精选抗日英雄作文（通用20篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的抗日英雄作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
抗日英雄作文 篇1
今天，我读了《抗日英雄小故事》，看了中间的一个个英雄小故事，不禁让我十分钦佩这些英雄们。其中最让我难忘的故事就是“后方战场的巾帼英雄茅丽瑛”。
在上海第十二中学（原启秀女中）校园里树立着一位巾帼豪杰的塑像，这位女英雄就是茅丽瑛烈士。茅丽瑛是浙江杭州人。1931年进入上海海关工作。1938年加入中国共产党。1938年7月，任上海职业妇女俱乐部主席。她不顾日伪特务的威胁，组织募捐活动，将募集到的钱款物资支援四军等抗日部队。 1939年5月下旬，上级党组织要求茅丽瑛为新四军募集一批棉衣和钱款，同时为难民募集救济款。在茅丽瑛和同伴们的共同努力下，社会各界纷纷伸出了援助之手，掀起了捐物捐款的热潮。筹集到的资金很快被转交给新四军驻沪办事处和难民救济协会。就在茅丽瑛废寝忘食，全身心投入义卖活动的`时候，她的母亲突然病危住进了医院。身担重任的茅丽瑛无暇照料老人家，就是在母亲生命的最后时刻也每能尽上一份孝心。
办完母亲的丧事，她又很快的投入到抗日爱国募捐活动中，抗日物资被源源不断地送往前线。她的行动终于激怒了日寇，在义卖期间收到了一封附有子弹的恐吓信，但茅丽瑛毫不畏惧，丝毫没有退缩，她坚定的表示要为“义卖而生、为义卖而死”。1939年12月12日晚，这个被日寇认为是后方战场上的“祸患”。在开会下楼时，遭到日伪特务的谋杀，年仅29岁。 上海解放后，陈毅市长为茅丽瑛烈士亲笔提了挽词：“为人民利益而牺牲是光荣的，人民永远纪念她！” 茅丽瑛受到敌人的威胁，仍不畏惧。还仍然让人民们积极的募捐 这种精神是值得我们新世界的学生们学习的。特别是一些小宠儿，家中的掌上明珠，更要学习茅丽瑛的精神。在我们完成一件事时，不能因为遇到了一点点挫折和困难或者遭到了别人的反对而就放弃了，半途而废了。这时想一想茅丽瑛，她即使遭到了日伪特务的威胁，也毫不害怕，想退缩，继续带领大家向新四军和难民募捐。而我们遇到了一些困难，遭到了别人的反对，怎么就可以退缩了呢？ 让我们好好学习茅丽瑛，做一名新世界的好少年。活着余华读后感虎门销烟读后感
抗日英雄作文 篇2
前几天，我们老师上课讲到关于抗日英雄的故事，我不禁联想到他们的生活会是怎么样的呢？
其实他们的`生活非常艰苦，几乎每天都是在战场上度过的，抗日英雄每天都要翻山越岭，吃饭时也只有一点点食物，甚至有时候过了几天几夜都没吃东西。
他们的童年也非常艰苦，帮助父母做我们平时不能做的事，如上山打水砍柴，甚至还会遇到凶猛的野生动物。有些人家因为家里穷，连学堂也上不了，所以有些爱学习的人会去偷听老师讲课。有的人家一日三餐都吃不全，没钱买衣服穿，冬天没有棉被和棉衣和现在的贫困山区差不多。
抗日英雄的童年十分辛苦，而我们天天可以吃喝玩乐，天天想干什么就干什么，而且现在科技发达，有的事情可以用机器来代替。生活条件上也很优越，不管夏天冬天都有空调。平时的玩具什么遥控飞机、汽车，水上乐园.......
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，抗日英雄经过这样的童年来磨练自己，长大才能成为国家的栋梁之才。我在以后的生活和学习中要以抗日英雄的童年经历为学习的榜样。努力学习，热爱劳动，做一个德智体全面发展的小学生。
抗日英雄作文 篇3
抗日英雄，你真了不起！ 当我们漫步在黄浦江畔，看浦江两岸拔地而起的高峰大厦，望江上四通八达的高架大桥，注目滨江大道喜笑颜开的男女老少时，不要忘了我们祖国母亲曾经度过的那些峥嵘岁月。让我们一起回顾历史，记住那些为了今天的幸福而献出宝贵生命的先烈们。 中国少年抗日英雄王二小1929年生于河北省涞源县上庄村。他是活在歌声里的抗日英雄“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了……”这首名为《歌唱二小放牛郎》的叙事民歌传唱了许多年，优美的旋律和动人的故事影响了几代人。
抗日战争爆发后，日军把魔爪伸进了这个宁静的村庄。抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”，王二小是儿童团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。1942年10月25日，日本鬼子又来“扫荡”，走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面，为了保卫转移躲藏的.乡亲，把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起了枪声，敌人知道上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。机智勇敢的小英雄王二小，就这样被日本侵略者残酷地杀害了，牺牲在涞源县狼牙口村，年仅13岁。正在这时候，八路军从山上冲下来，消灭了全部敌人。
虽然我们现在生活在富裕的城市里，但是我们不能忘记为我们打败日寇的抗日英雄！
抗日英雄作文 篇4
在73年前，那段抗日的时期中，许多华夏儿女都为保卫中国而英勇献身！他们中有誓死保卫祖国的将领；有奋勇杀敌的战士；有不顾自己生命打探情报的情报员……今天，我要跟大家分享的是13岁就把自己奉献给抗日事业的儿童团团员-王二小。
王二小的家乡是八路军的根据地，所以他小小年纪就当上了情报员。他常常一边放牛，一边给八路军放哨。
1942年10月25日那天，日军又来扫荡。不料，这里山势陡峭，地势复杂，在山口时迷了路。这可怎么办呢？日军不知所措，就在这时，他正巧遇到了正在放牛的王二小，就请王二小给他们带路。王二小想：这里靠近乡亲们躲藏的区域，我可不能轻取妄动，又不能给他们领路，这可怎么办呢？他灵机一动，一条妙计出现在他的'脑海里。他假装听话的走在前面为他们带路，实际上，他把他们带入了八路军的埋伏区。他偷偷地向八路军打了个暗号，顿时枪声四起。鬼子的首领发现后，残忍地用刀割去了二小的手指，再用锋利的刺刀戳进他的胸膛，再把他瘦弱的身躯摔在一块大石头上！二小的鲜血随着石头顺流而下，这条年轻的生命危在旦夕。八路军一举全歼灭这股惨无人道的日寇，战斗结束后，几个战士扑向流着鲜血的二小，大家赶忙把他和另外两名受伤的八路军战士一起送到刘家庄，可惜伤重无治，为国牺牲。王二小逝世后，当地军民把他埋葬在刘家庄的山坡上。
我深深被王二小的那种无畏、勇敢、机智的精神所感动。我们不能忘记王二小，也不能忘记这段抗日的历史，更不能忘记为了我们今天的幸福生活而献身的抗日英雄们。
抗日英雄作文 篇5
“牛儿还在那山上吃草，放牛的却不知到哪儿去了……”电脑中传出了这熟悉的歌声，我又想起了那段感人的故事。
1942年10月，日本军又到村子里来扫荡，走到山口又迷了路。敌人看见王二小在山上放牛，就让他带路。王二小为了保卫村民和部队转移，把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然四面八方响起来枪声，敌人知道上了当，气急败坏中用刺刀挑起王二小，将他摔死在了石头上。虽然部队和村民们得到了安全，但13岁的王二小就这样英勇牺牲了。
想起这段故事，我心里隐隐产生一丝怜悯，王二小死时才13岁，他本应该像我们一样快乐地成长着，本应该像我们一样在认真地读书，是侵略者让他失去了快乐的童年，小小年纪就被利用，被侵略者当成了侵略中国的牺牲品，最后为了国家英勇牺牲了。
王二小才13岁，却懂得了这种舍己为国的道理，而且面对敌人的威胁十分冷静，为了国家的`胜利面对死亡毫不犹豫。他这种精神，是每个中国人都应该拥有的。
王二小的故事告诉我们，只有国家保住了，我们的生命才能保住。
抗日英雄作文 篇6
今天，我在网上看到一篇抗日英雄王二小的故事，故事十分感人。现在，我来给大家讲讲吧。
抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的`“扫荡”，王二小常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。
1942年10月25日，日本鬼子又来“扫荡”了，走到山口时迷路了。敌人看见王二小在山坡上放牛，要他带路找八路军。王二小心想：俺们的队伍在山头上埋伏着呢，我把鬼子带进去正好让八路军把他们统统消灭掉。想到这儿，王二小装作害怕的样子答应了鬼子。
王二小装着听话的样子走在前面，把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起了枪声，敌人知道上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。机智勇敢的小英雄王二小，就这样被日本侵略者残酷地杀害了。正在这时，八路军从山上冲下来，消灭了全部敌人，乡亲们都安全了。但是，我们年仅13岁的小英雄王二小却永远的离开了我们。
秋风吹遍了每个村庄，它把这动人的故事传扬，每一个老乡都含着眼泪，歌唱着二小放牛郎。
为了纪念小英雄王二小，中国青少年基金会在王二小的家乡涞源县上庄村建设了“王二小希望小学”。
抗日英雄作文 篇7
今年暑假，我一集没落地看了一部爱国主义影片《小兵张嘎》，影片中的张嘎子我留下了深刻的印象，他聪明、机智、勇敢的，爱憎分明，人们都亲切的称他为“嘎子”。
张嘎子年纪不大，仅仅只有十三岁，但就是在这个我们还在学校里和同学玩耍的年纪，他却已奋战在战场上，帮着八路军打鬼子。他个子还没枪高，但是十分机智勇敢，不断与敌人斗智斗勇。他与奶奶相依为命;他和朋友生死与共;他面对敌人宁死不屈，他的勇敢、智慧、有毅力，这些精神都让我十分感动。
嘎子的童年和我现在的生活形成了鲜明的对照，嘎子只有奶奶一个亲人，父母在他还年幼的时候就被日本鬼子杀害了，他的'童年是在不断的动荡和战争中度过的，但就是在那么艰苦的环境里，嘎子和他的小伙伴们在还认真学习，英勇地打鬼子，宁死也不屈服，他的勇气、聪明才智，还有吃苦耐劳的精神让我感动。而我有个幸福的家庭，有爷爷奶奶的庇护，有爸爸妈妈的宠爱，过着衣来伸手、饭来张口的生活，吃的好，穿的好，在宽敞、明亮的教室里学习。我有什么理由不珍惜现在我所拥有的一切，不好好学习以便将来回报祖国，使祖国强大呢?
抗日英雄作文 篇8
今天，我读了《抗日英雄王二小》后，深有感触。 王二小是中国少年抗日英雄。抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。 有一次，日本鬼子来“扫荡”，走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。王二小十分机智，装着听话的样子走在前面，为了保卫转移躲藏的乡亲，他把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起了枪声，敌人这才知道上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。机智勇敢的小英雄王二小，就这样被日本侵略者残酷地杀害了，牺牲时，他才13岁。13岁！和我们一样花儿般的`年纪，却为国家而献出了自己的生命，从这我们可以看出他的爱国情怀，我们更应该向他学习！有的同学说，我不生活在战争年代，无法表现我很爱国。错！我们生活在和平年代，才可以更好的表达自己的爱国情怀！好好学习就是爱国；尊师敬长就是爱国。我们要让中国人的地位在外国人心中提高。今天我们以祖国为荣，明天祖国以我们为荣！
抗日英雄作文 篇9
今天，我读了《抗日英雄王二小》的故事，感触很深，更让我感动万分。
这个故事主要讲了这样一件事：王二小在山坡上放牧，鬼子看见了他便让他带路。到了八路军的埋伏地后，王二小从沟边王山上跑。吴连长看见后边用枪打鬼子，边大喊着：“二小快跑！”。可是鬼子的小队长端着枪追上二小，把刺刀插进了王二小的身体里，二小就这样牺牲了。
读了这篇文章，我被文中王二小那种坚强不屈、一心为了集体和勇敢的精神深深地打动了。是他为了保护八路军和其他人的生命安全，义无反顾地带着日本鬼子进入了埋伏地；是他，坚强不屈地抵抗者残暴的日本鬼子。他之所以会这样做，是因为他有一股强烈的集体荣誉感。读者王二小的故事，我想到了我们班有些人。他们经常打架，有的人不仅和自己班级的人打架，还要和别的班级的人打架，既破坏了自己班级的荣誉，又把他自己的臭名扬到了别的`班级。那些打架的起因，往往是一些鸡毛蒜皮的小事。王二小这位小英雄愿意为抗日战争的胜利而牺牲自己宝贵的生命，但那些人却总是因为一些小事情和同学吵架、打架，最后导致自己班级的荣誉下降，都是因为那些不为班级出力、为班级抹黑的人。和小英雄王二小相比，他们显得那么可耻，那么卑鄙。
我想每个人都知道，我们今天的生活是革命烈士用生命换来的，我们今天的生活来之不易。我们不能忘记那些为我们今天的幸福生活献出自己青春热血的革命战士们。革命烈士们，你们安息吧，我们会是你们永远的接班人！
抗日英雄作文 篇10
“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了？”听到这段熟悉的旋律，你耳熟吗？你知道这首歌的主人公吗？没错，这首歌的主人公就是抗日小英雄——王二小！
王二小是一位中国少年抗日英雄。 1929 年出生于河北省保定市的'一个贫苦村庄。抗日战争时期，，王二小一边放牛，一边给八路军放哨。一天，日本鬼子又来“扫荡”，王二小给他们“引路”，把他们引进八路军的埋伏圈，这时，枪声响了，日本鬼子才知道上当了，他们一怒，就把王二小给杀了！那年，王二小才 13 岁，一条生命又死在了日本鬼子的手下 ! 王二小的童年很悲惨，也很可怜。正是他们的牺牲，让我们现在的生活幸福、美好。
那么，我的童年又是怎样的呢？我现在过着衣食无忧的生活，不像王二小那样抗日，不像解放时期那样忍饥挨饿，衣来伸手，饭来张口，简直就是一位公主。春天，可以去春游、去放风筝；夏天，开空调、吃冰淇淋；秋天，天高气爽，去旅游最合适不过了；冬天，穿羽绒服，开暖气，喝一杯热可可······可王二小呢？他只能忍热挨冻，他简直就像在地狱，饱尽苦难和痛苦，而我就好比在天上，享受着快乐和幸福，我的脑海中就没有一点忧愁、难受。
王二小，一个抗日小英雄，没有他的付出，哪来今天这繁荣富强的祖国，向他致敬。
抗日英雄作文 篇11
“ 牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了？不是他贪玩耍丢了牛，那放牛的孩子王二小 ……” 这首歌唱的是抗日战争 时期，一个为了抗日而牺牲的小英雄王二小 的故事。二小牺牲的时候年仅 13 岁，而我现在也 12 岁了，年龄差不多的我和他，却有着完全不一样的童年生活！
12 岁的'我，还沉浸在爸爸、妈妈的爱当中！我的生活从来都是衣来伸手、饭来张口，在家是爸爸、妈妈的小宝贝，想要什么就有什么，每天上学都有人接送，这是多么幸福的啊！
而王二小很小就成了孤儿，他为了不连累乡亲们到地主家当上了放牛娃，一年到头过着猪狗不如的生活，每天不停地干活，干不好还吃不上饭。那天，二小正在放牛，突然发现日本鬼子从山前偷偷入村，全村几百人的生命危在旦夕。 13 岁的王二小临危不惧，他带着鬼子在山里转来转去，把他们带入了八路军的埋伏圈，当敌人知道上了当后，用刺刀残忍地刺死了小英雄王二小。王二小用自己的生命给乡亲们争取了转移的时间。 年仅 13 岁的小英雄王二小却永远的离开了我们。
秋风吹遍了每个村庄，它把这动人的故事传扬，每一个老乡都含着眼泪，歌唱着二小放牛郎。 为了纪念小英雄王二小，中国青少年基金会在王二小的家乡涞源县上庄村建设了“王二小希望小学 ”。
今年的我和王二小年龄差不多， 12 岁，今后的学习生活中，我要以小英雄为榜样，做一个热爱祖国、热爱人民的少先队员。在校，听老师的话，好好学习天天向上 ; 在家里，听爸爸妈妈的话，爱劳动爱生活。与同学好好相处，团结合作，争取早日和我的小英雄一样！
抗日英雄作文 篇12
在新中国没有成立的时侯，那个年代如同恶梦，中国大地正遭受外来国家日本的侵略，到处战火硝烟，人们生活在水生火热之中，都是撕心的哭喊声。你可知道现在的幸福生活是怎么来的吗？正是因为有了那些无数的英雄，是他们用鲜血和生命换来的。我们现在的生活有吃、有喝、有住，每年都能穿上好几套新衣服，每天吃着大鱼大肉，住在环境优雅的高楼大厦，学习条件一年比一年好呢！但是抗日年代，我们的抗日英雄们吃饭只能吃一点点，没有舒适的地方睡觉，衣服坏了更是补了双补，一年到关都没有一件新衣裳，学习环境十分恶劣，烟火袅袅到处是黑烟对身体的侵蚀，生病了也没有好的医疗救治，他们只能咬紧牙说声“没关系”。
可我的童年和那些抗日的小英雄相比，真是一个天上一个地下。有一天放学的时候，奶奶接我回家，走到半路的.时候，突然闻到一缕香味，立即勾起了我的小馋虫，顺着香味看到面包店，“奶奶，奶奶我饿了，我要吃面包”，我边说边拉着奶奶往面包店里走。可是奶奶这时却对我“乘孙女，奶奶今天出门忘了带钱，明天买好吗？”“不行，不行我现在就要”我很一副里不达目的决不罢休对奶奶说。此时，奶奶拿出空空如也的手提袋“乘孙女，奶奶忘了带钱，回家我给做好吃”，我看了看，觉的再闹也没有结果，只好气呼呼跟着奶奶回家了。现在我回想起那时的我，与小英雄们相比我是多么的任性。
现在我们不仅要珍惜英雄们用鲜血和生命换来的幸福生活，努力学习，长大了做一个对社会 , 对国家有用的人，我们还要用小英雄们的精神时时刻刻鞭策做一个懂事的好孩子，在遇到不如意的事，要为他人多考虑一下，决不做一个任性人。
抗日英雄作文 篇13
《抗日小英雄——海娃》讲述的是一个14岁少年海娃送鸡毛信的一个小故事。
我读了《抗日小英雄——海娃》，感受最深的是海娃以自己的聪明才智和日本鬼子周旋。当我读到最后几小节时我感动得哭了，因为前面说了，海娃已经受了伤，昏迷了，一个游击队员把他抱进了张连长的部队后，他醒了过来，因为伤口很疼，所以只说了一句话：“信……鸡毛信……”后来他又昏迷了。
我们新中国的青少年正是缺乏这种勇敢。有一次，我进游乐场玩，发现一位小朋友连海盗船也不敢玩。看！这不就是一个例子吗？我再说一个例子，又有一次，在我家旁，有一个已经16岁的`儿童，到现在也不敢单独睡觉。
我们决不能像那种懦弱胆小的人学习。那些人经不起风浪，一遇到困难就悲观。我们应该像那种勇敢的人学习。那种人经得起风浪，遇到困难喜欢自己解决。
今后，我一定要像海娃学习，做一个勇敢的人。
抗日英雄作文 篇14
童年是一首歌，歌唱出美妙的音符；童年是一副画，描绘出五彩缤纷的世界；童年是一首诗，畅想出梦的将来。我们的童年是多么的无忧无虑，多姿多彩。然而，在抗日战争中的小英雄们，他们的童年却是在为保卫家乡，保卫祖国抛头颅，洒热血。
“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了------”歌声传扬着一段动人的故事。抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，王二小经常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。1942年，农历9月16日，日本鬼子准备进村“扫荡”，走到山口时迷了方向。敌人看见王二小在山坡上放牛，抓住了二小叫他带路。王二小装着顺从听话的样子走在前面，为了保护乡亲们，他把敌人领进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方“乒乒乓乓”响起了枪声，敌人知道上了当，就气急败坏地把王二小挑在枪尖，摔死在大石头上面，这时，八路军从山上冲下来，歼灭了全部的敌人。那年，王二小十三岁。
我今年十岁了，看看我们现在的生活，高速公路连北京，高楼大厦平地起。我们坐在宽敞明亮的教室里读书写字，下课了，我们在操场上追逐嬉戏。在家里，我们品尝着美味可口的佳肴。在和平的年代里，没有了战争的残酷，没有了战争的折磨。如今的`我们，国泰民安，幸福安康。我呢，生活在有“鱼米之乡”的美丽东台，在这里，童年是彩色的。相比之下，我还有什么理由挑衣捡食，还有什么理由贪玩耍性！“少年强，中国强！”我们要知道，我们今天美好的生活是英雄们用鲜血换来的，我们要珍惜眼前的幸福生活。老人常言：惜福方能守福！
今天，当我们唱起《歌唱二小放牛郎》，重温那段历史故事，缅怀抗日小英雄时，一定要不忘国耻，奋发图强，学好本领，将来做国家之栋梁，报效祖国，振兴中华！
抗日英雄作文 篇15
相信，只要一提到“王二小”这个名字，应该是无人不知，无人不晓的吧！
王二小，他是广为人知的少年英雄。他很小的时候就成了孤儿，为了谋生，他坚强地扛起重担，到地主家当了“放牛娃”。他早出晚归，不停地干活，有的时候还吃不上饭。
他加入了红军，在放牛时帮红军放哨。有一天，他发现日本鬼子有进村了，准备“扫荡”村子。这时，日本鬼子发现了王二小，凶神恶煞地吼道：“你，给我们带路！”机智勇敢的王二小怎么会帮敌人呢？于是，他假装给敌人带路，实则是在渐渐将敌人引入红军设下的埋伏，红军要将这批鬼子一网打尽，还村子一片宁静。
他知道，这一次，他凶多吉少。如果鬼子中了埋伏，一定会杀了他，可是，他必须引开日本鬼子，只有这样，村民们才能够平安，不受到伤害！
鬼子中了埋伏，残忍地将英勇的小英雄王二小一刀捅死了。
那年，他才13岁！
而我们呢，从小就生活在父母的呵护中，从来就是衣来伸手，饭来张口，别忘了，王二小也是孩子，可他没有父母的关爱和呵护，却还在无私的帮着村民们。我们有很好的学习环境，有多媒体教室，彩色的课本，有吃惯了的大鱼大肉等许多许多的山珍海味，而二小呢，他没有一顿饭是吃饱了的，可他没有跟任何人提过，他忍着饥饿，继续走上那条充满“荆棘的道路”，哪里有荆棘，他就要尽自己的力量，把“荆棘”拔除，留给人们一片绿地。他更没有条件读书，他是多么渴望知识的甘霖啊！
他是靠什么勇敢活下来的'？是坚定的信念，他勇敢保护乡亲们，用自己的生命换取村民们撤离的时间，在二小眼里，每一分，每一秒都是珍贵的！
和王二小比起来，我们虽然有优越的生活条件，但我们有二小·的勇气和决心吗？答案，是否定的！
抗日英雄作文 篇16
在新中国没有成立之前，那个时候如同噩梦，中国遭受着日本的袭击，处处弥漫着战争的硝烟。你们知道现在的幸福是哪来的吗？是抗日英雄用生命换来的，这其中有很多小英雄，比如王二小。接下来我要和他比比童年。
王二小放牛而生，日子很艰苦。九月十六日那天早上他在山上放牛，恰巧敌人扫荡，可是山里藏着几千老乡，若是被发现可不得了。王二小被敌人抓来带路，把敌人引进我们的埋伏圈，这之后被敌人摔死在大石头上。小小年纪就这样牺牲了，他的童年只有艰苦的生活和悲痛的离去。
再来看看我的童年。从小睡在柔软的'床上，每天吃着营养丰富的食物，在窗明几净的教室里读书。可是，王二小呢，哪有这么好的生活？难道我们不该好好珍惜吗？
抗日小英雄的童年和我们来比，简直是天壤之别，所以请大家珍惜现在的生活。
抗日英雄作文 篇17
和平年代的我们，居住地舒适优雅，吃得健康营养，穿的得花样时尚，玩的现代刺激……可我还常常埋怨：为什么总让我吃我不喜欢吃的红烧肉，为什么总不帮我买我渴望的那个玩具遥控飞机，为什么作业做了又有，为什么胆小的我有时得独自在家……了解了70年前的抗日战争，领略了与我们同龄的抗日小英雄的风采，我一下子觉得我们的童年是多么的幸福，我是多么的不足！
抗日小英雄们的童年是在战火中度过的，他们吃不饱穿不暖，整天提心吊胆地生活着，但他们在国家危难的关头挺身而出，不怕牺牲，不怕困难，他们是多么坚强，多么勇敢啊！雨来挺身而出，掩护交通员李大叔，智斗日本军官：他不管鬼子有什么手段，软的'，硬的，甚至毒打，以死威胁，直到被鬼子拉出去枪毙，也毫不屈服。难以想象，假如换作是我，我能承受这样的折磨吗？我看到王二小一个人带着十几个鬼子的时候，我紧张极了，想想平时，我一个睡觉的时候看到黑黑的屋子就感到害怕，我觉得有些害羞了。我应该学习这些英雄的胆量，自己能做的事自己做，不能总依赖爸爸妈妈，长大了以后才能有所担当，为社会作贡献。
抗日小英雄们的童年在那样动乱的时代，随时都有生命的危险，但是他们仍然酷爱学习，他们对学习的那种追求深深地感染了我。雨来上夜校的时候，屋子里点上了几盏油灯，几个孩子围在一起坐着，雨来小心翼翼地打开用红布包裹着的课本，跟着老师一起读：“我们是中国人。我们爱自己的国家！”我一想到我们坐在宽敞明亮的教室里，还有现代化的教学设施帮助我们更加了解课文，可我们却有时东张西望，心不在焉，甚至总想着玩具，总挤时间上网玩游戏。雨来是多么爱惜自己的书本，可我们呢，我们早已把书面图的乱七八糟，把纸撕下来折飞机，有的书甚至都散架啦！为此我深表惭愧。
原来和平年代的我们，生活得多么的幸福和滋润，它是由无数战士的生命换来的，来得曲折坎坷，来得刻骨铭心。我们一定要珍惜，并且学习抗日小英雄们的精神，我想我们也一定会使我们的祖国更加富强。
抗日英雄作文 篇18
童年的生活最幸福，在我们躺在父母怀里撒娇时，可曾知道，在抗日年代牺牲的小英雄的童年是怎样的苦涩。
1943年的一天，河北涞源的.一个小山村，鬼子扫荡来了，八路军和干部们组织乡亲们转移。二小和乡亲们一起转移到长城脚下。吴连长带着队伍去山那边，说要做个包围圈等鬼子来钻。鬼子来了，二小看到鬼子向乡亲们转移的地方走去，心里很着急，就唱着放牛歌走了出来。鬼子看到了他，要他为自己带路，二小牵着一头壮牛，就带着鬼子走了，二小领着鬼子在山里转圈，狡猾的鬼子起了疑心，拔出战刀威胁二小，二小心里很镇定，却装出害怕的样子说了几句话，鬼子相信了他，就跟着他走了。到了八路军埋伏的山沟，二小机灵地从沟边往山上跑，吴连长一边高喊要二小快跑，一边开枪打死了向二小瞄准的鬼子。可是鬼子小队长端着大枪追上二小，把刺刀扎进了二小的身体里，将二小挑到了山坡上，二小像一片树叶一样落下来，鲜血染红每一片树叶和绿草。八路军发起了进攻，消灭了鬼子，大壮牛像是要报仇，用尖角挑死了鬼子小队长。乡亲们把二小放到担架上，吴连长喊着二小，乡亲们喊着二小，可是二小再也听不到了。
而我呢，小时候咿咿呀呀的喊，长大一点，看见玩具就要买，把父母辛辛苦苦挣的血汗钱像流水一样挥洒，比起这些小英雄，我们要幸福多了，吃的好、住的好、穿的好，可以快乐的上学，可以安稳地睡觉，快乐地过着每一天，享受着美好时光。
我们的童年，是幸福的，而抗日小英雄的童年，是辛酸的，让我们永远铭记着他们！
抗日英雄作文 篇19
我们都曾有过纯洁美好的童年，它雕塑了我们美丽的人生，诠释了我们天真的活泼。在童年的我们，是多么的幸福、天真，不用理会身边发生的种种悲伤与惆怅，不用踏足那沧桑的海洋，只在父母的羽翼下健康快乐的成长，只是在嬉戏、玩耍。而这只是当今社会儿童的童年，谁又知在抗日战争时期孩子们的童年是多么悲惨。
我的童年是美好的。记得小时候，我不要上学想睡到几点，就睡到几点，不要帮助妈妈做家务，经常看电视，即使不想看了也会有爸爸陪我出去散步，想有多少玩具就买多少玩具。
我的童年也是欢快的。当外公外婆来的时候，美食，游戏也都跟着来了他们会带着我去公园玩，陪我看电视，如果我做错了什么事情，妈妈要罚我的话，外公外婆也一定会护着我，谁叫我是“小公主”呢？
而抗日战争时期的孩子们的童年不是我们的“小皇帝”“小公主”了，他们的童年则是悲惨，辛酸的。
抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”，王二小是村里的儿童团团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨；1942年10月25日那一天，日本鬼子又来扫荡，走到山口时迷了路。敌人们看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面，为了保卫转移躲藏的.乡亲们，把敌人带进了八路军的埋伏圈；突然，四面八方响起了枪声，鬼子发现上当后，非常生气和惊恐，又看见王二小正准备逃走，就在王二小快要安全的一刹那，鬼子用枪打中了他，又用刺刀刺向二小的胸膛，把他弱小的身躯摔在一块大石头上！八路军一举全歼此股日寇，战斗结束后，几个战士扑向流着鲜血的王二小，可惜的是他已经不在了。
王二小就这样付出了自己宝贵的生命，是他用鲜血，换来了我们现在的生活，我不如他。我一定有好好学习，为祖国的明天尽一份力！
抗日英雄作文 篇20
在抗日战争中有英雄，也有小英雄，那小英雄的童年是怎么样的，让我带着我的童年与抗日战争小英雄的童年比一比吧！这位小英雄的名字叫海娃。
海娃他不仅是儿童团团长，还是民兵中队长老赵的儿子。他每天一边放羊，一边放哨，监视前边平川地里敌人的据点。一天，海娃放学时，发现炮楼里的小鬼子们进山抢粮食去了，只剩下“猫眼司令”和几个鬼子兵，所以民兵中队长老赵画了一张攻打炮楼的路线图，并写了一封信准备连信带图一起交给八路军张连长，为了不让鬼子们引起怀疑，他便让儿子海娃去送信。海娃一看信封上面插了几根鸡毛，就知道这信一定十分重要，二话不说就赶着一群羊作掩护送信去了。事事难料，这不，海娃在送信的必经路上的一条山沟里碰上了日本鬼子，他灵机一动，把鸡毛信拴在了“老头羊”的尾巴里，瞒过了鬼子的队长。一路上海娃受尽了折磨。深夜，海娃好不容易从睡得像死猪一样的鬼子的腿缝里溜了出来，他什么也不顾，急急忙忙跑到羊圈里，从“老头羊”的尾巴里小心翼翼地把鸡毛信取了出来，一口气跑了好几里路。可是，后面伪军追来了，海娃又被他们抓了回去。后来，日本鬼子让海娃带路，他把鬼子带到了一条山路上，鬼子的骡子不能爬陡峭的山坡，海娃趁机拼命往山上爬，愈爬愈高，鬼子见海娃跑了，便开枪打海娃，那子弹不偏不倚正巧射在了海娃的`手上。海娃忍着疼痛拉开嗓子喊“八路军叔叔，八路军叔叔……”在海娃的努力和坚持下，终于把信交到了张连长的手中。
这就是海娃的童年中的一个小故事，由此事可以看出，海娃的童年是多么的悲惨，是多么的痛苦，是多么的难过。在与我的童年来比较，看出我的童年是多么的快乐，是多么的开心，是多么的高兴……在海娃生活的那个年代里，到处都弥漫着浓烈刺鼻的火药味；在我生活的这个年代里，空气中都荡漾着孩子们的欢声笑语。这是多么大的差别！
我的童年与海娃的童年相比，是不是差距很大，这样也可以看出海娃是多么的勇敢，是多么的坚强，是多么的乐观……
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