英雄的作文

时间:2023-10-21 16:33:48 写人的作文 我要投稿

英雄的作文精华【4篇】

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的英雄的作文4篇,欢迎大家分享。

英雄的作文精华【4篇】

英雄的作文 篇1

  5。12四川汶川8。0大地震发生后,震区少年儿童表现出了沉着镇定、临危不惧、团结友爱、勇于救人、乐观向上的高尚品质,涌现出许多抗震救灾少年英雄。他们的事迹,感动了中国,感动了世界,感动了今人,也必将感动后人。近日,中央文明办、教育部、共青团中央联合发出《关于开展“抗震救灾英雄少年”评选表彰活动的通知》,决定评选表彰一批“ 抗震救灾英雄少年”,这是一项非常有意义的工作。我们要积极参加这次评选活动,为英雄少年喝彩,向英雄少年学习;我们要精心办好这次活动,让英雄少年的精神发扬光大。

  在汶川大地震中,震区少年儿童经受了巨大伤痛,也表现出超常的勇气,一大批少年英雄不顾自身安危,奋力抢救老师和同学,有的甚至献出了宝贵的生命。在危难关头,英雄少年用自己的行动诠释了当代少年儿童的优良品质。在他们身上,集中体现了中华民族的传统美德,集中体现了中华民族的时代精神,集中体现了社会主义荣辱观。少年强则国强。少年儿童是祖国的花朵,是民族的希望。在抗震救灾中,英雄少年的举动让我们骄傲和振奋。从他们身上,我们看到了充满希望的未来,看到了中华民族的光辉前景。地震既是一场灾难,也是一次历练。经历过灾难历练的少年儿童,一定会更加坚强、更加珍爱生命、更加懂得奋斗、更加爱家爱国爱民族爱社会,一定会成长为优秀的'社会主义事业接班人。

  英雄少年光耀中华。在抗震救灾的日子里,灾区的少年儿童英勇顽强,无私无畏,地动山摇之刻绽放出绚丽的生命之花。“抗震救灾英雄少年”是全国少年儿童的榜样,他们的先进事迹是宝贵的精神财富,是最生动的思想品德教材。评比表彰抗震救灾中的英雄少年,对于振奋民族精神具有重要而深远的意义。我们要把评比表彰的过程,变成宣传英雄少年感人事迹的过程,让英雄少年的感人事迹广为人知、深入人心。我们要把评比表彰的过程,变成弘扬优秀品质、开展思想道德教育的过程,在全社会特别是广大少年儿童中形成学习先进、追求先进的浓郁氛围。我们要以满腔的热情参与这项活动,以细致的工作把这项活动办实办。

英雄的作文 篇2

  相遇,是一个充满了抒情又很浪漫的词语。但是,你想过吗?是谁让你和这个世界相遇的?是你的好哥们,好姐妹;还是你的好闺蜜,好基友;还是你的藏书,足球……是谁?

  谁啊?你妈!……

  当然不对,还有你爹。成长到现在,似乎感受到:妈妈肯定付出了更多。

  只要别人问你,你最爱谁?肯定你信誓眈眈地说:“我妈!我最爱的是我妈呀!”光是写她的作文都不计其数了:《我爱你,妈妈》、《妈,节日快乐》……

  对,不过……很可惜。母亲好像一般在我们笔下出现,都好似仅仅只做过两件事件。

  一是下雨天来给“我”送伞,伞向“我”倾斜过,“我”安然无恙,她却淋湿了大半身子。二呢?就是深夜“我”突发高烧,她背起“我”就往医院跑。前前后后忙了一晚上,大清早自己醒来,却发现她眼睛里布满血丝。

  然而,这是大多数同学从作文本“借鉴”来的。你妈妈难道下雨时仅拿一把伞?晚上发烧还背起你就跑,你真当她们是“夸父逐日”呀。

  在你成长的'年岁中:一开始,难道她们真当成家庭妇女?NO!NO!NO!那时的她们还不就是个可爱的姑娘,读“林黛玉香消玉殒”会哭;买到漂亮的本子会笑;讨论喜欢的明星会眉飞色舞;得到老师的表扬会两眼放光并下定决心好好学习……

  现在的她们变成了这样:读菜谱会两眼发光;拖地时会哼哼小曲;买到新鲜的菜品或蛋糕招呼我们嘴里说:“我都快忙死了,你赶紧吃上写作业去!”

  记忆中的我妈呢?记得小时候我总爱蹬被子。她总是,我蹬掉,她捡起;我蹬掉,她捡起。反复、反复。而她总是能保证让我安安稳稳地睡着躺着。

  想起某天在书中看到的,“妈妈是个美人,时光你别伤害她。”

  当时听了就不爽,谁说时光伤害她了?时光明明是让她越来越强嘛!强到了不可思议,以至于我们会突然意识到妈妈变成了超人!

  谢谢。谢谢。谢谢!

  谢谢当我长大时,我能意识到我身边就有超人。

  谢谢在我被孕育时,我作为精子跑得最快。

  谢谢我老妈从小姑娘变成大姑娘,不对,应该是超级老妈。

  谢谢我遇见了你,我的大英雄!

  “因为我刚好遇见了你,留下足迹才美丽……”

英雄的作文 篇3

  匹马单枪独闯金军大营是何等的勇敢;“气吞万里如虎”是何等的豪放;那“蓦然回首”的一眼让他见到藏在灯火阑珊处的何人?放眼一望,宋朝历史上的转折点,他作为一位抗金名将,在那里,闪烁着永不磨灭的光辉。。。他,就是让金军闻风丧胆的抗金名将:辛弃疾。

  年少时,锦帽貂裘,意气风发,“为赋新词强说愁”,少年的辛弃疾,并不懂得愁为何物,不能理解真正的“愁”的苦衷。金军进犯中原,他立誓要建功立业,为国捐躯,于是在那个惊心动魄的夜晚,带领十几个轻骑兵,偷偷摸进敌营,将敌军打得落花流水,抱头鼠窜,却不伤一兵一卒。在他初露锋芒的那年,辛弃疾只有二十几岁。

  但进官场,就等于进入了一场永无休止的游戏,被卷入一个波涛滚滚的巨大漩涡,没有永远的胜利者,也没有永远的失败者。成者为王,败者为寇。这是像自然法则一样残酷的亘古不变的原则。

  屡立大功的辛弃疾,却因朝廷中种种利益权力因素出现的“秦桧”,被狠狠地排挤陷害。现如今,倍受打击的他,终于认识了“愁”这个无情的字眼,于是情不自禁地吟诵出“而今识得愁滋味,欲说还休,欲说还休”的名句。想当年,金戈铁马,和金军作战,指挥几万大军,歼灭金军,势逼金军节节败退的豪情荡然无存,弓如霹雳弦惊也只能成为回忆相册中值得自豪的一页。想到沙场风云,眼前就浮现出主战派与主和派的竞争,皇帝的决断。那么多值得回忆的`往事,就将辛弃疾的壮志或悲哀写入词里吧!于是,文坛上的一颗明珠便冉冉升起,他的文学方面也有了巨大成就,成为现在人们津津乐道的词句。

  当我们阅读这些词句时,脑海里会呈现一幅沙场秋点兵的图画;当我们颂扬它们时,别忘了颂扬那位英雄。你的豪迈,你的气概,你的英勇,你的风采,让我记住了你—文武双全的名将辛弃疾!

英雄的作文 篇4

  昨天和大姐说了会我心中的英雄 ,我的态度很明确啊 ,而且我是一个从小就有英雄情节的人的 , 我喜欢的男子就是想屈原杜甫和苏轼那样的人 就单说我最爱的老苏吧。

  他是一个有着自己操守的人, 叶先生一再强调 ,只有在艰难和困苦中一个人的修养才能得到体现 苏轼一个完成了自己的人 对于自己的生活和事情 自己遇到的折磨和苦难他有自己的'一套方法解决 他可以从容的面对很多的事情 他可以原谅很多的人 无论是高尚的还是卑鄙的 尤其是对于王安石 这个几乎造成了他一生辛苦的人 他说“见面已觉十年迟” 但是一旦你把他放到朝廷里 他又是另一个人 他只坚持他自己的政治理想 他盲从于新党和旧党 所以他才一生沉浮 , 他只说他认为对的话 做他认为对的事。

  男儿 到死心如铁 这才是我的英雄 尤其是当他一次次被外放到地方的时候 他不像是少游或者其他的人那样 整天的认为自己好可怜 他依然做他认为该做的事 到如今白堤依然在造福着浙江的百姓。

  呵呵 男儿当如是。

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