梦，也有可能美梦成真喔！
想象作文400字 篇4
未来的学校是个梦幻般的地方。
未来学校的大门是高科技，不像以前的门需要门卫看守那么麻烦，未来学校的大门叫语音门，能识别全校师生的语音只要学生或老师随便说一句话。门就会开，还会说：”希望你在这段时间里过得快乐。”但是陌生人说一句话，语音门不但不会打开，而且会说：”对不起，我不认识您。”进了校园，只要按一下墙壁上的'绿色按扭就能刹那间到达自己所在的教室。教室内外犹如大自然，智能环境系统能根据季节变化调变校园景色，在这样美丽的风光中学习真是一种享受。
未来学校，教学设备也是高科技的。老师用的黑板是电子黑板，只要对电子黑板说出写的内容无论是词语、数字图形。电子黑板就会立即显示出来，挂在墙上的电子屏幕，只要上课它就会自动显示这节课要讲的重点内容。提醒大家认真听，如果想删除，只要说一声“NO”内容就会消失，这样既不用我们吃粉笔沫又环保快捷。还有天花板，它上面有星座，到了夜晚不仅明亮如星空，还可以帮助大家认识星座。
这就是未来的学校！
想象作文400字 篇5
有时候，为了逃避老师和家长的惩罚，孩子们会说谎。“我作业落家里了，”“我的试卷还没发下来呢……”老师和家长虽然怀疑，也无可奈何。但有了风铃测谎仪，这些问题就会迎刃而解。
风铃测谎仪的样貌和普通风铃差不多。风铃的最顶端是一个挂钩，连接着一个精致的铃铛。铃铛的外壳闪闪发光，在隐蔽处设有录音按钮，这个小小的按钮让它与众不同。铃铛的里面还装有高科技精密仪器，可以识别谎话与真话。铃铛的外圈系有无数根彩链，像彩色瀑布一样垂挂下来。风铃测谎仪体积小，便于随身携带;也可以悬挂高处，像一个漂亮的装饰物。它会随着你的喜好来改变颜色，有碧波荡漾的.海洋、有星云密布的星空……非常招人喜爱。
风铃测谎仪的体积虽小，但是功能十分神奇。无论是善意的谎言，还是恶意的谎言，它都能分辨得一清二楚。你如果在说话的时候按下风铃测谎仪上的录音按键，它就开始测谎了。如果你说的是真话，它就会一动不动地静静聆听;但如果你说谎了，它就会大发雷霆，“叮铃叮铃”地转起来。你如果还不知悔改，继续撒谎，它就会越转声音越大，直到你说真话为止。
风铃测谎仪既美观，又适用，是老师、家长们对付熊孩子的必备武器。在风铃测谎仪面前，企图靠说谎话来蒙混过关的孩子们都会暴露无遗。
所以我提醒同学们，有了风铃测谎仪这个神器，以后要多加小心啊!
想象作文400字 篇6
如果我会变，我会变成小天使，拥有各种各样的法力，让人们过上幸福的'生活，为他人服务。
春天，我看见了正在为粮食发愁的农夫，因为他的地被富人征用了，钱也被小偷偷走了，根本无法用粮食养活家人。于是，我就施展法力，给农夫变出了地还有种子。农夫见了种子，飞快地拿出种粮食的工具，勤快地干起活来了。
夏天，真是炎热无比啊。我对人们不是很放心，又往人间看去，发现街上空空如也，田地里更是颗粒无收。原来是因为大旱，河流大海早已干枯。那个农民又在哭了，他的禾苗也因为干旱枯死了。我又用法力下了一场倾盆大雨，让这里的庄稼快快生长。
秋天，果实累累。农夫的庄稼早已成熟，这时一个偷吃的贼蹑手蹑脚地来到这里，看见农夫不在就打算偷东西。我见了，急忙变出假肢木偶打算让它们抓住小偷带到警察局去的。可是，我一不小心法力过猛，把小偷直接变到警察局去了。
冬天，我再次使用法力给庄稼盖上了一层雪棉被，让庄稼更好地生长。
假如我会变，我真希望我能变成小天使，这样就能年年给人们带来利益了。
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