英雄的作文

时间:2023-06-27 14:17:25 写人的作文 我要投稿

【精品】英雄的作文合集6篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的英雄的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】英雄的作文合集6篇

英雄的作文 篇1

  自古英雄出少年。在今年汶川大地震中,涌现了许多与我们同龄的抗震小英雄,林浩就是其中一位。

  9岁的林浩,是汶川映秀镇二年级的学生。地震发生时,林浩和其他同学还未跑出教学楼,就被压在了废墟之下。恐怖的气氛弥漫开来,废墟中传来了女同学的哭声,同学们吓得都不敢说话,小林浩镇定地安慰大家,还组织大家唱歌来鼓舞士气。在林浩的带动下,同学们顺利爬出了废墟。林浩转身又从废墟里救出了两名同学,自己却因此受了伤。当问林浩为什么去救人时,林浩稚气地一笑:“当时其实挺怕的,但我是班长!如果其他同学都没了,那要你这个班长有什么用呢?”

  这就是林浩,被誉为“抗震救灾小英雄”的林浩。

  什么是“英雄”?我在现代汉语词典里找到了两种解释:一是指才能勇武过人的人,二是指不怕困难,不顾自己,为人民利益而英勇斗争,令人钦佩的人。我想,小英雄林浩应该属于后者。一个9岁的孩子,在地震中临危不惧,不仅自己战胜了困难,还帮助他人摆脱了心灵和身体上的痛苦,这在常人看来难以置信的事,林浩却做到了。我们不能说林浩勇武过人,但是林浩有确实有直面困难的勇气,战胜困难的决心,关心他人的善良和拯救他人的品质。一个孩子,能同时拥有这么多美好的东西,能抛开自己的.生命去拯救他人的生命,我们难道还不能称他为英雄吗?

  是什么让林浩这样勇敢的呢?是责任!“我是班长!”这一句简单而有力的话,正是林浩极强责任心的朴素表达。因为是班长,所以林浩面对困难,没有畏缩,面对死亡的恐惧,没有逃避,而是勇敢地担当起从生死一线救出同学的责任!丘吉尔说:高尚、伟大的代价就是责任。我们想做一个高尚的人,做一个伟大的人,首先就要做一个有责任心的人。对每一件事负责,对每一句话负责,对自己和他人负责,心中有了责任,才会有信念,有战胜一切的勇气。梁启超说得好:人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。 对一件事负责或许要付出莫大的艰辛,我们可以不必在意做好一件事多么辛苦,只要做好了,一切都是快乐的,不是吗?像林浩说的一样:“我要努力学习,将来当工程师,造震不垮的房子。”做一名工程师谈何容易,可是,如果真造出了震不垮的房子,不是造福了大家吗?我相信,林浩会对自己说的话负责,他一定能做到的。

  想想我们自己,就有很多时候忘记了自己的责任。在打扫卫生的时候,不认真打扫,卫生扣分的时候互相推卸责任。上课的时候不认真听,做不到作业的时候互相推卸责任。

  我们学习林浩,不仅仅是学习他面对困难时的乐观,对同学的关爱,我们更要学习他心中的那种责任感。向小林浩学习,做一个有理想,有道德,有知识,有体力的人,更重要的,是做一个有责任心的人。

英雄的作文 篇2

  我敬佩那面对元朝高官诱惑仍誓死不降的文天祥,我敬佩那面对弹尽粮绝仍坚持抗日的杨靖宇,我敬佩那面对凶恶的反动派仍宁死不屈的夏明翰……他们都是中华民族的伟大英雄,都值得我们敬佩。可我心中的英雄,还有他们—我的父母,我的老师,我的同学。

  父母——生活上的英雄

  父母就像一片辽阔的海洋,我就像海洋里的一条鱼,他们给我温暖,陪我成长。我每次放学回家,迎来的都是他们温暖的怀抱和暖心的问候;晚上写作业时,他们都不忘给我煮上一杯热牛奶,让我充满干劲;每天早上,他们都早早起床为我熬一碗热粥,让我倍感幸福;他们每天起早贪黑地挣钱供我读书,毫不在意头上增添的一根根银丝……他们不在乎自己付出了多少,只希望我将来能有出息。父母含辛茹苦地哺育我,他们就是我心中的英雄。

  老师——学习上的英雄

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这两句诗谱写了老师的美德。他们上课时尽自己最大的努力为我们讲授知识;课后,他们总是为我们耐心地解答疑惑,一遍又一遍,直到我们理解为止;晚上,他们还要熬夜为我们备课、认真地为我们批改作业……不求收获多少报酬,只盼嬴得一张张开心的笑脸。老师默默无闻,任劳任怨,他们就是我心中的.英雄!

  同学——思想上的英雄

  同学之间发生的事多如繁星,每一件事情都让我感到快乐。每当我考试考得不好时,他们都第一时间来关心我;每当我获奖时,他们都第一时间来祝福我。上课时,我们一起讨论问题;下课时,我们起嬉戏玩耍;放学后,我们一起吃饭聊天……不拘束自己的思想,只想把快乐的种子播撒。同学们善解人意,同甘共苦,他们就是我心中的英雄!

  中华民族的伟大英雄常存我心,而生活上照顾我的父母,学习上教育我的老师,思想上关心我的同学,他们也都是我心中的英雄!

英雄的作文 篇3

  翻看《项羽本纪》,不知怎么,心中有一种感动,仿若穿越时空的界限,将项羽的影投在了我的心中,依稀看见那个时代的残血夕阳……

  项羽有太多的遗憾,或者说本该成为英雄的人却无法成为真正的英雄。但他在乱世中绽放了未有的光华,他的传奇让人觉得刘邦、韩信等只是这乱世的配角。

  在钜鹿,面对秦军,是他率领江东的子弟以少胜多,震慑诸侯,我仿佛看到了血染征衣的项羽挥戈于千军万马,楚军的呐喊响彻云霄,看书从未有过这样真实的感觉,不知是司马迁传神的笔抑或是那喊声本存在于虚空之中。钜鹿是他的一个起点,那时起,他注定是楚人的骄傲,“楚虽三户,亡秦必楚。”的誓言在项羽的振臂间得到应验。

  面对危难,置之死地而后生,不退缩终将成功,是项羽为人们所立的榜样。

  四年的楚汉相争在垓下之围时本预言着传奇的陨灭,但项羽却在这终点又舞出了眩目的光华,只是这个终点注定成为楚人的遗憾。霸王别姬不免英雄气短,儿女情长,四面楚歌,重重之围,项羽在诸侯的眼皮下率众突围,也只有项羽才有这份胆气。二十八骑的东城决战,尽显英雄霸气,这是只有他才有的自负,只是一句“天亡我,非用兵之罪也”却没有了“力拔山兮气盖世”所有的.霸气,若非如此,那一天的夕阳也必将是血染的。

  乌江自刎,项羽抛开属于他的一切_天下、美人、骏马。战神一般的人便如此躺在乌江岸边,他的血流进乌江,让这江水有了灵魂,江水的咆哮,掀起的白涛,冲去了夕阳下的最后的残戈……

  舍生取义是项羽离开乱世的方式,自负毁了一切是项羽留下的警示。

  乌江流水,历史在那里留下最耀目的一笔,也留下项羽的遗憾,项羽让我有了许多的感受,不知是感动多于惋惜亦或是惋惜多于感动,总认为他不该如此消亡,他不该龙袍加身,九州方圆自在民心。他的身旁有热血的江东子弟,有虞姬,有乌骓,他本可骑马追风。他的自负让人羡慕,但风中的低语却诉说着自负所带来的危难,项羽的死是历史的遗憾,他未能有完美的结局,毕竟这不是故事,无法有善变的结局。项羽的血流入家乡的水,这水的一旁是他曾经守护的地方,而他也将在这萦绕千年,不禁为他叹息,不禁责问历史为何选择了刘邦,但我只是站在历史长河的边缘,无论这里多么汹涌,多么绚烂,我都是一个过客,无法涉足去改变命运的轮迹,乱世的光华似乎就在瞬间,乌江流水已滔滔而去,只是未曾惊醒了沉睡的霸王。

  安息至永生,是经历了时间所遗留的,项羽似乎在千年之前便已沉睡,但他的灵魂在时间中得到永恒,他化为江东子弟心中亘古的传说。

  一切已过,英雄也有江水这归处,也许这是一种荣耀。长江边李清照是否为项羽叹息,“至今思项羽,不肯过江东。”是否亦是多少人的感言只因那乱世不灭的光华。

  我的后记

  怎么讲呢,读完心里挺难受的,想想啊,项羽这30年,辉煌、精彩、誓言、失落......舍不得啊......心里好难受,任何一个喜欢项羽的人......打字用的输入法还是少羽......想哭啊......身边没有读史的人,亦没有崇拜项羽的人,我心里想的,谁知道?对谁说?我什么时候能遇到懂项羽的人......

  已经不单单是喜欢项少羽了,更喜欢项羽,是崇拜吧?

  我永远永远也不要__日落乌江......

英雄的作文 篇4

  每个人心中都有自己的超级英雄,有的是一线战斗的医生和护士姐姐们,有的是自己的父母,有的是志愿者,而我的超级英雄是我的一位默默无闻的,无私奉献的老师。

  20xx春节,本是一个全家团聚的日子,但是,这一种病毒——新型冠状病毒,猖狂地爆发了。这个特别的春节带给我们许多不便,原本是热闹氛围,现在变得非常冷清了;昔日车水马龙的街道,都变得人烟稀少,即使路上遇到几个人,也都带着口罩,还把自己包的很像外星人一样,现在大家都在家睡大觉,为国家作贡献。

  因为这场突如其来的病毒,让我们在家不能去上学,只能在家上网课。我们从来没有上过网课,老师们也没有,他们也要从头学起。为了给我们呈现一节精彩的网课,他们不知道熬了多少个夜晚,花费了多少心思,上网查了多少资料。终于,一节节精彩的网课按时的呈现在我们面前,精美的画面,精细的讲解,让我们看得津津有味。

  她怕我们在家没有好好学习,每天清晨在人人通里面发送资料,并监督我们按时晨读;每天上午准时把网课链接发给我们,督促我们按时学习;下午还会在群里开直播课辅导我们学习;晚上一批改完作业,就公布优秀作业名单,指出作业中的不足。有的同学不认真完成作业,她总会及时与家长沟通,耐心地辅导学生完成作业……有时常常凌晨,还能看到老师在群里发的学习资料,她总是日以继夜的为我们付出着。其实,我想说老师也有自己的家庭,也有自己的`孩子要照顾,老师也需要休息,人们常说遇一位好老师,胜过万卷书。我的老师就是一本好书,在疫情面前用行动告诉我们什么是付出,什么是不懈的努力。

  老师,大家都说您是培养着祖国的栋梁,支撑起我们这一代人的脊梁!你就是我学习的榜样,是我心中的超级英雄。

英雄的作文 篇5

  “我的心里你是一尊雕像,铁血沙场你是战马脱缰,蛇杖麾下你是杨门女将,点点胭脂你是一朵丁香,我的眼中你是一个兄长,驰骋天门你是铁甲金刚,神州舞台你是千古绝唱,锦绣巾帼你是一身戎装。”

  最新热播的《穆桂英挂帅》可以说十足的吊起了我的.胃口。剧中的穆桂英是一个十足的野丫头:敢爱、敢恨、敢做、敢当,无拘无束,不墨守常规,浑身洋溢的冲天豪气也令我佩服十足!

  期间,我也阅读了许多版本的《杨家将》,不难看出,穆桂英胆识过人,智慧超群。她的武功技艺高超莫测,阵法演变变化无穷,善于打破常规,不循规蹈矩,不拘泥于方方正正的规则之中。驰骋疆场,敢于拼杀,为了国家甘愿牺牲一切。与女皇武则天,战士花木兰相比,也是当初无愧的巾帼英雄!

  同样,她的精神也深深地感染着我:善于动脑,从不同的方面分析和思考问题,勇于打破常规,善于探索;勤于学习,广学多练,学以致用且活学活用;从大局思考问题,不在一个地方斤斤计较,凡事以大局为重;忠于国家,凡事以国家利益为第一位,为了国家利益可以牺牲一切;干预维护自己的人格底线,不轻易妥协,勇于维护自己的尊严……

  你是一位英勇威武的巾帼英雄,你是一名英姿飒爽的巾帼元帅,你是一尊令人敬仰的雕像,你是一座写满功绩的丰碑,你是一轮冉冉升起永不落山的太阳!

  我敬佩你,巾帼英雄——穆桂英!英姿飒爽威武亮相,你的名字中华儿郎,赤胆忠心满腹韬略,你的名字天下无双,英姿飒爽威武亮相!

英雄的作文 篇6

  曾有同学问我:“你最崇拜的人是谁?是哪位明星啊?”我回答说:“是珍真!”同学说:“珍真?珍真是谁?我怎么不知道呢?”我说:“她不是明星,而是一位少女作家。也许她就是被上帝咬了一口的苹果,而这上帝的一口却咬去了她的健康。她就像绽放的菊花一样静美,又像风雪中傲然独立的松树一样挺拔。”同学听后讶然。

  原本一个可爱的小女孩,11岁时却得了系统性红斑狼疮疾病。但是恶运并没有结束,随之而来的摧残并没有使她屈服。于是她在家中与写作结下了不解之缘,她在写作中找到了心灵的慰藉。她带病坚持着创作。皇天终于不负有心人,她终于完成了自己的第一部小说《午夜天使》。她那瘦弱的身躯将灵魂的旗帜插向了人生的辉煌顶点。那咄咄逼人的病魔并没有使她停止文学创作和终止对生命的热爱,凭借着对生命的热爱和坚强的信念,她战胜了一切。也许她才是真正的强者。我依然记得她在自传中曾这样说过:“也许我瘦弱的身躯就像攀附的葛藤,把握不住自己命运的前程。那就请在凄风苦雨中听我仍在反复低语的.声音:热爱生命。也许经过人生激烈的搏斗后,我会死得比那湖水还要平静,那就请去草地寻找我的碑文,上面仍然刻着:热爱生命。”我一直将这段话奉为经典。我不知道该用怎样的词汇来形容她对生命的热爱,但我只知道这样的人生才是最有意义的。

  曾为一次失败而坐想行思,辗转反侧;曾为一次得失而愁肠百结,蹙眉千度;曾为一次邂逅而殚精竭虑,苦苦哀伤……猛然间,我想到珍真的那句话,她使我对一切都不离不弃,她使我去努力奋斗,去争取,去热爱那滴翠的花样年华。

  这就是她,一个对生命、生活都充满着爱的人,一个能使人去奋斗的人。这样的人才是那种傲然独迎风雨的人,这样的人才是我眼中真正的英雄!

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