英雄的作文

时间：2024-05-10 10:01:51 写人的作文我要投稿

[优选]英雄的作文6篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的英雄的作文6篇，欢迎大家分享。

[优选]英雄的作文6篇

英雄的作文篇1

　　在生活中的英雄有很多，但是只有一位他的英雄事迹为我们的生活做出了巨大的贡献，那就是交警。

　　交警叔叔每天起早贪黑为我们指挥交通，为的是保障我们的安全，让我们平安度过每一天，交警叔叔解决了无数的交通堵塞和交通安全，最近发生的车祸越来越多，多亏了有交警才能免遭这种灾难，交通事故真是无处不有。

　　有一次我和姐姐去给我买衣服，路上却遇到了交通堵塞，姐姐骑着电动车可以穿过去。到了前面，令我震惊的一幕真是太可怕了，我看见了前面居然出现了交通事故，交警封住了事发地，几位交警正在使用工具，想办法把车里面的人救出来，他们费尽全身气力都没有成功，最后还是想办法打开车门，由一个警察亲自去车里边救人，他使用全身力气终于拿开了压在人身上的东西，把那个人救了出来，我心中充满了害怕，但又敬佩之情。

　　我害怕的是那位警察会不会也遇到危险了，令我敬佩的.是那位警察不但没有遇到危险，反而救出了车里面的人，他的这种不畏艰险不避挫折，不怕困难的这种精神使我敬佩，那时候我就立志，我长大之后也要当一名伟大的交警，为人们减少交通上的各种灾难，姐姐说：“快走吧！”我拉着姐姐的手说：“姐姐你说交警真的这么伟大吗？”姐姐说：“交警本来就是负责交通的，如果交通上出了什么事故，交警就要全力以赴阻止这次事情的发生，他们每天起早贪黑，就是为了指挥交通，减少各类灾难带给人们的痛苦为最高宗旨！”

　　交警是伟大的英雄，虽然它很普通，但却很伟大，为我们带来了保证，程老先生曾经说过：“我这辈子最大的幸福就是自己所做的一切都和祖国紧紧的联系在一起！”交警也是这样的人。

英雄的作文篇2

　　我们班有很多普通的同学，但也有一位特殊的人，比方说我们组最后的那位同学，也是我们班威信很高的人——李一晗。

　　她是我们班的学习委员。要是我们班哪个人打架了，她连忙站出来解围，路见不平拔刀相助。有人不会的数学题，她连忙进行详细的讲解，循循诱导，耐心讲解。

　　有一次老师没来上课，上课铃声已经响了两遍，但老师还没进教室，教室里乱哄哄的，但她冷静果断的`做出了决定：由她先稳住教室让班长去找老师。这个决定注定不平凡，我们班每一个人在她的指导下有序的自习，老师进来后夸奖她镇定自若，第一时间作出判断的精神值得我们全班同学学习。

　　她还有爱心，我们学校有一次研学活动是去敬老院。去的路上她尽着自己的职责，让我们有序不乱，到了之后我们要给老人捶背。我们有的嫌弃老人，但她没有，依然和颜悦色面带笑容，走到每一个老人身边，一下一下，轻轻的落下，给老人们捶背，老人们面色被敲出了红润，僵硬的胳膊舒展开来，连那些腿脚不便的老人，都好像能健步如飞似的。她给老人们按摩，她拿出了绝佳手法按摩到肩膀，捏一捏，舒舒服服，按摩到小腿，捶捶腿，舒展筋骨，拍一拍大腿，舒一舒肩膀，老人们好不快活。

　　就是这样一个助人为乐、孝敬老人的人被评为“宝鸡十大爱心少年”，她成了我们的榜样，做了我们心目中的好同学、好朋友，她就是我们心目中的英雄，我们的榜样之星，激励着我们做一个助人为乐、孝敬老人、团结同学的人。

英雄的作文篇3

　　在我们的生活中，有很多英雄，比如有警察、消防员、老师……在我眼里，英雄是品质优秀、无私奉献的人、是令我敬佩的人。我心中的英雄是老师，老师是辛勤的园丁，一直装饰我们，老师是一把蜡烛，一直在帮我们照亮成功的道路。现在还能想起第一次见到杨老师，个子高高的，戴了一副眼镜，好像很有学问一样。杨老师的课上没有一个人敢说话，一说话就要抄课文，上课杨老师就像一个魔鬼，很严厉，但是下课杨老师就像一个小朋友，跟我们说说笑笑。

　　杨老师每天很忙，闲时间用来给我们做课件，每次杨老师上课都要带扩音器的，因为杨老师怕她教的每一个内容，有些同学没有听见。不久，杨老师就得了一个叫耳膜炎的耳病，一只耳朵听不见了。医生说因为扩音器的`音量大，杨老师一直把扩音器离耳朵近，所以才得了耳膜炎。但是杨老师依然给我们带病上课几天，最后还是在校长劝说下，杨老师才去看病。

　　杨老师在医院还是放心不下我们，他问医生：可以早上打完针，下午回去上课吗？医生说，你如果再这样下去，你就耳聋了。最后在医生的劝说下，杨老师才安心养病，这些话是数学老师给我们说的，听完，我们全班人同学心情很沉重，有几个同学还在抹眼泪。

　　在3月8日下午，我和几位同学一起去看杨老师，看到杨老师的也消瘦了，脸苍白苍白，杨老师见到我们开心地说：下周我就来了。我们担忧地说：杨老师，你先安心养病吧。回到家，我想：像杨老师这样的人，才能称上英雄这个称号吧。

　　杨老师是我心目中的英雄.

英雄的作文篇4

　　在一个春光明媚、风和日丽的早晨，我在蚂蚁洞里接受妈妈给我的教诲。

　　母亲意味深长地对我说：“孩子，你今后出洞可一定要小心人类，他们会把我们捉走，然后再把我们活生生地折磨，让你感到生不如死！一定要牢记啊！”母亲正说着，忽然，我们发现一个小男孩调皮地把火柴点燃了。于是，我们整一个蚂蚁群都进入警戒状态。只要有个万一，我们就马上逃跑。

　　果然不出大家所料--那根火柴向我们的洞穴飞来了！顿时火光四起，整个蚂蚁窝陷入了火海之中。在这千钧一发之际，我们的长老一声令下，所有的.蚂蚁都围成了一个球，一些年老体弱的就把我们这些年轻力壮的围在里面。我被这一举动给惊呆了！

　　此时此刻，这一个生命球从火海中滚了出来。在这过程中，我的泪水不断地从眼眶中涌出来；一路上噼噼啪啪的声音一直在我耳边响起。

　　我们从火海中逃了出来，可是有一些同伴却永远离开了我们。我想：你们这些人类，迟早有一天会受到大自然的惩罚！

　　我伤心地想着，想着那些为我们而牺牲的英雄们。可是人死不能复生，我鼓励自己要振作起来。我跟着大部队，开始寻找一个新的洞穴，一个不会被人类所破坏的洞穴。

英雄的作文篇5

　　一放寒假，妈妈就带我去日本旅游，希望我可以增长一些见识。

　　到了海关，我们需要兑换日元，因为我对日元很好奇，所以我从妈妈手里把日元拿了过来，一瞬间，我感到非常地吃惊，日元和人民币大不一样，有很多种币种，分别是：一万日元、五千日元、二千日元、一千日元的纸币，还有一些面值很大的硬币。我仔细观察了一下纸币，每种纸币上都有一个不同的人物，而每个人物分别代表了不同的精神和信仰。

　　一万日元上面印着福泽谕吉的头像，五千日元上是樋口一叶，一千日元上是野口英世的头像，我就给大家讲讲野口英世吧。

　　一千日元上的野口英世代表着无私奉献的精神。野口英世是个小男孩，小时候手不小心被火炉烫伤了，而且伤得已经不成样子了，他成了残疾人，被很多人嘲笑。

　　就在他上小学的时候，老师布置让班里所有同学写一篇，野口英世就把他的经历写了出来，他的把老师感动了，老师把他的发到了网上，并呼吁所有读者，给他捐钱，希望他通过手术恢复健康。这篇感动了很多人，许多的人都给他捐钱，野口英世在所有人的鼓励和支持中，他的手术很成功。从此，野口英世决定做一名医生，他要恩返社会。

　　功夫不负有心人，他大学一毕业就成为了医生，之后他连续三次拿到了诺贝尔奖。尤其是他的第三次诺贝尔奖，是在他去世后才获得的'。据说，他在医院工作时，为了研制出治疗狂热病的有效药，他决定拿自己做实验，每半个小时给自己注射一次狂热病的病毒，然后把自己的感觉写在日记本上，就当他第四次注射狂热病病毒的时候，他不幸因患上狂热病去世了。他成了人们最尊敬的英雄！

　　世界上没有一件事是理所应当地，只有无私的奉献才能让生活更美好。野口英世是日本人心中的英雄，也是值得全人类尊重的英雄，做人就要做像他这样的英雄。