春天描写景物作文范例(4篇)
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的春天描写景物作文4篇，希望能够帮助到大家。
春天描写景物作文 篇1
春天来了，我进入了春天的小区域。或浓或淡的新绿映衬着各色的花朵，隐隐约约的画卷展现在我的眼前。
刚进入小区的大门，一个巨大的花坛出现在我的视线里。花坛周围的灌木修剪的整整齐齐，当然，最吸引我的还是高高的站在那石块上的孔雀石像。它那张开的尾巴，像一把巨大的大伞，而它高傲地昂着头，望着太阳，似乎在和春天媲美。
一步跨进步行街，春天的气息迎面而来。步行街的一面是琳琅满目的店铺，一边则是参天大树，树下还有椅子，真是一个非常好的阴凉处。
拐一个弯就看见了溪流。我跟着溪流走，高楼被倒映在溪中，倒影被告小溪染成了绿色。溪边的路上，一棵棵棕榈树像一把把小伞，为我遮太阳。微风吹过，棕榈树发出“沙沙”的响声。溪水也泛起了微波，水中的倒影模糊了，可是那还是一幅非常美的画卷。
走进溪边的小亭子，坐了下来。不经意往上一看：阳光照射在溪面上，反射到亭子的顶部，水面泛起微波，在亭子顶部的地方，也荡漾着金色的'波光。往右边望去，翠绿色的竹子映衬着溪水，使溪水变得更清澈。沿着溪边的小路，在溪上堆起的石头，形成一个天然的小泉眼，溪水就是从这里出来。
我站在小桥上，春风拂过我的脸，我往回望去，春天的画卷就展现在我的眼前，春天的小区真美……
春天描写景物作文 篇2
花谢花飞，留下的只是淡淡的残香；雁过无痕，剩下的只是轻轻的一声呼唤；风去无形，却什么都没有留下，但也什么都没有带走。我不知道，那世间最纯朴，最惬意的风儿，何去何从呢？我不理解她的心思是什么，想要读懂她，却发现她以悄然离开。
他普遍的，是无华的，你随处可以见到他的身轻体健，她常常缠绕着你，不停一刻的工作着，她是勤勉的，也是敬业的'。是无数工作者的领军“人”。
女孩是爱美的，她也不例外。他喜欢打香水--那是由新翻的泥土的气息和各种的香酝酿而成的。只要是风姑娘划过的地方，都会留下一阵阵花香。有玫瑰花，还有牡丹花，各色各样的花，酝酿出百花混合的花香〔香水〕。
微风拂面，给人带来了无邪的遐想，我们仿佛直射光与梦境。不竟然我们想起了我们那幼稚无知的美好的回忆。不错的像母亲的手抚摸着你，我们之身出胎，那种温暖的母爱。
她是勇敢的，我是有依据的。有一次他把正在熟睡的狻猊给叫醒了，她一点颤动都没有，因为这是她已经跑出来老远。他是勇敢的孩子们是喜欢她的，这又是因为她给孩子们带来了无邪的乐趣，这是她讨好孩子们的唯一本领—如何教孩子们放风筝。
她是温暖的，而且还是世间万物的“闹钟”只要是她掠过的地方，万物都会随之而复苏。小草偷偷从土里钻出来说：“这是怎么了，这才是什么时候啊，真讨厌。”风轻悄悄的，草软绵绵的，一切都刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼，草钻出来了，鸟儿飞出巢穴了。蝉开始唱起歌来了，农民开始耕耘了······
春姑娘给人们带来了永无止境的快乐。春风是柔和的，总是让人喜来让人忧。这也许是春天的吸引人之处吧！
春天像魔术师，可以把万物唤醒，可以把烦恼吹之远去，换来漫天的喜悦。
春天描写景物作文 篇3
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。
看着围墙边的一排垂柳，忍不住吟起贺知章的诗句来。微风乍起，柔嫩的柳丝飘动起舞，那优美娴熟的舞姿，怕是除了春姑娘，任谁也跳不出来。两只小鸟在在柳枝间叽叽喳喳，唱着我们无法懂得的歌。但它们自有它们的快乐，我们不懂，也不需要懂，不觉地，目光随着它们的身影移动。
不经意间，一点新绿闯入眼帘。心中闪过一阵惊喜。像穿过大门的风一样，像飞到丛园里的小鸟一样。“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”这儿一丛海棠，那儿一簇连翘，开得自然，开得惬意。那花树底下，一棵棵嫩绿的小草，用尖尖的小脑袋顶破湿润的土层，你可不要招惹它们，那针尖一般的小脑袋会扎你的手哦！对了，还有一群不知名的`小野花零星地撒在草地上，阳光一照，闪闪发亮。刚想伸手去摘一朵戴在头上，却又爱怜地停住了。一只小蜜蜂嗡嗡地飞来，赶一趟早，想要采集最新鲜的花蜜。一不小心，我惊动了它，急忙飞走了。我一急便追着它，一脚踏在草坪上，我难过了，我怕伤害这片片新绿。
生怕再伤到这些新的小生命，我顺着蜿蜒的青石路漫步到了小池边。看着清澈的池水，心情好多了，抛弃了烦恼与忧愁，忘却了不开心的事。几条小金鱼自由自在的游泳，时不时拍击水面，漾起阵阵涟漪。
也许是这环境温馨，也许是这景物醉人，欣欣然竟有些困顿了。于是仰面做了一次深呼吸，这才发觉空气里杂着湿润泥土的气息，弥漫着花、的芳香。
春天描写景物作文 篇4
春天到了，学校的美景真是美不胜收。
今天，老师带领我们到学校里欣赏美景，体会春色。
我们来到了学校西面的果园，一股泥土的芳香沁人心脾，映入眼帘的是一片绿黄交错的草坪，有的坚强的小草破土而出，冒出嫩绿嫩绿的新芽，有的还是枯黄的。这时，我忽然看到每根草上好像放着几粒七彩珍珠，我俯身仔细观看，哦，原来是那颗颗露珠点缀在叶尖上，晶莹剔透，在阳光的照耀下更是显出了它的'奇光异彩。我俯身望去，看见树上条条发青的嫩枝上有斑斑红点，是红色的露珠，还是未落的果实？不，都不是，而是那一个个含苞欲放的桃花花蕾。你瞧，那花蕾小巧玲珑，可爱极了，那花蕾顶尖已经裂开了一道缝儿，一丝花蕊正使劲往外钻呢，好像迫不及待地看看这奇妙的世界。
随着“滴哒滴哒”的水响，我来到了学校“大厅”——喷水池。池里的水是那样的清澈，是那样的清凉。小鱼在“乐园”中自由自在地玩耍，它们在石缝里钻来钻去，你躲我藏的，好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山顶有一座金黄色的宝塔，在阳光照耀下，美丽极了。山腰上有两位正在下棋的老人，看他们那全神贯注的模样肯定还分不出谁胜谁负。山腰上有个小泉眼，不断地冒出白花花珍珠般的水珠。山脚下有一位一手捧着一顶斗笠，一手拿着鱼杆的老鱼翁正在聚精会神地钓鱼，看他满脸笑容，肯定收获不少。山脚下还长着一棵棵像风车似的莞草，所以又名风车草。这时，一阵风拂过，碧波荡漾，风车转动，为水池增添了许多生机。喷水池四周种着许多花草，有红中带粉的玫瑰，有黄中带白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花丛中、草丛中起舞、歌唱。把喷水池点缀得更美丽。
你瞧，喷水池旁的那棵金黄耀眼的黄婵开得多美啊！姿态万千，有的张开笑脸，仰着脑袋望着蔚蓝的天空，仿佛是为春天的美景而欢乐；有的花全开了就像一个个小喇叭，仿佛在吹奏着一首动人心弦的迎春曲；有的躲在枝叶下，犹如害羞的姑娘；还有的还是花骨朵，就像是一个个黄色的小彩灯。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩灯闪烁，就像是一支乐队在歌颂这五彩斑斓的春光。
一阵芳香飘满学校，伴着琅琅的读书声在学校中久久回荡。
啊！春天，充满了希望，充满了生机，充满了欢乐。
我爱这五彩斑斓的春天，更爱这美丽可爱的学校！
春天的学校真美啊！
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