实用的英雄的作文3篇[荐]
在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的英雄的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
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英雄的作文 篇1
寒假期间,我读了许多书,其中的一本书是《英雄人物的故事》,它讲述了在抗日战争中的革命英雄人物的感人事迹,像董存瑞、江姐、小雨来、刘胡兰等等,这本书深深的触动了我。
我最喜欢书中的人物刘胡兰。毛主席曾经用“生的伟大,死的光荣”这句话以纪念刘胡兰。1932年10月8日,一个暴风雨的日子,刘胡兰出生在山西省文水县云周西村。刘胡兰是个长女,不是男丁,旧社会重男轻女封建思想严重,刘胡兰不受奶奶喜欢,妹妹出生后不久,母亲就去世了。从小没了娘,在奶奶的埋怨、唠叨声中,刘胡兰养成了倔强的性格。卢沟桥事变,日军得寸进尺,快攻到山西了,阎锡山一路溃退,还欺压百姓,明火执仗、打家劫舍,老百姓苦不堪言。后来来了共产党八路军,对待老百姓和和气气,帮助老百姓干活,挑水、磨面,象一家人一样,与阎锡山的败兵形成了鲜明的对比。这时,刘胡兰接触到队伍里的叔叔、伯伯和姐姐们,跟他们学知识学文化,并且悄然接受了革命救国的思想。抗战的第七个年头,14岁的刘胡兰秘密加入了妇救会,后来被发展为中国共产党预备党员。她把自己当正式党员一样,积极参加革命工作。1947年解放前夕,阎匪军突然袭击包围了村子,黑名单上的刘胡兰不幸被捕。被捕时她只有15岁,当时阎匪军官慢悠悠地说:“你不怕可惜了你15岁的年纪吗?”刘胡兰顶得更硬,说:“我活了15年了,再过15年,又是这么大。刘胡兰——好样的,你为人民的`幸福、国家的昌盛英勇献身,你的形象和不屈的斗争精神,鼓舞了我,你真是我心目中的民族英雄啊!
英雄的作文 篇2
英雄之所以被称为英雄,并不在于我们的赞语,而是他们那种舍己为人的精神,是每一个战士所拥有的精神,是每位科学家所拥有的精神;也是那种叫做傲骨的精神,是文天祥面对元军统帅的利诱时,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的心迹,是谭嗣同面对变法失败,坦然吟出“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的豪迈诗句。
镜头一:
夜幕徐徐降临,寂静的黑夜突然出现了火光,随后便听到呼救声,众人都围到了这幢大楼下面,有的在忙着帮着灭火,有的在打求救电话,可没有一人能去救还在火中挣扎的祖孙两人。就在这危急时刻,一名中年男子踏着梯子到了窗边,将小女孩抱了出来,由于女孩的祖母年老体弱,又被掉下来的重物砸伤,已经没了呼吸,这时火势迅速蔓延,烧到了男子的手臂,男子紧紧抱住女孩从梯子上摔了下来,当火被扑灭,要将女孩送到孤儿院了,众人很不忍心,纷纷领养她,可女孩默不作声,只是在期盼着什么,这时,在黑暗中走来一个人,将女孩抱走了,原来这就是女孩心目中的那位英雄——一位普通的男子,却做出了振奋人心的举动,也是我眼中的英雄!
镜头二:
阳光无私的撒满了屋子,透过窗户,我们看到了正在练习钢琴的贝多芬,面对厄运的'降临,他没有在意自己的家中如何脏乱,没有在意自己的衣食条件,更没有在意自己的身体状况,在耳聋的情况下坚持自己的音乐之路,最终还是成为了音乐史上永垂不朽的明星,音符在他的演奏下,格外清新、典雅,他是用生命在演奏,用青春在歌唱,为我们奏出了动人心弦的生命交响曲。贝多芬——我眼中的英雄!
英雄之所以为英雄,不在其外表,也不在于他是否英勇善战,而是他那满腔热血,舍己为人的精神,更是那永不言败的执著。
英雄的作文 篇3
英雄是什么?英雄是不怕困难,英勇过人,值得敬佩,而又仰慕的人。我想每个人心中都有一个英雄,他能给自己树立榜样,能让自己产生前进的动力,我心中也有英雄,他就是地震中牺牲的谭千秋老师。
那是五月十二日下午两点二十八分,在四川发生了八点零级的大地震。那一刻,德阳市东汽中学地动山摇。谭千秋老师弓着身子,张开双臂紧紧地趴在课桌上,伴着雷鸣般的响声,冰雹般的`砖瓦、灰尘、树木纷纷坠落到他的头上、手上、背上,热血顿时奔涌而出;他咬着牙,拼命地撑住课桌,如同一只护卫小鸡的母鸡,他的身下蜷伏着四个幸存的学生,而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒……5月13日22时12分,当搜救人员从四川省德阳市汉旺镇东汽中学教学楼坍塌的废墟中搬走压在他身上最后一块水泥板时,所有抢险人员都被震撼了:谭千秋老师的后脑被楼板砸得深凹了下去。谭千秋老师用自己的生命换来四位学生的明天,是一位多么伟大的老师呀!谭千秋老师张开爱的羽翼,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门,让四支稚嫩的花朵得到了庇护。如今,谭千秋老师离我们远去了,他张开爱的羽翼奋不顾身保护学生的“姿势”,已定格为一种威力无穷的符号——无私无畏!这种感人的壮举,是爱生如命的崇高师德的生动写照。在谭千秋老师身上我们看到了一直追寻的东西,那就是——奉献!
谭千秋老师,千秋不老的佳话,在你在我在他在后人的心里,传颂千秋!
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