英雄的作文
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的英雄的作文3篇，希望对大家有所帮助。
英雄的作文 篇1
小时候，我的世界很小，爸爸就是我仰望的盖世英雄。
七岁那年，爸爸为我做了第一个飞机模型。那时候，我的小世界小得一个飞机模型就可以填满。我抱着那个模型四处向小伙伴炫耀，那时候，爸爸就是我心中无所不能的英雄。
上五年级那年，好动的因子快速增长，上课永远坐不住，与同学打闹，和老师顶嘴，老师无可奈何。直到有一次，有个淘气的同学招惹我，我追着人家围着操场跑，最后，失手打得人家挂了彩。老师忍无可忍地喝令我请家长。我颤颤巍巍地回家，向爸爸报告此事，希望英雄的爸爸能为我的无意伤害罪辩护。爸爸听了我的.光荣事迹后，只说了一句：你宽心，明天我去跟老师聊聊变好。
我不安的心才稍微平静下来。
到了学校，爸爸和老师坦诚交流，分析我们两个小孩双方的对与错，据理力争，还时不时为我作一番辩护。我躲在一边听，心里乐开了花。最后，老师竟被爸爸说服了，收回成命，没有惩罚我。
我心里说，爸爸真厉害，酷毙了！您就是我心中的英雄。
只是不知道为什么，从那以后，我不再淘气捣蛋，不再到处惹事生非，开始懂得责任和担当。
如今，年岁渐长，开始明白了一些小时候不明白的事理。
有一天，我偶然翻开爸爸的笔记本，里面有一段对我说的话：女儿，我是你的英雄，爱你、保护你是我的责任。我会陪伴你的成长，当你冒冒失失地在这个世界横冲直撞时，我会告诉你如何跟这个世界打交道当读到爸爸写的这些话时，我蓦然想起了五年级时爸爸为我辩护的那件事情。现在，我才明白，爸爸与老师的据理力争就是为了安抚一个孩子敏感而又脆弱的心，也在以另一种方式告诉孩子如何成长，如何担当。
原来，爸爸是保护我的真英雄。
我在长大，我的世界也在变大，但是，无论世界变得多大，您永远都是我心中最伟岸的英雄！
英雄的作文 篇2
在这个特殊的寒假里，我认识了一位超级英雄——一位84岁身体依然十分强壮的老人，一位17年前就曾经挺身而出的医学专家，一位不知疲倦的“逆行者”。他，就是钟南山爷爷。
年前的一天，妈妈告诉我，我们要取消西安之行了。我愤怒的脸上出现了无数个问号。妈妈拿来视频让我看——我第一次看到了这位爷爷，他看起来还年轻，说起话来精神饱满。他在视频里呼吁大家：出门要戴口罩，要勤洗手，不去人多的地方。看到这些我侧着头，翻了一个大大的白眼，我想了无数遍的西安离我越来越远了。
我们宅在家里，每天都通过一组组的数字刷新着内心的紧张。我在电视里又看到了这位爷爷。原来，早在17年前就发生过一次严重的传染病——“非典”。那个时候，他对全国人民说——把重病人都送到我这里来。还鼓励大家，要相信科学一定可以战胜病毒。这时，我的`心里开始佩服起钟爷爷来，他用医术和科学给人们带来了希望。
情况越来越严重，离我家不远的小区，也有了一位确诊病例。我们开始寸步不离地呆在家里。生怕出去就会被可恶的病毒感染。这时，我想到了钟爷爷，他一边向人们发出警告——千万别去武汉，一边却冒着被感染的风险连夜坐火车赶到了武汉，一直站在了与新冠状病毒抗争的最前面。
钟爷爷的形象在我的心中越来越高大，他仿佛变成了一位巨人，一位超级英雄，保护着全国人民。我要向钟爷爷致敬！也要向他身后千千万万的逆行者致敬！
英雄的作文 篇3
在这次地震中，有许多英雄少年。在灾难面前，连最幼小小的生命都不低头。九岁多的映秀小学学生林浩用自己弱肩背两个同学。
在一间映秀镇小学的副校长张春东说：“在发生地震时，最多10秒，教学楼全跨了。”而张校长怎么也想不到，地震过后，和他一起并肩救人的居然会是一个九岁半的小学生林浩。
在发生地震时，林浩是被走廊压下来的，有两个同学压在了他的'身上。后来，林浩就使劲地爬出来。爬出来以后，又把那两个同学拉出来。可是，那两个同学都已经昏迷过去了，林浩就把那位男生背出去，背出去后就给了校长，校长就把孩子给了他的妈妈，他妈妈就把他背走了。这时，张校长问林浩：“你背得动吗？”“背得动。”林浩坚定地回答。把这个男生背出来之后，小林浩又跑回去救另一个女生。林浩又转回去把那个女生抱出来，给了校长。就在林浩又要去救同学时，突然，塌下来的硬物把他再次埋在了废墟下。
后来，张校长把林浩救出来，问他伤没？
幸存下来的孩子被家长一个个接走，小林浩却联系不上自己的爸爸妈妈了。一周后，在各界的帮助下，林浩终于跟父母团聚，在爸爸的怀里，这位勇敢的小伙子哭了。现在，一家人回到了资中县老家，小林浩渐渐恢复往日的开朗。
通过这件事，我知道了小林浩非常勇敢，救了两位同学。要不是他，这个世界上就会失去了两个美好的家庭！
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