小学想象作文[锦集10篇]
在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的小学想象作文10篇,希望能够帮助到大家。
![小学想象作文[锦集10篇]](/pic/00/l/cfebcff3d7f7cec44_5f2267323ba8e.jpg)
小学想象作文 篇1
从前,有一个汽车王国,这里有许多车子,有汽车、有自行车,还有小轿车。它们和谐相处,没有发生任何事故和争吵。
这天,不知为何一辆小轿车和一辆卡车撞到了一起,并且很快争吵起来,它们这一吵不要紧,却把路给堵住了,来往的车子如同被施了定身术,渐渐停了下来。当然,被堵住的车子很不满,它们进也不是,退也不是,便用喇叭大声叫它们让开。顿时,街上的嗓音震耳欲聋,终于有一辆汽车忍受不了这无聊的争吵了,拨打了警车的号码,不一会儿,警车来了,它先问小轿车和卡车是因什么事吵的,两辆车争先恐后告诉警车,小轿车说:“卡车刮掉了我身上的漆。”卡车说:“小轿车是故意撞我的。”可警车还不明白,后面的.车告诉警车是因为卡车在行驶的路上扔香蕉皮才会使汽车刮了漆,小轿车因非常生气而吵了起来,卡车道了歉,可小轿车还不依不饶,卡车也火了,便和小轿车吵了起来。
警车开过去,对它们说:“何必为一点小事而伤了和气呢?两车互相让一步不就解决问题了吗?”卡车和小轿车听了警车的话后都红着脸低下头,车流又涌动起来,不一会儿路便通了。
从此,汽车王国再也没发生类似的事情,友好极了。
小学想象作文 篇2
星期二的体育课我没上,留在教室里休息,教室门突然打开了,走进来一只小精灵。
我打量着它:全身乌黑发亮,脑袋尖尖的有点像狼,身上长着几撮红毛,样子很怪。它突然一抖身子,变成了一种叫雷公的精灵。这可激发了我的好奇心,我跑过去跟它说话。那只精灵自我介绍:“嘿,你好!我是有名的幻影霸主——索罗亚克。我好像没见过你,你是什么精灵呢?还是某种叫人类的生物?”我回答:“索罗亚克?哦,久仰久仰。听说你能变成各种样子,我真见识了。”那家伙自言自语着:“其他精灵应该怕我,她却不怕,应该是人类吧。”
我发现索罗亚克没有听我说话,就拿起一支铅笔对它大声说:“嘿!你能变一支像这样的铅笔吗?”索罗亚克吓了一跳,它仔细地观察着铅笔,点点头,回答道:“好么,我可以给你变一回这玩意儿。”接着它身子一抖,就变成了一支长长的'铅笔。
我高兴极了,就拿起这支铅笔写起了作业。时间过得真快,转眼间我就把作业写完了。当我检查笔头时,发现它依然尖尖的!一个同学走进了教室,哦,原来下课了。索罗亚克低低地说:“本来千里迢迢从日本到中国只是想度个假,没想到居然走错了地方,哼!”
索罗亚克一直是一支铅笔,它每天都陪伴着我。
小学想象作文 篇3
只要我挥一挥手中的神仙棒,就会变出十几篮水果、十几套衣服给四川的小朋友送上水果、衣服、钱让他、她们知道我们社会上有许多好心人,一直默默的关心着帮助着他、她们,让他、她们心里有一种明亮的灯光。
我想变成一位神仙
只要我挥一挥手中的神仙棒变出一大吨水给云南的.小朋友送去,并祝愿云南的天气不要那么糟糕。让云南的小朋友明白就算永远是干旱的天气我们社会上的好心人都会伸出援助之手来帮他、她们度过难关。
假如我真的变成了一位神仙我一定会说到做到,让世界上充满了爱,以我全部的力量来造福人类,让世界变得更加美好,更加幸福。
小学想象作文 篇4
“砰”的一声枪响,森林之王——狮子被猎人打死了。
第二天,森林里所有的动物都聚集在了一起。“我们总得有个大王呀,”“那谁来当大王?”“谁有资格来做呢?”……它们你一言我一语地议论纷纷 。这时,古树爷爷摸着胡子说:“我看你们就用比赛来决出胜负,谁赢了谁就成为森林之王。”动物们都觉得这是个好办法,于是各种各样的比赛就开始了。
比赛经过了一天又一天,最后只剩下狐狸和山羊两个了,这时古树爷爷说:“最后的比赛项目就是你们俩谁先到达对面的.那座山的山顶谁就胜利。”那座山要穿过整个森林才能到达。于是狐狸和山羊各自回家准备去了。
第二天早晨,山羊背着包和狐狸出发了。它们走啊走,经过了清澈的小溪、碧绿的草地……可走了好久好久它们又回到了原地。这时狐狸心里一阵高兴,心想:这下好了,只要山羊迷了路,我就能先到达了。“山羊兄弟,我们迷路了,要不我往这边走,你往那边走,我们各自去找找出路。”说完后,它就急急忙忙地跑走了。这时山羊一点儿都不慌张,它打开了自己的背包,拿出早已准备好的指南针,确定了一下它的方位,继续赶它的路,没过多久就来到了山脚下。它努力地向山顶爬去。狐狸离开山羊后,它在森林里跑到这里跑到那里,就是找不到出口,急得它呀团团转!就在山羊爬到山坡上时,只听山坡下传来了狐狸的声音:“哎哟!哎哟!累死我了……”这时的山羊已达到了山顶,取得了最后的胜利。
小学想象作文 篇5
有一天,在农场里,一颗大如象的巨大西瓜就在农民正准备浇水时,突然它卷曲的茎断裂,飞快的滚下山,就连再快的豹也追不上。已经滚下山的超大西瓜,就这样头也不回滚到一个不知名未曾被发现过的幽静深里,就算大声叫也没有会理你。就这样,大西瓜安静的度过这黑暗的一夜。
到了早上,大西瓜才知道自己躺在一大片绿油油的草地上,而且它的大屁股下还压着一只快要死掉、上气不接下气的松鼠。后来它又有了别的想法,那就是“到处去看看”。它走在一条安静、又湿又滑的路上,一直看到高大像所向无敌的巨人树木,四周完全都没有生机,令他毛骨悚然,不敢在走下去。直到看见一丝动静,才觉得有一线希望。大西瓜走过去左瞧瞧右看看,原来是久违的树木医生——啄木鸟。
你问我他们怎么认识的,那好,我现在就说给你听:在很久、很久以前大西瓜还小的时候,有一只软绵绵、全身绿色布满短毛,丑得似巫婆一样的毛毛虫,爬到西瓜的身上,这时西瓜吓得直冒冷汗、两腿发软,正当毛毛虫准备露出像锯子的牙齿咬下去时,突然有一只红黑色的啄木鸟飞到西瓜面前把它(毛毛虫)吃掉。就因为啄木鸟救了大西瓜,两人变成形影不离的朋友。
后来啄木鸟和大西瓜收到病人的`通知,在前往隔壁森林路上两个朋友叽哩呱啦的聊着过去的老回忆,
走着走着就越过千山,穿越万河,不知不觉的来到一个阴森、黑到伸手不见五指的山洞、洞壁旁会流出绿色的恶心黏液、隐约还可以听到狼嚎鬼叫的声音。里面还有很多钟乳石,走到最深处他们进去一看,竟然有一棵快要枯萎的老树在向他们求救,这时啄木鸟不慌不忙以他那尖锐得似一根针的嘴来帮老树治病,当经过一番治疗后老树像脱胎换骨,变得更有活力。这件事一传十,十传百,又成为一个举世闻名传奇。
农民失去了大西瓜后到处寻找大西瓜,终于在深邃黑暗山洞里忙了一番才找到大西瓜并要带他回去,可是大西瓜不想回去,并想要住下来。可是事实终究不能改变,农民就费了九牛二虎之力把它抬上车。所以大西瓜心不甘情不愿的回到老家——无聊的农场。
小学想象作文 篇6
我们是一双腿,在裤子里生活了10年。在这10年中我们早已体会到人间的无常变化,如果要用一个词来形容那就是“冷暖哀乐”。
冷:俗话说“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”。可是我们的裤子大哥却对兄弟冷酷无情。你瞧这一天风大娘突然发威了,气温突降,给我们来了个措手不及,冻得我们上下直打抖擞,便向裤子大哥求情,希望他能身体放长一点,加厚一点,可他说:“不行,你们舒服了,我就不灵便了。”说完,头一瞥,就不理睬我们了。结果害得小主人得了感冒,连鼻子大哥也遭了殃。
暖:我们的小主人有个坏毛病。如果几天不吃肉就馋得连人肉都想吃了。妈妈就带她去牛肉面馆吃面。当她吃面时,嘴弟弟就会辣的受不了,我们却沾了光。因为辣椒和牛肉都会产生热量,那我们不就非常暖和了吗1
哀:花菜是小主人家餐桌上常见的菜。偏偏小主人最讨厌的就是它,每次她看着爸爸津津有味地吃花菜时,不知不觉跟着爸爸的筷子吃上一两口,可是嘴弟弟却哭了,裂着嘴好像吃了苦药似的`。我们每见到他哭,眼泪就不由自主地流了下来。两条腿不知是留下来,还是一走了之,如果遛走,爸爸肯定要罚我们,唉,做人真难啊!
乐:小主人只要一长胖,可过几天就“打回了原形”。这是为什么呢?因为的妈妈为了她的健康,每天早上都要叫醒小主人跟着音乐做健身操,此时我们也像发了疯,上下左右摇摆着,既快乐,又轻松,“窈窕淑女”梦也快成为现时了。
这就是我们的“冷暖哀乐”。
小学想象作文 篇7
在25世纪里,科学家发明了一种马,这种马跟现代马不同,现代马要喂草等食物,可是这种马不同,你只要给它补充能量就得了。
这种马有一双轻盈的翅膀,它飞行的速度非常快.一分钟就能飞行200公里比飞机还要快呢!
有了这种马,就不在绝得累了,比如说你有急信要送给亲人要两三天才能送到那不如不送了.这种马半天就能帮你送到,只要你写上收信人的名字和地址就得了.你要去旅游,搭车搭得又累有又晕的.,这种马能送你去你也没有头晕脑涨了。
但是这一切都是我们的幼想而以,所以我们要奋斗就可以研究出来。
小学想象作文 篇8
假如我有一匹普普通通的马,我就一定会好好照顾它,让它变成一匹神奇的马,我想干什么就干什么。
如果我拥有这匹神奇的马。我就会让它把我带到未来去,让我看看我长大后是什么样子,是干什么职业的,不过我现在先要好好努力啊。
如果我拥有这匹神奇的马。我就会让它把我带到古时候,让我来解开一些国际性的未解之谜。不但可以解开谜底,我还可以穿上古代的服装,戴上古代的'首饰,还不知我会多漂亮。这可真是一举两得!
如果我拥有这匹神奇的马。我就让它把环境美化了,让它把所有的垃圾变成人们可以用到的或穿到的东西,然后我再把这些东西捐给山区里的人民,让他们也可以过上像我们一样幸福而欢乐的美好生活。
如果我拥有这匹神奇的马。我将骑着它去周游世界。我要去海边玩耍,尝尝海水咸咸的味道。我还要去世界最大的沙漠上看一看,玩一玩,看看那里的骆驼长什么样……
如果我拥有这匹神奇的马。我还会骑着它飞上月球,和小玉兔一起捣药、玩儿游戏……当然,我还要和嫦娥姐姐一起散步,一起赏花。我想,那一定会很美好吧!
如果我拥有这匹神奇的马。我将骑着它做更多的事,让更多人获得到利益!
小学想象作文 篇9
假如我是一片云,我会飘向经常干旱的地区,为饥寒交迫的人们下一场透雨,我要让那里春暖花开,让人们露出灿烂的笑容,让那儿变成绿洲。
假如我是一片云,我要去恐怖的沙漠上空再下一场透雨,为口渴的人们下雨,为那里的植物下一场雨,让那里生机勃勃。
假如我是一片云,我会挡住生气的太阳公公直直地射下来,我会承受强光的照射,给孩子们开辟出一片新天地。
假如我是一片云,我要为人服务,尽管我是一片云,我有自己的界,有自己的想法。我要去干旱的.农场,牧场,我要去给动,植物提供水分,农民们不用大老远跑去取水,牧羊人也不用去农场偷水,也增进了感情。见到他们灿烂的笑容,我幸福地离去。假如我是一片云,我会爱人间,我会让学校的花坛变美丽,就像代替了园林的工作一样,我能让大家高兴起来,我会用雨和自己创造一个美好的天地,我会让世界再也不会干旱。
我会让冷漠的世界变成欢声笑语的世界!
小学想象作文 篇10
我们都是四肢健全、耳聪目明的人,并不明白残疾人的恐惧无助和不知所措。假如给我一天黑暗,我会在黑暗之中干些什么?
今天,老师再三嘱咐我们要带上水果和蔬菜,大家都丈二和尚——摸不着头脑。上课时,老师才不慌不忙地揭开了谜底:原来,是让我们进行一次特别的体验——当一回盲童。
镜头一:炸开了锅
一石激起千重浪,教室里顿时炸开了锅。大家有的哈哈大笑,有得手舞足蹈,有的不屑一顾地大声喊起来:“切,谁不会呀!”“小菜一碟,不就是闭上眼睛嘛!”“三个指头捏田螺——十拿九稳!”……但听老师介绍了详细的体验规则后,尤其是要在黑暗中独自来回并猜物写字、独臂穿衣时,谁也笑不起来了。因为是骡子是马,得拉出来遛遛。万一不成功,众目睽睽之下,那洋相可就出大了!
镜头二:瞎猫碰鼠
盲童体验很快拉开了序幕,首先是“盲童辨物写字”。别看有的同学刚才还神气活现、自吹自擂的,但眼睛一蒙上就现了原形,如同没头的苍蝇——团团乱转。周围的.观众们有的为“盲童”加油鼓劲儿,有的嘻嘻哈哈笑成一团,有的瞎指挥一气乱上添乱……可把那几只骄傲自满的“大公鸡”,活活折腾成了霜打的“茄子”!
终于轮到我上场了,眼前一片漆黑的我十分紧张,似乎有一道无形的墙在阻挡着前进的方向,随时都可能撞上去。在沸腾的喧嚣声中,我好不容易才安下神来,一边紧张地抓着旁边的课桌,一边小心翼翼地往前挪着脚步。算我聪明,吸取了前车之鉴,依靠“拐杖”——课桌找到了方向。马上要到讲台时,不知同谁擦了一下,就顿时错乱了反向,四处转,到处摸,好一阵子还是没能摸到讲台。我万分焦急地想:我若是连讲台都没碰到,一定会成为大家的笑柄的!这可怎么办?怎么办?……就在这万般无奈时,又被一个人撞了一下,方向又变了,现在甭管三七二十一,我执着地向前走着,终于瞎猫碰到了死老鼠——摸到了讲台!我欣喜若狂,随意拿了一个东西,觉得它长长的,很粗糙,似乎是一条黄瓜。我又摸索着回到了座位,如释重负地写上了“黄瓜”二字。睁开眼时,觉得既好笑又后怕。重见光明,真好!
镜头三:乱成一团
接着是“盲童独臂穿衣”。穿衣,对健康人来说轻而易举,可对我这独臂的“盲童”而言简直是困难重重!我尝试着用左手单独拿起衣服,少了右手的配合,衣服立马变成了“捣蛋鬼”——乱了一团。哪里是衣袖,哪里是领口,我竟然分不出了……所幸,折腾了半天后,我总算勉强把衣服穿上了身。谢天谢地,这样的“独臂盲童”我下辈子也不愿当!这黑暗的几十分钟,让我恍如熬了一个世纪!要是一整天呢?一年呢?一辈子呢?……
这次的体验活动令我感慨良多、获益匪浅!它让我体验到了处于黑暗之中的惊恐茫然和手足无措,让我对身处困境的残疾人产生了深深的同情。我们以后一定要多给予残疾人帮助和鼓励,让他们远离孤单、恐惧和自卑
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