秋天的怀念作文

时间:2023-11-13 13:48:05 写景作文 我要投稿

(优秀)秋天的怀念作文15篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的秋天的怀念作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(优秀)秋天的怀念作文15篇

秋天的怀念作文1

  “有一种遗憾叫永远。”

  失去才懂得珍惜。这个世界上有两种爱,失去时后悔莫及:父爱、母爱。这两种爱在世界上的时候,人们常常被自己蒙住了双眼,嫌它这个,嫌它那个,失去后,再回忆起那些画面,而后悔当时没有珍惜。

  在“她高兴得一会儿坐下,一会儿站起”这句话中,我深深的感受到,当母亲,听到“我”第一次说要陪母亲一起去看花,母亲的高兴、兴奋,那种颤栗、急切的心情,母亲希望“我”能和她出去,让我出去放松,放松、散散心,免得在家里心情绝望,总是看着窗外飘落的黄叶。母亲知道,儿子如果看见了傲霜斗雪的`菊花,一定会振作起来的。这是一个多么有体贴这心的母亲啊。

  同样“她比我更敏感。”我看出了母亲是一个很细心的人,提到“跑”和“踩”,这对于一个瘫痪的人是一个很大的打击,母亲也很快停住了,不让“我”这颗好不容易平静下来的心,再受到刺激,再想起伤心事。

  母亲自己已经病入膏肓,然而她的心中,她的眼中,只有儿子。她用自己的坚强,告诉儿子,要坚强。

  母爱总是世界上最伟大的爱,母爱胜过融化冰雪的一丝阳光,胜过吹醒春草的一缕春风,胜过过烈日下一片树阴;胜过披在冬日小山上的金黄的阳光。

  母爱在黑暗中,变成一盏灯;在最寒冷的冬天,变成一双手套;在最口渴的时候,化成一杯水……

  但失去后:

  “有一种遗憾叫永远。”

秋天的怀念作文2

  我最喜欢读了《秋天的怀念》这篇课文,因为课文中的每一句都能体现出伟大的母爱,读来感人肺腑。

  这篇课文记叙生命垂危的母亲为了改变瘫痪多年的儿子暴怒无常的性格,决定推他到北海去看菊花,但还没等到第二天自己却离开了人间的动人故事。读完这篇课文,我不由自主地想起妈妈对我的爱!

  记得五年级的时候,(.)我因为英语考得不好而垂头丧气。坐在一旁的妈妈看出了我的心思,便想第二天带我去散心。

  第二天,我和妈妈出去散心,路上静悄悄的,谁也没说话。走到林荫小路时,妈妈突然停子啊了脚步,捡起一片叶子,转身对我说:“到了秋天,叶子自然而然地掉落下来,因为它没有白白度过自己的一生。春天,它生长过,夏天,它为人遮荫过,秋天,它无声无息地掉落下来,因为它完成自己来到这世界上的使命。每个人生来都是有使命的,难道你来到这世界就是被挫折打败的吗?”说完,妈妈把叶子放在我手上,转身走了。我望着这片叶子沉思着。是啊!我不能因为一点挫折就垂头丧气,我要坚强起来,不能被挫折打败。妈妈的话使我恍然大悟,虽说是短短的`几句话,但它让我找回了信心。

  这篇课文让我明白母爱是伟大的,没有一个母亲不爱自己的子女,当然儿女们也要孝顺自己的父母,不要身在福中不知福啊!爱它无时无刻不在

  我们身边啊!

秋天的怀念作文3

  《秋天的怀念》这篇文章写了一位母亲对双脚瘫痪而脾气暴怒无常的儿子照顾得无微不至。这位母亲因为重病缠身,还要为自己的儿子操心,最后,终于被病魔夺去了生命。文章最后,作者发出了这么一段感慨:“黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,拨拨洒洒,秋风中正开得烂漫。” 这些菊花,正如母亲对儿女的关爱,正如儿女对母亲的怀念。读了这篇文章,我被这位母亲对儿子的深沉的爱,深深地感动了。

  “还记那回地我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……她忽然不说了。”这是文章中的一个片段,是最让我感动的句子,母亲为什么不说了?是因为儿子的双脚已经瘫痪了,现在已经不能跑,不能踩了,她怕儿子生气,怕儿子伤心才忽然不说的!多么体贴入微的母亲啊!这时,我想起了发生在我身上的一件事……

  那是一个星期天,妈妈回家见我还没起来,便走进我的`房间。我对妈妈说:“妈,我头疼。”妈妈用手摸了摸我的额头,焦急地说:“有点热度,上医院吧!”说完,就帮我穿好衣服,背着我走出了家门。也不知她哪儿来的劲儿,居然一口气把我背到了医院。医生检查后,对妈妈说:“你女儿在发烧,要挂盐水。”她又匆匆地把我背进病房。虽然是寒冷的冬天,可我却清清楚楚地看见妈妈的鼻尖上冒着汗。

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”这首永不褪色的老歌啊,最能理解我们的心!

秋天的怀念作文4

  但是当她答应儿子看菊花时,自己却倒在了血泊中。她临终前那句没有说完的话,仍是担心她那双腿瘫痪的儿子和自己未成年的女儿。读到这儿我已不忍心再读下去了。我再一次感受到母亲的伟大。

  假如你们问我,这世上你最爱谁?我毫不犹豫地回答道“妈妈!”谁着岁月的.车轮的滚动,我渐渐从牙牙学语的幼儿进入了充满幻想的童年,妈妈一直用爱的乳汁哺育着我。记得有段日子流行感冒,妈妈她担心极了,我放学回到家,我到家头重脚轻,妈妈看到后拉着我就上医院,又是伸舌头又是量体温...只到医生说只是普通的感冒。妈妈才松了一口气。妈妈抱着我没有事就好,花点钱没什么,我从妈妈的眼睛里读到了母爱,听着她的话语,我更深切的体会到了母爱。

  妈妈关心的事有好多好多,数也数不清,说也说不完。窗外下的绵绵细雨,啊!母亲的爱就像绵绵的细雨滋润着我的心田...。我要用自己全部的爱来报答您,母亲,是您给我生命和力量,我永远也忘不了您的恩情,母亲!

秋天的怀念作文5

  双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴躁无常。望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着收音机里甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。这时母亲就会悄悄躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复平静时,她又悄悄的进来,眼边红红的`,看着我听说北海的花开了,我推着你去走走。她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我双腿瘫痪以后,母亲养的那些花全都枯萎了。不,我不去!我拼命的敲打着自己两条可恨的腿,喊着:我活着还有什么劲?母亲扑过来抓住我的手,忍声痛哭说:咱娘俩好好活,好好活........

  可我却一直不知道,她的病已经到了那种程度。后来妹妹告诉我,母亲常常肝痛的常常晚上睡不着觉。

  那天我独自坐在屋里,看着窗外的树叶唰唰的飘落。母亲进来了,挡在窗前:北海的菊花开了,我推着你去看看吧!她那憔悴的脸上现出央求班的神色。什么时候?你要是愿意,我们明天就去!她说。我的回答已经让她喜出望外了。好吧,就明天。她高兴的一会坐下,一会又站起:那我们赶紧准备准备!哎呀,烦不烦?就几步路,有什么好准备的?她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨的说:看完菊花,我们就去‘仿膳(shan)’,你笑的时候最爱吃那豌豆黄儿。还记得那会我带你去北海吗?你偏说那样杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩编一个.....忽然,她不说了。对于跑或踩一类的字眼儿,母亲比我还敏感。她又悄悄出去了。

  她出去了,就再也没回来。

秋天的怀念作文6

  读了这篇文章后,我深深地被打动了,但最打动我的,是那圣洁,伟大,无私的母爱。它触动着作者,也深深触动着我们每一个人的心。是啊!或许天底下只有母亲还不明白自己的伟大,不知道在儿女的眼里,在儿女的心中,自己是源,是爱,是永恒。是母亲,在我们悲伤时,是慰藉;在沮丧时,是希望,她们苦心培育着儿女。

  有一个人,她永远占据在你心中最温暖的地方,你愿意用自己的一生去爱她,有一种爱,他让你肆意的索取,享用,却不要你任何的回报……这一个人,叫“母亲”,这一种爱,叫“母爱”。“谁言寸草心,报得三春晖。”,柔弱的小草无法报答阳光的恩情,我们心力微弱更不能报答母亲的恩泽于万一。事实上,在母亲的眼里,我们任何时候都是他们心中最美丽的风景,最宝贵的财富。

  我在重温人类最初,最单纯的感情的同时,也亿起了爱的甜蜜与温暖。没有任何东西可以摧毁母爱,而母爱往往能制造出一个个生命的奇迹。

  母爱是什么?她有时好象是一首无言的'歌,优美、婉转、动人;那么古老、悠久……她有时是那样的壮观,象夕阳血红的落日;她又是那样的深厚、宽广,象大海般的蔚蓝、象蓝天般的无限……象绿色的原野,充满生机;象山涧的清泉,沁人心田;象秋日的晚风,令人遐想……她有时又那么令人伤感、刻骨铭心……

  从这篇文章中,我还看到了一种可贵的生活信念——顽强。是文章中的母亲教给我:无论是多艰难的生活,也要有信心,有坚强的信念。这样,才能看到生活的绚丽多彩,感悟到原来生活是如此美好。

秋天的怀念作文7

  第一次读史铁生先生的《秋天的怀念》是在初一的语文课本上,当时感受不是很深,但是现在再去读一遍这篇文章,却有了不一样的体会。

  这篇文章文字并不华丽,但是字里行间都充斥着作者的真情实意。任何人都有低谷的时候,任何人都有要去发泄的时候,但人们在人生中最不如意,最艰难的那段日子,只有亲人对他们不离不弃。作者母亲身缠重病,仍然安慰暴怒无常的孩子,她希望能陪他去看花,带他去吃他最喜欢的豌豆黄,开导他,陪伴他,但她没能坚持到第二天。

  “我俩在一块,要好好儿的活……”母亲去世后,他才真正明白了活着的意义,明白了母亲对他的'良苦用心。这让我想起史铁生先生的另一篇文章《合欢树》,他的母亲在他失意之际给他鼓励与支持,才造就了这位令人钦佩的作家。这两篇文章都在写母亲,母亲虽然不能永远陪在身边,但总有一天,人都会坚强起来。“人有时只想静静呆一会,悲伤也成享受。”这时的作者才理解了母亲,和母亲对自己的关爱,但那一切都随着秋风中舞蹈的落叶,飘向远方,埋入记忆的深处。

  作者的母亲在昏迷前最后的牵挂是自己的两个孩子,我相信他在得知这个消息时是心痛的,但这也让他更加领悟了母爱的真谛。我相信,在那以后,他会在每个秋天去看看北海的菊花。

秋天的怀念作文8

  《秋天的怀念》主要讲了一位并重的母亲,悉心照顾双腿瘫痪的儿子,鼓励儿子好好活下去的事。

  伟大的母爱源于天性,源于自然,不杂一点私,不参一点假,不需要任何理由,是一种纯洁与神圣的母爱,犹如直下的'瀑布全心倾泻。是母亲给予孩子激励,安慰,呵护,把全身心乃至整个生命都投入到孩子身上。无论在你成功或失意时,他始终都陪伴着你,关注着你。一个眼神,一声问候,一份爱护。那疼爱之心足以抹去你心头上的悲哀与不安,让你在痛苦中得到幸福,烦躁中得到安慰,孤独中得到欢乐,失望中得到希望。展开岁月的长卷,拂去历史的烟尘,让我们一起感受人间深沉博大的母爱。

  为父母尽孝是中华民族的传统美德。古代有“以孝治天下”一说,可见“孝”在人们心中的地位有多重要。孝心的根基是对父母的爱。“一个连父母都无法至爱的人,还能指望他会爱谁”?我一直都被姐姐的话震撼着,警示着。父母给予我们不只是生命,更有伟大无私的爱。我们拿什么来回报?也许只有寸草之心。这样想时,歌手李娜悠扬磁性的歌声如天籁之音传来:“无论你是贫是富是卑是尊,切莫要忘记谁将你养大谁将你生······”

  天下的儿女们,一定要把握好时间孝敬你的父母,趁你的父母健在的光阴。

秋天的怀念作文9

  我学了《秋天的怀念》这篇课文,我深受感动。课文讲述“我”双腿瘫痪后,脾气变得暴怒无常,“我”的母亲重病缠身,仍然体贴入微地照顾“我”,央求“我”到北海去看花。就在母亲高兴地准备带 “我”去看花时她却匆匆地离开了“我”。母亲病逝后,“我”去看了菊花,才懂得母亲的良苦用心,明白了母亲是希望“我”无论生活多艰难,都要勇敢地活下去,成为生活中的强者。

  读完课文,我不能忘怀的是母亲临终时说的`那一句话:“我那个生病的儿子,还有那个未成年的女儿……”,这位病危的母亲心中装着只有儿女,唯独没有她自己。可见,母爱多么无私!对于这一点,我深有体会。

  一次,我患了重感冒,当天晚上就发起高烧,妈妈见了马上为我测量体温,“哇!39度!”妈妈惊慌起来了但又很快镇定下来,她二话不说,背起我向医院奔去。我伏在妈妈背上,感受到妈妈那 热的心,那份博大无私的爱!到了医院,妈妈有背着我疾步向门诊部跑去。妈妈心中只有一个念头:缓一秒就让孩子度一份危险!看完病来到家里,妈妈放下我,不顾劳累,为我煎药。半夜里,妈妈守在我身旁,半醒半睡,生怕再发生什么意外。第二天早上,我的烧终于退了。

  我们的母亲就是这样日复一日,年复一年劳累。看,我们的母亲额角又多了几丝白发,眼角又多了几道鱼尾纹。可是,只要我们健康成长,她们就心满意足了。她们把全部的爱都给了我们,却毫无所求!母爱,就是这么伟大,无私。

秋天的怀念作文10

  读《秋天的怀念》有感吉科小学 孙晗笑秋天,饱含着作者对母亲的深深怀念,和母亲对她最深最深,最美最美的爱。在儿子暴怒无常的脾气下,母亲默默的坚持着,包容着儿子。面对儿子无止的愤怒,母爱像一堵坚固的墙。

  因为这堵墙的基础是坚固的,所以母爱是雷打不动的。母亲的爱是真实的,在儿子难以行动的问题上,母亲以最细心的照顾,最关切的话语坚强的支撑着。所以母爱是真实是,母爱不会有盗版。无论儿子怎样麻烦,无论儿子怎样自卑,无论儿子怎样暴躁,母爱都无私的感化着他,况且母亲还有病,母爱是无私的`。

  而母爱越深,儿子对母亲的怀念越深。在儿子怀念母亲时,他的内心一定很难过,很伤心,伤心自己以前对母亲是怒,伤心自己让母亲难过。我想这很痛苦。但心里再痛,也不能挡住对母亲的怀念啊!萧瑟的秋风带着母亲深深的爱,也饱含着儿子对母亲的怀念。我敬佩这位伟大的母亲,也敬佩坚强的儿子。

  其实,每个人的母亲都疼爱自己的孩子,我们也要珍惜现在父母对我们的爱,不要浪费了,不要让父母伤心,不要让伤心在晚风中飘荡,要和父母好好的生活,这样生活才会更美好!相信每个人都可以做到。

秋天的怀念作文11

  母爱是伟大的,也是无私的。以前,我一定不觉得的,可是,当我读这篇《秋天的怀念》,以前的想法顿时消失得无影无踪,只留下泪水和悲伤。

  文章中的母亲可以说是个非常伟大的母亲,她处处劝慰着暴努怒无常的生病的儿子,处处劝他不要愤恨和悲伤,处处劝他去看菊花,想借菊花的五彩缤纷使儿子有勇气和信心。她真是一位好得不得再好的母亲。因为有她在,她打消了之前的想法。

  看到最后几段,我差不多想哭了,喉咙想有什么在里面,说不出话来,她真是个好母亲,自己在大口大口地吐鲜血,在临昏迷前,在艰难在呼吸着,脑子居然满脑子在想女儿。这位母亲真愧是无私的,伟大的。

  假如,我是她的儿子,我一定会听她的.劝慰,不让好担心;假如,我是她的儿子,我会听她的劝,不在愤怒和悲伤,假如,我是她的儿子,我会陪她看菊花,让自己犹如菊花那样灿烂。

  天下的母亲都是一样的,每位母亲爱都是无私的和伟大的,好得不能再好的,我的母亲何尝不是?

  母亲为了我会走路,腰都酸了;母亲为了我会说话,嘴都干了;母亲为了我学到知识,操碎了心。母亲为了我学到知识、生活得居心快乐。处处为我好,从不顾自己,这真是伟大呀!

  其实,我有母亲并不低于作者的母亲,母亲也可以为我付出一切,你说为什么,母爱是那么的伟大、无私?我真是不懂,我想,我会明白的。

  啊,天下的伟大的母亲,我向你们说声谢谢!

秋天的怀念作文12

  这一瞬间,我想到许多。母亲流泪了,因为我的无知,母亲流泪了,泪水寄托着母亲对我多少的期望&hellip。于是周六,我和我爸爸一起到郊外放风筝!怎么样购野蛮吧。听了这话,你应该听出他的缺点了吧。"这个小"懂事";我用年华谱写一部诗集,感恩是诗中流淌的文字。

  那是一个秋天的下午,我暑假里报了书法班,天气刮着狂风,前面飘着薄薄的雾,路看不清,周围一个人也没有。

  妈妈却骑着自行车,冒着狂风送我去上学,我的脚在车子下面往前使劲,这样妈妈就不这么累了。

  快到学校了,妈妈使尽了力气,我说:“妈妈,您够累了,剩下的路我自己走!”我跳下了自行车,正要往前走,妈妈喊住我说:“上来吧,我不累!”我看着妈妈满头大汗说:“不用了,我长大了,我会自己走!”妈妈生气的说:“上来!”我只好上了车,在车上我的.眼泪不由自主的流了下来。

  读了《秋天的怀念》这篇课文,我掩卷沉思:是啊!世界上的爱就是母亲对儿女的爱,人们常说:“慈母手中线,游子身上衣。”“儿行千里母担优。”不管儿女走到哪里,母亲都挂念着我们,我们拥有母爱,就是世界上最幸福的孩子,母亲呀!白发是您对我操劳的痕迹,皱纹是您对我关心的记载。为了您对我深情的母爱,我一定在您的关怀下,成为世界上的有用之才!

秋天的怀念作文13

  “立正!”屋里传来我和爷爷的嬉笑声,外面的落叶飘然而下。

  每次放长假爸爸妈妈总是上班,没有一点时间和我一起玩,只能把我送到爷爷奶奶家去,和爷爷奶奶度过一个漫长而又快乐的长假。

  今天奶奶不在家,只剩我和爷爷,一丝无趣的空气在我和爷爷面前飞过,正在我发呆之时,爷爷忽然叫到:“大孙子,我有好东西藏在柜子里,那是你爸爸当兵时的东西哟!”我一听,像猴子一样窜了起来,像小兔子一样在床上蹦来蹦去,很想知道是一个什么样的.“宝贝”我瞟了一眼窗外,绿色包着黄色,黄色包着绿色的落下来。

  爷爷从柜子里翻找着,一会儿,从柜子中找出一个军帽,绿色的帽子上混着浅浅的黄色,显得格外老而旧,但是帽子的正中间有一个八一军徽,看起来是崭新的似的。

  爷爷带上帽子,立正站好,我也学着爷爷,背直起来,手指紧夹着裤缝。

  爷爷说:“这是军长给爸爸亲手戴上的,到今天,爸爸给了爷爷,爷爷一直保存着,藏在柜子里。”

  10年了,爷爷和我说过,我两岁的时候,爸爸退了伍,来到家中,把帽子给了爷爷,爷爷放在柜子里,这一放就是10年。在东家的那个绿水杯也是。圆形的杯身,小而精致的盖子,还有那个绿色的背带…

  那个秋天,那份快乐,使我不能忘记!

秋天的怀念作文14

  最初读《秋天的怀念》是在秋天的一个早晨,再次读时是在秋天的一个安静的夜晚。每次读这篇课文,就会让我的心灵受到一次又一次的震撼:母爱是多么的伟大,无私。

  《秋天的怀念》这篇文章主要讲了:一位重病缠身的母亲照顾着自己下肢瘫痪的儿子,她对“跑”和“踩”之类的字眼比儿子还敏感,是因为她怕伤了儿子的心。而且母亲临死的最后一刻还在担心自己的儿子和女儿没人照顾,这位母亲多伟大呀!

  其实,母爱就经常在你的身边,只不过你没发现而已。就在母亲在对你唠叨着什么的时候,你可能会不耐烦,其实这就是母爱。母爱总藏在任何一件小事中,藏在生活的点点滴滴中。

  你知道吗?在唐山大地震时,有一件感人肺腑的事:一个母亲撑着巨大的'石板,石板下躺着她的孩子。她一见到救援人员就大喊道:“你们快点来救我的孩子,我快支撑不住了!”当救援人员救出被困的孩子时,“咚!”石板倒下了,那位勇敢的母亲也倒下了,再也起不来了。

  还有一幕,也催人泪下,让人感慨万千:一位母亲与儿子被困在废墟里,母亲为了儿子的生命,咬破自己的手指,让年幼的儿子喝她的血维持生命,等救援人员把他们母子两挖出来时,母亲因失血过多而死,可儿子却奇迹般的活着。是什么让年轻的母亲有如此大的勇气呢?是那份伟大而无私的母爱!

  大家千万不能等到失去母爱时才开始珍惜,世界上没有后悔药,我们在享受母爱时也要珍惜母爱。

秋天的怀念作文15

  又是一场肃杀的秋,又是一抹悲伤的秋。

  转眼间,昔日的往事已成历史,曾经的小孩成长青涩少年,一切都是从秋中,悄悄地来临。

  一年之前,我还在小学,开学时,又悲又喜:喜的又是一年相逢时;悲则,只怕一年便分道扬镳。在这重逢之期,又有谁会想起离别,想起肃杀的秋?

  秋风带走了岁月乡愁,带走了天真烂漫,秋风又想把我小学的记忆带走。我死死地抓住,永不放手。秋啊,你能留情吗?岁月啊,你能不能慢一点,再慢一点?秋啊!你不该抢走岁月啊。一张张笑脸,是同学的.嬉戏;一张张和蔼可亲的面孔,是老师亲昵的叮咛!岁月啊,你与秋,这肃杀的秋都是多么的无情。

  以前,我能与朋友们嬉戏打闹;以前,我们的歌声传满校园;以前,我们的笑声洒满天际。可是现在呢?那些珍贵的记忆与朋友,都哪去了?被肃杀的秋与无情的岁月带走了吗?我跪着苦苦央求着,央求着,央求着肃杀的秋与无情岁月,还我们的年少时光吧!求求你,还我们那年少时光吧!

  擦干了眼泪,我眼前又仿佛出现了朋友的脸,老师的面貌,突地去抓,去触碰,幻象一闪,又去了。秋啊,难道你给我的只是这些吗?只是悲伤、肃杀与离别吗?

  忽然,一叶火红的枫叶落在我手心,那如炭似的热似乎要烧到我的手,闪耀我的眼。定下神来,这秋天肃杀中,不也有火红的枫叶吗?地上飘飘洒洒的一堆,有可能是同一条枝上的,虽有分别,但终归泥土,这不如同我吗?恍然大悟:落红不是无情物,化作泥土更护花。

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