英雄作文

时间:2023-10-13 09:25:23 写人的作文 我要投稿

(优)英雄作文6篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的英雄作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(优)英雄作文6篇

英雄作文 篇1

  本来一个普通的孩子,十四五岁,正是青春好年华,却迷了武侠小说,并且一看则不可收拾,无法自拔。原来是课下看,回家看,没事儿就看;可后来,看得多了,上课看,晚上躺床上也看。不过孩子有个优点,不爱玩电脑,对电脑游戏免疫。

  父母原来也对他放心,不爱玩游戏,就不会上瘾,可是万万没想到迷上了小说。

  孩子手也巧,自己还做了好多小玩意,有拿木头削个剑的,有拿纸片叠把刀的,同学们都说他手巧,都很喜欢他。可是老师却不这么认为,老师对他家长说:你们孩子在学校不好好学习,净弄些小玩意儿,还影响别的同学学习!

  家长也觉得这样不行,等到一天,孩子回到家,把孩子狠狠地教训一顿,孩子很难过,自己一个人锁到屋里哭了起来,十四五了,真伤心了。家长愣在原地,不知所措,是不是自己说话狠了?伤孩子心了?于是父母也开始反省,自己做错了什么?

  小孩子,毕竟不是大人,记吃不记打,堵一会儿气,发点吃的`、玩的就好了。可是这回,发啥也不行,就要小说,不给不行!家长也真火了,要,要,要什么要!小小年纪要什么小说!好好学你的习去!孩子哭了,哭得很凶,且哭且背着书包上学去了。家长站在原地,气不打一处来,这孩子,都被惯坏了。

  到了晚上,放学两个小时了,可是孩子还没回家。父母急了,这孩子去哪儿了?母亲说:该不会打跑了吧?父亲说:跑什么跑?哪儿打了,不就说两句吗?我看他到底要不要回来!门铃响了,母亲慌着去开门,但站到门口的不是孩子,是两个警察,“请问,你们是**家长吗?”

  “是,怎么了?”父亲也走过来,不知道发生了什么。

  “你们孩子把别人给打了,而且伤得不轻,送医院了,请你们跟我去一趟。”

  “啥?这小兔崽子,把人打了!我就说他整天看武侠小说没好处!”父亲火上来了,拉着母亲就往外走,走了一段后转过来:“哪个医院?”

  警车把他们送到了医院里,父母气冲冲跑进去,“孩子呢?看我不打断他的腿!”

  警察跑了进来,“别急,别生气,孩子现在受了伤,断了腿,在病房里躺着呢,我带你们去。”

  父母糊涂了,谁伤了?是孩子打了谁?还是谁把孩子打了?先找到孩子再说。

  “不是,不是,你们误会了,是你们孩子把一个小偷打了。不过这孩子,下手真重,把小偷打残了!他自己也受了伤,摔住了腿。”

  父母恍然大悟,这孩子,真不知道怎么说他才好。是啊,真的不知道怎么说,医院里,有人赞扬送鲜花,有人鼓励,说好小子,但真的要教训孩子的,却只有他们父母俩。

英雄作文 篇2

  现今《铁道游击队》中的刘洪是把洪振海和后任大队长刘金山结合在一起创作了大队长刘洪这个人物。其中的洪振海,鲁南铁道大队即铁道游击队,他是第一任大队长。山东滕县人。因生活所迫经常与火车打交道,练就了飞登火车的本领,人称“飞毛腿”。

  1939年8月的一天深夜,洪振海带人摸进洋行,打死了大掌柜、二掌柜两个日本特务,三掌柜被打成重伤,缴获长短枪各一支。同年10月,又从枣庄开往临城的列车上,获取两挺机枪、12支步枪、两箱子弹。第二天,这批武器便运到义勇队。这两件事发生后,驻枣庄的日寇惊恐万状。1939年11月,情报站发展到8人。根据苏鲁支队首长的指示精神,洪振海等人以开炭场为掩护发展抗日武装,洪任炭场经理。他们利用人熟地熟的便利条件,侦察敌人的情况,截获被敌人即将掠夺运走的`煤炭,情报也借机送出。

  1940年6月的一天,洪振海带领32名队员,伪装混上装有钱款的敌列车,击毙敌伪军警,缴获伪钞8万元、长短枪20多支、机枪和手炮各一挺。从此,“飞虎队”的威名迅速传开,致敌提心吊胆。这时队员已发展到近百人,在洪振海的带领下,活跃台枣和临枣线路沿线,神出鬼没地打击敌人。此前,他还带领队员第二次血染洋行,乘夜一举消灭洋行内的13名特务和1名翻译,缴获长、短3支和其他战利品一宗,而铁道队员无一伤亡。

  1940年7月,上级决定将鲁南铁道队与临城南北的两个铁道队合并,组建鲁南铁道大队,辖3个中队,150多人,洪振海任大队长。从此,他常领这支队伍主要活动在微山湖和临城周围地区,不断地给敌人以沉重打击。敌人在洪振海带领的铁道大队神出鬼没的打击下,终日惶恐不安。

  一天日军特务头子松尾带3名特务化装成铁道队员闯入洪振海驻地六炉店,被放哨的女交通员郝贞识破,洪振海同特务展开抢战,待特务子弹打光后,2名特务被生擒,松尾和另一名特务漏网逃掉。

  松尾逃回老巢后,纠集数百名日伪军包抄六炉店,洪振海等早已转移到黄埠庄。敌人扑空后,脑羞成怒,毒打村民,放火烧了六炉店。洪振海得知此情,怒不可遏,立即调集兵力,准备伏击敌人,为村民们报仇。当敌人进入伏击圈后,洪振海没有逃跑而是带头冲锋,被敌人数弹击倒。子弹穿过他的衣衫,穿过他的胸膛,鲜血从胸口涌出,染红了衣衫,他壮烈牺牲了,当时的他年仅32岁。

  洪振海这位抗日英雄,创建了铁道大队,每次战斗,不仅善于指挥,而且总是冲锋陷阵、奋勇杀敌,他热爱群众,关心战友,在铁道大队享有崇高的威望。八路军一一五师首长和鲁南军区首长高度赞扬了他的革命英雄主义和爱国主义的高尚品德。

英雄作文 篇3

  今天,我把《英雄传奇》这本书看完了,我最喜欢里面说的”忍者“。

  ”他们武艺高强、足智多谋。他们在夜间行动,多穿深蓝色服装,刺探情报。他们可以‘飞檐走壁’,擅长各种武器。他们拥有超人的.耐力和钢铁般的意志,他们是忍者,迷雾中的杀手。“英雄档案上这样写着。他们的武器有:手里剑、忍刀和苦无。

  我觉得忍者非常酷,所以我喜欢忍者。

英雄作文 篇4

  光阴似箭,日月如梭,转眼间一年又过去了。按照老规矩,我在拉丁舞班的级别又要升一级了,经过一个晚上的艰难选拔,我终于如愿以偿地到了精英班。

  在精英班里,看到那些大哥哥大姐姐们的`表演,我才知道什么叫真正的精英——步法让人眼花缭乱,个个都是高难度动作,旋转旋转再旋转,天啊!他们一个小节里竟然可以转三圈!我目不暇接:看了这个,又错过了那查,看了那个,这个又没看见,这些动作看起来难,做起来更难!我在后面跟着跳时,手忙脚乱,尤其是那些破坏节奏的舞步,按道理下一步应该到那,可出其不意踩到了这!看看他们,是那么熟练,而我呢,就象“鸡立鹤群”,和他们格格不入,不是走错了步子,就是跟不上,幸好同学们都没有看不起我,老师也在旁边耐心地教我。唉,看来我一定要下课的时候请教别人了!

  第二天,我早早地来到了班里,向一位同学请教,这位同学不但教了我,还说:“你现在不会不要紧,我一开始也是这样。你只要努力,就一定能学会这些舞步的!”“嗯,谢谢你。”

  听了这位同学的话,我对舞蹈又充满了信心,我上课也听得更认真了,练习的时候也越发努力了。

  经过了几天的学习,我逐渐学会了一些舞步。我相信,我只要努力,就一定会成为精英中的精英!

英雄作文 篇5

  最近,同学们读了《水浒传》之后,对“武松是不是英雄”这个问题提出了各自的看法。有人认为武松是英雄,有人认为武松不是英雄,老师就此专门在班上开了一个讨论会,请大家就这个问题发表见解。

  刘爱华同学第一个举手发言:“我认为武松打虎是英雄行为。因为当时武松在危急的情况下,不打死这只老虎,就会活生生地被它吃掉,武松别无选择,才打死了老虎,所以说武松是英雄。”

  杨卫国同学立刻反驳道:“武松不是英雄!武松打虎违反了《野生动物保护法》,当罪人还差不多。”

  王骏哲同学引经据典:“施耐庵在《水浒传》第八回中写道‘村民将老虎捆了起来……大家都称赞武松是个英雄好汉’,武松当时是正当防卫!难道不是英雄吗?”

  陈宏兵笑着说:“武松防卫过当,他完全可以赶跑老虎,让它回归深山密林,为什么要打死它呢?”

  ……

  大家你一言我一语,各抒己见,据理力争,讨论会气氛热烈,莫衷一是。

  快到下课时间了,老师进行了归纳:“大家发言踊跃,气氛很热烈。对于这个问题,应该一分为二地分析。武松是施耐庵笔下的`英雄,这无可非议;但从当今时代看,保护野生动物,促进生态平衡,我们应该按法办事。所以,我们只能讲武松是宋朝那个时代的英雄。”

  老师的总结获得了大家热烈的掌声。

英雄作文 篇6

  英雄人物,多么耀眼的字眼,想到英雄人物,“雷锋”这个名字就浮现在我的脑海中。也许,他就是我崇拜的英雄了吧。

  雷锋,是一个家喻户晓的人。但也许我们并没有很深的了解他。他的高尚人格,精神品质都值得我们学习。他用小小的肩膀,为人们抗起了一片天;他用矮小的身躯,为人们开辟出一条条道路;他用和蔼可亲的面容,温暖了人心。他为别人想得太多,但为自己考虑地却少之又少。

  雷锋出生于一个贫穷的农民家庭,原本有一个圆满的家庭,但由于生活和战争,他七岁就沦落成孤儿。童年的他也就不像其他孩子一样,无忧无虑。他很成熟,懂得礼貌,懂得知恩图报。他看得起穷人,虽然他不能为人们做太多事,但他人就竭尽全力,帮助邻居做一些家务活。从小他就有远大的志向,他一直坚持着,为着自己的梦想而努力。

  他很尊重劳动人民,因为他觉得:世界上最光荣的事情就是劳动,世界上最体面的人就是劳动人民。他觉得劳动是快乐的,他并不像其他人一样觉得劳动就是自甘堕落。他热爱劳动,就像沙漠里的人热爱水一样;他热爱劳动,就像花儿热爱绿草一样;他热爱劳动,就像小鸟热爱展翅飞翔一样。

  雷锋的一生是美好的,他无私的做了许多好事,默默地帮助了许多人。从小就住在邻居六叔奶奶家里,有空时,就帮助奶奶上山砍柴。后来,由于当地的柴山都会有人霸占,地主看不起穷人,就不让穷人上山去砍柴。但雷锋并没有就此放弃,他毫不惧怕地上山去砍柴。一次他上山去看柴,正好遇见了地主。地主顿时火冒三丈,指着雷锋破口大骂。雷锋面对困难并没有妥协,他更加沉着冷静。地主要雷锋把柴运回家,并抢走了他的柴刀。雷锋见势,愤怒地想夺回柴刀。但地主依然很野蛮,一点怜悯之心都没有,不但没有没有还给他,还举起刀在雷锋的手上砍了三刀。当时的疼痛让雷锋几乎快要昏厥,鲜血顺着伤口滴在了地上。雷锋并没有哭“男儿流血不流泪”这句话深深印在他的心中。一路的跌跌撞撞,一路的鲜血。他坚持着,心中的信念,让他忍着疼痛,坚持着回了家。口中默念着“总有一天,我一定会报仇的!”从此雷锋就更加努力工作了,依然为人们服务。

  雷锋曾经说过:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的.,我要把有限的生命,投入到无限的为人民中去。”是啊,雷锋用他短暂的生命,为人们无私的奉献着。他为人们付出的太多太多,自己却所求的却太少太少。他真的很伟大,他以革命利益为重,为党的事业献出了自己一切。现在的我们出生在和平的年代,我们应感到幸福,我们应该好好学习,向伟大的他们学习。处于青春时期的我们,应该把握机会,珍惜现在所拥有,不要等到失去以后才懂得珍惜。

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