【热】英雄作文
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的英雄作文8篇，希望对大家有所帮助。
英雄作文 篇1
你知道平凡吗？但你即使是万千星星中最渺小的一个，但也能活出自己的无限伟大，散发光芒！
鲁迅曾言道：“能做事的做事，能发声的发声，有一分热，发一分光。”20xx年6月1日我偶然在新闻上看到了一个司机为了乘客不惜生命的代价，是啊，他就是星星啊！平凡的英雄啊！
度过了美好的儿童节，我欣喜若狂地回到了家，打开了电视机，我无意间看到了新闻上的字幕显示“最美司机”我被吸引了，不过接下来就是该我震惊的了。
新闻马上播了司机吴某返回杭州时用摄像头录的视频。吴某穿着天蓝色的制服，带着黑色的墨镜，双手握着方向盘，车上一切和谐。突然，一块铁块穿过挡风玻璃，击中了吴某的`腹部，要是他现在下车去医院抢救，他一定能活下来的，可是，车上的那几十条生命呢？他疼痛不已，但是他不能放弃他的乘客们，因为……他是司机啊！他忍住痛苦，刹住了车，努力站起来对乘客说安全了，然后自己便永远的倒下了。
这就是平凡呀！这就是英雄啊！我赞叹这位司机，你是万千星星中最渺小的一颗，但是最闪亮的一颗“平凡星”！
英雄作文 篇2
暑假里，我看了《烈火英雄》这部电影，影片特别震撼人心。
影片一开始，因为一次失误导致消防队员孙岗牺牲了，队长江立伟被调出原消防总队，到乡下的小单位了，整天做着鸡毛蒜皮的小事。
江立伟有个儿子叫江淼。一次校园运动会上，江淼向同学介绍自己爸爸时。被同学嘲笑江淼爸爸是杀人犯，江淼很生气，推了同学。同学的爸爸一看儿子受欺负了动手打了江淼，江立伟又和同学的爸爸起了冲突。在爸爸妈妈把江淼抱到一边说话的时候。江立伟收到了滨海城市石油码头的管道爆炸消息……
慌乱的市民四处逃窜，一辆辆消防车却逆向冲进火海。泄露的原油随时可能引爆临近的油罐，火灾不断升级，爆炸接连发生。然而这还都不是最恐怖的，离火场不远的`危险化工厂，一但爆炸会威胁全市人民的生命。全市所有消防队员用自己的生命捍卫着城市。
徐小斌从拍婚纱照现场赶过来，为了让消防员有足够的水去灭火，给远程供水机器清除垃圾而死；郑志，因为还有三个月就退伍了，可他为了救特勤一队的所有队员牺牲了；江淼的爸爸江立伟，为了不让所有原油进入A01号罐，自己主动进入火场手动关闭阀门，牺牲之前用A01号罐上的梯子把队友送了出去，他想再见一次自己的孩子都没有机会。
那些所有在火场一线的，不管牺牲的还是活着的都是我们心中的英雄，而我认为影片中不但牺牲的人是英雄，江淼的妈妈也是英雄，一对送江淼去医院的老爷爷老奶奶也是英雄。
我们身边也有许多英雄：一整夜在路上清理积雪的工人是英雄；为抢救病危的人而几天几夜不眠的医生是英雄；春节期间在各个岗位上值班的人是英雄……
向英雄们致敬！向英雄们学习！
英雄作文 篇3
“把握生命中的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”听着这优美的音律，心中不禁想起了我心中的真心英雄。
记得小时候的我，常常看见有许多人在那一束束灯光下跳舞，赢得那震耳欲聋的掌声，渐渐地，我便爱上了跳舞，因为我希望以后站在舞台上的便是自己。我对跳舞越来越喜欢，没事就在家里扭来扭去，妈妈便为我报了一个舞蹈班。那年，我四岁。
学舞蹈当然要付出艰辛，无论在炎热的夏日，还是在寒冷的冬日，我从不退缩。虽然在压腿的`时候很疼，但我也依然坚持，虽然下腰时很累，但我从不放弃。当老师教舞蹈动作我做得不标准时，回到家，我就会一遍一遍得练习，直到练得滚瓜烂熟为止，因为我想把梦想变成现实，那年，我五岁。
又过了一年，此时的我跳舞已经非常好了，在大庆电视台开始表演了，那是我第一次站在舞台上表演，《我有一双小小手》的歌词至今仍令我难以忘记，"一双小小手，十个手指头……"那一次是我人生中第一次赢得评委的赞许和观众的掌声。那情景至今仍历历在目。那年，我六岁。
在一次又一次的磨练中，我已经被光荣的升到了大班，在大庆电视台又跳起了我人生第一支独舞，"花儿为什么这样红为什么这样红……"伴随着熟悉的音乐，我跳着熟练的舞步，还赢得了主持人的赞许，最终我得了金奖，让我兴奋不已。那年，我七岁。
在人生中会有无数的挫折，就看你如何去解决。如果你摔倒了，能够马上爬起来了，那才是真正的英雄，不经历风雨如何见彩虹，做自己的真心英雄吧！
英雄作文 篇4
残阳如血，如血的却不仅仅是残阳。
天边最后一抹斜辉掠过阴霾流连在垓下早已因战火而焦黑的土地上。断箭和长戈零落遍地，死亡的'气息弥漫，让每一个生还的楚军将士战栗。
除了他——西楚霸王，江东项籍。
手抚乌骓略显失色，目光在江东的山水迷雾中游移，他坚信，即使山下是淮阴侯的十万铁骑网 ，他也能够杀出重围，再开一片天地，他坚信。回想当年少年意气，一句“彼可取而代之也”，石破天惊！巨鹿之战怒斩宋义，破釜沉舟，身先士卒，大破秦军，二十余万，各路诸侯，辕门低首，叩关入秦，自号西楚霸王，封赏天下，何其壮哉！
起兵至今，他从来没有怀疑过自己，难道这垓下一役，前功尽弃！他更承受不了的是虞姬如此沉重的话语：“霸王，你可知兵败势孤，原因在你自己。巨鹿大胜，你却活埋降卒二十万，称霸咸阳，你却火烧阿房三百里，定都彭城，赐死子婴、黔布，亚父极力反对，你却执迷不悟，一意孤行，霸王啊，你可知西楚早已失尽民心！”
是夜楚歌四起，士卒离散，各谋生计，可怜虞姬，香魂一缕，随风而息——
他相信自己，相信自己可以不去听从那些文臣武士们的妙计。
英雄作文 篇5
虽然跟云南贫困地区儿童的通信联谊活动没开展起来，但是，这次活动却对我产生了一点启示。能不能把通信活动作为作文教学的一部分呢？
恰巧，在《中国少年报》上，我们又读到了一则新的消息：驻守在云南老山前线猫耳洞里的战士们，业余生活极为贫乏，他们连书包都没有的看，生活十分艰苦。对了，能不能发起一个为战斗英雄们献书的活动呢？
我把这个想法跟班干部们说了，大家的热情非常高。于是，我让班委会起草了一个“倡议书”，然后，利用班会的时间，对这件事情进行了专门的讨论。大家纷纷表示：为战斗英雄们献书，献最好的书，让战士们战余的生活丰富起来。
于是，一次献书活动开始了。丁立权不愧为班长——小学生报社讲里给他的精装图书《成语故事大全》被他拿出来了。两天的功夫，孩子们为战斗英雄们捐献了几百本课外书。尽管都是他们自己喜欢的，并不一定适合于战士们阅读，但，那热情足以打动任何人。在给个学生自己的捐书中，都加了一封信。我告诉他们，想跟战斗英雄们说什么，就写什么。
当然，我没忘记以班主任的身份，写上一封慰问信，介绍办理开展活动的情况。信的最后，我重复了多数学生的要求：要他们写信给我班的学生讲战斗英雄的故事，只是，比学生提的要求苛刻一点——我要求他们定期写故事给我们。
东西寄出去了，带着我班学生的热情，带着我们对战斗英雄故事的期盼。不久，云南老山三管地区某部的一个连队文书来信了。除了表达了对我班学生的感谢，镇地位我们将真实的战斗英雄故事了。
他给我班的学生讲了一位张性战斗英雄的故事。我利用品德课在班上读了这个故事。孩子们听得很认真，不时，有人在擦拭泪水。故事读完了，正好，按照教学进度，我们该写读后感了。我心头呼的一亮：为什么不可以写读了这封信的感受呢？对。于是，那个单元的作文，我们就写了《读战斗英雄的故事》。我们反复读了故事，讨论人物的英雄品质，同时，交流自己的感受。最后，学生完成了读后感。虽然雷同了一点，但是，我还是让学生寄出去了。就这样，那位连队文书坚持每个月给我班的学生来一封信，讲一个战斗英雄的故事。我每次，都要学生写感受，写回信。
按理说，这样的做法概算挺好的了吧？
没想到。三次以后，又学生开始不耐烦了——不要它们讲故事了，还得天天写读后感、写信！有学生在背地里，偷偷地这样讲。
我发现了这样的情况。不仅通信、写读后感，学生写其他作文，也陷入了低潮——包括作文和日记，都没有了过去的热情。
真实怎么回事情呢？
反思：本来，即使按照现在的教学理念，“与热爱的人通信”本身，应该是一种很好的教学形式，通信，把学生作文变成了真实的交际。
但是，现在分析原因，那样的通信活动，虽然真实，却由于老师进行了“统一要求”——内容、形式、时间都有老师来掌握，来提出硬性的要求。这样一来，学生开始的热情而生成的`主动交流需求，随着外在规定，逐渐消退了，甚至，随后部分学生主献了抵触的情绪。
除此之外，还有一个原因：开始，我的班主任工作是很有起色的。从四年级开始，我把班内的各种活动都搞上去了，基本上每一项目都在年级拿第一。那个时候，学生对我相当的崇拜。但是，后来，我在班内也逐渐的霸气越来越重，学生稍有一点表现不尽我意，我马上会很暴躁地发脾气。特别是我认为很好的事情，但学生有一部分不喜欢时，有一部分作的不让我满意的时，特别适当我班的一些活动没有告到前面的时候，我很可能立刻对全班学生进行一通“轰炸”。渐渐的，我感受到了困惑和危机。我感到学生在和我疏远。这，也可能是学生不在十分喜欢作文的缘故之一吧。
还有一点，现在分析起来，应该是一个很重要的因素：学生的活动也好、作文也好，进步了又怎么样？到了五年级以后，特别是到了后一学期，我几乎没有能够拿出更好的办法来让学生在“进步以后倡导快乐”，相反，因为我的要求越来越高，相当一部分学生往往跟不上我的要求了。
英雄作文 篇6
曹操，诸位必定是再熟悉不过了。今日，我们便来聊聊这位乱世之奸雄。
曹操生于公元155年死于公元220年是三国时期著名的政治家、军事家、诗人。
《三国演义》里对曹操的描述可令人不敢恭惟，特别是在“曹操误杀吕伯奢”那段中，曹操那句“宁教我负天下人，不教天下人负我。”更是令人毛骨悚然。心想：这人怎么这么狠那?
可是当我们从一个方面来看曹操：曹操是西门八校尉之一，曾只身行刺董卓，又和袁绍共同集合天下诸侯讨伐董卓，后独自发展自身势力，一生中先后战胜了袁绍、吕布、袁尚、袁谭、刘表、马超等割据势力，挟天子以令诸侯，并统一北方，这样的人又何尝不是一位有雄才大略的大野心家呢?
许子将曾评价曹操：子治世之能臣，乱世之奸雄。当然，所谓奸雄、奸雄，就是要奸。"奸"在曹操看来可不是骂他,当年曹操和袁绍决战于官渡，因惧怕袁绍的大军，曹营中有许多人私下给袁绍写信，希望可以保全自己一命。
没想到曹操后来竟一举得胜,并搜出了那些宦官员的私通信件.正当大家惶惶不可终日时,曹操却做出了一个出人意料的举动——烧光所有私通信件!这招真是"奸"啊!既表现出了自己"慈悲为怀",还让自己的部下对自己更加死心踏地.
有人说:"刘备的江山是哭出来的,孙权的江山是继承下来的,只有曹操的江山是自己打下来的."没错,作为一个军事家就是要狠,狠不下心就会被别人吞并、打败.现在,我们再次回顾“曹操误杀吕伯奢”事件,发现其实曹操这么做也是有一定道理的':如果吕伯奢一家真是要谋害曹操而曹操却心慈手软,恐怕历史就将被改写!
曹操虽"奸",却是合乎常理的"奸".一名卓越军事家应具备的"奸".当他的奸诈终使他成就了一番霸业时,我们不由惊呼:"曹操,真奸雄也!"
英雄作文 篇7
炊烟袅袅，掩不住尘埃落定；泉水潺潺，道不尽风华流年……轻轻的，你从历史的长廊中走来了，不带一丝尘土，一毫污浊。
穿梭于历史的海洋，感知于历史的沧桑变化。在群雄并起，战火纷飞的三国，你的出现像经历了亿万年的风雨后有彩虹乍现，像熬过了千百个黑夜有阳光直射心田。于是，你开始鞠躬尽瘁为君效力，后来才有了草船借箭，三顾茅庐，舌战群儒等家喻户晓的美谈！
你是我心中的英雄，因为你忠君爱国。
想当初，你潇然于天地之间，笑看花开花落，漫观云卷云舒，何其自在洒脱！时而品一口清茶，时而喝一杯香茗，何等豪放不羁！然而你却为了刘备的三顾茅庐，放弃了原来属于你的生活，为了刘备的江山大业，甘愿默默奉献一生，直到最后病死五丈原。“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟"
这是诗人杜甫对你由衷的赞叹！
你是我心中的英雄，因为你坚守承诺。
我曾经有这样的疑问，为什么你在刘备死后甘愿一直在背后默默辅佐那个扶不起的阿斗，自己却不直接代替阿斗直接称王？是为了报答刘备的知遇之恩？不是的，仅仅是为了当初在白帝城许下的一个只有两个人知道的'诺言！为了坚守诺言，你虽有龙韬虎略，旷世之能，却依然屈居人下，你用行动让我在一次感受到了承诺的意义。
你是我心中的英雄，因为你才华斐然，神机妙算。
雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间墙橹灰飞烟灭。在你初来蜀国之时，凭借一己之力，创造出了一个又一个名垂青史的奇迹，最终周瑜发出“既生瑜何生亮"的千古悲叹！
你是我心中永远的英雄，诸葛亮！
英雄作文 篇8
在抗日战争时期晋察冀北部有一道景色非常美的还乡河，紧靠着一个小村庄。雨来和他的小伙伴们经常在这游泳，其中雨来的游泳本领最大。
在秋天的时候，雨来的爸爸妈妈为了不想让雨来将来做个“睁眼瞎”，所以把雨来送进了夜校，在夜校里他受到了爱国教育。
有一天晚上，雨来的爸爸告诉雨来和妈妈鬼子又来“扫荡”了，叫妈妈明天到雨来的'姥姥家去通知。
一天过去了，妈妈去雨来的姥姥家，叫雨来看家。这时，鬼子进村了。雨来往出跑的时候碰到了交通员李大叔，李大叔藏好后雨来把进来的鬼子引到后院，可惜太晚了，雨来被鬼子抓住并被绑了起来。
鬼子把雨来带进家里，想引诱他，先把他松绑，然后用糖块和金戒指引诱雨来说出动向，可是雨来始终不说，最后鬼子气急了，先用手拉雨来的耳朵，然后扇了雨来两巴掌，又向雨来的胸脯打了一拳，最后把雨来抓起来撞到炕沿上。虽然雨来被打得眼冒金星，站立不稳，但是雨来宁死不屈，始终不说出动向。气急败坏的鬼子把雨来拉出去准备枪毙。
听见河岸上的枪声，大家都十分伤心，都以为雨来死了，结果大家到河岸上一看，发现雨来并没有死。原来我们的小英雄雨来在鬼子不注意的时候，靠跳进河里脱险了。
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