【实用】秋天初中作文六篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的秋天初中作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

秋天初中作文 篇1
炎炎夏日,稍纵即逝,不知不觉之际,
秋天已悄悄的来到我们身边。
提起秋天的美丽,人们马上想到“春华秋实”这个字眼。其实,秋天的天空也很美丽。
天气晴朗之时,天空澄澈的像一块透明的蓝水晶,偶尔有几朵白云像白色的精灵在慢悠悠的踱着步,遥远的天际间掠过一群大雁,排成“人”字队形,向南方飞去,愈飞愈远
如果天气之间阴沉下来,铅色的乌云越聚越浓。不久,细细的雨丝便悄无声息的飘落下来,像无数蚕娘吐出的银丝。风伴雨而来,像是在地上寻找什么似得,东一头,西一头的乱撞,路上的行人刚找到了一个避雨之处,洒了行人一头。秋天的雨量不大,但细雨霏霏,连绵不断,直叫人发愁。
秋天的花园,花儿依然是五彩缤纷的。各种花草争奇斗艳,令人眼花缭乱。一串红,格外的鲜艳耀眼。远远望去就像一团红色的云朵;菊花则展示“满城尽带黄金甲”风范,在瑟瑟的秋风中,满地金黄的菊花,惹人喜爱,淡淡的清香,沁人心脾。 秋天的树木也是多姿多彩的。大部分树木的叶子都开始凋零,每当一阵秋风吹过,枯黄的树叶就像一群蝴蝶在空中翩翩起舞似的`,盘旋着、盘旋着,最后落下;而像枫树一样的一些树木,天气越冷,树叶越变的鲜红。一簇簇,远远望去像一团团火焰在燃烧;还有松柏一类的树木,依然四季常青,在寒冷的天气中,它
们愈发挺拔苍翠,给秋天的原野增添一片生机。
秋天是一个果实飘香的季节。果园里,红艳艳的苹果、金灿灿的梨子、红彤彤的柿子挂满枝头,翘首以待,令人馋涎欲滴。支架上的葡萄紫的像玛瑙,绿的像宝石,一颗颗晶莹剔透。田野里,农民们正在收获金黄的玉米和雪白的棉花,灿烂的笑容挂在他们的脸上,因为今年又是个丰收年!
家乡的秋天真美啊!
秋天初中作文 篇2
秋天是一个风景如画的季节,要是你不信,我们就随着秋姑娘这位画师,一起走进秋天吧!
秋姑娘来到田野里,她拿起画笔,“刷刷”地画了起来,刚一收笔,我们惊奇的发现,田野穿上了金色的衣裳。秋风吹来,稻田犹如金色的海洋。苹果树上的红苹果挂在绿叶之间,好像许多红灯笼,分外喜人。田地里的玉米好像在和我们捉迷藏,东找找,西瞧瞧,就是找不到她的影子。农名伯伯教我剥开它嫩绿的外衣才找到了那头戴红缨、身披金甲的玉米棒子。
我们紧紧地跟着她的脚步,来到了树林里。她一会浓墨涂抹,一会轻笔细描。你看,前方的林间小路被银杏叶子铺上了黄黄的地毯。一片片枫叶就像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽,带走了夏天的'炎热。每当人们走进这片树林,都会感觉到秋天来了。
他最后来到了花园中。牵牛花、蔷薇花、太阳花、菊花等各种五彩缤纷的花聚在一起,好像在开选美大会。菊花为了夺得第一,给每朵花都穿了不同颜色的裙子。有的洁白如玉、有的粉红似霞,还有的艳红如火。
秋姑娘笔下的秋天是那么美丽,五颜六色,充满了丰收的喜悦。我爱秋天!
秋天初中作文 篇3
秋天的果园非常美。
走进果园,仔细瞧瞧!那红通通的苹果像个害羞的小姑娘,连话不敢说。茄子大大方方的跑着,到了钟点还裂着嘴。橘子和柿子起着灯笼照亮了整个果园。果园里亮着非常美丽,似乎萤火虫在飞舞。香蕉和梨睡也睡不着觉,闷的像金黄。又圆又紫的葡萄像妈妈抱着孩子。桃子又香又甜咬一口,你就会夸它说:“啊!真甜!真棒!太好吃了!”红彤彤枣,圆鼓鼓,沉甸甸,压弯了树枝,颜色由绿变红,有深红,深红的`不得了啦!
秋天临到,农民伯伯们都来到果园里收果实。果园里的苹果、鸭梨、葡萄、橘子、柿子、香蕉、枣等等各种水果都微笑的跳出来了,抢着跳到农民伯伯的筐里,仿佛说:“快加把劲呀!市上的男女老幼都在等着我们呢!”农民伯伯们都见了兴奋地笑了。
我爱秋天,但相比之下,我更爱秋天的景色。
秋天初中作文 篇4
从小我就喜欢秋,上作文课,总希望老师出个“已凉天气未寒时”之类的题目,学画以后,更爱描绘秋景,画些红叶黄花,枫林晚照。但是直到今天,我才真正尝到了秋的滋味,领悟了秋的精神。
若说秋是—片萧条,我的眼睛必定不会同意,但是如果讲秋是繁华的季节,我的心又不能苟同。秋就是那么的.矛盾,她酡了青枫、绽了黄花、醉了橡叶、白了芦絮,便是池中的萍藻、墙头的藤蔓、阶角的苔藓,也被她浓浓地浸透了。放眼望去,只见满目如火如荼的红,明衅鲜艳蜃丽的黄。就是朱砂也无法描绘,石黄也难以表现。至于秋风—来,更满目飞花,遍地洒金,置身其闻间。但觉裹入一匹光灿灿的锦缎,连天地也分不清了。
但相反地,秋又是那么失意,她是落而不是生,是凋零而不是营造,是支出而没有积蓄,尽管她仓禀丰盈,但总是捐弃消耗,乃至一贫如洗的。所以看到她的艳丽,你就愈会伤她年华的老去,见到她的缤纷,你便愈担心她的早衰。我过去常对那遍地的霜叶感慨,你们好不容易春发、夏荣,再装扮得如此醉人,为什么却跟着告别枝头,将自己深藏到地下了昵?
这些问题我想了许多年。直到今天才突然领悟:秋,她是悟者,是智者,是隐者,是归惘川的王维,去喜泽的渊明。她的繁华是蝉鸣之于森林,钟声之于空谷,她是大静之音、大寂之喧、大素之艳、大拙之巧。至于她的萧索,则是以虚为盈,以雌伏待雄飞、以再反省做再创造,她卸下舞衣、洗净铅华,一无所有,举起空空的臂膀,仰首苍穹,接受冬的历练,并盼望另一个绚丽的春天。
窗外的红叶开始飘舞,我却仿佛已经见到簌簌的雪花与点点的新绿,墙外的老人扶杖佝偻地走过。我却仿佛看到青春的坟冢与奔笑的儿童。秋去秋回,人去人回。但是今年之秋,是否为去岁之秋,今年庭燕,恐非去岁庭燕;今年之人,是否明年仍在?这一切此刻已经不再成为我思考的问题,因为我知道,繁华必当萧索,凋落只为增添,即使有一日,我已非我,你已非你,他们终将到来。
秋天初中作文 篇5
时间一晃,又到了秋天,我们一家人又来到了郊区的银杏林,欣赏秋天的银杏树。
站在一望无际的银杏林边,放眼望去,满眼的黄。秋天的银杏树依旧笔直挺拔,枝丫上的银杏叶仍然密密麻麻,它们纵横交错,恍若一条天然的地下密道。温暖的秋阳穿过这相互交错的密道,为大地撒上了斑驳的光影。
蓦然,一阵秋风袭来,数不胜数的银杏叶从树上纷纷扬扬飘了下来。它们有的像恋家的孩子,从树干直接滑了下来;有的像贪玩的蝴蝶,在林间起舞了一会儿,才慢慢的回到大地的怀抱。这时的银杏林无处不铺着一层厚厚的银杏叶,只是它们颜色和大小各不相同罢了。不过不管是什么颜色,多大的银杏叶,模样都和小扇子十分相似。我兴致勃勃的踩在这些“小扇子”上,听着它们发出“咯吱咯吱”的叫声,感觉有趣极了。忽然,一个硬硬的'东西咯了我的脚,我以为是小石子,准备踢走。但低下头一看,原来是一个小小的淡黄色银杏果。
又一阵秋风拂来,高大挺拔的银杏树在飒飒秋风中晃动着一身金色的礼服。它们是那么的好看,那么的好听。
“沙沙,沙沙……”绵绵的秋雨下了起来。它们“滴答,滴答”的打在叶子上,落在枝丫上,钻入泥土中。这时的银杏树仿佛衰老了许多,枝干有了一丝死气,更多的叶子落了下来……但银杏树别无他法,只能默默的承受着,等待着明天的到来。
秋天的银杏树,美中藏着一丝倔强,每种藏着一丝自强不息。我喜欢你,秋天的银杏!
秋天初中作文 篇6
一天的清晨,和往常一样走在那条熟悉透了的上学的路上。走着走着,忽然间有一股香味塞满了鼻孔,抬头望去,路旁的一颗颗桂花树早已是花满枝头。它们星星点点的落在了树枝间,远望仿佛是天上的星星的落到了人间。 数数月份,九月了,又是一年秋。回想两年前,我们是在同样的时节,闻着同样的花香,走进了同一所学校。不同的是,那时的`我们还只是一群初生牛犊,怀着对新世界的美好向往,踏进了初中的校门。
那个秋天,我们总以为自己长大了,不再是一个和小学生一样的儿童时代了。于是我们对一些事情也总是不懂装懂。为此我们还闹出了许多笑话。
那一天我们第一次来到这个学校,第一次见到了我们的班主任,她脸上带着微笑和颜悦色对我们作了自我介绍,她告诉我们她姓张,弓长张。她一边说还和我们一边开着玩笑。那天在回家的路上,我们都说她很好,一定很温柔,只是张的胖了一点。可第二天我们就知道我们错了。她在为我们上的第一节课上就打开“话”戒。若看到她正在讲重点知识时,有人么有拿笔去做笔记,他便会说:“是哪个死猪还在这儿等饭吃啊,还不快点动手写。”而我们听到诸如此类的话以后就会在课堂上笑个不停。可是在有一天,因为我,老师说出这句话以后,我便不觉得它很好笑了。我觉得那是对人的一种侮辱。我开始觉得这位老师怎么这样,怎么能够这样说自己的学生。后来我越来越不喜欢这个老师了。 在两年的日子里,我渐渐的明白了,那不是对我们的侮辱,那时对我们的激励,如果我们不想做她口中的“死猪”那我们就要拿起手中的笔来证明我们不是“死猪”。老师只是用这样的话来培养我们上课做笔记得好习惯。毕竟小学和初中不一样。小学你可以不必要理会笔记,但初中不可以。在初中,不计就是你复习的资本。
这个秋天,我已经很少在课堂上听到老师用诸如此类的话语了,现在的课堂,少了几分喧闹,多了许多认真。
走在放学的路上,身旁依旧是开的灿烂的桂花,空气中弥漫着浓浓的花香,只是花香陪伴着的女孩比以前更董事,懂得爱。
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