英雄作文

时间：2023-11-01 15:08:51 写人的作文我要投稿

(精品)实用的英雄作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的英雄作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

(精品)实用的英雄作文

英雄作文篇1

　　20xx年9月28日17时37分，这是一个令十三亿中国人民一齐骄傲的时刻，这也是一个有着特殊含义的时候，那是因为“神七”航天英雄凯旋的光辉时刻。

　　那一个个触目惊心的数字出现在我的眼前。16时，主着陆场地面搜救分队正向飞船理论落点全速开进。16时40分许，我的心情十分紧张，那是因为各测控站点进入神七飞船返回跟踪只有10分钟准备。16时49分，远望三号测量船清晰又响亮地向飞船发出“回家”指令，飞船开始了第一次调姿。返回舱与轨道舱“挥手”告别。没过2分钟，飞船又进行第二次调姿，发动机点火制动，飞船正试踏上归乡路程，此时，我衷心地祝愿“神七”飞船能尽早着路。与此同时，主着陆地声势浩大的6架搜救直升机全部“进军”。17时05分后，飞船穿越印度洋上空，向着伟大的祖国飞来。当飞船进入黑障区时，天空一片漆黑，飞船与地面的通讯暂时中断。黑障区是飞船再返回大气层后无线电信号中断的飞行区段，离地100公里到40公里。我似乎感到心在不停地怦怦直跳，真是扣人心弦啊！17时30分许，飞船主降落伞已经打开，橘红色的巨伞在蔚蓝色的天幕下缓缓飘降，我不禁惊叹。那令人难以忘怀的时刻终于到来了，公元20xx年9月28日17时37分，飞船成功着陆，返回舱横卧在松软的'草地上。这一刻，距“神七”航天英雄离开大地整整68时27分钟！经过半个多小时重力再适应后，三位英雄航天员自主出舱了，留下他们从太空归来后留给地球的第一个脚印！我为航天英雄凯旋感到无比骄傲！为祖国航天事业的发展感到自豪！

　　“神七”飞船胜利着陆在了内蒙古四子王旗大草原内。我热切地盼望中国能早日有载人登月的举动，届时全世界人民都会刮目相看的！

英雄作文篇2

　　往事如烟已逝，昔日的西楚霸王项羽与汉高祖刘邦犹若烟中景，看不清，也放不下，徒留后辈浅评，待君一品……

　　项羽，“力拔山兮气盖世”的霸王，正值青春，手握重兵，可控天下，正是意气风发时，本有大好江山待他，可他败了，如果说巨鹿之战是他军事上的巅峰，那么也是他政治上的一条不归路，他看到远方朝阳下的天下，却没有注意到前方深不见底的悬崖。四处讨伐征战，弄得民心失，军心散，暗中的矛盾正如黑色的火药一样一点一点被积累，终于导火索点燃了——鸿门宴，他的刚愎自用，骄傲自大害了他，放虎归山，乃兵家大忌也，他没有意识到追造成多大的影响，也没有意识到自己的政治地位，只留着那一股“江湖气”，贤臣散，败局定。只在那乌江边上留下“骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。”和那满地的血与泪，明明已经坠落，却依旧固执地认为这天下本是他的`，只不过‘时不利兮’罢了，至死都不知道自己败在哪里，项羽啊项羽……后世对他的评价有褒有贬，但我只想说一句，项羽24岁起兵反秦，27岁成为西楚霸王，31岁兵败乌江自刎，在我们为生活奋斗时，他却在四处杀戮征战天下，若换做我们，必然如他一般，会冲动会大意会失策，面对老谋深算的刘邦自然敌不过，而他的一失足，成了千古恨……抛开别的不说，项羽的失败一半是自己的因素，另一半则是因为他遇到的不是别人，是刘邦。

　　刘邦，何许人也，本为一市井小民，他从出生起，在那封建社会的底层为了生存用尽一切办法，知世间冷暖，明人情世故，他比刘邦更看得清楚战争的本质，后人说他坏，说他伪，说他冷血，但他终是帝王！正因为他活在底层，所以有更多的见识，“得民心者得天下”他深知这一点，拉拢人心，号召士兵，他是苏醒的龙，大势不可挡——-同样是鸿门宴，项羽的深渊，刘邦崛起路上的飞跃！他懂收敛，知进退。这是血气方刚，年少轻狂的项羽所不具有的东西，从那时起，天下已定……他知道自己的不足之处，也了解自己的优势，利用一切有利条件达到目的，“自古帝王皆无情”，他同项羽一样杀人无数，但他知道什么时候该杀，什么时候不该杀，这恐怕是他和项羽最大的区别吧。后来成了汉高祖，百姓看到的更多的是他的好，没注意到他背后的残忍无情，也许他真的不是英雄，不是仁杰，甚至有些奸佞，可是，他正因为近乎冷漠残忍的理智，是天生的帝王！

　　大江东去，浪淘去，千古风流人物……

英雄作文篇3

　　在读完《拿破仑传》后，浮现在我脑海里的就是时势造英雄这几个字。那个曾经战无不胜的将军，那个曾建立法兰西第一帝国的皇帝，同时也是一位名留史册的英雄。

　　“拿破仑去寻找美德，没有找到，但是他得到了全力”是啊，提到拿破仑·波拿巴，我首先想到的是战争，然后是法兰西第一帝国，他的手中握有至高无上的权力。读完《拿破仑传》后，我却对他有了不一样的看法。

　　我不禁佩服起这位伟人来，他从一个小小的军人走到万众瞩目、敬畏的一国之君，这其中之艰难可想而知。这时，我不由得想起他的一句名言“不想当将军的兵，不是一个好士兵”这让我不由的敬畏、仰慕起这位“铁人”。他有铁一般的身躯，同样，他也有比铁还刚毅的毅力。

　　在那个动乱不安、腐败之风盛行的年代里，在几经挫折后还能坚定不移地坚持自己的理想，并为之不懈地努力奋斗，这需要多么惊人的毅志啊。但是他，拿破仑·波拿巴做到了，他从未放弃过自己的理想，永远保持清醒的头脑，从未被失败击垮，最终站在了胜利的领奖台上。

　　“拿破仑的生平给我的印象就像是圣约翰的《启示录》一样。我们都感到其中必定另有文章，但不知那究竟是什么”我和都德有一样的感觉，拿破仑他那睿智的眼眸有时透出坚定，给人以无法置疑，有时却可以折射出一抹柔情。皇后分娩时，他一整夜都在妻子的床前守护着，在助产士带来母婴二人有生命危险的可怕消息时，我的心也提了起来。在这时，他会选择谁？母亲还是孩子？这个决定不仅要对他自己负责，还要对数百万满怀期待的百姓负责，想必这位皇帝也别无选择吧。“该怎么办就怎么办，就当是一个普通公民的妻子在分娩。母亲的生命第一！”看到这儿我的心被震撼了。当读到“那双冷漠的灰蓝色眼睛里含着泪水时”时，我的心彻底沦陷了，他当之无愧地受到“人类历史上最成功个人之一”的称赞。

　　这由于时势造英雄，当时的时势造就了拿破仑这个英雄，但是那个造就拿破仑的时势终究过去了，他遭遇了人生最大的失败，他在战场上惨遭滑铁卢，虽说最后有几次的复辟但是那都是失败前的挣扎，没有多大作用。这就犹如都德所说的“这个人必将毁灭！¨¨¨尘世间的一切都是自然而然地发生的。由于恶魔将他绊倒，即便拿破仑也终奖被推翻”是的，拿破仑·波拿巴，这个曾经叱诧整个法兰西的'风云人物失败了。我曾为他的失败感到痛心疾首，为他的失败深感惋惜，但历史潮流不能逆，即使像拿破仑这样伟大的人物也不能。历史潮流向前迈，永不止步，也没有人能阻挡它的前进，它也不会为了任何一个人有所停留。

　　1821年5月5日，在成为俘虏的六年后，拿破仑去世了。在他去世前最后的话语是法兰西军队¨¨¨5月5日，这个令法兰西人悲痛的日子，那个伟大的皇帝如同流星划过夜空后坠落了，即使是流星，但划过夜空的那一刻真的十分炫亮，炫亮的光芒刺的人无法睁眼，只能用那颗心敬畏的在心底崇拜他。

　　回想他的一生，如果这不是白纸黑字留下来的事实，谁又会相信那个曾让敌人畏惧的将军、皇帝，竟然会以这种身份死亡，有谁会相信他拿破仑·波拿巴会失败呢？没有人会相信的，因为他就是那么另人相信，他就是有那个能力。

　　拿破仑是死了，可他那热血沸腾的热情、激情澎湃的心永远不会死亡。

英雄作文篇4

　　《隋唐英雄传》是历代民间传说及历史故事综合改编的古装武侠剧。它以南北朝时期，北周杨林举兵歼灭北齐班师后，侄儿杨监又灭北周建隋朝自称隋文帝一直到以秦琼——秦叔宝为中心的瓦岗寨众义士匡扶正义、扶佐李世民“玄武门之变”为历史背景。全剧以唐朝护国公秦叔宝为核心人物，从秦琼幼年目睹隋兵欺压百姓及少年时代的愤世嫉俗行侠仗义的成长过程，到瓦岗寨起义到玄武门之变，助李世民平定天下为主线。在他们身边的众多英雄豪杰如：程咬金、罗成、单雄信、徐茂公、尉迟恭、李世民等人物为辅线，使全剧更加生动好看。

　　这些人物中，我最喜欢罗成。他武功高强，使出的罗家枪出神入化，还在一次比武大赛中一举夺得了武状元。不仅如此，他还以国家利益为重，为了让百姓安居乐业，他自己却委曲求全、舍生忘死。当时，李建成害怕李世民抢他的太子位，想办法把李世民打入了天牢，还把李世民手下几位忠实的.大将赶出了京城，永不准回京。这其中便有罗成。一次，紫金关告急，守城的太子贪生怕死、不敢迎战，挂起了免战牌，情况十分危急。这时，军师徐茂公想到只有罗成才能破敌，便请求罗成进京见皇上李渊，向李渊请战。罗成本可以在家享天伦之乐，但他顾全大局，冒着违抗圣旨被处死的危险，来到了李渊面前。幸好李渊同意了他的请求。他来到了紫金关，当时苏定方叫阵，罗成举枪把苏定方打得大败而逃。解了紫金关之急。可是在一次战斗中，刘黑阚用计把罗成引到一个坑旁边，罗成掉了下去，刘黑阚忙令军士放箭，罗成遭万箭穿心而死，实在是太可惜了。他为李渊建立唐朝立下了汗马功劳！

　　《隋唐英雄传》真是太好看了，我也要像这些英雄学习，他们行侠仗义、威武不屈、精忠报国的精神，让我无不佩服。我要从小好好学习，将来要做个有用的人，用自己的聪明才智把国家建设得更加美好！

英雄作文篇5

　　在昨晚的班会上，我提出了一个问题；“哪个同学能讲一讲王成和雷锋的故事？”结果是全班同学都知道他们的故事，但没有一个同学能比较完整地把雷锋的事迹讲出来，有少数同学知道王成的故事，但讲出来的内容却非常笼统。

　　在这节班会以后，我对同学们了解我国英雄人物的情况进行了调查，发现有以下两个问题；一是同学们对英雄人物了解得比较少，比较空泛；二是同学们对英雄人物的理解比较片面，大多数同学认为只有战争时期才会出英雄，现在生活在和平时期，是远离英雄的时代，这种观点与学校的长期以来忽视这方面的教育有很大关系。在应试教育的指挥棒下，少数学校的思想道德教育流于形式，因此便有了“雷锋三月来，四月走”的说法。

　　我们的国家自古以来就是一个英雄辈出的国家，英雄的品质便是中华民族高尚精神的代表。每个人都有崇敬英雄，渴望成为英雄的心理，英雄的事迹不是空泛的，而是具体的，感人的。因此，从这节班会后，我们班开展了“让英雄走进课堂”的活动，同学们系统地学习了英雄事迹，受到了很大的启发和教育。有的同学在作文中写道：“英雄在哪里？就在我们的课堂里，就在我们生活的一点一滴中，当我们自觉地关上流水的水龙头，自觉地捡起地上的`果皮纸屑……我们便一步一步地向英雄走进。”一滴水珠虽小，但它却反映了每个同学闪光的思想。

　　英雄的事迹，英雄的语言，英雄的形象，支撑着青少年心中一片纯洁的蓝天，我想，作为一个教育工作者，应该给青少年树立更牢固的精神支柱，拨正他们人生路上的航向，为他们点亮闪光的航灯。

英雄作文篇6

　　当红花攀在枝头争奇斗艳时，绿叶却默默无闻地倚在角落，静静追寻着“叶落归根”的心愿；当大河浩浩荡荡地向东奔流时，细雨却悄悄地落下，滋润着万物带来勃勃生机。而我们和平幸福的生活背后，又怎么离得开那些把生死置之度外，对任何困难都怀着无畏精神的英雄？

　　又是一年的清明节，我们怀着沉重的心情来到了烈士陵园，缅怀为了祖国解放和人民安宁而牺牲的烈士们。

　　来到烈士墓前，望着那一束束寄托哀思的菊花，我不禁回忆起他们当年金戈铁马，气吞万里如虎的气势。我的眼前仿佛出现了战士们浴血奋战的情景：他们冒着炮火硝烟，与敌人奋力拼杀；他们抛头颅洒热血，奔向战场。正是无数的烈士用自己的血肉之躯，建起了新中国的钢铁长城。

　　微风轻抚过我的脸颊，吹散了发梢，也吹乱了我的思绪。在和平年代的今天，虽然不再有轰隆隆的炮火，但依然有血与火的考验。清明节前夕，四川凉山木里县森林火灾救援过程中，31名扑火救援人员突遇山火爆燃而葬生火海，他们的年龄平均仅23岁，最小的人员也才18岁。在灾难来临时，他们义无反顾奔赴火场，给我们留下是的最坚强的背影。

　　他们不害怕死亡的魔掌吗？他们舍得就这样离开家人吗？他们也是血肉之躯，在他们的身后也一定有着提心吊胆等待着他们回家的亲人。此时，在我的脑海里闪过新闻中那一个个年轻的脸庞，他们也有着想休假，想出去旅行，想陪一陪生病父亲的愿望。而这一切，都变成了难以实现的遗憾。“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”他们用自己的生命换取了国家资源的'保护和社会的安定，他们的死比泰山还要重。

　　“生，我所欲也；义亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。”人的生命是无价的，而他们却舍身为国，赴汤蹈火，他们就是国之大义的英雄。

　　英雄也曾是平凡的人，只是有些事总要有人做，而他们做出了伟大的选择。虽然他们的生命永远地定格在了那一刻，但英雄的精神却变成了火种，点燃了我们心中的信念。愿英雄们安息，向英雄——致敬！

英雄作文篇7

　　古人爱论英雄，这是一个不争的事实。

　　无论是以苏子的“大江东去，浪淘尽”为代表的诗词作，还是以施耐庵的《水浒传》为代表的长篇小说，亦或是孟德与刘备流传千古的青梅煮酒论英雄。“英雄”这个词，成了古人毕生的向往追求。

　　仔细想了想，似乎英雄就是那些建了丰功伟绩的奇男子。我却不苟同于英雄仅仅只是男性的说法。

　　何为英雄？每个人都有自己的观点。但若仅是狭义定义为驰骋沙场的将帅，或是一统天下的帝王，我总觉得算漏了一些人。

　　美人为何不能是英雄？为何会有红颜祸水一词？为何“女子无才便是德”？西施忍辱负重，以身许国，换了个“此亡国之物，留之何用？”的结局；李清照闺中诗传出，名动全城，却依然不被当时的.文人骚客所认同；好似贤德端庄的女子必得像无盐。分明是为那些失败的“英雄”设置的挡箭牌，为男性失败的一个理所当然的搪塞。

　　英雄为什么必定要站在所谓正义的一方？遥想三国三足鼎立之时，并没有所谓的正义；势利之争，没有所谓的正当与不正当手段。为何曹操非得背上奸雄的蔑词？

　　英雄中也有失败的英雄，不可因为失败就完全否认一个人。可怜项羽兵败垓下，乌江自刎，“成者为王，败者为寇”。哪还会有什么好名声？“项王...於人之功无所记，於人之罪无所忘”“项王喑恶叱咤，千人皆废……此所谓妇人之仁也”“项羽为人僄悍滑贼，诸所过无不残灭”……

　　可笑古人，只看成败论英雄。千年之中也只有一才女，叹道“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东”。

　　可笑古人，不解何为英雄，谁为豪杰。

　　现在看来，稼轩的一句话倒是说得妙：倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪！

英雄作文篇8

　　话说这三国时期人物众多，个个都无与伦比，不是勇猛过人，就是足智多谋。今天我们就来谈谈，谁才是真正的三国英雄。

　　吕布，能征善战，在三国中无人能敌，连关羽都要拜三拜，在这方面算是英雄。可惜他有勇无谋，贪图美色，最后被曹操和刘备所杀，在这方面他不算英雄。

　　关羽，武艺过人，既有勇，又有谋，在三国中武艺第二，有“武圣”之美名，终身跟随刘备，从不“远走高飞”，在这方面算是英雄。可过于自信而败死麦城，在这方面他不算英雄。

　　曹操，有一统天下之志，在这方面算是英雄。可他挟天子以令诸侯，奸滑狡诈，是“奸雄”，在这方面他不算英雄。

　　司马懿，足智多谋，跟诸葛亮有得一拼。他的儿子也是统一三国的`人，在这方面算是英雄。可他胆小怕事，有十五万大军都不敢攻打诸葛亮的空城，错失了杀诸葛亮的好机会，在这方面他不算英雄。

　　诸葛亮，才高八斗，能舌战群儒，经典战绩有：草船借箭、空城退司马，在这方面算是英雄。可他缺乏武艺，根本没有能护身的本领，在这方面他不算英雄。

　　张飞，武艺过人，声如霹雳，曾在长坂坡吓退五万曹军，致使曹操的一员大将吓破胆而死，在这方面算是英雄。可他常因为喝酒误事，徐州丢失就是它的辉煌“战绩”，最后死于喝酒，在这方面他不算英雄。

　　周瑜，武艺高超，计谋也不比徐庶差，在苦肉计中，周瑜巧让黄盖降于曹操，火攻曹营，使曹操败军华容道，在这方面算是英雄。可他心胸狭窄，见不得别人比自己厉害，把自己给气死了，在这方面他不算英雄。

　　三国英雄各有所长，各有所短，只能算半个英雄。后人只有取其之长，补己所短，才能做到十全十美。正如毛主席所说：“数风流人物，还看今朝。”

英雄作文篇9

　　到20xx年12月15日止，《小学生优秀作文网》已经发表了我的作文30篇。姥爷是我的作文指导老师，他曾答应过我，上稿30篇，就给我买一个小礼物，说这是阶段性的物质奖励。我很高兴，但更多的是期待。

　　姥爷说话从来都是算数的。今天放学，我刚出校门，就看见姥爷远远地跟我招手，我怀着激动的心情，飞奔过去。直接就问：“姥爷，给我买什么礼物了？”“你猜猜！”姥爷笑着，边说边像以往一样，接过我的书包，拉着我的手往家走。“那么多礼品，我上哪去猜呀，快告诉我吧！”我急得不得了。“一支英雄金笔。”“什么颜色？”“银色。”我从心里往外高兴，又蹦又跳，一路小跑，把姥爷都甩在后面了。我急匆匆地敲开了门，“宝宝回来了！”姥姥一边开门一边说着差不多天天都一样的迎接词。我边脱鞋边嚷着：“我要看看姥爷给我买的英雄金笔！”“知道，知道。”姥姥说着从身后拿出一个很精致的绿色盒子。我连忙抢过盒子，不由自主地叫了起来：“哇，太漂亮了！”这是一个长条的盒子，绿色的，盒角上镶着金色的花角，盒子中间有一个金色的'金属标牌，上面刻着“英雄 HERO”字样，非常的精美雅致。打开盒子一看，一支银光闪闪的钢笔别在白色的绸布上，笔帽的上边靠别针的地方还印着黑色的花纹。钢笔的流线很好，看上去很乖巧。拔下笔帽，笔尖金光闪闪，握上去，手感也特好。这时，我才注意到笔盒里的那张纸条，上面是姥爷的赠言：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我知道这应该是名句，但我不大理解意思。姥爷很郑重地告诉我说：“这是唐朝韩愈的诗句。意思是，用书堆积起来的大山中，要想攀登高峰，勤奋就是登顶的唯一路径；无边无际的知识海洋里，苦难将是一艘前行的船，能够载你走向成功。在读书、学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可驶，只要勤奋刻苦，才会走向成功。”此时，我忽然明白了姥爷的良苦用心，懂得了这支英雄金笔的分量。

　　我的梦想是当一名作家。我会把姥爷这句赠言作为座右铭，时刻鼓励自己；会用姥爷给我的这支英雄金笔，书写我的未来。

英雄作文篇10

　　难道说只由于数据的多与少就应当获得彻底不一样的看待吗？假如小明的98分在小华家长来看，简直要吻几十下？

　　只是由于一张成绩表就决策一个人的好快，这难免一些太严苛了。小明考一百分，下一次考试只可能是一部分家长嘴中的“退步”或原地不动，假如小明每次考满分，还用学习培训吗？学历虽然关键，却无法决策一切。毛泽东在长征期内，也写了很多反省开展补差补缺。

　　考试是为了什么？如今家长、老师一昧开展应试教育。我以一个每次考试95分之上告知全部同学们，成绩虽然关键，个人爱好不能少，要全方位综合发展趋势，如果你投入了勤奋，你就是最出色了，愿意，我以“老师喜爱的小孩”的'真实身份告知老师、家长们，应试教育现阶段早已比较严重歪曲，一张成绩表，并不可以表明所有，考试的目地是检验学员哪层面专业知识的学的不足坚固，以在将来有明确的目标。假如每一个学员都能像老师、家长想的那般考高分数，也要院校做什么？

　　大家评价一个人，不可以单是借助考试成绩，也要看德智体美的综合发展趋势，要是能投入肯定的勤奋，综合层面能力高，便是出色。

　　勿以考试成绩论英雄，请每一个家长认清成绩。

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