英雄作文

时间:2024-03-28 08:47:14 写人的作文 我要投稿

英雄作文(范例7篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的英雄作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

英雄作文(范例7篇)

英雄作文 篇1

  也许每个人小的时候都有很多崇高的:浪漫、伟大、澄澈高远,就像深不可测的天空上的北极星,众星拱之,我独灿烂。许多人想当总统,当科学,当宇航员,年幼的并不知道这些工作要干什么,他们只是朴素地追求那镁光灯下出类拔萃、万人夸赞的感觉,地说,那就是他们想当个。

  可是很多人慢慢地屈服了。他们在自己的生活里越陷越深,却活的挺好。他们享受,亦会烦忧;他们牟利,亦被暗算;他们,亦会失败。他们放下天上的星河,一心脚下的路,他们不知道从什么时候开始暗示自己,你不过是万千平凡人中的一个,你太平凡了,根本不配做个英雄。那么,为什么一个平凡的人,就不能做个英雄呢?是啊,许多人都被身上的平凡套住了,丢掉了那份可贵的心气。可是他没有,也许正因为如此,也仅仅因为如此,他成为了英雄,而许多人不是。

  他的名字叫荆轲。

  易水仍在奔流,清亮透明,就像长河,每个平凡的人看着那个在市场上落魄到与屠的屠户为伍的荆轲,也许满眼都是自己的影子。荆轲从来就不是一位高手,以剑术游说卫国国君没有得到任用,终日在市场上和屠夫厮混,也许他混的还不如很多平凡的人,可是他虽然没有出类拔萃的能力,却有一颗英雄的心。

  他敢于去向他人不敢去向的地方,在最强盛的秦国的宫殿刺杀这个世界上最有权势的君王。这是一招险棋,武功对于这个计划没有任何意义,只是需要胆大心细,一击毙命,然后慷慨赴死。这个计划需要的,只是勇气,赴死的勇气,更是说服自己的勇气。当连自己的'都置之度外,我们就有理由相信,他是一个的人。

  可是荆轲,却从来不是一个勇敢的人。他与世界上最强大的剑客盖聂讨论剑术,说错一句话被瞪了一眼,就连夜跑到了别的国家。他与一位叫鲁勾践的人发生冲突,却又因为害怕而逃走。他胆子不大,可是当宽容他、热爱他的国家陷入危机的时候,他的英雄之心勃然怒发。这个国家从任何角度都必然被秦国灭亡,扭亏为盈的唯一办法需要的是一个奇迹,一个英雄。从人性的角度上看,荆轲害怕了,但是他明白的是,自己的一生不应当这么平凡下去,既然这个国家需要英雄,那么就由我来吧。于是,当他抱着必死的信念走上秦国的大殿,丢开吓得魂不守舍的秦舞阳,一个人去泰然走向自己的宿命之时,无论刺杀的结果如何,他都已经赢了,他的英雄之心战胜了那些对于生命的贪恋带来的巨大阻力和惯性,了他的生命终将煊赫整个长河。

  荆轲死了,可是他却留下了一个坚毅的背影,那是一个英雄的背影,他用自己崇尚正义、超过生命的英雄之心弥补了他一切的短板,虽然最终他只是历史斗争的失败者,但是他成为了与平凡斗争的第一个旗帜性的胜利者。

  当人们再度从平凡的生活中抬起头审视荆轲,他不是天才,没有得到过上帝的眷顾,只是默默,背负他无法背负的,变成最后的坚毅执着;但是他从平凡中高中生作文起身来,扼住上帝的咽喉,去追逐自己的心。当人们都已被平凡打倒,荆轲却把平凡打翻在地,他似乎永远在注视着我们,当我们注视着他,也就有了英雄的心,走出平凡,做个英雄。

英雄作文 篇2

  在我看来,美是一个被定格的瞬间。而有那么一种美,那么一个瞬间,在历史的长河中,宛若一颗珍珠,闪闪发光,难以忘却。

  而瞬间画面里的人物,是英雄——

  夕阳下,他手持宝剑,迎着扑面的尘土,剑刺青天,道:攻城!他冲在最前,金色的铠甲劈开了秋风,越军如同潮水般漫过城门,吴军只好狼狈逃窜。时间的画面中,他泪流两颊,看到了他肺腑中依存的胆的苦涩,背脊上仍余薪的刺痕。他的`泪珠晶莹透彻,颗颗镌刻着“必勿忘越”。他怒吼一声,震动了城楼,震得护城河血水交融……

  耳畔传来的是阵阵楚歌。茫茫沙场,莽莽落日,残阳下,唯见霸王拥着虞姬,淹没在楚歌中,恍如隔世,“力拔山河兮气盖世,时不利兮骓不逝。”项王无奈,虞姬先他而去,悲痛之余单枪匹马挑下百员大将,乌江前送走乌骓马,终身中数伤,时间便停滞了,瞬间的画面中,他拔剑一抹,脚下热土早已染红,壮志去了,但他力能扛鼎的气魄永远萦绕在江东百姓心中。

  “怒发冲冠,凭栏处,萧萧雨歇。”天山下,岳家军令胡马闻风丧胆。排山倒海,又如神兵天降,千军万马的沙场。时间再次停滞,瞬间的画面中,他冲锋陷阵,“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的雄心,“精忠报国”的满腔热情,和那如血落日,相互相应,谁料秦贼幕后“排兵布阵”,又“生不逢时”,“莫须有”就让一代英雄逝去了。

  闭目凝神,脑海中的画面,是沙场上美的显现。

  我看到了一个个顶天立地的美的化身,不论是报仇雪耻的痛快,或是壮志未酬的愤懑,都那样的美轮美奂,那美属于一代奋勇的英雄。

英雄作文 篇3

  每个人的心中都有各自的英雄:有为国争光的运动员;有抗金名将;有行业能手;有动漫人物而我心目中的英雄却是《流浪地球》中的'刘启。

  他十分聪明。在“流浪地球”计划失败之后,所有人几乎都陷入绝望的时候,他想到小时候爸爸告诉过他:“你看,木星旁边的漩涡里面有氢气。”他立刻提出了又一个方案将氢气与氧气结合可以产生冲击力去撞木星,使地球脱离木星。

  这段情节,告诉我们一个道理:要学好科学。如果刘启没学过科学,他就不知道氢气和氧气结合可以产生爆炸,就不能将地球脱离木星。

  为了那个火石,刘启差点被大铁板夹住,不过幸好在最后一秒的时候逃了出来,这段情节中的刘启十分勇敢,十分坚强。他这种顽强不屈,无所畏惧的精神非常值得我们学习。如果我当时处于这种境界,我可能会坐在那儿干等着救援队来帮忙。

  他重情重义。爷爷为了运送火石甘愿被压在底下时,刘启对着王队长骂道:“你为什么不救我爷爷,是人命重要还是火石重要,我告诉你,这笔账我之后再跟你算。”虽然刘启埋怨王队长放弃救他的爷爷,但是他后来还是帮助王队长一起运送火石,完成这项紧急任务去救大家。

  当爸爸刘培强准备驾驶着国际宇航空间站去撞击木星时,刘启哭着问刘培强:“你离开我都几年了,难道你还忍心永远地离开我吗,爸爸?”突然电话断线了,刘启难过得泪流不止。

  刘启本来是恨爸爸的,因为他当初没有坚持救妈妈。要是我是刘启的话,我也会恨他的,甚至把他恨到骨子里,永远不再理他。可是就在爸爸驾着国际宇航员空间站去撞木星时,他对爸爸的恨全都消失了,留下的只有对爸爸的无限的留恋。

  这就是我的英雄,他聪明敏捷,他重情重义,他无所畏惧,他是我心目中永远的英雄!

英雄作文 篇4

  茫茫人海,素昧平生,滴血见真情。一脉相承的情义,血液中流淌……

  同一片天空下,每个人都有自己的一生一世。无偿献血,让我们为那些熟悉的陌生人尽一份绵薄之力!

  就让那一滴滴热血化做生命之花,血脉中流转,留得一世清香。血液的温度,流淌出心灵的温度。中华大义:一人有难,八方支援。今日献出一滴血,他日就可能救同胞于水火之中。不求回报,英雄无名,大爱无言。

  无法对奄奄一息的生命置之不理,无法对渴望世界的`眼睛置若罔闻,因为心存善念,所以心甘情愿,所以无悔奉献。献血英雄,值得所有人尊敬。他们行若暖阳,心若阳光,让人如沐春风。德高为师,身正为范,如此嘉言懿行,堪为表率。

  夕阳美,人情浓。善行如月,感人至深。虽然难称轰轰烈烈,但平凡的人们战胜恐惧,克服迟疑,将自己的一腔热血奉献给最需要的人们,为病魔缠身的人们送去生命最美的福音,为这社会送来徐徐清风。

  我是个从未有过献血经历的人,现在还无法体会那种别样精彩。只是因为心有崇敬,只是因为有感而发,所以写下这篇文章,希望能给那些平凡亦不平凡的英雄献上最诚挚的祝愿:愿此善意永存,愿人间真情常在,好人一世长安!

  上善若水,利万物而不争。无偿献血之行,即如涓涓细流,流过绝望的沟渠,流过伤心的绝壁,流向光明,予人希望。助他人而不求利己,无名无利,淡泊一世,令人敬仰!

  不需万人敬仰,不需长歌一曲,他们求的不过是内心充实,不过是一眼肯定。因为爱过,所以懂得;因为懂得,所以尝试。他们愿意走向无偿献血的队伍,愿意倾心付出,无论将来谁会是接受那涓涓热血的人们,心的温度,我们早已知晓,在此为你们喝彩!

  愿世间山高海阔,愿人间温情常在,无偿献血,英雄情暖心……

英雄作文 篇5

  运动会前定每个运动员的项目时,女生1500的那一栏总是勾了划,划了又勾,甚至空白。最后才签了两个名字:史影维,吴佳泽。

  1500,想想都恐怖!平时区区800都能让我们累得神志不清,1500,几乎是800的两倍!四圈!

  可是影维知道后,只是开了几句不痛不痒的玩笑,并没有闹着要更换,她竟接受了。

  她浅笑,嘴还是如往常那样微扬着,睫毛轻轻搭在肌肤上,投下一小片阴影,那么柔和,令人不禁有些心疼。班内同学都希望给她换一个轻松些的,她也只是静静地听着我们争辩。

  项目已经确定,操场上练习的人也更多了,我却依仗着自己体育好的优势不做任何训练。放学时和影维一起走时,到了操场,影维总是停下,去操场上跑上几圈;有时我一个人走,到操场旁边一望,也总能看见影维奔跑的样子,那样认真,那样波澜不惊,令我顿觉惭愧。

  轮到影维去检录时,几个人跟了跟,不久却又回到了看台。也不知她一个人要等那么长时间会不会紧张害怕。随后我去检录,带了一大瓶水,看到影维和一堆陌生的面孔站在一起焦急的等待,赶紧把水递给她。看到水,她像只小鸟一样飞过来,微皱的眉毛似乎展了展,小口小口地喝水,随后若无其事地和我聊天、玩笑,不像是我在宽慰她,倒像是她在为我解压。

  等我再来到场地时,她已经站到了起跑线上。

  枪声一响,所有人开始抢一道。我隐约看见影维是在第一个。风将她的头发拂到耳后,露出她平和的'面容。

  一圈,两圈,两圈半……影维渐渐开始体力不支了,步子也放慢了些,眉头紧蹙,看起来很难受,但仍在坚持;她其实不是很懂长跑的技巧,也不懂珍惜自己的体力,上来便冲在第一个,只是真诚的希望给班级拿一块奖牌,或者一个名次。但那又有什么关系呢,其实她只要坚持下来,就已经是一种胜利了。

  我看着她一步步奔向前方,一步步迈过1500的跑道,临近终点时,她还在用力冲刺……

  这漫长的煎熬终于结束,她穿过跑道,向我一步步挪过来,我赶紧冲过去扶住她,手足无措地给她塞水、糖、巧克力、藿香正气水……只要是能吃的都给了她,却没注意到她现在难受得几乎什么都咽不下,眼泪也打湿了长长的睫毛,眼睛周边一圈一圈地泛红,不停咽口水润嗓子。她见到是我,又强挤出一个笑……

  运动场上,她就像一个英雄;不论是面对1500长跑大关时的泰然自若,赛前的努力练习,还是赛时的咬牙坚持,都令人动容。她坚强得令人心疼,但更让人钦佩、敬重,甚至惭愧。

英雄作文 篇6

  英雄人物,多么耀眼的字眼,想到英雄人物,“雷锋”这个名字就浮现在我的脑海中。也许,他就是我崇拜的英雄了吧。

  雷锋,是一个家喻户晓的人。但也许我们并没有很深的了解他。他的高尚人格,精神品质都值得我们学习。他用小小的肩膀,为人们抗起了一片天;他用矮小的身躯,为人们开辟出一条条道路;他用和蔼可亲的面容,温暖了人心。他为别人想得太多,但为自己考虑地却少之又少。

  雷锋出生于一个贫穷的农民家庭,原本有一个圆满的家庭,但由于生活和战争,他七岁就沦落成孤儿。童年的他也就不像其他孩子一样,无忧无虑。他很成熟,懂得礼貌,懂得知恩图报。他看得起穷人,虽然他不能为人们做太多事,但他人就竭尽全力,帮助邻居做一些家务活。从小他就有远大的志向,他一直坚持着,为着自己的梦想而努力。

  他很尊重劳动人民,因为他觉得:世界上最光荣的事情就是劳动,世界上最体面的人就是劳动人民。他觉得劳动是快乐的,他并不像其他人一样觉得劳动就是自甘堕落。他热爱劳动,就像沙漠里的人热爱水一样;他热爱劳动,就像花儿热爱绿草一样;他热爱劳动,就像小鸟热爱展翅飞翔一样。

  雷锋的一生是美好的,他无私的做了许多好事,默默地帮助了许多人。从小就住在邻居六叔奶奶家里,有空时,就帮助奶奶上山砍柴。后来,由于当地的柴山都会有人霸占,地主看不起穷人,就不让穷人上山去砍柴。但雷锋并没有就此放弃,他毫不惧怕地上山去砍柴。一次他上山去看柴,正好遇见了地主。地主顿时火冒三丈,指着雷锋破口大骂。雷锋面对困难并没有妥协,他更加沉着冷静。地主要雷锋把柴运回家,并抢走了他的柴刀。雷锋见势,愤怒地想夺回柴刀。但地主依然很野蛮,一点怜悯之心都没有,不但没有没有还给他,还举起刀在雷锋的手上砍了三刀。当时的疼痛让雷锋几乎快要昏厥,鲜血顺着伤口滴在了地上。雷锋并没有哭“男儿流血不流泪”这句话深深印在他的心中。一路的跌跌撞撞,一路的鲜血。他坚持着,心中的信念,让他忍着疼痛,坚持着回了家。口中默念着“总有一天,我一定会报仇的!”从此雷锋就更加努力工作了,依然为人们服务。

  雷锋曾经说过:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的`,我要把有限的生命,投入到无限的为人民中去。”是啊,雷锋用他短暂的生命,为人们无私的奉献着。他为人们付出的太多太多,自己却所求的却太少太少。他真的很伟大,他以革命利益为重,为党的事业献出了自己一切。现在的我们出生在和平的年代,我们应感到幸福,我们应该好好学习,向伟大的他们学习。处于青春时期的我们,应该把握机会,珍惜现在所拥有,不要等到失去以后才懂得珍惜。

英雄作文 篇7

  或许没有人认为我是个这么大胆的小孩,从外表上来看,我的确象是一个弱小的女生。其实和我呆久的人都知道,有的时候我有一点“暴力”,不过是开玩笑。婷当过我一个学期的同桌。对她我还算是比较了解。那天的那一幕,我其实有些料到了。

  她原本是一个普通的孩子,和我们都一样。父母的离异使她失去了往日的活泼。她开始与众不同,她开始叛逆。迟到和作业不交成了她的家常便饭。甚至她还与初三同学交往。我出于对她的同情和同桌之情,我一再地劝说她回归自然。她那双美丽的大眼睛总是忽闪忽闪,从来没有听从过我的劝告。

  等到我们都已上了初二,那个与婷来往的人进了职业高中,但他们仍然来往。一次次重新排位让我更加疏远了她,后来甚至到了没有话可说的地步。我们都有着新的自己。可谁曾想到婷的固执仍然扎在她的心里。成绩常常一落千丈,看着她耷拉着头的样子,就觉得真的很让人心疼。在我们班里,她是一个经常惹来非议的人。或许我对她的看法是多边的,常常不知道该对她怎么办。那天她每来上学,我们习以为常地认为应该是生病请假了。第二天她来学校,我不像往常那样去看她的表情,只是自己做自己的。非凡就坐在她的后面,这是个挺可爱的小孩。没想到这次她带来的是一个不好的消息:婷和那个人分手了,是那个人提出来的,前一天她没来学校就是因为这个事情,据说婷还在广场里打了他……非凡的同桌说,那个人交给他一个布娃娃,让他转交给婷。我听后开始也没什么在意,只不过觉得这件事情实在是太荒唐,才发现婷缓缓地从坐位上走出,手背在身后,拿着一个布娃娃出了教室,回来时两手空空。我估计那个可怜的娃娃已落入了垃圾堆……

  科学课,没有婷的身影。(后据小道消息传,那个人来了学校,婷和他在一起)第二节,语文课,婷回来了,只不过风平浪静。我预料将要出事了。果然,第三节,历史课,婷对非凡提出换位置。非凡很不屑地说了句:“历史课不能换位置!”非凡现在想想还有些后怕。当时我只是在争分夺秒地做作业,只听见“嗖”的一声和一个人的狂吼。全班顿时鸦雀无声。我转过头,天哪,婷正掐着非凡的脖子!“告诉你,我石雨婷不是好欺负的!”“……”非凡想用力挣脱她的手却没有这个力气。珏慌张地跑上来拉住了她的手(珏是婷的好友),连历史老师都能够甩开的她轻松甩开了珏,又继续掐住了非凡。历史老师见此情形,忙叫我的同桌“小猪”去叫老师。“不要以为我很好欺负!”婷的声音比往常加大了好几百倍,“你欠我的我要加倍让你偿还!”(后据“考证”,非凡没有欠婷什么)。看着非凡握着婷的手却无力偿还的难受样子,我觉得她仿佛要喘不过气来了。一下子我的气全涌在了头上,“放开她!”我站出来把婷的手用力拉开,非凡终于送了口气。“你凭什么管我?”婷怒气冲天,一副不好惹的样子。结果我想也没想就把音量提高到和她一样的分贝:“我管你怎么样,你就是不能乱打人!”我感觉婷要对我做什么,幸好在关键时刻闻老师赶到了。我看着婷被老师带走的`背影,心中有一丝悲凉。非凡抱着我止不住地哭,我知道她吓坏了,她全身都在颤抖。“我真的好怕……”“怕什么,我们都在,她不敢对你怎么样的。”我突然觉得自己就像一个长者一样在安慰一个受伤的小孩。

  终于所有人的心情都平复了。我看到下课时有些女生对我是刮目相看地笑,有的则说我真厉害。想不到各种各样的表扬接踵而来。历史老师下课时对我说了声:“你做的对!”办公室里老师们都说我真勇敢。每次当我要开口时都被老师的赞扬声堵住。——

  结果我发现我变得很失落。我只是想说出我要说的!

  回顾当时的情景,如果没有人上前制止婷,非凡会怎么样?也许有着生命危险!全班46个人除去她们两个人和我,还有43个人,为什么没有一个人敢站出来?呆坐在那有什么用?看热闹吗?鸦雀无声有什么用?为了听她们的争吵吗?我真的十分愤怒为什么这43个人中没有人会勇敢地站出来,在那样的紧急情况下,什么都没有用,只能靠我们的团结一心,来阻止事情的继续发展。才感觉到一世苍凉是怎样的一幅孤景,为什么43个人有这么多顾虑?并不是因为我勇敢,而是因为其他人太胆小。对于这个集体,我也许是渺小的一粒沙。一粒沙都不怕的事情,这些所谓的“大树”又能怕什么呢?

  我想低调,不是因为已经有这么多人知道了我的“英雄事迹”,而是因为拯救堕落天使的人,不是英雄!——只是一个普通人!

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