实用的小学写人作文700字集合五篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的小学写人作文700字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学写人作文700字 篇1
世界上最温暖的地方，不是柔软的被窝，而是母亲的怀抱。
她是一个已经40多岁的女人，中等身材，一头笔直略带白丝的长发，浓浓的眉毛，一双慈爱的双眼，粗糙的皮肤，脸上布满的皱纹，证明了她为这个家付出的精力和时间。有人说：“母爱如阳光似春风”；还有人说：“母爱是甘甜的清泉”；但是我说：“母爱是不求回报，是幸福的波港湾”。线爱是伟大的，当我生病的时候，着急关心，无微不致照顾我的是母亲，她会日夜守在我的身边，照顾我，做我爱吃的饭菜给我吃，讲我爱听的故事，鼓励我与病魔作斗争，告诉我要做一个勇敢的孩子，痊愈时，开心的是母亲，一连几天忧愁不展的脸庞终于露出笑脸，但几天来的照顾，
母亲的身体也消瘦了，可她全然关心的还是这个刚刚痊愈的女儿，不曾想过自己这一连几天的疲惫；当我做错事时，母亲会因慈爱的眼睛看着我，警示我下回不要犯同样的错误；失败时，母亲会陪我一起找原因，分析失败的原因，把我从失败的魔掌中扶起，鼓励我继续努力，不可灰心，人生在世，哪个人没有失败过。你就当是生活在磨练你，在为你以后的路更好走在铺垫，告诉我失败是成功之母的道理；成功时，母亲会教导我不要骄傲。要再接再厉，以后要更加努力，虚心向身边的同学请教，不可因一时的成就就忘了初心，要脚踏实地，
以后要认真的对待每一件事情，告诉我成功只是你成长的一小步，在你成功的同时也有失败的时候，所以要更加的注意细微的事情，在以后学习中更加努力。
母亲的关心、陪伴、教导，告诉了我挫折并不可怕，就像已尔扎克说的“挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石英钟，让你止步不前，而对于强者来说是垫脚石，让你站得更高。”所以说只有磨练过了，你才会对这个充满未知的世界有了解，泰戈尔说过“只有经历地狱般的磨练，才能创造出天堂的力量，只有流过血的手指，才能弹出世间的'绝唱”。所以母亲的悉心教导将使我一生受益匪浅，母亲的的教导不仅使我学习上，为人处事上都知道一定要为用心、真诚。
这就是我平凡的母亲，但值得我尊敬。让我知道世上千般情，唯有母爱最神圣，世上上千般情，唯表母爱最温暖，所以这个看似平凡的母亲，教给我，给予我的是我这一生最宝贵的东西，是任何东西替代不了的，告诉了我母爱的伟大懂得了“慈母手中线，游子身上衣”的含义，所以，你是我值得尊敬的。
小学写人作文700字 篇2
身边总会有这样一种人，表情严肃，气质冷漠，然而冷酷的外表下，却掩藏着善良、温暖的心。
初次认识江老师是在军训前的班会课上。三七的分头，洁白的衬衫，令人惊叹的海拔，特别是那双闪烁着睿智光芒的眼睛，隔着厚厚的镜片，仿佛有看穿人心的力量。这个老师看上去好冷啊！我暗自道。
宁静的午后，端坐在教室里听着他的讲解，阳光轻柔的漫洒在身上，舒服极了，似乎有种声音在耳边催促着入眠。当我一边做着笔记一遍同睡梦抗争时，乌云已悄然移至头顶上空，挡住了漫天的光辉。他的声音怎么严厉起来了？我急忙调高了“声音分辨率”。“这道题目是如此的简单，但很可惜，我们有些同学仍然错了！”仔细看了眼黑板上的板书，顿时睡意全消，那不正是我粗心写错了的题目吗？冷汗一下子渗了出来，浸湿了后背。他又不经意间瞥了我一眼。一颗心随即提了起来，似乎是犯人临刑前的那一刻。灯光恰好反射在他厚重的眼镜上，一片炫白，不知道他注视着谁。不敢再瞥他的眼睛了，缓缓地下了头。幸运的事是江老师没有报名字，下课后瘫坐在座位上长舒了一口气，只是他走过我座位时，对着作业本用手淡淡的一点，让我一阵失神，明白了老师的良苦用心。
某天晚自习，正逢他值班，我安静地看着书。突然，“37号来一下”，我匆忙跑到了讲台前，他指作业上的一道空白问道：“怎么没写，不会吗？”疑问在他的眼神中闪烁。“呀！怎么忘了这道题目？哦，想起来了。这题目较难，跳过去先写了后面的，结果将这条忘了！”我顿时脸涨得通红，急切的想要解释，可情急之中又不知道怎么开口，双眼无助地盯着他。江老师似乎看出了我的想法，眉宇舒坦了不少，沉稳地说“忘记写了吧，下不为例，回去补起来。”平静的外表下，那种善解人意一下子凸显了出来。
昨日，六点钟才下课，只有二十分钟的时间解决肚子问题，遂买了一个山芋啃了起来，腾腾的热气扑在脸上，模糊了眼镜，打湿了面庞，嘴边还挂着黄黄的“胡须”，像极了大花脸，每当有人经过我时，都会忍俊不禁。“糟了，江老师上班了。”我拿着手中的山芋一阵狂啃。耳边传来了他的话语：“别急，慢点吃。”平淡的口吻，简单的几个字，却如一股暖流注入心田，令人回味。
原来看人真的不仅仅是外表，谁说冷酷的外表下不能有善良、温热的心呢？
小学写人作文700字 篇3
“请让我来帮助你就象帮助我自己，这世界会变得更美丽。”每当听到这首歌曲时，我的心情就象和煦的春风一样暖洋洋，因为只要人人都奉献一片爱心，我们的社会将会更加和谐与美好。
我从小生活在衣食无忧的世界里，过着小公主一样的生活，但我也知道，在中国乃至其他国家也有许多因为贫困或许多原因无法上学念书的孩子，我同情他们并从心地里想帮助他们，希望他们象我一样坐在宽敞明亮的教室里读书、学习。老师也经常教育我们要真诚的帮助孤寡老人、贫困儿童和那些处于这样或那样的窘竟的人。
一个偶然的机会，我得知有这样一位大姐姐的艰难求学经历。小囡姐姐家住农村，年迈的父母靠种地维持全家人的生活，并要供小囡读高中。不幸的是姐姐又患上了风湿病，为此家里已是债台高筑。尽管这样，两位优秀的老人和小囡也没有过辍学的念头。他们有一个美好的愿望“只要念好书，才能改变命运。”凭着这一执着的信念，小囡姐姐学习非常刻苦，驶每天都学习到深夜，每次年级模拟考试都名列前矛。为了节省些钱，姐姐每天只吃几个烧饼或包子。几年没添一件新衣服。小囡姐姐每个月的生活费不到100元。这只是我们两顿肯德鸡钱呀！
我真心想帮助这位生活贫困却刻苦读书、努力向上的姐姐。在爸爸妈妈的鼓励和支持下我拿出400元压岁钱，妈妈给姐姐买了一套色书架和几本书。周末的一天，爸爸开着车载着我和妈妈驶往宾县，一路上我的心情无比激动。我想：“爱是与生俱来的，希望我的爱能从精神上和生活上给予小囡姐姐一定的帮助。”
终于见到姐姐了，当我把400元钱和书架送到姐姐手中时，小囡姐姐露出了阳光般的笑脸，并激动的说：“石尚小妹妹，你是一个充满爱心的小女孩。”我说：“姐姐，别客气，爱是正大无私的奉献，让我们把这种爱心传递下去，帮助更需要帮助的人。”“咔嚓”一声这具有爱心意义的画面被锁定在胶片上了。爸爸妈妈还鼓励姐姐说：“自古英雄出寒门，生活的磨练是一笔财富，经历磨练得人会比常人格外珍惜学习的机会，更有助于立志成材。”
挥手告别，坐在回家的车上我思绪万千，我知道金钱有价，雪中送炭比锦上添花更能让人真切感受到认清温暖。送人玫瑰，手有余香。让我们携起手来，共建一个和谐、美好、温馨、美丽的爱心世界。
小学写人作文700字 篇4
至少在我的眼中，家是十分温馨的字眼，不同于那些感人至深的种种情爱，却到处洋溢着股股温情。
我家是一个三口之家，尽管我是一个独生子女，但我从不抱怨：我不曾有一个兄弟姐妹作伴，因为，现在的我很幸福。
NO。1爸爸
我的爸爸是严肃的，容不得我们在他头上作威作福，声音一响，口气一粗，训人的话就脱口而出。然而，我的爸爸却并非一个爱生气的人。还记得上次，我跟爸爸闹别扭，爸爸眼睛一瞪，那严肃的表情，吓得我泪水直流。我气得躲在房里直哭，倒是爸爸，眨眼间便把事儿给忘了，很快敲响了我房间的门，还哼着歌：“爸爸爸爸爸爸爸，亲爱的爸爸……整天嘻嘻又哈哈，像个洋娃娃……”还笑嘻嘻的对我说，“妮妮，走！我们去玩儿吧！”我这老爸的脾气，让人难以捉摸，可以说的上是“喜怒无常”吧！
NO。2妈妈
“望子成龙，望女成凤”这是妈妈的期望，妈妈对我的要求可是极严格，虽然，妈妈不及爸爸的威严，但是，若想要威慑到我，那可就绰绰有余了。“快去做作业！”“书背了吗？”“不要总是记得玩”此类话语不知何时，便成了妈妈的口头禅。虽然妈妈的要求很严格，但我能在生活中处处感受到妈妈的关心。还记得在我小的时候，调皮是我的天性，我兴致勃勃的跑到池塘边看妈妈洗衣服，一个不小心，就掉到了水里，不识水性的妈妈竟奋不顾身的扑下来救我，尽管后来还是一位伯伯就起了我们俩，但是，妈妈这样的举动，无疑让我分外感动。妈妈虽然对我的要求十分严格，但生活中，妈妈给予的处处温情却更让我难以忘怀。
NO。3我
我是开朗、活泼的，性子乐观的我，不去找生活中的错处，不钻牛角尖，容易和人相处，希望身边的朋友们能和睦的我，似乎是一个特别没有主见的人，或许是属于那种墙头草类型的，其实，你若是真的这样看我，也许就过于片面了，至少我自己不这样觉得，若是和我关系比较好，在这样的你面前，我才能无所拘束，才能展现我极富个性的一面，的确我不是一个内向的人，这一点毋庸置疑。我可以和身边的每一个人攀谈得很投机，因为，和谐相处就是我的做人之本。
尾声
我们是快乐的一家人，我的一家，是和谐的家庭，在我的家里，时时都有一个好心情。
小学写人作文700字 篇5
人们常说：“老师是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；老师是蜡烛，燃烧自己照亮别人；老师是一股清泉，往孩子们的心中注入知识的甘露……”但我觉得我的小学班主任赖老师像一本书，一本内容丰富、色彩斑斓的书。正是因为这样我们很佩服她。 上小学的时候，赖老师就是一本百科全书，让我们阅读、浏览，她带领我们在知识的海洋里遨游，寻找正确的答案。一些同学上课时提出不懂的问题，赖老师总是不厌其烦地为我们讲解、比喻、举例，让同学们的谜团逐一解开。
上作文课时，赖老师则像一本作文大全，她让我们知道了作文来源于生活又高于生活。作文课上，赖老师总是那么细心，那么耐心地教我们写作文。她找了许多作文书，为我们诵读，或者在网上下载作文让我们欣赏。每次作文都认真地为我们批改，写评语。就是因为赖老师的认真，同学们的作文有了质的飞跃。
每次考试，赖老师像一本考试规范书，告诉我们：“考试是为了测验出自己那一个单元或者是那一个学期的知识到底学好了没有，如果抄了别人的或者是作弊了，那都是别人的成绩，虽然得到老师和父母的表扬，但是那对自己没有一丁点帮助，反而会使自己更加懒惰，更加无心思去学习。”每次考完试，其他老师都是等到过几天再发卷子，甚至连卷子都不讲。但是，我们的老师不同，赖老师总是在一考完试之后的那个晚上就把卷子给改出来，第二天才能跟我们讲卷子，把卷子上我们不懂的全部耐心地给我们讲解出来，好让我们的知识更进一步。
赖老师是一位教学经验非常丰富的老师，教学方法独特，曾带过几届毕业班的学生。她上的课总是很有趣，对于一些答案不确定的题目，她经常会通过做实验、同学们的辩驳来求出答案，上课的气氛总是很活跃。这也让同学们在探究与实践中不断进步，并且都从中爱上了语文课。
对于工作，赖老师勤勤恳恳、一丝不苟，除了特殊情况外，她每天都能按时批改完同学们的作业，并及时评讲，使同学们的学习效率也大大提高。赖老师平易近人，和蔼可亲，当同学们取得好成绩时，她脸上的笑容总是很灿烂；当有些同学犯错误时，她并没有摆出老师高高在上的架子，而是尽全力帮助那些同学改正错误。
赖老师，我是您亲手栽种的桃李中的一棵，我的萌芽、生长，无不沐浴着您的阳光雨露，花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报。我就以我学习上的进步向您表示感谢吧！春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。赖老师，您就是我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
我爱您，赖老师！
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