描写景色的作文

时间:2024-05-07 16:42:57 写景作文 我要投稿

(精品)描写景色的作文5篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的描写景色的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(精品)描写景色的作文5篇

描写景色的作文 篇1

  今天,我和妈妈从千里之外遂宁,来到甘肃省敦煌市的鸣沙山。那儿非常热,沙子非常烫手。但我们还是勇敢走了进去。

  我走进发现鸣沙山沙峰起伏,金光灿灿,宛如一座金山,像绸缎一样柔软,少女一样娴静。在阳光下一道道沙脊呈波纹状,黄涛翻滚,明暗相间,层次分明。狂风起时,沙山会发出巨大的响声,轻风吹拂时,又似管弦丝竹。即使风停沙静,也会发出丝竹管弦之音。

  我们准备骑着骆驼上山顶。到了骑骆驼的地方,我发现骆驼身上臭臭的,像大便一样。我们刚骑上骆驼时很平稳,可是骆驼起来时,前后不平衡,它先起的前脚,我们都往后面倒,我们就快受不了的时

  候,它的后脚终于站起来了。骆驼走路一抖一抖的.,抖的我屁股都痛了。

  走了半个小时,终于到了山顶。我们又走了一段沙漠路,走了1个小时30分钟,才走到滑沙的地方。滑沙可真好玩!我坐的是竹筏,刚开始滑的还很顺利,后来要自己用手去刨。沙子可真烫啊!好不容易滑了下去,可是有被一块小石头给摔着了。我想:这次可真倒霉啊!

  这次去鸣沙山看了沙漠,也滑了沙,只是太热了。

描写景色的作文 篇2

  不知从什么时候起,就发现学校的宿舍下面,特别是女生宿舍下面,尤其是海华1,2栋女生宿舍下面,都是情侣们幽会的好地方了。

  晚上从图书馆回来,骑着单车从海华1栋后面经过,据我不完全统计,在1栋和2栋之间不足几百米的距离内,差不多就有十对情侣在忙活。那个投入啊,完全不理会我们过路人的'眼光。甚者更是在停车棚边上,晚上的车停得比较多,偶尔我回来发现前边都没位置停车,只能推着车往后走,可往往这时候,在柱子后面一般会冒出一对情侣出来,吓得我以为见鬼了。可他们可能都不知道我的出现吧。

  宿舍楼下也只是校园内的一角,俺们偌大的校园,加上优美的风景,想必到了晚上,其他地方也是如此吧。

  哈哈。想起这个还觉得挺有意思的。加之今天心情还不错,下午定了车票。离回家越来越近了!

描写景色的作文 篇3

  眼睛,记录下了时光的流逝,记录下了季节的更迭:树叶从无到有,从绿到黄;花儿从小到大,从开到谢。眼睛,记录下了面前行色匆匆的人们,记录下了眼前的世界。于是,眼睛告诉我,世界是美丽的。

  早春,一缕阳光使江河解冻,听那潺潺的流水,是河流在笑哩!看那苍劲的松柏脱掉了落在身上的雪片,像战士般挺立着。

  春天的第一抹新绿不是在花丛中,不是在密林里,而是在脚下,在砖石与砖石连接处的那一丝丝细缝里。这是一株嫩芽,一株看起来孤单、可怜却坚强的嫩芽。也许是被春姑娘遗落的一抹鲜绿,但它并未就此沉沦,它依然对生命执著地坚持着,这坚持丝毫不卑微。

  我闭上眼睛开始畅想,我似乎看到了许多年后,这株嫩芽长成了一棵参天大树。我便倚靠在它身边,听它诉说着自己的故事。

  夏日,院里的长廊上又开满了紫藤花。往日,紫藤如同一条沉睡的苍龙盘踞在这里,安静而单调。美丽的夏日精灵为紫藤披上了一种淡淡的紫色,这便是成串开放的紫藤花,像一串串晶莹饱满的紫葡萄挂在枝头。(作文大全 )它是宁静的,与夏日热烈的气氛并不是很协调。它一直无声地与天空对视着,淡淡地望着面前飞来飞去的蜜蜂和日出日落。我便特别欣赏紫藤这份宁静致远的心境,这是多么美妙!

  秋日的`午后,一缕略显惆怅的阳光从书桌前的窗子斜射进来,轻磕着桌面,提醒我看窗外的落英缤纷。果然,我打开窗户,一片叶子便随着一阵凉爽的秋风飞进屋里。我把这片金黄的叶子捧在手里,每一条细如蚕丝的纹理都可以看得清清楚楚。从夏日的肥美到秋日的这般枯瘦,如果它也有思想是否也会慨叹:韶华易逝,青春不再!

  然而,望着那一片片依依不舍、轻轻落在树下的叶子,转念一想,来年的新生不也就是这些落叶生命的轮回吗?

  冬日,雪花纷纷扬扬地落下,天地间一片白茫茫的景色。天空、大地也在此刻沉寂。飞雪掩盖了植物对生命的渴望,掩盖了鸟儿的翅膀在天空中留下的痕迹。可是你看,那光秃秃的树干下,掩藏着一股蓄积已久的力量,只待来年春天奏响生命的赞歌!

  于是,眼睛告诉我,世界是美的。

  简评

  眼睛所看到的大千世界是美丽的,然而这份因为熟视而往往无睹的美丽,我们该如何下笔描绘?透过小作者的文字,我们看到小作者的巧妙选材——以眼睛里一年四季的变换作为观察者的心灵体验。沿着季节的更替,顺着小作者文字的展开,我们眼前的美丽世界款款而至,是的,眼睛告诉我,不,文字告诉我们,这个世界是美丽的。

描写景色的作文 篇4

  吃过晚饭,和往常一样,我满意的做完了作业,习惯的迈步走向了我村的广场.这时华灯初上,人流如织,就连附近几个村庄的男女老少也纷纷来到了我村的广场上游玩,人们边散步边夸奖我村的'新气象.

  是啊,我就生长在这个村庄,我为有这样好的村庄而感到无比的光荣自豪,我置身于这个渤海岸边的一颗明珠村庄,感慨万千,不由得心潮澎湃.

  特别是改革开放的春风,让我村焕发了青春,几年来实现了四化即:美化,绿化,硬化,亮化.

  美化,村庄里道路两旁,墙报,宣传画应有尽有,荷花坑,凉亭也不禁映入眼帘,整齐的一排排新房和即将完成的楼房,统一步调,整齐美观.

  绿化,全村内外,水泥路两旁栽种着松树,柏树,柳树,龙爪树……郁郁葱葱.各种鲜花争方斗艳,特别是在夜间,沁人肺腑的花香,随着秋风送入人们的胸膛,美不胜收.

  硬化,全村全部实现了道路硬化,修上了标准的水泥路板.

  亮化,全村主要街道电线杆上安装了和城市一样的路灯,广场路边安装了华灯,一到夜间,亮白如昼,给人一种美的享受.

  农村飞一样的变化简直让人不敢想象,真是变幻莫测.

描写景色的作文 篇5

  秋天到了,天空蓝湛湛的,河里的水清凌凌的,太阳光金灿灿的,多么喜人啊!

  秋天意味着收获。你瞧,遍地呈现出硕果累累的丰收图画。田野里庄稼成熟了:谷穗染黄,黄得像金;高粱泛红,红得似火;棉花吐絮,白得如雪;一大片一大片的,列成方阵,布满田野。尤其是那谷穗,沉甸甸的,像狼尾巴一样向下垂着;还有那高粱穗像红绣球,缀满着闪光的珍珠;玉米穗像大棒子,毗牙咧嘴地笑着;那满坡的豆子,浑身都结满了豆荚,微风中,像摇响了的铃裆似的,荡起了一层层的涟满。农民们喜气洋洋地忙着收割,小伙子们穿着秋衣,姑娘们系着花裙,人们挥着银镰,一阵阵的笑声抖掉了各自脸上的汗珠。这秋色秋情多么让人耳目一新呀!

  清晨,刚刚揭开淡红色的晨道,果园里就热闹起来了。姑娘们忙着收摘果子。柿树、枣树、苹果树,你不让我,我不让你挂得满树果实累累。柿子结得稠,一簇一簇,滚圆肥实,像一个个红灯笼;色红似玛瑙的大苹果,像挤在一起的胖娃娃的脸蛋儿;大枣儿摆动着一张张红色的圆脸,冲人们点头微笑。姑娘攀着树枝,抖落了枝叶上的露珠,用她们灵巧的手摘果子,装满了一筐又一筐。小伙子们驾驶着拖拉机,载着一座座山似的果子,运往外地。听,姑娘们唱起了嘹亮的歌,歌声是那么甜美,那么悠扬,谱出一曲曲丰收的乐章。

  秋风吹来,清清爽爽的,给人们带来了几分惬意。秋雨也怪有意思的,像粒粒小珍珠,从天空纷纷扬扬洒下来,还毕毕剥剥地作响。傍晚时候,四周的电灯都亮了,一盏盏耀眼的灯光,烘托出一片和平的夜。远处、近处,秋虫卿卿吱吱,给农村的秋天增添了无限情趣。

  啊,这金色的秋天是一幅多么美丽的水彩画!我爱秋天,更爱这用劳动迎来丰收的人们。

  教师评语:罗翔同学笔下的“秋色秋情”“让人耳目一新”!“这金色的秋天是一幅多么美丽的水彩画”──“谷穗染黄,黄得像金;高粱泛红,红得似火;棉花吐絮,白得如雪”……更可爱的是用劳动迎来秋天丰收的人们一一姑娘们“用灵巧的手采摘果子,装满了一筐又一筐”;“小伙子们驾驶着拖拉机,载着一座座山似的果子,运往外地”,他们用辛勤的劳动和汗水“奏出一曲曲丰收的乐章”,无怪乎小作者在文章结尾赞道:“我爱秋天,更爱这用劳动迎来丰收的人们”。这篇文章最大的`特点是文辞优美,想象丰富,语言流畅。在小作者的笔下,一切都如诗如画──一队天的天空是蓝湛湛的,河里的水清次次的,太阳光金灿灿的;“高粱稳像红绣球,缀满着闪光的珍珠”;“玉米稳像大棒子,跳牙咧嘴地笑着”,结满了豆荚的豆子像挂满了一个个的小铃铛;柿子“像一个个红灯笼”;大苹果像“娃娃的脸蛋儿”……如此妙喻,俯拾皆是,在此不—一列举。正是有了这些具体、生动、形象的描写,文章才会给人以美的享受。秋天也就带着它特有的五谷丰登、硕果累累的特点一步步朝我们走近了

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