英雄作文

时间:2023-11-02 10:12:53 写人的作文 我要投稿

英雄作文汇总(7篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的英雄作文7篇,希望能够帮助到大家。

英雄作文汇总(7篇)

英雄作文 篇1

  做出惊天动地的人是英雄,为寻求真理献出生命的人是英雄,在平凡岗位上做出不平凡事迹的人是英雄。我眼中的超级英雄是我那当交警的叔叔。

  叔叔是一个非常忙碌的人,由于他是电子系毕业的,因此在单位里他是干技术工作的。不仅负责全支队的有线和无线的通讯,而且还管理寻呼台和电脑网络以及警灯警报的安装工作。从领导到同志都说他是全交警支队最有本领的人。

  叔叔中等个头,国字脸上有一双浓而密的剑眉,一双炯炯有神的眼睛,高而挺的鼻梁下面是一张看上去让人觉得老实厚道的嘴巴,经常把很有智慧的笑容挂在脸上。当叔叔穿着一身警服时,显得既神气又威武。

  叔叔是一个非常好学的人,只要有时间他总是捧着一本专业书在给自己“充电”。他经常告诉我:“人要不断地学习新的知识,才能进步,才能适应社会的发展。”叔叔这样说的也这样做了,他不仅订购了各种科技报刊,还上网浏览各种信息,从中吸收大量的知识营养。

  叔叔不仅有知识,而且工作也做得很出色。在繁忙的暑期里,有一天,安在建行楼顶上的`电台出了毛病,叔叔接到电话的时候,天才刚刚亮,他二话没说立刻赶到现场进行抢修,面对百米高的铁塔他毫不犹豫地爬到顶上,细心地寻找查看,及时排除故障,终于使通讯畅通无阻。当时就有报社记者采访他,他只是笑了笑说:“这是我应该做的。”说完就回到单位继续工作了,

  总之,我的叔叔是一个任劳任怨、不求名、不求利、以事业为重的人。他那好学进取、对工作一丝不苟的品质陶冶着我。

  我佩服他,我崇拜他,他就是我眼中的超级英雄。

英雄作文 篇2

  马宝玉等五位战士的壮举,表现了崇高的爱国主义,革命英雄主义精神和坚贞不屈的民族气节,别人名称为“狼牙山五壮士”。

  雄故事作文1

  最近,我读了一本书,《邱少云》,我的感受很深。邱少云为了革命胜利,忍受火烧身的巨痛,直至牺牲。用生命谱写了一段壮丽的诗篇。

  一天,邱少云所在连队参加了占领三九一高地,消灭美李匪军的战役。在邱少云的连队潜伏的地方,敌机投下了燃烧弹,燃烧液溅到了邱少云的腿上,只要他一翻身,就可以把火苗扑灭,可这样会被敌人发现,为了革命胜利,邱少云忍受烈火烧身的剧痛,已没有发出一声呻吟,直至最后牺牲。用鲜血和朝鲜人民结下了牢不可破的友谊。

  邱少云壮烈牺牲的'事让我想起了其他的革命烈士,像江姐,她为了革命胜利,忍受竹签扎进手指扎那手指那十指连心的巨大疼痛,也没有说对党不利的第一个字,最后牺牲。还有黄继光、董存瑞、马本斋等革命烈士,他们也为国牺牲。还有一些年轻人,他们为了中国,放弃了自己的宝贵的青春年华,去从事革命,他们永远都是最伟大的!

  读完这本书,我深受感动:要好好学习、天天向上,长大成为祖国的栋梁,为中国的崛起贡献自己的力量!

英雄作文 篇3

  八年的抗日战争,中华大地涌现出了无数令人敬佩的英雄人物。他们抛头颅、洒热血,全凭“我们是中国人,我们热爱自己的祖国”的信念。他们的英雄事迹可歌可泣,小雨来就是其中的一个。他的机智勇敢、不畏强敌、热爱祖国的精神值得我们学习。

  “我们是中国人,我们热爱自己的.祖国”一听到这句话,我就想起了一位小英雄——雨来。正是因为他有这样的思想基础,才能是后来与敌人作斗争的力量源泉。

  《小英雄雨来》这篇课文主要讲了抗日战争时期,晋察冀边区的少年欲来为了掩护革命干部,机智的同敌人作斗争的故事。

  这篇课文给我印象最深的地方是:当鬼子发现雨来时,先假装的对雨来好,给他糖吃,给他松绑,但雨来不吃他这一套。鬼子见他软的不吃,便恢复了原来丑陋的面孔,殴打雨来。雨来被打的脸白一块、青一块、紫一块,把雨来摔到地上。鼻血溅在了课本几行字上:我们是中国人,我们热爱自己的祖国。这更加坚定了雨来的信念,咬着牙对鬼子说:“没有看见那个人是谁。”读到这里,我被雨来意志坚定、英勇顽强的品质感动了。在面对敌人的威逼利诱时,雨来始终没有说出交通员李大叔的下落。因为雨来热爱自己的祖国,把国家的安危放在第一位。

  通过学习这篇文章后,我才知道抗日战争的艰难,不仅时刻都要警惕,生活水平也不高,连最起码的学习都保障不了。这篇文章不仅让我对雨来心生敬佩,还让我知道了珍惜生活,珍惜现在。如果雨来生在这个时代多好,衣食无忧,拥有快快乐乐的童年。虽然在这个时代没有战争,但是我们这个社会需要的是爱心,让二十一世纪那已经能够听到的脚步声为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园!

英雄作文 篇4

  正如漫画所绘,家长用“进步就夸,退步就打”的理念来教育孩子,实是现今的普遍现象,广大学生感同身受。

  但这样机械的教育理念,对吗?

  当然不对。一时的成绩进退未必能准确反映出学生能力的高低。因为成绩只是表象——无论是进步还是退步,未必能准确衡量学生能力的变化。做家长的应该更多地关注孩子的能力变化,而非成绩。

  但遗憾的是,现今不仅是家长持有这种理念,学校和社会也都认同“进步的就是英雄”。君不见,学校的表扬栏上永远贴着“进步之星”“退步之榜”;企业的宣传上永远是“营业额增幅力争×%”……这些现象无不说明,我们的社会风气是有问题的。

  先说学校,老师们不是不知道,成绩进步不等于能力进步,而后者才是真正值得鼓励的。究其原因,恐怕还是:能力没有量化的标准,于是只好用成绩来凑合。对此,我们只能说:这是极不负责任的表现。

  再说社会。问题依然出在能力的量化上面。产品质量好不好,缺少硬标准,于是才会有“全国销量遥遥领先”“比上一代产品性能增加30%”之类的广告出现。而消费者也不约而同地把进步等价于英雄,最终导致整个社会对进步的无限追捧,也给了商家虚假宣传的好机会。

  再进一步看,用不准确的.量化数据,评估一个无法或不宜量化的东西,实是无限问题的根源所在:学生有无学术能力,用考试成绩评估;产品营养丰富与否,用含氮量评估;人生成败,用年收入评估……这样的不良风气,也就最终分别导致:考试作弊,非法添加剂,违法犯罪等一系列问题。

  当然,对于一些确有必要的评估,比如能力,如果一定要有这样一个评估的过程,那么问题也就转化成:寻求一个更好的多元化的评估方案,来避免因评估不准而带来的“以成绩进退论英雄”现象的出现。对于那些无须评估的,像人生的成败,无须量化也更不能量化。这样的事情自己心中有数就好,不必开口。

  综上所述,如果是遇到评估能力的现象,我们应当用更多元化的标准来评估,而不能单纯地用成绩的进退来评判英雄。

英雄作文 篇5

  我国历史悠久,出现了不少杰出人物,这使我们中国人怎么不感到自豪呢?

  但是,我最喜欢的历史人物还是那伟大的、具有创兴精神的——武则天。她是一位令人叹服的,中国空前历史上的唯一女皇帝;她敢于拼搏,她勇于探索,她敢于去追去,她是女中豪杰,她是我最崇拜的巾帼英雄。

  她不随波逐流,敢于同困难较量。其实出于她这样至高无上的地位,她便可以享受荣华富贵。但是她没有,她是那么坚决地为唐高宗处理朝政,她是那么的富有民心。她不像其他女子,总是想方设法地得到皇上的宠爱,为了争宠可以不惜一切代价,人们都说后宫如蚁,我看一点也不假。为争夺皇后根是残酷无比,令人不堪啊!但是武则天是勇敢的,足智多谋的,开拓创新的。

  武则天不但聪明,而且她还有一颗完美的心。

  为了能保住江山社稷,为了能选拔更多的人才,她那惊人的`大度实在令人钦佩。据说,著名文学家骆宾王参加了反对武则天的叛军,并撰写檄文声讨她。武则天见檄文写得很有文采,对臣下说:“由此才不用,宰相之过也”她破格提拔了许多有才能的人,如后来成为一代名臣的姚崇等,都是她提拔起来的。

  虽然她是我国历史上唯一的女皇帝,但是她能使唐朝社会经济进一步发展,国力不断增强。毛泽东主席评价她确实是个治国之才,既有容人之量,又有识人只智,还有用人之术。人们称她的统治为“政启开元,治宏贞观”。

  另外她对我国的科举制度也做出了重大贡献。武则天并不是昏君,她甚至比传统的皇帝还要英明。她大力提倡科举。有一年,她将应举的人,集中到洛阳宫殿,亲自出题面试,用了几天时间。这是殿试的开始。武则天还让个州每年选送武艺好的人,进行比赛,称为武举。在武则天时科举应试者多至万人。看来她真是一位好皇帝啊!

  她还日思进取,开拓创新呢!她曾创造过字呢?向她这样优秀的人,的确是一位好皇帝,是当之无愧的巾帼英雄。

英雄作文 篇6

  7月盛夏,天空阴云密布,空气中的热气在传播着,阵阵热风吹过。今年的夏天看似和往常一样,但又处处透露着不寻常。

  对于中国来说,今年是一个多事之年,在新冠肺炎还未散尽之时,又迎来了新的灾难——洪水。

  洪灾牵动着每一个人的心。每一次在屏幕上看到,除了汹涌的洪水,受难的灾民,就是人民子弟兵奋战在抗洪一线的场景。黑暗的'夜幕中,一个个被迷彩服包裹的身影,映入人们的眼帘。他们的肩上是沉重的沙包,在连续辗转了十几个地方后,他们的面容上浮现出了疲惫和心酸。

  薪火相传,1998年的小朋友也长大了——檀磊,三岁时曾被解放官兵救出。如今,他和战士们驻守在堤坝上扛沙袋,垒堤保,晒得又黑又红,脚皮被泡白了,沙袋漏出来的沙子也常常粘在皮肤上,一碰就疼。他的战友都是和他一样年纪的人,正是这一张张稚嫩的脸庞,扛起了祖国的希望。

  他们至生死于身外,用身体铸成一道道堤坝,昼夜不息保护着人民群众;他们无所畏惧,传播着时代的正能量。

  在我心中,他们是最伟大的英雄。

  灾难带给了我们痛苦,但也让我们更加团结。灾区的老百姓为战士们送上水和鸡蛋;而在远方不能赶来的人们则在网上购买饮料,果汁送给战士们,甚至还有人开车几千里,就是为了给人民子弟兵送去一车西瓜。正是因为这种感动,这种爱,才使我们众志成城,一次次击退洪水的进攻。

  在我心中,这些普通人同样是英雄。

  南方诸多地区在高考时正赶上洪水泛滥,不少学子是在子弟兵、警察、当地干部的帮助下才到达考场。相信这些特殊的学子在将来会更努力,为祖国做贡献,成为各行各业未来的英雄。

  又是一年夏天,又是一群时代的英雄。山河无恙,人间皆安。愿英雄平安归来。

英雄作文 篇7

  真正的英雄每个人都有心中的英雄,或是老当益壮,执鞭疆场的廉颇;或是傲视群雄,力举巨鼎的项羽;或是坚强勇敢、奔腾沙场的“一代天骄”成吉思汗……我则认为曹操才是真正的英雄。白脸的曹操被世人称为“枭雄”,贬义。但是在那个尔虞我诈、战火纷飞的年代里,他并没有贪图富贵、名利,只不过相统一天下,消灭那个让世人不按年代。还有官渡一战中,曹操实力单薄,粮草空虚,四面更是有群雄虎视眈眈。但曹操顶住了多方面的压力,以出色的'军事才能,去计于许攸,打败袁绍,创造了一个军事上的奇迹。当别人痛斥曹操的过错时,是不是会哑口无言呢?毕竟这次战争中曹操做到了一个英雄。何为英雄?能在困难之中挺身而出,并且力挽狂澜者,即便他没有胜利,但他的精神铸造了一个英雄。何为英雄?能够在逆境中不畏惧、不退缩,坚持不懈的人,就算他的结果是失败的,但他的努力谱写了一首赞美英雄的诗。成功者并非都是英雄,英雄往往很少成功。比如:刺杀董卓时,曹操失败了:赤壁之战中,曹操失败了;渭河之战中,曹操失败了……但一次一次的失败中,曹操并未气馁,用积极的态度去面对人生。“对酒当歌,人生几何”曹操就是这样的一个人。让曹操挨后人的骂的是操丕废掉汉献帝。这件事曹操错就是错在生了曹丕这个儿子,立了曹丕这个小气的儿子当皇帝。而且他“挟天子以令诸侯”也让汉献帝不再以皇子的身份流浪人间,从我的角度出发就是让汉朝拾起来一点尊严。这一点让我认为曹操是个英雄,有才能的英雄。平息心中的狂澜,我对那些已故往事,也不太想去评价,一切早已定格在我那历史课本上。唯一的感悟就是:曹操这种不图名利的成功,才是真正的英雄!

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