小学想象作文精选(9篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的小学想象作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学想象作文 篇1
二十年后的我，会是什么样子呢？我要留着一头的长发，我的打扮入时，衣服全是白色或黑色，大多是身着牛仔裤，还有两件小洋装和一件礼服可以搭配，这样才可以展现出我的活泼与俏丽。生活过得多采多姿，每天都齐带着许多新鲜事发生，而且有好的心情。
二十年后的我，要当一位羽毛球老师，跟学生一起分享打球的喜悦，享受在球场上驰骋的乐趣。而且每年都带他们去比赛，让他们能与羽毛球的同好一起切磋球技，以球会友。相信这些学生除了喜欢羽毛球之外，也能借由运动锻炼强健的体魄，更重要的是培养运动家精神。
二十年后的.我，我想去教育有障碍的学生，教他们写字、画画，做面包、做菜……等。因为每当我看到这些身心障碍的孩子，心中总会兴起一股莫名的怜悯之心，觉得这些孩子好可怜。他们要比别人活得更辛苦，甚至还受到别人以歧视的态度对待。所以我期许自己，要救救这些孩子，让每个孩子都是平等的。尤其是这些可怜的孩子，可以受到我全心的付出和关怀，在我竭尽心力的关怀和教育之下，让有障碍的人也是对社会有贡献的。
二十年后的我，要组一个快乐圆满的家庭，先生是个爱孩子的爸爸，工作可以早出早回，有足够的时间可以陪伴家人。而且我们拥有两个小孩，大的是活泼帅气的男孩，小的则是温柔美丽的女孩，他们不但功课优异，体育、美术也样样精通。一家四口也可以住在一栋空间很大的别墅里，我们和乐融融的一起生活，一起享受天伦之乐。此外，我也希望我嫁出去以后，也可以常常回去看爸爸、妈妈、爷爷和奶奶，娘家也装潢得像欧洲建筑的风格。
现在，十二岁的我，梦想不断的改变，但是现在我所担心的是，可以给我幻想的时间越来越少了，因为我要赶快定下我的梦想，并脚踏实地的向这条道路迈进，让我的梦想在二十年后展翅高飞，迎向灿烂人生。
小学想象作文 篇2
飞是一个三年级的小男孩，他很孤独，也很寂寞，在班上除了烁没有一个好朋友。飞喜欢看书，其中最喜欢的是一本叫《孤傲挑战者》的书，他常常认为自己就是一个孤傲的挑战者。班上的同学知道他的这个秘密后，更加不理他了，他们都认为飞是一个整天痴迷在梦世界里的疯子。只有烁依然像以前那样和他玩耍。
飞对星空有一种莫名其秒的向往，他认为那星空才是他真正的归宿。有一次，飞和烁一起坐在草地上，仰望着星空。飞静静地看着，他仿佛看到了《孤傲挑战者》中的情景——天边闪过一道光，一个金黄的身影从天边闪到了湖边，雷声越来越大，闪电越来越亮，“啊，雷伊?!”飞大叫一声。烁吃惊的看了飞一眼，拍了拍飞的肩膀，飞一下子从幻想中惊醒过来，眼前的雷伊像蒸发了一样不见了。飞愣住了，半晌说不出话来。“哼，我不理你了。”烁假装说，然后一下子跑开了。
一天放学，烁跑到飞面前，说“那天的事，跟我道歉。”飞没有说话，只是默默的`举起那张76分的卷子，烁见了，什么也没说，因为飞的妈妈是一个典型的“唐僧”每当飞考试差了，都少不了一顿批评。于是，飞和烁一起默默地朝家里走去。回家路上，飞看见了枝头上的小鸟，他羡慕枝头上的它。
回家后，飞理所当然地挨了一顿骂。从此，他更消沉了。
几个月后，市里来了一群科学家，他们招集了所有的孩子，用目光扫过所有的孩子，最后停留在飞和烁的身上，然后转身对其他科学家耳语了一番，最后把飞和烁带走了。
雷族，古时候统制着天空，它们原本是人类，但是在8岁时会转化成雷族的人，而完成这次转化，需要在雷鸣之夜和一个同调体融合。而雷族的人在人类状态时会很孤独，但会有一个朋友，而这个朋友才是他的同调体。
经研究表明，飞就是雷族的人，而烁则是同调体。当科学家把这个消息告诉飞和烁时，他们都很高兴，飞露出了难得的笑容，于是，飞和烁天天在一起，等待奇迹的发生。
可是……
在一个不平常的星期天，温度高的出奇，火球般的被烈焰包围的太阳，像发疯一样，疯狂的烤着大地，空中散发着只有太阳才具有的味道，一丝风也没有。街道上安静得出奇，偶尔有几辆汽车飞驰而过，然后就是死一般的沉寂。
飞坐在窗台前，表情凝重，托腮沉思，好像时间都已经停止了。飞不明白，在那一瞬间，烁为什么倒下了，他之前不是好好的吗?为什么，就在那一瞬间!他为什么要在那一瞬间倒下!他以前经历过很多个瞬间，他都挺过来了，而就在那一个瞬间，他疲惫了，他还是倒下了。
飞的记忆被悲痛的力量分解了成了无数的碎片，每一个碎片都浮现在飞的眼前，飞伸起手，想抓住这一幕，可它早已不知飞到什么地方去了。飞站起来，抖掉头上的汗珠，洗一把脸，清醒了。烁的声音不时浮现在他的耳边，飞打了自己一个嘴巴，然后向烁那边走去，飞拖动自己的腿，让他有力量向烁那边迈进。飞什么都不想，只想把烁夺回来，因为，有一个好朋友多不容易呀。和往常一样，烁的病床上显出死的寂静。烁的嘴巴扭曲着，这分明是死神的微笑。
烁还在病中，飞每天都去看望他，飞每次都会在他耳边耳语一番，似乎在向烁倾吐着什么，又像在承诺着什么，不管什么时候，飞都去看他，不，是去夺他!把他从昏迷中夺后来。因为飞坚信，有了这炽热的友情，烁一定能醒!!!
飞又坐在了窗台前，表情凝重，像上帝。
他很沮丧，因为，如果没有同调体，他是不能转化的，就在这时，科学家来了，他告诉飞，最新研究表明，烁不是你的同调体，你还是可以变身的。飞刚要答应，可又想起了以前和烁在一起的点点滴滴，飞又坚定地摇了摇头，他的脸上出现了前所未有的，严肃的表情，他说：“烁是我的好朋友，他让我感到了温暖，所以，我不能因为自己的愿望而辜负了我的朋友。”说完，他就走了。
从此，再没有人见过他，也许，他只是一个传说。
小学想象作文 篇3
假如我是一只小小鸟，在蔚蓝的天空中自由自在的翱翔；假如我是一位老师，在温暖的阳光下带着孩子们做游戏；假如我是小孩，每天快快乐乐的成长；假如……。
但是，我想做一棵树，一棵普通而又伟大的树……
当清晨的阳光照射早我的身上时，我以是一棵挺拔、直立的树了，是一棵既普通又平凡的的树。我就是直立在公路旁的柏树。我是为了净化我们的地球而来，而这也是上帝教给我的使命。当飞驰的汽车驶过我的身旁时，我把留在空中的废气吸进我的身体里，让灰尘到我的枝叶上玩耍。每当看到整洁的地面时，我就有一种小小的成就感。除了我，还有每天辛勤的清洁员们，他们不怕脏，不怕累，因为他们觉得这是值得的。身为地球的`一员，我们应当有义务地保护我们的家园，让家园更加美丽、整洁。每天我和我的朋友们身上都很脏，但是我们不后悔，为了人们，我们愿意，幸好雨婆婆隔几天就来给我们洗澡，不然，那肯定会破坏我们家园的视觉效果的。
当炎夏时，每每太阳都会强烈地照射着大地，这让人们都会觉得很热、很累。这正是我发挥作用的时候了。虽然我也需要阳光，但是在高温下我也会受不了。但是为了人们，我会努力坚持的！这也是挑战自我、让我更加庞大。让疲惫的人们到我这里来乘凉，悠闲的聊天，享受大自然带给我们的气息。
假如我是一棵树，我将释放出我的绿荫，为人们做出一点贡献。虽然是很小的力量，但是我相信我们一起努力就会形成巨大的力量。我们要节约资源，尽量做到不浪费。所以我们节约、我们爱护我们的家园，让我们的家园、让我们的地球更加美丽！
小学想象作文 篇4
2100年1月1日0：00
我——纳米机器人，正式出世了！先给大家介绍一下我们纳米机器人的功能吧：我们就是未来科学家发明的能够治疗脑血栓的机器人。
2100年1月1日2：00
经过设备调试，我们被装到一个吊瓶里，我冲向吊瓶底部，高呼：“让我的任务更重一些吧！”说着进入了那个病人的血管。我非常激动，因为没有进入血管的纳米机器人不是真正的纳米机器人！作为纳米机器人，最高荣誉就是进入血管消除能让人脑血栓的物质。
2100年1月1日2:05
因为我是第一次执行任务，非常幸运，有一位有经验的前辈指导。听完了老前辈的讲解和分工，我们戴上“眼镜”、搜索装置，开工！我们先在动脉血管壁上消除了一块血液残留物后，我发现了很大的一块“淤泥”——血栓物质在血液的推动下冲向脑部区域。虽然我不是分配在脑部区域的，但是我估算着，让它继续“顺流而下”十有八九会堵塞在脑部，这个病人会栓甚至会死的！医者仁心，为了争取时间，我没来得及请示，呼哨一声，几个同伴一同跟上，三下五除二的用我们的特有装置——“小铲子”将它铲到背上的压缩箱上了。啊，真痛快！
2100年1月1日2:50
糟了！我的`红色按钮在闪动，代表我的电量只剩下百分之二十了。我马上摁下橙色按钮，伴随着一阵阵搅拌的声音，把压缩箱里的垃圾处理完毕，电量终于显示百分之百了。好，继续工作！
2100年1月1日3:00
我们一行在这个病人的血管里周游了一遭，出色地完成了任务。这个病人及家属的脸上都露出了笑容。现在我们欢聚在XXX等着“回家”，盼着执行下一个任务。
小学想象作文 篇5
我是一颗圆圆的小种子，埋在肥沃的土地里。土地里很温暖，寒风吹过的时候，我都不会冷，我在土地土地过的很好，因为有许多朋友会来拜访我，土地鼠伯伯、蚂蚁先生和甲虫宝宝是我最好的朋友。我在土地里住了两`各多月，直到有一天，我的身体感觉不舒服，原来是我要发芽了。
到了春天，我迫不急待，想看看外面的世界，所以我用跳舞般的方式慢慢的'跳上地面。一开始我有点害怕，后来慢慢习惯了，我觉的外面的世界很新鲜、又很有趣，有各式各样的动物和植物。我一天天的长大，长成了大后，我才发现我是一棵美丽的樱花树。
常常有许多小鸟停在我的树枝上，唱着有趣的歌，土地鼠伯伯、蚂蚁先生和甲虫宝宝会在我的树荫下玩耍，让我每天都很开心。到了秋天，没有小动物陪我玩、陪我唱歌，我很伤心、孤单。可是有一天，我一觉醒来，发现我身上开满了樱花，有粉红色、淡红色的樱花。那时我开心的说不出话来。不过，到了三、四月的时候，樱花却渐渐消失了。可是也代表我的好朋友要从远方回来了。
过了一年又一年，我渐渐老了，没有力气跟小动物们玩，可是小鸟仍然常常为我唱歌，动物还是在我面前嬉戏，让我每天都很开心。在我成长过程中，有许多小动物陪我玩、照顾我。我想谢谢他们。小种子就像人类一样，有了好朋友的陪伴。一点都不寂寞。
小学想象作文 篇6
说起闹钟，我的脑袋里浮现的就是叮铃铃响的工具。家庭里用的`次数可是很多。但是，未来的闹钟可比它厉害得多！
如果，那调皮的孩子不起来，我们的闹钟机器人可要发威了！它会模仿爸爸妈妈的声音，叫道：“xxx！你再不起床，就要迟到了！” 那他（她）肯定会乖乖起床的。
他（她）还是不起床，那么，机器人的开天劈地的方案就要启动了。“辟辟啪啪”这是打雷的声音，听见了，谁还会睡着呀？
除了打雷，闹钟机器人还会发出闪电、下雨、火山爆发等多种声音。
好吧，他（她）再不起床的话，强迫方案启动“xxx你在不起床，以后就别来了！”这可是老师严厉的声音。
机器人还会发出各种人的声音呢。
老师、爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆。甚至，连校长大人的声音也不会放过，难道， 他（她）还不会起床了吗？
还不起床，别以为机器人会就此罢休。强迫方案启动。
机器人来一个“公主抱”的姿势，拿起书包就出门，两条腿变成了车轮，跑到他（她）的学校，他（她）就会在饥饿和嘲笑声中度过一天 ，那么他（她）以后就永远不会迟到了！
未来的闹钟怎么样？好玩吧？
小学想象作文 篇7
清晨，我漫步在大街上，四周的空气清新，绿树遍满周围。看见人们个个骑着飞行的自行车，在机器人警察叔叔的指挥下有序地飞翔。而地面没有一点儿垃圾，原来这是未来电动清洁小跑车的杰作,他的速度如闪电一般，最高可达到每秒百米，它的动力是工作时产生的.动能。一举两得。够经济吧！清洁车身是个巨大的搅拌机，用来处理垃圾，它还可以进行垃圾分类，分别放在左右两边。在它的底部有一个大圆盘，圆盘分为三环，外环是刷子，内环是强劲吸尘器，中间是喷水枪，与此同时，它在清洁工作的时侯还会排放出无毒无害的薄荷清香，让人神清气爽。白天，它努力工作；晚上，它会回到属于它自己的地方，进行安全测试，来确保第二天的正常工作。
这里的商店非常特殊，你只需站在一块平台上，说出要找的物品，它就会自动移过去；这里的书也变得与众不同，体积很小，仅一个按钮，只要一扭，便会自动浮出立体文字出来，还配有画面呢！
这里的房子是3D打印而成，结构一体成型。不仅防水、防火、防雷、防震……而且外墙还能产生太阳能，供给家人日常生活，听起来很不错吧，我想这也是人类向往的生活方式吧！
大自然给了我们绿色，那就让我们一起开创人类的绿色生活吧！我们一起努力！
小学想象作文 篇8
啪！无情的海浪拍打着弱小的我，我被海浪打得头昏脑胀，昏昏沉沉的被打到了一座“金色”的无人岛。
我才想爬上沙滩，又被海浪捉弄，跌了个大跤，费了九牛二虎之力，才摆脱海浪的魔掌，登上了小岛。
等我躺在沙滩休息够了，往四处看看，才发现我以为的“金色”，其实并不是金色，而是黄色，是一层层硫璜累积成的黄色，远处还看得见火山口在冒烟。我在岛上，大声喊叫，希望能听到有人回答，可是除了风声和浪声，再也听不见其它声音。
我早上努力钓鱼，晚上就升火烤鱼吃，口渴了就摘椰子剖开喝椰子汁，可是鱼并不好钓，有时一天下来钓不到一只；椰子也很坚硬，要花上好多个钟头才能打开一个，幸好，岛上有许多鸟巢，当我饿到不行，就去偷几个鸟蛋填填肚子。没有温暖舒适的.床可以睡，只能躺在大石头上休息，虽然不是很好睡，不过还挺凉快的。
有一天，巨大的石头在草地上跳来跳去的，更恐怖的是，地面全裂开了，天摇地动，我站都站不稳。远处的火山开始喷出浓烈的黑云，炎热滚烫的岩浆往下奔流，突然一声巨响，我被震飞到天空上，往下一看，小岛变成一只小海龟在蓝色的桌布上，生气的晃动、晃动、晃动、晃动。
“醒醒，该上学了！”
妈妈摇醒了我，原来刚刚我吃早餐时，又睡着了。我赶紧抓起早餐往门口跑，回头一看，餐桌上有一块蓝色的桌布，桌布上放着一只绿色的乌龟，我看着它，它看着我，我们相视而笑，庆幸这次的冒险只是一场梦。
小学想象作文 篇9
“不会吧，怎么看见一个教室在飞啊？”一个刚下夜班的人打了个哈欠，又揉了揉眼睛说，“难道是我看错了？”不，没错，确实是一个教室在飞。可是，为什么教室会飞呢？赶紧去看一看。
夜深人静的时候，五（2）班教室里的灯自动亮了起来，里面传出一阵细小而清楚的声音。
“我怎么这么惨啊！”大门痛苦地说，“孩子们总是‘咣’的一脚把我踢开，再‘砰’的一脚把我关上。天哪，遇上这样的孩子我真是倒霉啊。前天，我看见工人在给五（1）班的教室换门，恐怕我的日子也不多了……”还没说完，大门就呜呜呜地哭了起来。
“唉——”垃圾桶叹了一口气说，“大门，你就知足吧。我们垃圾桶比你命苦多啦。我们的平均寿命只有一个月，仅凭那些牛奶盒、发霉的面包的臭味就能把我给熏死。还有，那些孩子倒垃圾时，总是像扔炮弹一样把我扔出去，再把我从垃圾箱里拎出来。更惨的是，回来的路上，那些孩子还拿我当球踢，你一脚，我一脚，弄得我身材变形，浑身是伤。”
“其实，我才是最惨的。”课桌说话了，“小主人学习不好，总想着考试作弊，每次都把答案抄在我身上，有些地方还是用刀子刻的`，我浑身疼痛啊！”
“咱们一起逃走吧！”一个快要散架的黑板擦说，“我们一起逃走，看看哪里的孩子爱护公物，我们就到哪里去！”
“好啊，好啊！”大家齐声回答。
一张纸从本子里跳出来，变成了一个灵活的小纸人。他把黑板轻轻向上一推，露出几个仪表盘，接着他麻利地接通线路，整个教室慢慢平移出了教学楼。然后，这间教室展开两侧的机翼，依托推进器的能量迅速起飞，往东边飞去。教室越飞越高，不停地穿过蓝天白云。
最后，教室选定了一所学校降落下来，在一座教学楼里安顿妥当。这时，一群小学生唱着歌儿走了进来，好奇地议论着：“咦，这儿的课桌椅怎么这么脏啊？”“对啊，太脏了，我们赶紧打扫干净吧！”“好啊，我们一起动手！”
过了一会儿，所有的课桌椅都露出了干净的笑脸，黑板也洗了个澡，浑身舒畅，快散架的黑板擦也被孩子的巧手修好了。这些孩子真是太棒了，不仅如此，他们会轻轻地关门开门，还会小心地提着垃圾桶去倒掉。教室安心地在这里安家，再也不打算飞走了。
可是，原来那所学校的孩子们怎么样了呢？现在，他们正惊讶地望着五（2）班空空荡荡的空地发呆呢。
点评：小作者实在太有想象力啦，因为学生们总是不爱惜教室里的公物，整间教室终于恼羞成怒，飞离了学校——这是多么梦幻的情节。最后，会飞的教室找到了真正爱惜公物的孩子们，这个结局美满有趣，也发人深省。
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