英雄作文【必备】
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的英雄作文5篇，欢迎大家分享。
英雄作文 篇1
记得贝多芬曾经说过：“在人类中，凡是勇敢，仁慈的人，都是英雄。”今天，我要写的人是一个勇敢，正直的人。
有一次，奶奶得了重病，家里有十分贫困，家人东凑西凑很艰难才凑够一万元。由于，大人们都要忙着工作，医院又催着交钱做手术，所以交钱去医院的重担就落在我的身上。我小心翼翼地把钱抱着走在街上。这时，我身边走上来一个中年男人，他趁我一不留神就把我的钱抢走了，这时的我不知所措，我大叫起来：“有人抢东西啊！”有一个青年男子听到我的喊声，他立刻跑去追那个中年男人，过了十来分钟，眼看就要把那个中年男人追到了，就在这时中年男人从身上拔出了一把匕首向青年男子的手上刮了一刀就跑了，青年男子的鲜血不断地流，但他完全不顾及自己的伤势，继续向那位中年男人追群。经过一段时间的追跑，青年男子从中年男人的背部趴了下去，然后把他的双手向后押，就把中年男人捉了。
后来，警察也来了，就把那位抢劫的.中年男人拒捕了。我也拿回了那一万元，我正准备向那位青年男子说声谢谢得时候，警察说他已经走了。
这位默默无名的英雄是多么令人感到敬佩和尊重。这位英雄就是对任何事都全力以赴，自始到终，心无旁骛的人，这就是我心中的英雄！
英雄作文 篇2
普察冀边区得区部有一座小村叫芦花村。12岁雨来就生长在这里。雨来经常到村边的还乡河去潜泳,因此练了一身很高的本领就是潜泳本事。秋天，爸爸叫雨来去上夜校老师教他们‘‘我们是中国人，我们爱自己的祖国。’’ 有一天，鬼子又回来扫荡了，爸爸去区里集合，被鬼子追查的李大叔是交通员逃到小英雄也就是雨来的家里，雨来把李大叔藏好，他就一个人往后院跑，可是鬼子已经来了。
鬼子出了十几把雪亮的`刺刀从前门进来雨来爬树没成功被鬼子拉到屋子问雨来李大叔的下落并用诱惑比如；糖、钻石、威吓、拷打，可是雨来一嘴咬定‘‘没看见’’鬼子气的直叫； 枪毙，拉出去! 芦花村的人听到那枪声，以为雨来已经死了，都呜呜的哭了。人们在沿河边上找雨来尸体，可是雨来却在河上露出小脑袋。本来雨来趁鬼子不戒备，跳进河里了。‘‘有志不在年高。
英雄作文 篇3
小朋友，你们知道我心目中的小英雄是谁吗？
他呀，是个放牛娃。九月十六日那天，他正在山里面放牛，忽然听到一阵杂乱的脚步声，他非常好奇，于是，他就想上前看看，一看大事不好，成千上万的`日本鬼子一个个端着枪鬼鬼祟祟的向村里走来。原来，鬼子们迷了路，鬼子看到了他，手舞足蹈的把他抓住叫他给带路，他就装着害怕的样子悄悄的把鬼子带进了包围圈。鬼子直到上了当，就残忍的把他给杀害了。这时解放军叔叔也发现了日本鬼子，并一举把他们消灭掉了。故事被传遍了整个村庄，人们为了纪念他就自编了一首歌曲《歌唱二小放牛郎》。
现在你们知道我心目中的小英雄是谁了吧？对了，就是王二小，他永远活在我们的心中！
英雄作文 篇4
一天，我们学校三到六年级到英雄园去扫墓，我们在去的路上看到了很多景物，比如南湖看到了水葫芦、南湖菱。路上我们在走的时候，我不小心摔了一跤。然后我就很注意地走，走得非常好，没有摔跤过。走着走着，走了大约20几分钟，不知怎的，就到了英雄园里。
一到英雄园里，就看见有几个红军的石像，看起来很壮观。这就是以前中国和日本发生战争的时候，壮烈牺牲的几名战士当。当时在英雄园里，我们十分安静，除了一些在前面讲话的人，讲话人讲起了许多革命先烈的事迹，听得我们感动万分。接着为了表示我们此刻汹涌澎湃的心情，我们开始宣誓：准备着，为中华之崛起而读书，时刻准备着；然后再敬礼。这些好了以后，我们就走进去，把带的一些花放在烈士墓前。扫好墓王老师让我们在英雄园里玩了会儿，大家各自吃点自已带的零食。我感觉着在英雄园里玩有点不自在，好像有很多英雄在看着我们，他们对我们该是有多大的`期望啊！
今天的天气真是爽啊，心情也非常爽，真是爽气的一天！清明扫墓是我们国家的传统，给英雄扫墓，是为了缅怀革命先烈，没有英雄的付出，哪有我们新中国的今天，哪有我们幸福的生活，我们真该好好珍惜啊！
英雄作文 篇5
“英雄只想凸显自己，而智者却想把自己隐藏起来。”文中蚂蚁的感悟颇令人深思。
大自然界的英雄可不少。兽中之王尖锐的利齿、威武的身躯令动物们望而生畏，它可谓是“一夫当关万夫莫开”；斑纹土狼虽没有兽王般剽悍的身躯，却勇气十足地挑战狮子的美餐、与人类比试谁更智慧，它们成群结队，以浩浩荡荡的阵势发动进攻。它们个个是熟练的猎人，从他们那犀利的绿色眼神便可读出不逊的风骨与英雄的气魄；而矫健的猎豹、硕大的亚洲象、振翅高翔的老鹰……这些数不胜数的“英雄豪杰”奔赴在自然界的战场上，它们勇于将自己的身躯展现于所有动物，它们更以全力向万物展示：谁是英雄！
然而，这些英雄们的一生是短暂的，尽管它们威风凛凛，尽管它们辉煌一时，它们却无时不刻遭受着其他抱有英雄梦动物的猛烈挑战。虽然英雄凸显了自己，但同时它们也暴露了自己。
这时，自然界中又出现了另一批高手，它们不但不展现自己的威武不屈，反而披上一层神秘的面纱隐身出场。瞧，那碧绿而细长的竹枝成行成列地密布在竹丛中，它们是那样挺直，它们是那样葱郁，然而殊不知其中的一根竹枝也许就是一只竹节虫伪装的；海底世界中，五彩斑斓的珊瑚一定让鱼儿们赏心悦目，而它也成了一种特殊鱼类的华丽外衣——珊瑚鱼。它们以假乱真，它们停息在珊瑚丛中静静等待猎物，它们在水中世界的缤纷珊瑚中悄无声息地赢得了一席之地；花花绿绿的野外草丛里，小动物们自由嬉戏，却难以察觉身后一只隐身的变色龙那虎视眈眈的双眼……为了生存，许多的动物不再争当英雄，而是学做智者。它们不张扬自己，它们学会隐藏自己；它们虽然并没有展现威猛英雄强悍的形象，却塑造了自己“隐身特工”的冷静与智慧。
此时，了解了英雄，也读懂了智者。可文中的小蚂蚁却又给了我们另一个巨大的困惑：究竟是当英雄还是当智者呢？这位蚂蚁老兄当然想做英雄，可是，它的英雄梦却是以成千上万同类的生命为代价的。于是，它只能以巨大压力与深深自责结束“英雄梦”。为了远离嘈杂和纷争，蚂蚁还是选择了做智者。智者就是要很好地隐藏自己，可是当它藏得越深就越发觉得自己孤独……看来智者与英雄都不是那么好当的.啊！
“要勇于展现自己！”“要谦虚地放低自己！”这两条要求是老师家长们对我们的殷切希望，这两条都很有道理却又相互矛盾，也让我们左右为难——是当万人瞩目的英雄，还是去做默默无闻的智者。做英雄有树大招风之危，而做默默无闻的智者又有“无为”之嫌。此时，“中庸”无疑是一条明智的选择。既不放弃自己的英雄梦，不丧失自己的英雄风范，同时又懂得适时表现自己，适当隐藏自己，这样的人一定是英雄中的智者，智者中的英雄。
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