小学写人作文

时间:2021-04-29 10:48:35 写人的作文 我要投稿
  • 相关推荐

精选小学写人作文8篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的小学写人作文8篇,欢迎阅读与收藏。

精选小学写人作文8篇

小学写人作文 篇1

  今天,爸爸妈妈要去福清办事情,因为需要一天的时间,所以爸爸打电话让奶奶来渔溪陪我,我听了十分地兴奋,好久没见到奶奶了,我非常想念她。 早上9点左右,门铃突然响起了动听的音乐,“准是奶奶来了”,我一边想一边跑去开门,一打开门就看见奶奶慈祥的笑容。我连忙把拖鞋给奶奶换上,并且接过奶奶手里的东西,高兴地迎接奶奶的到来。 奶奶先在家里休息了一会儿,然后她笑眯眯地对我说:“我们到超市去买点东西吧。”我听了一蹦三尺高,连忙换上衣服和奶奶出门。我挽着奶奶的手臂走在街上,临近春节,到处都张灯结彩,一派节日喜庆的气氛。不一会儿,我们就来到了佳源超市,这里人来人往,可真热闹啊!超市里的菜很多,有像胖娃娃似的冬瓜,有洁白的豆腐、嫩嫩的青菜、活蹦乱跳的鱼虾,还有鲜红的猪肉等。我和奶奶一边看一边商量着今天要买什么东西,最后奶奶买了海砺、花蛤、肉、青菜等,还帮我挑了我最喜欢吃的海蜇皮。 吃完午饭后,我和奶奶坐在沙发上玩游戏,这个游戏可是我新创造的购物游戏。我模仿超市的售货员,奶奶是购物的顾客,我把家里的一些东西摆在桌面上当作商品,奶奶挑选中意的物品,询问价格并和我讨价还价,如果双方觉得价格合适奶奶就要付款。每当奶奶购买一件商品并付款时我都得迅速计算价格,找零钱给她,看着奶奶面前的钱越来越少,一副愁眉苦脸的样子我心里暗暗好笑。 我们越玩越投入,不知不觉到了下午,爸爸妈妈回来了,奶奶也要回老家,我恋恋不舍地和她告别。我期待着早日回老家过春节,这样我又可以和奶奶在一起了。

小学写人作文 篇2

  上课了,刘老师神神秘秘地说:“今天的习作要围绕两个东西来写。”我一听,心里乐开了花,准是玩游戏!刘老师拿出了一个土黄色的信封和一块单砖,我想:葫芦里到底卖得什么药,这两件东西毫不相干,这是怎么回事?莫明其妙啊!刘老师不动声色,从大信封里取出小信封。我想:“刘老师,别卖关子了,快说出来吧!”

  刘老师工工整整地写了两个字——吹砖!轰!全班炸开了锅。我们即使用尽全身力气,也吹不倒呀,再说,吹砖这两个字不是明摆着跟信封没有关系吗?这是怎么回事?

  刘老师首先请上来了全班最秀气弱小的两个女生——金玉,王奥家。金玉深吸了一口气,鼓起腮帮,使出吃奶的劲儿,使劲一吹——砖头纹丝不动。金玉再吹,还是纹丝不动。金玉像只泄了的皮球,害羞地下去了。

  该王奥家吹了,她鼓起腮帮,嘴巴挨近砖头,用尽全身力气,使劲一吹,砖头仍然屹立在那儿。小女生吹砖失败。

  大刘和宋向虎这两个五大三粗的男子汉亲自出马。刘不愧是牛,虎不愧是虎,看看他们能否将砖吹倒吧。大刘做了一个打太极的姿势,扎好马步,用力一吹——呵!砖头摇晃了两下,可还是没倒下去。希望在一瞬间之内破灭了。宋向虎可不甘心,他也同样扎好马步,嘴巴靠近砖块,使出九牛二虎之力用力一吹,砖头还是纹丝不动。

  Oh! No!。我尖叫道。

  “人多力量大嘛.”刘老师一句话让我们如梦初醒,三个人一起吹。大家毫

  不犹豫地举起手。三个力气中等的女生没有把三股气流合成一股,所以她们失败了。

  王耀伟,潘潘,小刘上来用他们的“牛”劲儿吹,三人把气流合在一起,疯狂地吹,砖头还是没有动——又失败了。

  这时刘老师神神秘秘地说:“信封可以起大作用。霎时,教室里鸦雀无声,接着,同学们交头接耳,窃窃私语。

  刘老师说:“有办法的同学请上来!”一群人跑了上去,可一个都没有成功。真是的,他们有的把信封做成圆筒状吹,有的把信封压在砖下,有点把把砖罩住,有的把信封放在纸上……全军覆没,无一幸存。

  这时,刘老师把小刘、大刘、小潘叫上来,小刘把信封压在砖下,只有一点点被压住,他打开信封,用双手捂住信的两端,用力一吹,结果,还是没把砖吹倒。大刘、小潘也采取此种办法,大刘一吹,砖仍然没倒——这法子还是无济于事。看来,再这样也是枉费心机。

  小潘上来,结合全身力气一吹,奇迹发生了,信封在一秒钟之内膨胀起来“噹!”砖头被气流涨开弄倒了,真是不可思议。

  看来,做什么事都要靠巧力,不能靠蛮力。

  这堂课,让我懂得了:只要找到方法和技巧,才能成功。一切皆有可能!这句话说得好。找到技巧,不可能的事都会变成可能!

小学写人作文 篇3

  我有一个老师,她有卷卷的短发,小小的眼睛,可迷人了。小小的嘴里发出的声音很动听。她就是我的班主任老师,”金福顺“。

  班主任老师特别温柔,每当我们不听话的时候,老师都会用温柔的语气给我们讲道理。每当我发表我不知道的问题是,他都会一一给我们解释,我很爱我的班主任老师,有的时候,我也会被批评,可我知道,那都是为了我好。

  我爱我的老师,特别特别爱。

小学写人作文 篇4

  我小时候活泼好玩,回忆起我的童年,我总是跟着一群野孩子玩,钽我不喜欢看书,母亲也不准我和他们乱跑乱跳,无论让我在什么地方,总是让我当一个好孩子。

  在我童年的时候,每次到了放假之日,我便往别人家里跑,去别人家里玩电脑,小时候也是不懂事,有一次贪玩竟然忘了回家,导致我当场被母亲抓住,在那时,我瞬间就傻眼了,母亲那道严厉的目光让我不知所措,等回到了家,我才体验到了真正的暴风雨,但惩罚之后,总是会听到一波感人的话,使我热泪盈眶,我的母亲骂我从来都不是说给别人听的,而是为了我好。

  直到过了八、九年,我才渐渐明白了,母亲骂我,是疼我,关心我。直至现在,我更深地了解了我的母亲。

  在今年春节,家里特别地忙,我的母亲总是干这干那的,而我总是无事可做,我的母亲从来不强求我做事,只是让我做能做的事,能学到的事。我有一次正在津津有味地打着游戏,没想到她叫我去学煮面,我也只能硬着头皮去干事了,其实也不是什么大事,我的母亲边和我谈心边教我如何煮面,其实谈心也和游戏一样有趣,她让我好好复习,预习迎接下一个学期,总之说了很多很多,父母对我期望很高,犹其是母亲,让我记忆犹新。

  我的慈母对我的影响很大,她教我如何做好一个人,各各方面的为人处事,基本的社会生活技巧,如何正确面对挫折与失败。每次在我灰心丧气时都给我信心,每次在我遇见挫折时给我鼓励,如果我能改变我自己一点点——我都应该感谢我的.母亲。

小学写人作文 篇5

  我身边有这么一个小有能力的人。我们都称他为跑步者。猜猜他是谁。没错,他就是跑者——罗冠冲

  罗冠冲是黑,但跑步是一鸣惊人!

  记得我们还在跑步培训班的时候,教练给我们做了400米跑比赛。罗冠冲是最后一个出现的。当所有的领跑者跑完之后,终于轮到罗冠冲了。我们只看到他先原地做了点运动,然后准备跑步。随着‘轰’的一声,罗贯如利剑一般飞出了起跑线。但是突然,他跑了30米,像一匹好马一样,在跑道上疾驰。只发现罗关的手有节奏的来回摆动,步伐很轻快,就像“绿水”一样。这时,当我们来到一个拐角时,发现罗贯正斜靠着,迈着轻快的步伐绕过拐角。我们都惊呆了,没想到他竟然有这么熟练的跑步技术。罗冠冲在距离终点线两米左右的时候,用腿大步跨过了终点线。用13。11秒打败了我面前的所有对手,包括我。

  罗冠冲这次不仅跑出了这么好的成绩,还参加了县里的跑步比赛,拿了一、二名!

  俗话说,“天才来自勤奋。”我相信在这些成就的背后,罗贯中不知道付出了多少汗水和努力。我敢肯定,只要他再勤奋一点,长大后一定会超过很多跑步的人。

  这是罗冠冲,我身边的小艺术家。他跑得这么辛苦,怎么能不被人佩服呢?

小学写人作文 篇6

  从一年级到现在,教我数学的老师一共有四位,其中让我印象最深的就是现在教我的廖老师。

  廖老师中等身材,总是穿得很整洁,乌黑的短发下一双炯炯有神的眼睛,显得既精神又能干。

  数学课上,廖老师总是用大组评比的方法来激活课堂,激发我们学习的兴趣。有一次,我们组里一个同学答对了一道题,按照规则,我们组可以得到一个美丽的笑脸。但是由于我们组里有些同学私底下做着小动作,结果只得到了半个笑脸。我们有点难受,感觉那半个笑脸在批评我们,于是我们继续努力,没有人敢再开小差了,很快我们就获得了一个加笑脸的机会。老师刚准备给我们加一个新的笑脸,我们摇摇头说:“不要加这个笑脸了,把那半个补齐就好了。”于是,老师默不作声地又画了半个笑脸。我们有点着急了,仿佛新加的半个笑脸也在嘲笑我们,于是说:“不是这个意思,是两个半个合起 来。”廖老师微笑着把新加的半个笑脸擦掉,补齐了前面那个笑脸。我们非常高兴,因为那面耻辱的“旗子”终于被扯掉了。

  你看,廖老师总是用这种巧妙的方法让我们明白许多道理,不露痕迹地告诉我们上课应该做什么,不该做什么,他是不是很能干啊?

小学写人作文 篇7

  我的妈妈既是我的“营养小卫士”,又是我的“健康小卫士”,还是我的“学习小卫士”。

  “营养小卫士”每天保证我的营养充足。每天早上,“营养小卫士”都会给我煮营养的早餐,让我大饱口福。中午放学时,“营养小卫士”又给我准备了丰盛的午餐,让我大开吃戒,满嘴流油。“营养小卫士”看着我,嘴角荡漾起了甜蜜的笑容,我也对着她开心的笑。晚上,“营养小卫士”给我准备了清淡的晚饭。还时刻提醒我,晚上不要吃那么多!吃多了会积食。妈妈不愧是我的“营养小卫士”。

  “健康小卫士”总在我生病的时候照顾我。当我要准时吃药时,“健康小卫士”就像闹钟一样响起吃药的铃声,“叮叮叮,叮叮叮,宝贝该吃药啦!”看着“健康小卫士”辛苦的模样,不管药有多苦,我都会“咕咚咕咚”地把药喝下去。当我困了,睡着的时候,“健康小卫士”总会温柔地给我盖上被子,并轻声地说:“宝贝,快睡吧!”虽然我听不见,但是我能感受得到。如果发烧的话,“健康小卫士”就会给我量体温,按摩;特别是晚上,“健康小卫士”一个晚上都在照顾我,定时叫我喝水,吃药,量体温,一直到我恢复健康。

  “学习小卫士”每天关注我的学习习惯。当我写字不工整的时候,“学习小卫士”总会提醒我,字就有如一个人的脸面,从一人的书写就能看出那个人的修养,所以,书写一定要工整,不能马虎。当我坐姿不端正的时候,“学习小卫士”就会纠正我的坐姿,并告诉我,古人云:“站如松,坐如钟,行如风,卧如弓”。

  母爱似海深,我的妈妈就像一个“超能小卫士”,用她的爱呵护着我,让我健康、快乐地成长。

小学写人作文 篇8

  在我们班上,有这么一个可爱的女孩,虽然他其貌不扬,但是却努力在为自己的理想努力奋斗。

  你看,她那一头乌黑的,长长的秀发,多美丽。因为凡是女孩都有一颗爱美之心呀!

  柳条般的眉毛下长着一双大眼睛,透出聪明和机灵。她的眼神是那么天真,活泼。

  她那挺直的鼻梁下樱桃般的嘴巴,笑起来的时候,露出一排洁白的牙齿。虽然大家都说笑不露齿,但是她可顾不得那么多了。能笑的怎样就怎样。

  圆圆的脸蛋上配有这些东西,还挺好看,这就叫自我欣赏呀!

  一米4几的个头儿,还挺匀称!她说,不想再胖了,不然多难看呀!谁不爱美呢?当然学生的主要任务是:学习,不能过分地打扮。

  她是个天生快乐,自信的人。

  她最喜欢看一些关于侦探方面的小说,她还喜欢听音乐和上网。因为她是一个追求时尚的人。她还很喜欢琴和吉他,虽然喜欢,但是没有琴和吉他,所以她非常渴望拥有。

  她更喜欢设计衣服和发型。因为这能让她快乐。所以她希望长大后当一名设计师。

  幼稚,调皮,活泼正直,豁达大方;她永远追求一切美好的东西。这就是她,一个当代的女中学生。

  你们说,这个人是谁呢?如果你愿意为我保密的话,我就告诉你吧:这个人是我!

【精选小学写人作文8篇】相关文章:

小学写人作文ppt12-19

小学写人作文指导12-12

小学写人作文指导02-07

小学写人作文指导02-07

小学写人作文1200字4篇_小学生作文02-17

写人作文指导07-23

我的同学写人作文精选15篇01-18

中学生写人作文(精选15篇)02-25

写人作文开头结尾05-12

关于写人的作文10-27