小英雄作文

时间:2023-12-23 12:59:04 写人的作文 我要投稿

【精华】小英雄作文

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的小英雄作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】小英雄作文

小英雄作文 篇1

  谱察边区北部的还乡河边有个芦花村。十二岁的雨来就在

  这个村里学到了游泳的好本领。

  爸爸妈妈见雨来在水里瞎折腾,就让雨来进了夜校学习热爱祖国的道理。

  一日,雨来正在家中温习功课,听到急促的脚步声从街上传来,原来是李大叔正躲避敌人的追查逃到自己家里来了。见大叔藏进了自家的水缸做的掩盖的'地洞后,雨来帮忙把水缸搬回原处。不一会儿,敌人追上来了,满屋子地搜人。鬼子军官先是假惺惺的让雨来不要害怕,说皇军是不会伤害小孩的,让雨来交出人来。雨来说他"没看见'时,军官又掏出糖和戒指来诱惑雨来,希望能从雨来口中知道秘密。雨来没有回答。鬼子军官见软的不行,就来硬的。一边狠狠的扇雨来耳光,一边扭他的耳朵。雨来的血滴在课本上,"我是中国人,我爱自己的祖国。'读到这几行字时,雨来更坚强了。

  鬼子打累了,雨来还是咬着牙说没看见。鬼子军官暴跳起来说拉出去斩了。村里人听到枪声,都以为雨来死了,正在大家都伤心之时河里冒出一个小脑代,是雨来!原来他在枪声响之前,雨来趁鬼子一头扎进河里去了。是游泳本领高救了他的命!

小英雄作文 篇2

  这天,孙老师带我们到群众教室看《小英雄雨来》这部电影,电影资料主要说的是:老师被日本兵抓去了,雨来带着几个同学去营救老师的经过,虽然老师没有被成功营救出来,但是他们杀死了许多敌人。

  看了这个故事后,我觉得雨来虽然年纪很小,但是他很机智、勇敢,能想出这么多种计策,我打从心底里佩服他。和雨来相比较,我自我感觉实在太惭愧了,因为我经常不听话,学习也没有自觉性,妈妈让我倒一下垃圾我都不想干,还有写作业和背书时,只要趁妈妈不注意,我就偷偷的.玩一会……此刻想想我真是太不就应了,我们此刻身处和平年代,做不了像他一样的英雄,但是我们能够好好学习,长大以后为祖国做出贡献,也是现代的英雄。

小英雄作文 篇3

  一年一度的篮球赛开始了!

  观众们坐在位置上,大声喊着:“加油!加油!”人们眼睛死死地盯着球员,有的甚至屏位了呼吸。

  “哇!”麦豆同学是班上的'调皮鬼,他看见同桌的薯片,惊喜地叫起来,问都不问,就“咔嚓咔嚓”地打开嚼了起来。

  此时,球场上的小明正穿着篮球服,左手挡在前面,右手运着球,眼睛看着前方,飞快地奔向对方的篮球架。

  眼看着小明同学马上有个两分进球,他双手抓着球,眼睛盯着篮框,双腿弯曲,用力一蹬,准备投篮。却在一不小心把脚崴伤了,只见小明手轻轻地摸着脚,眼睛里含着大大的泪珠,双眼痛苦地盯着脚踝。同学们一下子慌了。

  “怎么办,我们比对方还差一分,离结束只有两分钟了!”

  “你伤得厉不厉害?”

  “小明,你一定要坚持一会儿!”

  正当大家发愁时,麦豆同学一把扔下薯片,用手拍了拍胸口,自告奋勇地大声说:“我可以上场!”同学们异口同声地问:“你是不是在吹牛呀?”麦豆严肃地说:“当然不是,我每天都会练习打篮球!”只见他穿上球服,飞快地冲进了篮球场,跑到了两分球的位置,忽然停了下来。麦豆将球朝篮框投去,这一秒,大家都停住了呼吸,心里想着:一定要进啊!下一秒,只听见哐当一声,球进了!这时,传来了一阵阵欢呼声:“哇,我们赢了!”

  没想到,麦豆打篮球这么厉害,以后,可不能小看他!

  这场篮球比赛结束后,同学们都不叫麦豆调皮鬼了,而是取了一个新外号——小英雄。这就是调皮鬼与小英雄的故事。

小英雄作文 篇4

  童年多姿多彩,它是一首诗,是一幅画,是一道广阔的背景墙。

  我的童年十分的精彩。还记得上幼儿园的时候,整天就是玩,不要做作业,不要干活,一天到晚就是那么几件事。偶尔老妈会让我学做家务,一起去体育场运动。

  我的`童年也是欢快的。小时候,我经常和邻居一起去田野里抓蚂蚱,每次都要抓一大瓶子回家。之后,就用一根线把蚂蚱捆起来,放在地上溜,一直溜到家门口,然后把它给放了。可是,从我手里出来的蚂蚱没有一个是活的。妈妈教我要善待小动物,从那以后我就把小动物当成自己的好朋友相处。

  童年,也是满足的。不管想要什么,妈妈都会满足我的需求,遇到节日时,每每都会有许多的玩具来装扮我的房间。

  而我们的抗日小英雄王二小呢?他的童年并不是充满欢声笑语,而是充满了悲伤与无助。

  一天,日本鬼子又来扫荡,走到山口迷了路。敌人看见王二小在上坡上放牛,就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面,为了保卫转移躲藏的乡亲们,把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然,四面八方响起了枪声,敌人知道上了当,就气急败坏的用刺刀扎死了王二小。机智勇敢的王二小就这样被日本鬼子杀害了。

  王二小用他的勇敢、智慧、甚至是生命,守护住了自己的家园。这就是王二小的童年!

小英雄作文 篇5

  这是一个美丽的小村庄,四周环绕着美丽的小河,河旁长着茂密的山林和一大丛五彩缤纷的野花。这条河很深,可又很清,不管再深的地方也能见底,河水哗啦哗啦地奔跑着,时不时在岩石上打起一串串的水晶项链,由于这村子四周都围绕着河,所以进出村子必须经过这条河,因此,这村子就叫小河村,她就是这村的。

  每天,她都要系着个白头巾,把船在河岸两旁划来划去,免费载客过河。有一次,游击队到这里时找不到进村的路,正当队员们发愁过不了河时,还是她把游击队送到了河对岸,正因此,她成了全村人的`榜样。

  这天,一小队鬼子兵进了村,可是却找不到进村的路,小胡子军官和士兵们仔细地把小河扫了一遍,她被发现了。一个会说中国话的士兵向她招手,用带着日本味的中国话冲她喊到:“小孩,过来,皇军有话要对你说。”她不急不慢的把船划了过来,停在岸边,走上岸。站在小胡子军官面前,小胡子仔细打量着她,点了点头,用日本话冲旁边会说中国话的士兵说了些什么,之后那个士兵满脸坏笑地对她说:“小孩,不要怕,只要你肯把皇军带到河对岸,那么这个就是你的了。”士兵从小胡子手中接过刚刚从小胡子手上撸下来的金戒指在她面前晃了晃,:“如果你把我们带到别的地方去,那我就把你剁成肉酱,听懂了没?”那个士兵的目光立刻变得凶狠起来。她装做很乖的样子让鬼子们上了般,心中却打起了盘算:怎么办呢?可不能让鬼子进了村,对了,这河的下游地带不是礁石挺多的吗?干脆给他们来个沉船。想着,她抓起船桨,飞快地朝下游划去,小胡子军官看着越来越急的河水,大声叫唤着,那个会说中国话的士兵也怒吼着:“小孩,你搞什么鬼?”女孩理也没理他们,只是冲他们笑了笑,疾速地朝一块礁石撞去,轰——船撞破了,一船的鬼子连同她一同掉入了水中,她的白头巾在水中散开,满头的乌发倾泻出来,衬托着她好白皙的面庞,此时她双眼紧闭但脸上还挂着笑容……一船的人都死了,也包括她。

  后来,村里的人为了纪念她,在村口竖起了一尊她的雕像。

小英雄作文 篇6

  今天,我们学了《小英雄雨来》。我学完之后,深有感触

  这篇课文主要写了:在抗战时期,晋察冀边区的雨来为了掩护交通员李大叔,勇斗鬼子,最后用自己的游泳本领死里逃生。

  我真佩服雨来,竟然能在残暴的敌人面前,显得非常冷静。而且他在勇斗敌人的时候,还受了伤流了血,居然还能摆出一副不屈不挠的架势。由此,我被感动了,是啊,鬼子逼迫雨来交出李大叔时,用尽了各种手段,可怜的雨来被折磨的受不了,但他仍然咬着牙,坚决不说出李大叔藏在那里,直到鬼子要枪毙他的时候,也没有告诉鬼子。多么坚强的孩子呀!

  和小雨来相比我们幸运多了:我们没有生活在战乱时代,我们有可口的食物,还有美丽的玩具,更重要的'是,我们有父母的关心与爱护。

  小英雄雨来让我明白了许多道理:今天的幸福是许多革命战士用鲜血换来的,所以我们要懂得珍惜,更要继承烈士们的优秀品质,刻苦学习,把对英雄烈士们的崇敬转变为对学习的强大动力,力争把祖国建设成和谐、富强的国家而贡献自己的力量。

小英雄作文 篇7

坚强勇敢的少年英雄们,亲爱的小伙伴们:

  你们好!

  我是湖南省长沙市枫树山小学四四班林鳞,此时此刻我正和家人在一起。我望着窗外夜幕天空,数着点点星辰,惦记、牵挂着远方的少年英雄们,你们好吗,你们哪冷吗,下雪了吗?尤其是小英雄林浩,你的父母找到了吗?你受伤手臂好了吗,你现在的生活学习都好吗?

  9岁的小林浩和我同龄也是一名小学生。地震发生后,与同学一起被震埋于教室废墟中,可他临危不乱,自已想办法救助自己,又把一名埋在一起已昏迷的同学救出背出废墟,再次背出另一名被废墟掩埋的同学。在第2次救人过程中小林浩自己的手臂也负了伤。 你们想想,林浩他们全班31名学生中,只10人在地震后幸免于难。这10名学生中,就有两人都是被同班的林浩冒险救出。9岁半的林浩,成为了汶川地震中,年纪最小的救人英雄。 小林浩你在大难灾面前表现出来的坚强和果敢,实在是让我敬佩。小林浩,小英雄,你好棒呵。

  小林浩让我敬重,也让我惦记。还一位在废墟里读书的女孩也叫人佩服,她叫邓清清。在大地震后,她和同学们都被废墟埋在下面的时候,她表现沉着、冷静,面对危险,处惊不变,当解放军叔叔把她抢救出来的时候,她还在废墟里面打着手电筒看书。她说:"下面一片漆黑,我怕。我又冷又饿,只能靠看书缓解心中的害怕!姐姐的诚实如同她的坚强一样,让我佩服不已。

  小林浩、清清姐姐…...,还有好好多多少年英雄,他们都是在抗震救灾中,涌现出来的可歌可泣的英雄少年..他们这种舍已为人,遇到危险和困难临危不惧的勇敢精神和高尚品德深深地感动了我,令我钦佩,我要向他们学习,做个勇敢坚强,不畏困难,诚实自信的好孩子。

  亲爱的小伙伴你,你们不要悲伤,不要难过,不要害怕,地震虽然破坏了你们的家园,但它摧不垮中国人民坚强的意志。一方有难,八方支援,你们的'困难,就是我们大家的困难,只要有大爱,再大的困难都能度过。只要我们大家手拉手、心连心,就能够共度难关,就能创造出一片属于我们的蓝天!

  亲爱的小英雄,小伙伴们,请你们相信,在美丽的长沙有一位叫林麟的同学非常惦记、想念你们,希望与你们通信交朋友,一起开展学习竞赛,一起同享阳光的美丽。我也真诚地祝愿你们学习好,生活好,也欢迎你们有机会到美丽的星城游玩,到时候我当你们的向导。

小英雄作文 篇8

  当我看完《小英雄雨来》,发现雨来同学不但是个调皮的孩子,而且还是个机智、勇敢的好孩子,他明白对待敌人要智取,而不是硬攻。

  雨来同学上学的时候学习成绩不好,十分调皮,而且还喜欢作弄老师。有一回,老师叫雨来同学到黑板上去写字,他就写对了两个字,其余写的都是错别字,老师为此十分生气。还有有一次,雨来同学给老师捉了两条大鱼送去,老师让他把鱼放在厨房里,他跑到厨房后就在锅里放了一只蛤蟆,当老师去做饭的时候打开锅盖,蛤蟆跳了起来,把老师吓得叫了起来,雨来和他的同学们躲在厨房后面偷偷得笑起来了。老师对雨来一番教育后,他明白知识的重要性后,决定向老师承认错误。

  有一次,老师正在给雨来和同学们上课,突然来了一队日本鬼子,他们教同学们唱日本歌曲,雨来同学翘着二郎腿在那里玩石子,有些同学还在做作业,同学们根本就忽视鬼子们的存在,个个表现出很英勇的样貌,鬼子们把老师抓了起来,孩子们全被临时放了假。当雨来和同学们得知鬼子们把他们的老师要带回日本,准备走水路回日本,雨来和他的同学们在那条河里放了许多木枝,他们躲在木枝的水面下准备营救老师。老师乘鬼子们不注意的时候拿了酒瓶的碎片把绑在她身上的绳子解开了,在鬼子们的船行驶到有木枝的那段河面的时候,老师趁一个鬼子首领不注意的时候把他挟持了,雨来和同学们把另外一个日本首领拉进了水里,把他淹死在水里面,雨来立了一个大功。

  我很喜欢雨来,调皮而不失勇敢、机智,我要向他学习应对生活、学习上的困难,不能退缩,要开动脑筋,用自我的'智慧去攻克难关。雨来聪明的行为值得我们学习,正因为有了无数个像雨来一样的抗日小英雄,才有了我们完美的这天,作为生活在和平年代的孩子,我们更要好好学习,奋发图强,把雨来的爱国精神继承发扬。

小英雄作文 篇9

  前几天,我们在学校学了一篇课文,课文的名字叫:《小英雄雨来》,我读完这篇课文,我有很大的感受,大家也应该学过这篇课文吧!在这里,我要把藏在内心的感受说出来。

  你们看,第一段就写的那么好:芦花开的'时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。因此,这村就叫芦花村。这一句话就写出了芦花村是怎么来的。

  特别是后面,小英雄雨来那一段,那个军官怎么哄他,他都不说出交通员李大叔。军官看他怎么也不肯说出,就一下变了一个样。还用像鹰的爪子打他,把雨来打晕了,可是雨来还是不肯说出李大叔藏在哪,就生气的说:”枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!”

  最后,乡亲们听到几声枪声,小孩子听到哭了,老人们听到含着泪,有的说:“雨来是个好孩子!死得可惜!”还有的说:“有志不在年高。”

  最后发现雨来没有牺牲。当时,我都吓了一大跳,我以为雨来牺牲了呢!

  这篇课文告诉我们要像雨来那样勇敢,永不放弃。

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