[合集]寻找秋天的足迹作文15篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的寻找秋天的足迹作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
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寻找秋天的足迹作文1
秋天悄悄地来临,可我还未曾发现秋天的足迹。今天我和同学们一同来到儋阳楼,寻找秋天。金色的阳光透过树叶的缝隙照到我们身上,伴随着微风,让人感到暖洋洋的。
秋天在哪里?在树林里。风穿过树梢,在树梢上快乐地唱歌;风吹过草地,草地上的小草在轻柔地跳舞;风吹到了我的头上,把我的头发吹歪了。树上的叶子有些已经泛黄了,有些还绿油油的`。风把“信”从树的身上带给了小鸟,信上说:小鸟你快做巢吧,天气有点凉了。风把信带给了虫子,信上说:虫子,你快储存食物吧,快到冬天了。风把信带给了小朋友们,信上说:小朋友们,你们要多穿一些衣服,别着凉了。
秋天在哪里?秋天藏在土地上。土地上有枯枝败叶,这简直就是虫子的天堂啊!虫子们在地上玩,有的虫子在玩捉迷藏,有的虫子在搬家,有的虫子在建迷宫。虫子找来食物,从远方搬到自己的窝里。秋天来了,冬天也就不远了,它们要储存食物。
秋天在哪里?秋天藏在果园里。果园里的树叶泛黄泛黄的,小草也有点泛黄。果树上长满了果实,个个都很香甜可口,果农们都忙着收果实。树上的果实央求风把信带给果农们,信上说:果农们,快来摘我们吧,我们很香甜,又很可口,一定可以卖个好价钱。
啊,秋天真美啊!它把炎热吹走了,把景色留给了大自然,把丰收带给了农民,把凉爽献给了我!
寻找秋天的足迹作文2
秋天是个五彩缤纷的季节,也是个瓜果飘香的季节。
一个星期天的上午,我和爸爸一个去八卦田感受秋天。一进大门,迎面扑来一阵桂花的清香,那就是秋天的味道。走在路上一眼望去,那树梢绿中泛黄,偶有几片橘红的落叶,像蝴蝶一般从枝头飞落下来,在地上积起了厚厚一层,踩上去”吱吱“作响,十分惬意。路边的花坛里,许多花已经结出了光亮的种子,让风和鸟儿为它们播种下一代,还有几朵没凋零的花,一小撮一小撮聚在一起,也十分可爱。
继续往前走,映入眼帘的是一片金色的波浪。那是秋天丰收的稻田,麦穗在风中”刷刷“作响昂,仿佛在述说丰收的喜悦。再往下走,来到一片地,那是什么呀?我看了一下标识牌,原来是我最爱吃的土豆啊!因为土豆长在土里,所以看不出来。”爸爸,我们挖个土豆,看看有多大吧!”我说。“那可不行!”爸爸认真地和我说,“那是农民伯伯辛辛苦苦钟出来的',可不能随便乱挖。”我点点头。心想土里的土豆一定很大个吧,也很好吃哦,因为这是我最爱吃的!走过土豆地,不远处的甘蔗林长的又高又壮。酷似利剑的青甘蔗叶在风中挥舞。紫红色的茎节亭亭玉立。爸爸笑着对我说:“现在我们的生活就像这甘蔗一样,一节高过一节,一节更比一节甜。“
秋是成熟的季节,是收获的季节。我爱这美丽的秋天!
寻找秋天的足迹作文3
“暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘,寻找秋天的足迹。”秋高气爽,到处洋溢着凉凉的秋意。忽然萌生了一种想法:感受一下秋天的韵味。秋,终被无数文人雅士借以渲染凄凉的气氛,抒发悲凉愁苦的情怀。可我却认为,秋,是诗情画意的,是美丽的。秋风拂面而来,伴着花儿的残香,在空气中轻轻酝酿,落叶随风飘曳,在微笑,在舞蹈。天上的云彩,像一朵朵洁白无瑕的'胸花,点缀在蔚蓝的天空中,给诗意的秋增添了一丝可爱。胸前的围巾仿佛不甘束缚在我的脖子上,它冉冉飘动,好像希望能与风儿嬉戏,与云儿作伴一样。我不由得闭上了眼睛,也许我想真真切切地感受一下秋意吧。哦,树上的几片伶仃的叶儿,你们一定是在依依不舍地与大树母亲告别了吧,你们还要和哥哥姐姐们结伴去旅行呢!享受着徐徐凉风,踏着秋走过的路,漫步河边。水中倒映着蔚蓝的天洁白的云,暗黄的树,秋色秋水轻轻地吻着。水面漂浮着落叶,仿佛 累了,躺在水上冰凉一下;水里嬉戏着鱼儿,仿佛借着镜子鉴赏自己优美的姿态。这水、这影、这叶、这鱼,是多么和谐亲昵!秋雨细细飘洒,滋润了农民的庄稼,滋润了人们干涸的心灵。渐渐地雨点就不见了,留下的只是清爽寒凉的秋气。证据有朦胧美,好一幅山水画 秋,虽没有春的多姿多彩,却有自己的宁静、和谐;秋,虽没有夏的 热情奔放,却显出诗情画意;秋,虽没有冬的清朗纯净,却不像冬的冰冷无情。
秋,是歌,是画,是诗!
寻找秋天的足迹作文4
清晨,一阵飒爽的秋风从窗外钻进来,把还在梦乡的我唤起,如梦初醒的我懒洋洋的把头伸出窗外,极力伸长脖子向屋后看去,今日的落叶仿佛多了几片。又是一阵调皮的秋风,将我的睡意吹去,我起身准备去我家“后花园”参观美景。
虽说是旭日东升的早晨,但走在小河边的我,还是略感几分寒意。我下意识的将手放在口袋,继续漫步。小河的水流很急,但水底大大小小的石头仍依稀可见,随着水流波动,石头也跟着舞动。不时还有几片枫叶犹如一艘艘小船,载满自己的希望驶向没有终点的远方;河对面是落叶满地的树林,当然,它也深深吸引着我。过了小河后才能到那里,不远处有一座小桥坐落在小河两岸。有一条泥泞的小路可以到那儿。说是小路,自从修了柏油马路后,就很少有人走了。只有我们几个小孩走走而已。
不知不觉中,到了小桥。走上小桥,看着眼前的一切,既陌生,又熟悉;既美丽,又单调。陌生的是不改色的树林;熟悉的是这依然清澈的小河;美丽的是“小桥流水人家”;而单调的只是那落叶,单一的.深黄色;
站在小桥上,看着小河,不时有几条俏皮的小鱼,跃出水面,小船也源源不断地从港湾出发,继续它那无尽的旅程。走过小桥,便到了小树林。
一脚踩下,是那沙沙作响的枯叶;不时会有几只迷失方向的“枯叶蝶”从树上落在我的身上。我找了个魁梧的大树下小憩,呼吸着无比新鲜的空气,迎着秋风,人生何求呢?
好景不长啊!妈妈的叫声打破了这份幽静。该走了,我尽量放慢脚步,在自己脑海中留下这种怡人美景,也不失为一种收获。
我家屋后的秋天,虽不是知名景区,但它也别具一番风味。它好比一个朋友——即使平凡,但依然会给我带来意外的收获。
寻找秋天的足迹作文5
我有五个要好的死党,有了她们的陪伴,我不断地萌生成长。但是,我们也发生过不愉快的事情,友谊的项链也曾断开,但最终,友谊还是一条完整的项链。可是那件事,那件发生在秋天里的事,至今难忘。
那是一个星期三的早晨,上午第一节是体育课。天气晴朗,我和我的死党手拉手,阳光照耀在我们每个人喜气洋洋的.笑脸上,显得无比灿烂,我们的影子都显得十分活跃。
体育课上,老师让同学比赛跑,我的好朋友于鹤穿了漂亮、昂贵的豆绿色皮鞋,因为怕弄脏,所以和老师请假,说不跑了。同伴邵晚晴看见了,一脸轻蔑的神色:“不就是个新鞋吗,显什么显?”于鹤可是公主极别人物,哪能这么受气,于是,高傲地走到邵婉晴身边,打了一下好的脸。“你再打一下试!”邵婉晴丢尽了脸,努气冲冲地喊到。于鹤没有再说什么。
就这样,一场战争开始了。上数学课,于鹤回答问题错了,邵婉晴说:“这都不会!”于鹤十分委曲,白了她一眼。
以后,好们开始决交,对人也冷漠了。另外几个朋友也和我商量,说要不劝劝她俩和好吧。
友情总爱捉弄人,偏偏在这种时候,让原来那么多的朋友分道走,几个和于鹤对付邵婉晴,几个又和邵婉晴一起讨厌于鹤。我不知所措,这种情况持续了一个星期,放学行走时总会感到怒气在燃烧。
也许是时间冲淡了彼此的怨恨,不知怎么,邵婉晴似乎突然醒悟了。真是美好的一天,早上,邵婉晴大大方地走到于鹤身边,微笑着说:“呵呵,今天真漂亮,陪我玩会呗!”
虽然语言不明显,但在座各位没有一位不明白:是她主动与于鹤合好了。
于鹤笑了,很漂亮,和这几天怒气冲冲的样子判若两人。“那给多少钱?走,玩会去,呵呵”
我欣慰地笑了,娃娃组合又团结成娃娃头了。不定哪天,你在一小操场上见到一群玩疯了的漂亮女生,那不正是我们吗?
寻找秋天的足迹作文6
暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。”秋高气爽,到处洋溢着凉凉的秋意。忽然萌生了一种想法:感受一下秋天的韵味。
秋,终被无数文人雅士借以渲染凄凉的气氛,抒发悲凉愁苦的情怀。
可我却认为,秋,是诗情画意的,是美丽的'。
秋风拂面而来,伴着花儿的残香,在空气中轻轻酝酿,落叶随风飘曳,在微笑,在舞蹈。天上的云彩,像一朵朵洁白无瑕的胸花,点缀在蔚蓝的天空中,给诗意的秋增添了一丝可爱。胸前的围巾仿佛不甘束缚在我的脖子上,它冉冉飘动,好像希望能与风儿嬉戏,与云儿作伴一样。我不由得闭上了眼睛,也许我想真真切切地感受一下秋意吧。哦,树上的几片伶仃的叶儿,你们一定是在依依不舍地与大树母亲告别了吧,你们还要和哥哥姐姐们结伴去旅行呢!
享受着徐徐凉风,踏着秋走过的路,漫步河边。水中倒映着蔚蓝的天洁白的云,暗黄的树,秋色秋水轻轻地吻着。水面漂浮着落叶,仿佛玩累了,躺在水上冰凉一下;水里嬉戏着鱼儿,仿佛借着镜子鉴赏自己优美的姿态。这水、这影、这叶、这鱼,是多么和谐亲昵!
秋雨细细飘洒,滋润了农民的庄稼,滋润了人们干涸的心灵。渐渐地雨点就不见了,留下的只是清爽寒凉的秋气。证据有朦胧美,好一幅山水画!
秋,虽没有春的多姿多彩,却有自己的宁静、和谐;秋,虽没有夏的热情奔放,却显出诗情画意;秋,虽没有冬的清朗纯净,却不像冬的冰冷无情。
秋,是歌,是画,是诗!
寻找秋天的足迹作文7
有的人喜欢万物复苏的春天,有的人喜欢骄阳似火的夏天,有的人喜欢白雪皑皑的冬天。而我最喜欢的是硕果累累的秋天。
秋天在哪里呀?秋天在哪里?秋天在那田野里。大片大片的稻子和高粱成熟了,稻子金黄金黄的'像一片片金黄的云朵,高粱火红火红的像一片火红的海。秋风把它们梳理得井井有条,你看!稻子被梳得笔直笔直的。瞧!高粱也红了脸。
秋天在哪里呀?秋天在哪里?秋天在那果园里,走进果园,瓜果的香气扑鼻而来,让人垂涎三尺。碧绿的西瓜、火红的苹果、还有金黄的梨子……绿的、红的、黄的挂在树上像一个个五颜六色的小灯笼,吃上一口满嘴都是瓜果的香气,甜丝丝,酸溜溜,真是好吃极了。
走上山坡放眼望去,山坡下一片火红的枫树林。这不禁使我想起了唐代诗人杜牧的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,让人心旷神怡,我想这也是秋天的足迹吧!
寻找秋天的足迹作文8
寻找秋天的足迹
星期六是个秋高气爽的日子,我们假日小队去了运河公园寻找秋天的足迹。
走进公园,我们被那五彩缤纷的颜色吸引住了。秋姑娘,像一位仙女,她有一根奇幻的魔杖,轻轻一点把树叶变成了大地妈妈的地毯。我们来到两棵枫树下,秋风一吹,枫叶“哗啦啦”地作响,那一片片、一簇簇、一团团的枫叶看上去是多么可爱。枫叶火红火红的,如晚霞,如红云,红得热烈,红得潇洒,不禁让人想起“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句。
我们几个同学一起去捡树叶。树叶千姿百态,有的像手掌,有的像一把把小扇子。树叶的颜色叶不相同,有酒红色的、黄色、绿色......一片片叶子像一位位小精灵,在向人们报告秋天的讯息。我捡了几片完整的树叶,小心翼翼地把它装进环保袋,把它留做我的'标本。
接着,我们又去赏桂花。一朵朵桂花像是在绿色的绣花布上点缀着的一粒粒金子,又像是一个个小娃娃扒开绿叶笑眯眯地往外瞧。我们情不自禁地赞叹:“真香啊!”
我们在草地上打滚,做游戏,享受着秋天带给我们的快乐。我爱着美丽的金秋。
寻找秋天的足迹作文9
一路上我看到路边的小草都开始枯黄了,杨树上黄色的叶子如同美丽的蝴蝶从树上飘落下来,山体两边的“爬山虎”叶子变红了,远看像是垂下的一条条红丝带。
经过一段崎岖的盘山公路,我们来到了红叶谷。景区大门前的`台阶上摆满了红彤彤的“一串红”和金黄的雏菊,我们拾级而上,走进红叶谷。由于游客太多,我和妈妈决定乘坐游览车直接到主要景点。在游览车上我们经过绚秋湖,看到湖光粼粼,秋波荡漾,青山红叶倒映在水中,真是绚丽多姿。我们在万叶塔景区下了车,我和妈妈随人流登上万叶塔,真是应了古人那句诗“欲穷千里目,更上一层楼”,红叶谷各个景点尽收眼底。看,远处那座山上被成片的红叶覆盖,层林尽染,火红的山体,很是壮观,而点缀其间的松柏,就像一颗颗绿宝石,格外醒目。而另一边的山上松柏等树居多,红叶树木则一簇簇地点缀在上面,像一团团耀眼的火焰。而刚刚我们经过的绚秋湖上碧波荡漾,碧蓝的天空,红绿相间的山体倒映在水中,美不胜收。
从万叶塔上下来,我们又乘车浏览了了几个景区,为了能早些将我所寻到的秋的足迹描绘下来,我恋恋不舍地离开了红叶谷。
中年人说没时间青年人说不习惯!唯有奋斗,才能生活更加充实。现在的我们过着没有战争、没有压迫、没有饥饿的生活,不要以为我们今天所拥有是一切都是理所当然的,如果没有中国共产党及广大人民群众的英勇抗战,也就没有多为的"国庆节",更别说过上"今天的生活"了。
寻找秋天的足迹作文10
我喜欢百花齐放的春天,喜欢荷花盛开的夏天,也喜欢大雪纷纷的冬天。不过,我还是更喜欢硕果累累的冬天。
一到秋天,我就特别喜欢拉着妈妈出去捡落叶。有一次,我和妈妈出去赏秋景,走着走着,突然刮起一阵风,吹下许多落叶。“快看”,我拉了拉妈妈的衣服,说:“我们去捡落叶吧!”还没等妈妈同意,我就跑到一片草地上,开始捡落叶。一边捡一边轻轻地说:“红色的枫叶、黄色的银杏叶、棕色的枯叶……啊,真是太美了!”我看见一片我从没见过的叶子,它非常像鸡蛋的样子,还有一股奇特的'香味。我问道:“妈妈,这是什么叶子呀?”“这是香樟树的叶子,它有一股香味,所以才叫香樟树。”妈妈认真地说。
捡落叶让我收获了快乐和知识,我爱秋天,我爱这美的季节!
寻找秋天的足迹作文11
利用中秋假期,我随爸妈来到石桥乡下姨奶奶家。顾不上在小院里玩耍,带上我的这份好心情急不可待地去寻找秋姑娘的足迹了。
走出院门,我与这习习的秋风撞了满怀,空气中到处弥漫着丰收的气息,让人感到无比舒畅!走在乡间的小路上,道路两旁的雏菊在尽情开放,有红的、黄的、白的……五颜六色,争奇斗艳。再往前走,放眼望去是一片一望无垠的稻田,黄灿灿的,我仿佛置身于一片金色的海洋中。我捧起一株麦穗在手中,沁人心扉的清香顿时扑鼻而来,令人心旷神怡,沉甸甸的麦穗随风在摇曳,似在跳一支优美的`舞曲,又似是在与我打招呼。离开农田,随后我来到表叔家的果园。一走进园子,一阵瓜香伴随而来,硕果累累,让人不禁想要立即尝上两口。那红彤彤的苹果像一个个灯笼;那紫莹莹的葡萄像一颗颗珍珠;那黄澄澄的鸭梨像一个个小葫芦,它们在树上挂着呢。这哪儿是农家的果园啊,分明就是一幅天然匠工的装饰画。
在回家的路上,爸妈问我:“你寻找到秋天了吗?”我非常高兴的回答:“我找到了。”我心里在想:秋姑娘在她在花丛中、在田野里、在果园中,在秋风中……她无处不在,她就围绕在我的身边。我爱在绚丽多彩,风景如画的秋天!
同学们,用你发现的眼睛去找找秋天吧!
寻找秋天的足迹作文12
夏天悄悄离去,随着酷热的远离,秋姑娘带着那温暖安适的气息与累累硕果向我们走来。
快看那公园里,杨树、柳树、杏树的叶子在渐渐变黄,那秋风一吹,它便从树上慢慢飘落下来。站在那里,看着,看着,仿佛自己也是他们中的一员。虽然是在凋零,可依然是那么美不胜收。每片叶子都在十分努力的给人们带来美感,不管是在树上正在成长的,还是在空中如同蝴蝶一般似飞舞的.,都在把自己的一生,活得完美且精彩!
秋天来了,校园内的柿子树,石榴树正结着果实,从大到小,从生到熟,这都是春姑娘给我们带来的。看见那垂涎欲滴的果实,一只只小虫子,都在争先恐后地爬上树,要去吃上一个尝尝鲜。
再看看那乡间小路旁,几排树木在两旁耸立着,树叶缓缓飘落。走在路上,树叶就会发出清脆的声音,衬着树叶飘落时场景,看起来真是美若天仙啊,如同一幅美丽的油画!走过了乡间小路,来到田野,站在旁边就能看见农民伯伯劳作的身影,他们在收割这一年的劳动成果,虽然忙可他们一个个都面露笑容、仿佛觉得每天不劳动,就会浑身不自在。不把果实收割了,他们就对不起自己以前努力的时间了。
正如辛弃疾所说:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”秋天是个收获的季节,农民会在秋天收割果实,而我们作为一名学生,应该在秋天这个金灿灿的季节里,不断努力,像农民伯伯一样辛勤的“播种”与“收获”,在今后的学习中,取得更好的成绩!
寻找秋天的足迹作文13
春天来了,小草从地下探出头来,小花也开了,树叶都发芽了。看到这一切,我想起了去年秋天的事。记得有一天,天气还是很热,我觉得秋天还是没有到来,妈妈说带我到公园一定能找到秋天的足迹。我们来到公园里,温暖的'阳光照在身上,好舒服呀!抬头一,瓦蓝瓦蓝的天上一群大雁正向南飞,领头的雁“嗄、嗄、嗄”的叫着,好像在说“秋天来了,秋天来了,我们要飞回南方了”
远处看到一片美丽的花的.海洋,到处是争艳的菊花,原来是在举办菊花展。我闻着花香,看着五颜六色的菊花,有的似圆球合抱、有的似龙爪挺伸、有的似细丝散发……真是千姿百态,娇媚万状。我陶醉在花香中,真正的感受到秋天的气息。
我爱四季,但相比之下,我更爱秋天。它没有春天那么万紫千红、百花齐放,也没有夏天那么生机盎然、郁郁葱葱,更没有严冬那么玉树琼枝、粉妆玉砌。但它也有自己的美—收获的季节、成熟的美,我喜欢这种收获的美。啊!我爱秋天!----殷云婷
寻找秋天的足迹作文14
秋高气爽,凉凉的微风吹拂过我的脸颊。忽然脑海中闪过一个想法:出去走走,感受一下秋天的真正韵味。
秋天,在多少文人墨客的笔下都是悲伤愁苦、凄凉萧瑟的代名词。但在我的眼中,它却是充满诗情画意的,是美丽迷人的。
轻柔的秋风迎面拂来,沁人心脾的桂花香在空气中酝酿着,五彩斑斓的落叶在空中飞舞着,摇曳着。天上的云彩,此时就像一朵朵洁白的小花,随意的点缀在湛蓝的天空中,为诗意的秋平添了几丝可爱。脖子上的丝巾此时仿佛不甘缠绕在我的身上,开始挣扎,浮动,渴望与秋风嬉戏,与白云打闹。
看到这,我不由自主的闭上眼睛,开始感受一下真正的`秋意。哦!顺着银杏树主干缓缓滑下的叶儿,你们一定是不舍离开大树妈妈的怀抱吧!可是你们还要与周围的兄弟姐妹结伴去旅行呢!怎么能如此恋家呢!睁开双眼,伴着阵阵秋风,踏着秋天走过的路,悠闲的漫步在护城河边。河面上清晰的倒映着瓦蓝的天,洁白的云,枯黄的树,波纹不时的亲吻着它们。“唰”,几片落叶落在了水面上,仿佛是与秋风玩累了,开始躺在上面降温。水里游动的鱼儿,见了这有趣的树叶,时不时用鱼鳍触碰它。这清澈的水、枯黄的叶、活泼的鱼,此时相处的多么和谐啊!
不知何时,空中落起了细如牛毛的小雨,它滋润了干涸的庄稼,滋润了有些焉黄的小草和大树。渐渐的,雨停了,留下的只有凉凉的秋意。
秋,我爱你,希望有更多的人试着去了解你,喜欢你。
寻找秋天的足迹作文15
星期天,晴空万里,秋风习习,我和妈妈坐车去红叶谷寻找秋天的足迹。
一路上我看到路边的小草都开始枯黄了,杨树上黄色的叶子如同美丽的蝴蝶从树上飘落下来,山体两边的“爬山虎”叶子变红了,远看像是垂下的一条条红丝带。
经过一段崎岖的盘山公路,我们来到了红叶谷。景区大门前的台阶上摆满了红红彤彤的“一串红”和金黄的雏菊,我们拾级而上,走进红叶谷。由于游客太多,我和妈妈决定乘坐游览车直接到主要景点。在游览车上我们经过绚秋湖,看到湖光粼粼,秋波荡漾,青山红叶倒映在水中,真是绚丽多姿。我们在万叶塔景区下了车,我和妈妈随人流登上万叶塔,真是应了古人那句诗“欲穷千里目,更上一层楼”,红叶谷各个景点尽收眼底。看,远处那座山上被成片的红叶覆盖,层林尽染,火红的山体,很是壮观,而点缀其间的松柏,就像一颗颗绿宝石,格外醒目。而另一边的山上松柏等树居多,红叶树木则一簇簇地点缀在上面,像一团团耀眼的'火焰。而刚刚我们经过的绚秋湖上碧波荡漾,碧蓝的天空,红绿相间的山体倒映在水中,美不胜收。
从万叶塔上下来,我们又乘车浏览了了几个景区,为了能早些将我所寻到的秋的足迹描绘下来,我恋恋不舍地离开了红叶谷。
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