我心目中的英雄的作文（精选10篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的我心目中的英雄的作文（精选10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我心目中的英雄的作文1
在我心目中的英雄，并不是伟大的人，而是我们班的班主任：祝老师。
祝老师，身材微胖，一双圆圆的眼睛炯炯有神，一头瀑布般的长发披在腰间，非常美丽！
祝老，每次都会帮助我们，要超越自己，不要胆小，多发言，她会说：“谁是我的知心人。”其实是让我们说出答案。每当听见这句话的时候，我就总想去告诉她，但又害怕出错，所以很多时候我都选择了放弃，便总在最有把握的时候举手。可有几次我都不认真，祝老每次都不厌其烦提醒我。有时我眼睛盯着黑板，心却飞到了窗外，于是祝老就按了按我的手，意思是说：专心点！就这样反反复复好几次，不厌其烦。在我进步时，她会用很慈祥鼓励的眼神看我，我就会得到很大的鼓舞！有一次，我书写进步了，她就给了我一颗甜甜的糖，真是吃在嘴里甜在心里，那味道在我心里甜蜜了许久。她把知识教给我们，并让我们感到学习是一种快乐。她是我的良师，也是我的益友，在我心目中还是我的伟大的英雄。
祝老不仅仅帮助我的学习，还在生活上下了许多功夫教我为人处世的道理和技巧。记得有一次，我和班上三个同学发生了冲突，本来我心里就压抑了很久，在她们语言的刺激下我爆发了，明知道一抵三是以卵击石我还是豁出去了，忍不住和她们打了一架！事发后，祝老严厉地批评了我们，说无论如何都不能出手打人，要讲道理，而不是以野蛮的手段解决问题。然后找我们单独了解了具体情况，知道我是受了委屈才动手的，于是就教我如何与同学相处：“同学之间要团结互爱，做人要大度宽容，有什么事解决不了的时候可以找老师协调沟通，以后多和她们沟通，互相帮助，久了你们就可能会成为好朋友，得到宝贵的友谊，这样你生活就会很快乐”。
以前的我并不怎么讨人喜欢，可祝老从来没有嫌弃过我，相反还给予我更多的关爱，让我感觉很温暖！现在，我不但在自己班上交了很多好朋友，还在别班交了好朋友，我终于尝到了友谊的滋味，所以，虽然在学校的学习生活很紧张，但我因为有这么多朋友的关爱，我过得很快乐。可这一切都是祝老教给我的，所以，在我心目中，祝老虽然没上战场，但她是个大英雄！我长大了也要做个像她一样的老师，也成为一名学生心目中的英雄！
我心目中的英雄的作文2
我心目中的英雄是杨靖宇将军，他在抗日战争中为国捐躯，令人深感敬佩，也对他非常缅怀。
杨靖宇，生于河南省确山县李湾村，本名马尚德。1932年赴南满领导抗日武装斗争时，改名杨靖宇。他是中国无产阶级革命家，著名抗日民族英雄，鄂豫皖苏区及其红军的创始人之一，东北抗日联军的主要领导人之一，在抗日战争中壮烈牺牲，被评为100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范之一。
杨靖宇将军是东北抗日联军总司令。1940年初，他带领部队在吉林省蒙江县一带同日本侵略军战斗，遭到敌人的包围。在风雪弥漫的大森林里，杨靖宇带着仅剩的两个警卫员同敌人周旋了三天三夜。2月23日早晨，一大群敌人扑了过来，杨靖宇借着一棵大树作掩护，奋勇向敌人射击，独自一人和敌人打了一个多小时，交战20分钟后，有一颗子弹命中他的左腕，啪嗒一声，他的枪落在地上。但是，他继续用右手拿着枪应战。因此，日寇认为生擒困难，遂猛烈向他开火，他因寡不敌众，身负重伤。下午，杨靖宇被敌弹射中胸膛，他挺起高大的身躯，巍然屹立在大树旁，满怀深情的望着祖国的壮丽河山，竭尽全力喊出了：“中国共产党万岁！”“打倒日本帝国主义！”英雄的呼声震撼着大地，在长白山巅，在祖国的万里长城久久回荡。杨靖宇将军壮烈殉国，年仅35岁。
杨靖宇壮烈牺牲后，日本侵略军根本无法理解，一个抗日联军将领在断粮几天后为什么能在冰天雪地里坚持战斗。于是，残忍的剖开了他的腹部，结果敌人惊呆了，展现在敌人眼前的只有野草、树皮和棉絮。这也使日本人折服了，当年参与“围剿”的伪通化省警务厅长岸谷隆一郎都不得不承认：“虽为敌人，睹其壮烈亦为之感叹：大大的英雄！”并特意为杨靖宇举行了“慰灵祭”。杨靖宇是一位德才兼备、文武双全的卓越军事家和政治家。他情操高尚、无私无畏、高风亮节。他追求真理，服从真理，对同志循循善诱，以理服人，以榜样服人，不愧是中华民族之灵魂，共产党人之楷模。
读了这篇故事后，一股敬佩之情油然而生，使我的心情久久不能平静。我难以想象杨靖宇是怎样咽下野草、树皮和棉絮的，是怎样独自一人与日本人战斗的。我们现在这么美好的生活，都是一位位像杨靖宇这样的英雄烈士换来的。我们要珍惜现在来之不易的美好生活，努力地学习，让中国变得更加富强。
我心目中的英雄的作文3
“穆桂英大姐大，娶个男儿回娘家，皇帝面前不下跪，敢爱敢恨还怕啥……”一听到这刚劲有力的歌，我便想起了最近热播的电视局《穆桂英挂帅》，穆桂英，一个非凡女子，武功高强，用兵如神，不愧是我心目中最敬佩、最崇拜的英雄。
我崇拜古代女中豪杰穆桂英，因为她聪慧过人。杨家佘老太君的独苗孙子杨宗保因跟穆桂英私自定下终身大事，惹得皇上龙颜大怒，遭到杀身之祸。穆桂英得知后，大胆到刑场上向皇上提条件，以降龙木来换取夫君杨宗保的性命。但奸臣王庆龙想置杨家于死地，派手下大将潘冲毁掉降龙木。聪明绝顶的穆桂英根据车辙印和水里浮起的泥土，找到了降龙木的沉落地点，那可是在湖水中最深的地方啊！要打捞上来，谈何容易？耽误一分钟，就要丢掉夫君的.性命，在这火烧眉毛的紧急时刻，穆桂英没有乱了分寸，而是利用羊皮伐子在水中的浮力，奇迹般地将降龙木打捞上岸，救出了夫君杨宗保。
看到这儿，我不由地在心中为她拍手叫好，穆桂英真是一个非凡才女，在寻找降龙木只有一点点线索的情况下，她不放弃；在判断降龙木沉入湖水最深处时，她能保持冷静，想出好办法。她这种临危不惧、镇定自若的英雄气质，真值得我学习，面对考试中的难题，要学会沉着冷静思考，不能让难题成为自己的拦路虎、绊脚石。
我敬佩古代女中豪杰穆桂英，因为她有超越胆识、武功高强。为了选出挂帅之人，皇上派前辈老将呼延赞与穆桂英比试武功，经过一番厮杀拼打，穆桂英竟然赢了身经百战、久经沙场的老将呼延赞，连佘老太君都看得叹为观止，连声叫好。
看到这里，我对穆桂英刮目相看，她小小年纪，不仅有过人的胆识，而且武功高超。在强者面前，她没有被对方的气势所吓倒。常言道：人最难战胜的敌人就是自己，战胜自己、克服自己心中的恐惧，首先心理上已赢了对方，其次才是双方能力的真正较量。在学习生活中，无论是学科竞赛、还是体育赛事，我应该内心强大，不能被自己吓倒，做心灵战斗中的佼佼者。
看穆桂英，她文武双全，既有文韬又有武略，真是样样精通。看看现在的我们，只在乎学习，忽略了德智体美劳全面发展，特别处在21世纪的我们，国家更需要的是复合型人才，让我们也为此而努力吧！
穆桂英是个敢做、敢当、敢爱、敢恨的奇女子，她有胆、有识、有勇、有谋，是真正的帅才！我十分敬佩、崇拜她，她是我心目中真正的英雄。
我心目中的英雄的作文4
每个人心中都会有一位英雄，我的心中也有一位英雄。当我遇到困难时，他会张开双手来帮助我；当我遇到危险时，他会伸出手来救助我；当我感到前途渺茫时，他会用血肉之躯来帮我挡住困难险阻，牵着我的手，提着一盏灯，照亮前方……
我的英雄就是我的爸爸，在我的眼中，他品格伟大如巍峨泰山，矗立眼前；他心胸宽阔如苍茫大海，包容万物。从小，爸爸就教我学走路，教我学说话，教我认字，教我如何去面对眼前这个世界……我记忆最深刻的一件事，是他教我学骑自行车。
那天，阳光明媚，灿烂而温暖的阳光洒在大地上，让大地变得富有生机。爸爸说要教我骑车，我看着他拿着沉重的扳手，拆了我自行车后轮两边的辅助轮，爸爸鼓励我骑着自行车向前冲去。可我刚刚坐上自行车时，没有辅助轮的它根本没法保持平衡，我一下子就摔在了地上。爸爸跑过来，双手拉起我，帮我摸摸受伤的地方，以减轻我的疼痛。
爸爸安慰我：“没关系，没关系，只要坚持练习，终会成功的！来，我扶着你！”我的心情一瞬间变得舒畅起来，虽然我像一只刚刚学习飞翔的小鸟，但我没有放弃，坚持了下去。
爸爸在车后扶着我，帮我保持平衡，他就像我的辅助轮一样，帮着我向前驶去。车动了，我没有摔跤，我好似看到了一丝胜利的光芒，阳光洒在我身上，白云也好像在推着我向前进发。我骑了很久很久，好似跨过了千山万水，越过了星辰大海，我没有了时间的束缚。
停下车，我转过头一看，爸爸已消失得无影无踪了，原来，刚才我一直是自己在骑啊！我心中的一阵喜悦和激动，道路旁的树，好像在向我招手，花草也在摇摆，暖风呼呼吹过，好似都在向我招手表示祝贺。我终于学会了骑自行车！我终于成功了，我像一只刚学会飞翔的幼鸟，不住拍打着翅膀。
我看到爸爸了，他正气喘吁吁地跑着步呢。他跑到我的面前，累得满头大汗，却一脸得意的微笑，仿佛是他完成了什么壮举。他拍着手乐着，像一个孩子得到了心爱的玩具。爸爸对我说：“你真棒！这么快就学会了！”
一幅幅记忆的画面浮现眼前：我的作文发表了，爸爸拿着报纸比我还高兴；我的作业不会做，爸爸坐在我身边，拿着笔一笔一划演算，耐心地为我讲题。从小到大，爸爸总是关爱着我，保护着我啊！
爸爸，如果没有您的帮助，我几乎什么都学不会！如果没有您的呵护，就没有我的美好生活！您用双手为我铺出了一条成功的大道，您用双肩为我托起了幸福的天空，爸爸，您就是我的英雄，永远，永远！
我心目中的英雄的作文5
英雄是很多元的。每个时代，每个行业，都有属于自己的英雄，我今天要讲的是我身边的英雄——袁老师。
其实一开始，我并没有多么喜欢她，因为一开始一见面上第一课，她就把我们骂得狗血淋头，整整骂了一节课啊！从那时开始，我害怕她，远离她，连上她的课我都不敢看她的眼睛，怕她横我一眼。可是渐渐的，我发现她其实也是很温柔的，说话总是笑笑的，跟我想象的大相径庭，原来袁老师也是一个温柔的女人啊——
有一次周练订正，袁老师在卷子上给我写到：聪明又勤奋，坚持下去，一定会有收获！这对刚刚上初中，对什么都陌生，什么都恐惧的我来说，是多大的鼓舞啊！加上本来英语底子就比较好的关系，我对英语算是充满了信心，不断努力，一直到现在，英语都是我成绩最稳定，我也最喜欢的学科。
袁老师上课也很有意思。这点我从前感觉不怎么明显，可是自从一个不知道从哪里冒出来的老师来我们班上了一节课以后，我才深刻的体会到，袁老师清楚圆润的发音是多么的动听；袁老师飘逸的板书是多么的美丽。所以备受折磨了一节课以后，我跟着一帮女生浩浩荡荡的闯进了袁老师的办公室，那阵势用鬼子进村来形容绝不夸张。可是袁老师并没有觉得我们给她丢人（哪怕连我们自己也是这么想的），还答应了我们周四下午放电影以抚慰我们受伤的幼小心灵的无理条件。从那天起，袁老师好老师的形象算是在我心中根深蒂固了。
可是袁老师的身体好像一直都不怎么好，可是她一直都硬撑着，知道她实在撑不下去了才请了两天假。现在我才真正明白“英雄”这个词的真正含义：不是战死沙场的名将就是英雄，真正的英雄是为自己所爱的人付出一切的人，像这样无私奉献的人怎么能不叫做英雄呢？袁老师的病倒触发了李老师的很多感触，李老师说：“教师真的是个讲奉献的行业，很多人都说老师种了别人家的地，荒了自己家的田。”当说到她年幼的儿子的时候，她哭了，看得说来她是很爱她的孩子的，可是却为了我们，让她的宝贝儿子得到许许多多的不公平，我好像感受到了她眼泪里的辛酸与无奈，对老师们又多了一层敬佩的感觉。
现在我觉得，每一个老师都是英雄，都是无私奉献，为他人而不为己的令人敬佩的英雄！
我心目中的英雄的作文6
有那么一个人，愿用一生去守护亲人，为之付出所有，竭尽一切！他，就是我的父亲，我心目中的英雄！
他是一堵坚韧不拔的墙，为他的亲人遮风挡雨，在狂风暴雨中屹立不倒，都是为了守护他的亲人。
一天下午，晴朗的天空突然乌云密布，一阵烈风刺入我的胸膛，我顿时觉得无比寒冷。倾盆大雨下起来了，父亲随即把自己的皮衣披在我的头上，我的衣裳淋湿的不多，可父亲全身都湿透了。这件皮衣不仅为我挡了雨，而且还触动了我的心。我便想到，父亲的这个举动，难道不像影视剧中甘愿自己受伤也要拯救平民的超级英雄吗？
他是一个坚强的人，为了家日日起早贪黑，却从未喊出苦这个字，因为他觉得为了家付出再多的血汗都是值得的。
还记得有一次父亲拖着疲惫的身子坐在电脑前忙活，他的眼睛半闭半睁，好像马上就要呼呼大睡似的，那时我已经知道父亲又是一夜未眠，我不禁问到：“爸，你不累吗？”父亲转过头露出微笑回答：“爸爸一点也不累，你快点去睡觉吧，别熬夜，熬夜对身体不好。”我怔住了，父亲为了养家糊口，近些年来几乎从未睡过一次好觉，即便如此也要催促我好好休息。这不正是老师口中的英雄行为吗？
他有时又对我十分严厉，但他这样做，无非是想教育我，培育我成才。他所教导的一切，我将永久铭刻在心中。
很久以前，我和父亲走在泥泞的小路上，我脚底一打滑，膝盖重重的摔在石头上，我顿时哭出声来，抬头示意父亲帮助我，可父亲一脸严肃的说：“自己爬起来，等你长大了可没人会扶你！”我只好一瘸一拐的继续走。当时的我一定在怨恨父亲，可现在我也意识到，父亲是为了让我坚强，不要轻易落下眼泪。
他是一位英雄，他是我心中最崇敬的.人，当危险来临，他总会挺身而出，为我解除危机……他又是一个普通人，即使他再伟大，也终究躲不过时光的流逝，他在守护我们时，也终究会白发苍苍……
到了那时，他的腰再也挺不直了，皱纹再也消不去了。这意味着他再也不能守护这个家，再也不能作为我的靠山了。不过没关系，到了那时候，我就是他的拐杖，搀扶着他走下去，就像小时候他牵着我的手一样……
这就是我心目中的超级英雄——我的父亲！
我心目中的英雄的作文7
从古至今，历史的长河中涌现出了无数的英雄：成就千古大业的秦皇汉武、征服蒙古草原的成吉思汗、平定东南倭患的戚继光……虽然每个时代对英雄的诠释都不同，但我心中却有一个独特的英雄。
犹记得，那是一个雪花飞舞的傍晚，候车室内人山人海，一片嘈杂。外面寒风刺骨，却吹不灭游子归家的急切，吹不散亲人团聚的喜悦。我牵着爸爸妈妈的手，在车站迎接姑姑。
这时，一位双鬓斑白的老人似是在寻找着什么，他将全身的口袋翻了个遍，又在行李里摸索了一阵，急得瘫坐在地上，茫然无助的眼神在候车室内转了一圈，便黯淡下去，把头深深地埋在膝上。
一名好心的阿姨蹲下身，拍拍老人的肩，关切地询问老人：“老人家，您怎么了？先起来，地上凉。”说着，便把老人慢慢地扶了起来。“我，我的车票丢了……”老人沙哑的嗓音带着颤抖，“我许久，许久没回家过年了……”阿姨听罢，同情地摇摇头，又坐回自己的座位上了。
正值春运高峰，车票早已告罄，老人若是再买一张也买不到了。时间在一分一秒地流逝，已是深夜时分，列车也走了一趟又一趟，只剩最后一班了。老人依旧失魂落魄地呆坐着。老人身后的小伙子仿佛下了很大决心，他站起来，走到老人身旁，从口袋里掏出一张车票，缓缓地递给老人：“大爷，这车票……给您吧。”闻言，老人惊愕地抬起头，浑浊的双眼里写满了不可思议：“什么？我没听错吧，你……你要把车票给我？”“嗯，大爷，拿着吧。”小伙子坚定地点了点头，“我刚接到电话，我爸妈来这儿看我，这车票我留着也没用。听您的口音，我们是老乡呢，正好，车票给您。车来了，您快上车，祝您春节快乐！”老人感激地鞠了一躬，收拾好行李，登上了回乡的列车。
小伙子掏出手机，接通了响个不停的电话：“爸，我单位有事，今年就不回家过年了，您二老要保重啊……”我分明看见他的脸庞滑落一滴泪水……
望着小伙子在茫茫夜色中孤寂的背影，我心中一股敬佩之情油然而生……
他，便是我心目中的英雄。虽然他没有丰功伟绩，但，他用自己的力量帮助了别人，他，就是英雄！
我心目中的英雄的作文8
每个人心目中的英雄都不一样，有的人以热爱祖国，为国捐躯的勇士为英雄，有的人以保卫人民，奉献自已的士兵为英雄，也有的人以普通的人民群众为英雄。而我心目中的英雄却是——我的妈妈。
家庭中
妈妈在家庭中扮演中扮演着许多角色：母亲、妻子、女儿等等。爸爸经常在外地工作，家里大大小小的一切事务就由妈妈操持。她不仅能在一个上午把脏得没法住的家打扫地干干净净，也能一个人在过年过节时需要的物品，食物买得一样不落！她也是家里最有幽默细胞的一个人，总能把尴尬的气氛化解掉。可真称得上是“上得了厅堂，下得了厨房”的新时代女超人啊！
社会上
妈妈是一位银行职员，每天都会在工作时遇到各种形形色色的人，或文明谦和，或粗鲁不堪，或不懂装懂，或自作聪明。有时看着妈妈瘦小的身影在银行大厅里跑来跑去，我的心也会不由自主地庝起来。可妈妈也是在社会上摸爬滚打多年的人物，处理这些人和事物还是游刃有余的。而且有时候妈妈会对一些政治上的问题有着极其独特新颖的见解，谁听了都会啧啧称奇。有时我都会暗自惋惜：唉，我的妈妈当年没成为个女政治家什么的真是屈才了啊！
关于我
妈妈最重要的角色还是“一位母亲”。“良师益友”这个词恐怕还不能表现出我和妈妈之间的亲密。妈妈的确是我的老师，我的朋友，但更特别的地方在于，我也是妈妈的老师和朋友。在知识方面，多处是我教妈妈；在为人处事上，多处是妈妈教我。我们俩是很平等的母女关系。妈妈也很爱接受新鲜事物，愿意赶潮流，因为她说不想和我产生代沟，永远年轻。学习上，她会和我一起学习，在我遇到困难时会帮助我渡过难关。至于我的身体健康，妈妈更是给我换着样地做“药膳”，督促我每天锻炼。真是个可爱又严厉的母亲啊！
妈妈，你是我心目中的英雄。你用小小的身躯给了我无尽的爱，我一生无法回报的爱。你像太阳一般，永远照耀我成长，永远在第一时间安慰我，鼓励我，给我勇气，让我变得更好。妈妈，谢谢你！你永远是我心目中最大的英雄！
我心目中的英雄的作文9
没有华丽的外表，却有一颗英雄的心，哪怕身份低微，也会受人敬佩。——题记
英雄是什么？我苦苦地思索着：是骁勇善战的成吉思汗？是千古女皇武则天？还是一统天下的秦始皇？不，在我心里有一个平凡而又高贵的英雄。他，就是我的爸爸，
我们家有过一段艰辛的日子。那时我刚出生，为了让我快快乐乐地成长，为了让我有一个安稳的家，他下定决心买房子。身边没什么钱，就找亲朋好友借，亲朋好友借完了就去银行贷款。五年时间，为了还债，哪一天，他不是一个工地接着一个工地干？物是人非，他的大手变得粗糙，早已失去光滑，但温暖仍在；他的脸布满皱纹，早已失去白皙，但笑容仍在；他的双眼变得苍老，早已失去活力，但希冀仍在……时间如同一把匕首，在他脸庞上刻下岁月的痕迹。甚至有一次，同学见到他，问我：“琳子，这是你爷爷吗？”我哭了……他是我爸爸，我心中的英雄。
渐渐地，我长大了，开始嫌弃爸爸有点婆婆妈妈了。例如，爸爸总是不放心我在外面买吃的，甚至还嫌外面卖的蔬菜不好。于是，他在家门口的一块空地上，伙同几位邻居种了些蔬菜。他说：“你看，咱们债也还清了，种了些小菜，吃着放心，还能锻炼身体。”但有一次，他爬上树砍遮住阳光的树枝时，在手上留下一道八厘米长的刀痕。听邻居说：“当时场面好恐怖，手上血淋淋的，边走边滴血。他还不让我们告诉你，缝了十几针呢！”这一切都是为了家，为了我的成长。他不让我看那刀痕，还骗我说是切菜时不小心，切了一个小口子。爸爸，其实您的女儿都明白了，您就是她心中的英雄。
记得那次在看电视里的地震逃生方法时，他转过头来，极为认真地说：“琳子，如果哪一天我们这儿地震了，你不要管我，自己先跑，爸爸会为你顶住后面的一切。”寥寥数语，也许常人不会认为什么，却深深扎入了我的心。我泪流满面，又不想让他看见，便背过身，轻轻啜泣。父爱如山，让我有了依靠，哪怕再危险，我也不再害怕。爸爸，您就是我心中的英雄。
在我眼睛近视时，爸爸为我哭泣；在我生病住院时，爸爸为我忧伤；在我成绩下降时，爸爸为我烦恼……爸爸，我是您的心肝宝贝，您是我心中永远永远的英雄！您有一颗英雄的心！
我心目中的英雄的作文10
先生姓梁，不喜功，不慕荣，爱读书，爱看球，性子倔得像头牛，学生成绩不用愁。
视先生为英雄，因为他不惧刁蛮家长的责备，据理力争；因为他不怕高官的权术，直言批评；因为他不畏升学考试的压力，坚决推行他的教学方式，照样赢得满堂彩。
可是，其他的语文老师不赞同他的方式。为此，先生不知被校长责备了多少次，但他依旧我行我素。有一次特别激烈的争论我至今还有很深的印象。
那次我准备向先生请教一道难题，刚准备敲门，忽然听到一阵争吵。出于好奇，我把耳朵贴在门上，想听个究竟。
校长的声音我一下子就听出来了：“梁老师，现在很多学生的家长都反映他们的孩子到家也不做作业，一问才知道，原来老师没布置，这是真的吗？”
“是的，校长。”是先生的声音，“我认为学生在学校学的知识已经够多了，他们需要时间来吸收……”
校长打断了他的话：“可你看人家王老师那个班，时间那么紧，学生的作业那么多，成绩不是一直那么好吗？”
“这只是你看到的表面现象而已。”先生明显提高了音量，“他的学生在每节课上都不会踊跃发言，整个课堂死气沉沉，和我的班相比就差多了。我们做老师的，最重要的是让学生独立思考，而不是把他们训练成半机械人啊！”
接下来是一阵沉默。
“梁老师”，又是校长在发话，“我知道你是为学生们着想，而且你的方法也有一定的成效，可将来他们升入初中以后不适应初中的学习方式，对你的方法产生了依赖性，那问题可就大啦，我不能拿我的学生作赌注。如果你一直这么执迷不悟的话，那我只好换别的老师了……”
听到这儿，我惊得目瞪口呆，下意识地后退了一步，不小心碰掉了窗台上的书本，我吓得头也不回地跑了。
虽然我不知道最终校长为什么会改变主意，但这次的经历又使先生在我心目中的地位升高了一大截。万幸，可以遇见先生这样的老师。不幸，只能与先生相处短短的三百天。但是，诤友不可少，良师无须多，得遇先生，是我幸运，这足以使我一生铭记，永远视先生为英雄！
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