关于英雄作文汇总6篇
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的英雄作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
英雄作文 篇1
在古今中外，有许多英雄人物值得我们去敬佩，他们在这个世上已奉献了自己的全部，这些真正的英雄人物是当之无愧，是被人们歌颂的。俗话说的好，大江东去浪淘尽，千古风流人物。此刻有多少英雄人物为拯救更多的生灵而牺牲，下面我就为大家介绍其中一位。她叫孟丽萍。孟丽萍是当之无愧的英雄人物，她为人们奉献了许多，但她自己却永远跨入了天堂的大门，再也回不来了。
那一年，我国某一山区发生了一场大洪水，房屋都被大水淹没了，大家无路可去，全被困在了一个小岛里。那里没有什么吃的，大家渴了就喝露水，饿了就吃野蘑菇和野菜，但又有多少人为这个而中毒身亡，当时的`他们真的是痛苦不堪的......就这样他们在小岛上整整生活了半个多月，后来这可怕的洪魔终于结束了，但是他们却被困在那里回不去了，因为面临在他们面前的是类似长江的大河。他们又怎么过去呢？正当他们百感交集之时，面前却驶来了一条小船，船上有一位女人身穿雨衣缓缓驶来。此时岛上被困的人们都欢呼起来啦，他们为有一点生机而兴奋。那为船上的女人便是——孟丽萍。
英雄作文 篇2
利用假期，我读了好几本课外书，其中印象最深的还是《世界文化百科》，读《盗火英雄普罗米修斯》有感作文。这本书里讲了许多的故事，虽然我看的.似懂非懂，但里面有一个故事却深深的吸引了我，那就是《盗火英雄普罗米修斯》，普罗米修斯在希腊语中的意思是“先知者”。普罗米修斯是一位仇视暴虐、主持正义、为人类谋利益，虽然经受残酷的惩罚，仍然不屈地坚持自己的理想。当宙斯把火种从人间取走，不给人类使用时。普罗米修斯偷走火种并带给人类而得罪了宙斯。他让火神给普罗米修斯最严厉的惩罚。火神很敬佩他，就对他说“只要你向宙斯承认错误并归还火种，我一定请宙斯饶恕你，小学二年级作文《读《盗火英雄普罗米修斯》有感作文》。”他摇摇头，坚定地说“为人类造福，有什么错！我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”普罗米修斯的事迹感动了世人，奥运会规定在开幕前必须进行隆重的点燃圣火仪式，就是为了纪念普罗米修斯这位英雄的。
《世界文化百科》使我懂得了许多道理，明白了许多事情，如果我们想要知道更多的知识，就必须要多读书、读好书、爱读书，才能从书中获取更多的知识。才能得到真正的答案。。
英雄作文 篇3
英雄人物，多么神圣的一句话，前革命先辈和他们的精神感动了我。你有没有注意到我们周围也有一些人和事让我们感动。虽然他们没有为人民献出生命，但我深深感受到他们对人民和社会的爱！
那是一个下雪的夜晚，寒风刺骨，人们冷得发抖。突然，一个身影出现在我面前。哦，这不是我的邻居王爷爷！他的手冻得发紫，一直在发抖。我看着他们，问:“爷爷，这么冷，你在干什么？”“哦，是王撒。我看了看垃圾桶，发现有这么多垃圾没有扔进去，也没有人清理。如果没人打扫，会不会太脏了？”王爷爷笑了，眼角出现了皱纹，露出了黄牙。这几句话让人们意识到老人的心是如此的善良和简单，甚至让我的'心萌发了由衷的敬意。
我们班的沈先生，我心中有许多英雄。上学期结束时，他总是对我们微笑。可是谁知道，夜深人静的时候，只有星星和月亮陪着他，沈先生是不是真的尽了最大的努力来批试卷。中午，学生们汗流浃背，忘记了时间。谁想到沈先生在做什么，他在批准什么作业？她仔细地告诉学生们每个问题，批准了三班的家庭作业，并批准了我们的家庭作业。这真的是因为错误和失误。复习之后，你可以再复习一遍。让她如此努力的是，他热爱这份工作，热爱我们学生！
他们是我心中的英雄。虽然他们没有他们的革命前辈那么耀眼，但他们的金子般的心真的让我钦佩和感动！
英雄作文 篇4
三国里，刘备是英雄，曹操是英雄，孙权是英雄。水浒里，宋江是英雄，吴用是英雄，武松是英雄。而现代中国的英雄，更是不计可数。
而在众多的英雄里，唯独一个让我赞叹不已，他就是伟大的科学家——钱学森。
小时，他就热爱学习，发愤图强，加上父母的启发与教育，使他考中了理想的大学。但那时正是中国实力弱小、遭受侵略的时期，生活在这个社会背景下的钱学森看见人们惨遭刀枪的样子，就立志要让祖国繁盛，便来到美国，并以优异的成绩，换来了很高的地位。但他始终没忘记祖国的使命，便在学业有成的.时刻，回到祖国。但美国政府咬住不放，将钱学森关了起来。但最后在中国的强烈要求下，美国政府才不情愿的放了钱学森。回到国后，他便励精图治、日日夜夜的工作，先后发明了“两弹一星”，使中国逐渐强大。
英雄是什么？在我认为，英雄是保卫祖国，服务祖国，建设祖国的人。而钱学森则是英雄，在祖国危难之际用去其它国家学来的知识，来发明“两弹一星”，保卫祖国，并将自己所知道的知识毫不保留的传授给学生，指导他们，一起来服务祖国，建设祖国。
钱学森，你是坚强的。在发明导弹之时，没有其他国家的帮助，你便坚强地站起来，靠自己的双手来完成；钱学森，你是不屈的。在被美国压留的日子里，他们每10分钟开一次灯，但你不肯屈服，抱着一颗爱国之心，驱散黑暗；钱学森，你是无私的；在领取荣誉时，你总是希望让年轻人去，让他们也成为伟大的科学家，一起来保卫祖国，建设祖国。
观英雄之事，品英雄精神！
英雄作文 篇5
“当回首往事的时候，他不因虚度年华而，也不因碌碌无为而羞耻，这样，在临死的时候他就可以说，我的整个生命和精力都已经献给了世界上最壮丽的事业，为人类的解放而奋斗。”这句至今广泛传诵的名言便出自于名著《钢铁是怎样的》。每当回想起这句脍炙人口的语句时，书中那一幕幕使人感叹、催人奋起的情景便浮现在我的脑海。
保尔是正直的，十几岁的他，因为，敢于出手教训市里的无赖；
保尔是机灵的，身处牢中的他能抓住机会，轻而易举地从的敌人的中逃离；
保尔是勇敢的，刚参军的他策马向前猛冲，完全进入奋不顾生的忘我境界；
保尔是伟大的，他几次与死神进行搏斗，最终以胜利而回到亲人身边，回到战友身边。
而《钢铁是怎样的》一书给我最大的也就是，它让我明白了毅力是一种韧劲，一种积累，毅力是成功的本钱。
几乎没有人会天生甘心过平平庸庸的生活，因为即使小草也在努力着为春天增添一抹绿色，希望在春回大地的彩卷上留下自己的足迹。可是，人生可以说是一段曲折而坎坷不平的，在人生途中你会遇到重重困难，失败的打击和不被人理解的痛苦下，能自己的的人又有多少呢？
保尔由平民成长为一个人中的英雄，靠的是什么？靠的就是“炼”！在战火纷飞的战场，面对生与死的抉择，他没有。在疾风暴雪的建设工地，面对难以受的'劳动强度和饥寒，他没有倒下；在双目失明、疾病缠身的情况下，他没有认输；面对书稿丢失、身体每况愈下的无情打击，他仍然没有！这才终于从一个出身贫苦的少年长成一位具有崇高理想、品格和顽强做斗争的战士！
和保尔相比，我们在学习生活中遇到的困难实在是微不足道的。那我们又有什么理由唉声叹气，裹足不前呢？
在学习中，我们应该学习保尔不怕困难，刻苦钻研的；
在生活中，我们应该学习保尔勤奋进取、不怕挫折的；
在劳动中，我们应该学习保尔吃苦耐劳、的；
当我们失败时，我们应该以保尔为榜样，原因，鼓起勇气，重新开始；
当我们成功时，我们应该以保尔为榜样，严肃认真，谦虚谨慎，继续努力；
……
《钢铁是怎样的》是一首生命的赞，英雄在岁月的风雨里成长，生命在时代的中放。英雄的灵魂永不朽，生命的赞永不落！"
英雄作文 篇6
齐煜来想不想学医，你看，八年读一个医学博士，能够在祖国最需要的时候奔赴前线，治病救人，是不是很有意义？”
我理解我母亲的意思，当一个医生，当一个治病救人的英雄，多好！
我曾经在微信上看到过这样一段话：“所谓的白衣天使，不过是一群孩子，换了身衣服，学着前辈的样子，和死神抢人。”
我很理解这其中的意思，我们心目中这群天使般的英雄，其实就是普通人，也知道害怕。
然而，在家国有难之时，他们悄悄地藏起了心中的恐惧，毅然挺身而出，微笑着奔赴第一线。
在母亲的一再试探声中，看着微信上的那些话，我不禁思考，作为无医术傍身的我们，如何成为英雄？
社区的保安，也许文化水平并不高，也许不会像军人一样用自己的生命保卫祖国；不会像警察一样顶着巨大的压力侦办案件……但是，他们每天在小区门口严肃地检查出入证、细致地给大家量体温、认真地给快递分类，兢兢业业，毫无怨言。
他们时而神情严肃，拒绝不明人士的进入；时而和蔼地叮嘱居民做好防疫。
社区的保洁员，在疫情期间，除了日常的保洁工作，她们每天至少三次给每座电梯的按键、墙壁、底部消毒；每天至少三次给每户门外、大楼门厅消毒。
快递小哥们更是辛苦！在疫情期间，快递可能是一顿饭，也可能是20斤的大米，也可能是一本书。对于工作量的暴增，他们反而以更大的热情投入工作，耐心且细心。
我的父母都是科研工作者，他们或许一辈子都不会写出一本能与爱因斯坦的《广义相对论》所匹敌的著作，不会像屠呦呦一样斩获诺贝尔奖，也不会像医务工作者一样义无反顾奔赴前线……
疫情当前，他们也没有丝毫的懈怠。我的母亲是单位防疫小组成员，她每天统计相关返沪人员各项信息、慰问留鄂人员。
晚上，母亲都会在电脑前看文献，与学生讨论论文。我的父亲负责实验室的.防疫工作，他一天打几十个电话与同事讨论各项防护措施，细致周到地安置返沪隔离人员。
疫情虽严重，但科研任务进度不能受到影响。父亲仍然不分昼夜地的工作，抑或在家做模拟计算，抑或带上口罩去实验室现场解决问题。
在我看来，保安、保洁、快递员、我的父母，他们和白衣天使一样，都在自己平凡的工作中做出了属于自己的不平凡，是我的英雄，是国家的英雄。
作为中学生的我，时刻把老师、家长的话放在心间，在这个特殊的时期，不忘记自己的使命，做到自律，我也能够成为一名“英雄”！
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