小英雄作文

时间：2024-12-14 18:30:20 写人的作文我要投稿

【精选】小英雄作文7篇

　　在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的小英雄作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【精选】小英雄作文7篇

小英雄作文篇1

　　原来雨来以高超的游泳本领，躲过了敌人的追杀，令李大叔和全村的人悲喜交集，惊喜万分。晋察冀边区北部的芦花村里有个12岁的孩子叫雨来，他的游泳在全村孩子中是最高的。雨来还去上夜校，跟着老师学会了要热爱祖国。

　　有一天，爸爸和区上的民兵一起到岸上集合了。第二天，妈妈到东庄去给舅舅送信，只有雨来一个人在家。他正念书，交通员李大叔撞了进来，说是日本鬼子追来了，他要跳到地洞里，雨来按要求把洞口用大缸盖住。雨来盖住洞口，就被鬼子捆绑住并且发现了雨来怀里的书。鬼子假腥腥地用糖果，金戒指来引诱他说出交通员藏的地方。他说不知道，鬼子又用毒辣的手段来毒打，威逼雨来，可雨来任凭鲜血直流，他看见掉在地上的书，咬紧牙关，心想着："我是中国人，我们爱自己的祖国。坚决不泄露机密。

　　鬼子看无计可施，只好枪毙了雨来。乡亲们听到枪声以为雨来死了，都夸雨来是个好孩子。在大家着急的`时侯，雨来从芦苇丛中露出了脑袋。原来雨来以高超的游泳本领，躲过了敌人的追杀，令李大叔和全村的人悲喜交集，惊喜万分。

小英雄作文篇2

我的童年是快乐的。爸爸总给我买零食，玩具。而且只要有不顺心的事就生气，不理人。但今年夏天，我看了王二小的.故事后，彻底改变了。王二小1929年生于河北省石家庄市平山县滚龙沟一个贫苦农民的家中。王二小排行老二，有一个哥哥，父亲是个庄稼人，给本村大地主扛活谋生，母亲给人做针线活，全家四口挤住在本村庙中。

1939年夏天暴雨成灾，庄稼颗粒未收。第二年春天，正值抗日战争的第三个年头，结果，王二小的父母和哥哥先去世了。无依无靠的王二小开始了逃荒的生涯。这年5月的一天，经过长途流浪的王二小因饥饿昏倒在了路边，被村委会主任搭救，后来他被安排给一大户人家放牛谋生。一天早晨，王二小正在山坡上放牛，忽然看见一队鬼子进山来，鬼子兵有好几十人，正向村子走来。经过一番思索，王二小故意暴露了自己，正在山谷里瞎撞的鬼子兵一见到王二小，连忙把他从山坡上抓来问路。王二小骗取了他们的信任在前边带路。王二小带着鬼子引向八路军埋伏圈。其实这是一条死路，翻过巨石就到了路的尽。鬼子一下傻了眼，直到此时才知道上了当。王二小想趁敌人惊魂未定的时候跑走，这时，鬼子朝他举起了刀，一刀刀刺向了王二小的胸膛，把他摔在那块巨石上。与此同时，山头上的部队枪炮声四起，很快就全歼了这股敌人。我不禁潸然泪下，我与他比起来，简直一个天堂，一个地狱。我身在福中不知福，我一定要好好学习，为祖国的未来而奋斗。

小英雄作文篇3

　　我喜欢的小英雄有很多很多，有小兵张嘎，王二小，赖宁……

　　我最喜欢的就是林浩了。他是四川省汶川县的二年级学生。在汶川大地震发生时，小林浩被压在废墟之下。经过两个小时的`挣扎，小林浩终于自救成功。爬出废墟。小林浩没有像其他孩子那样惊慌地逃离，而是返回废墟，将压在他旁边的两名同学救了出来，交给了校长。

　　当有人问九岁的小林浩为什么要去救人，他平静地说：“因为我是班长，如果其他同学都没有了，要我这个班长有什么用呢？”

　　在北京奥运会开幕式上，旗手姚明的身旁走着另外一位小旗手——来自地震灾区汶川县映秀小学的小学生林浩。他的头上，还有地震带来的伤痕。

　　小林浩，我要向你学习，学你舍己救人的品质，做一个对人民、对社会、对国家有用的人才。

小英雄作文篇4

　　一场突然袭击四川的8级大地震，撼动了整个中国，牵动了神州大地在这场大地震中，涌现出了许多抗震救灾小英雄，他们感动了中国。

　　在这场“5?12”地震中，重庆市梁平县文化镇中心小学倒塌，抗震救灾小英雄王彬原本已经跑到了操场上，却又跑回去找老师、同学，结果不幸地被水泥板“切”掉了右臂。

　　悲剧发生在大地震的那天下午的自习课上，王彬的班主任唐老师正在辅导学生，突然发现课桌椅摇晃了起来，转身一看，黑板、讲台、窗户、都在摇晃。“赶快，跑到操场上去！”唐老师心知是地震，赶紧喊了一句，“书包不要去管了！” 同学们赶忙涌了出去。王彬的个子小，坐在第一行，很快就夺门而出。当时，唐老师的注意力全在一个智力有缺陷的孩子身上，全班同学都离开教室时，只有他目瞪口呆地看着老师。唐老师拉起他就跑，刚刚跑出来，边上的综合楼“轰”的一声倒塌了。在操场上，唐老师发现学生少了几个，唐老师赶紧回去找。这时，王彬的父亲赶到学校，一年级的卢老师就告诉王彬的父亲，他已经把王彬送往医院。王彬的'父亲赶到医院，见到了女儿，他发现女儿的右臂没了。一直到王彬醒过来，才知道了事情的经过。

　　“我很紧张，我发现老师和同学还没全部出来，我就回去叫他们。” 原来，王彬为了救同学，跑出来之后又返回去叫同学们赶快跑，结果失去了右臂。

　　因为失去了右臂，王彬的情绪一直很低落，不愿意吃饭。王彬跟奶奶住一起，奶奶常年有病，都靠王彬推着三轮车送医院里去打针、输液。“奶奶有病，现在我又‘病’了。”王彬她说。王彬非常喜欢唱歌、画画，现在失去了右手，她担心自己再也画不了画。还好，王彬被转到儿童医院之后，遇到了一个擅长用左手画画的志愿者。王彬就拉着他的手说：“叔叔，教我学画画，我喜欢画大象，可是我画得不好。” 没过多久，王彬就学会了用左手写名字，整个人变得活泼了。刚刚能下床，王彬就开始帮助护士安慰受伤的小朋友，陪他们唱歌，聊天，成了儿童医院的一名“志愿者”。王彬的坚强、乐观，感染了医院里的很多小朋友，大家称她是勇敢的“小红帽”。

　　发生于灾难背后的幕幕温情的故事，告诉我们，这世上有种刻骨铭心的爱，就太阳，不管晴雨天，都会从东方而升起。我们唯一要做的，是拨开乌云，把阳光当成温暖我们每颗心灵的力量。让隐晦在深处的人生光辉尽情闪耀！

小英雄作文篇5

　　在电视上看过《小兵张嘎》以后，我就喜欢上了这个小英雄。他虎头虎脑，憨厚朴实。他黑黑的皮肤，赤着脚，光着头，穿一件土布做的小坎肩．腰间系一条小皮带，显得机灵神气。

　　后来我让妈妈给我买了这本书，我把这本书装进书包里，经常拿出来看。从书中我只知道了：故事发生在抗日战争时期，在冀中白洋淀的张嘎与唯一的亲人——奶奶相依为命。为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮叔叔，奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下，而钟亮叔叔也被敌人抓走了。为替奶奶报仇救出老钟叔，嘎子历经艰辛，终于找到了八路军，当上了一名小侦察员。

　　他天真贪玩。他会卷起裤腿下水摸鱼，他会脱掉鞋子上树捉鸟，他和小胖墩比赛摔跤，但最终还是被小胖墩摔倒在地，小伙伴们的笑声使他的脸一下子红了。为了出气，他还会把人家正做饭的烟囱堵住，弄得浓烟滚滚。他缴获了敌人的一支枪，偷偷把枪藏进老鸹窝里，没有上缴。

　　他机智勇敢。在鬼不灵的`战斗中，他自告奋勇，以10几个鸡蛋为幌子，成功混进韩家大院，搅乱了敌人的计划。他把“柳条鞭”拴在狗尾巴上，弄得敌人以为八路军来了，让敌人乱成一片。

　　他不怕困难，英勇顽强。张嘎子和八路军叔叔为了把日本侵略者赶出中国去，不怕困难，不怕牺牲。在一次战斗中，为攻打敌人岗楼，他奉命进城侦察时被捕。当敌人拷问时，他勇猛反抗，坚强不屈。当部队攻打岗楼时，他设法在里面放火，最终里应外合，全歼敌人，救出了老钟叔，也替奶奶报了仇。

　　他知错就改。战斗结束后，嘎子把藏在老鸹窝里的枪主动拿出来交公，队长则正式宣布把枪给他使用。嘎子心满意足，便将自己珍爱的木制小枪送给了好朋友胖墩。

　　小兵张嘎的勇敢、坚强、机敏让我感动，从他的身上我学到了很多，想到了许多……我们现在的生活是多么富裕，还可以得到爸爸妈妈对我们无微不至地关爱，我们多么幸福啊！所以我们更应该好好学习，不辜负爸爸妈妈对我们的期望。我们还要从小开始，做一些力所能力的事，让自己成为一个懂事的好学生。只有现在好好学习，将来才能实现我们的理想，才能像嘎子一样优秀。

　　他是我心中名副其实的小英雄。

小英雄作文篇6

　　大家也知道５月12日在汶川发生了８.０级的大地震吧！就是在这次地震中，出现了不少的小英雄。有９岁的、有12岁的……有救老师的、有救同学的……其中我就给大家说一个９岁的小男孩吧！

　　这个九岁的小男孩，他叫林浩，长得虎头虎脑，浓眉大眼，抿着嘴唇，一笑就露出小豁牙，脸上有伤疤，看着就很勇敢。他平常就爱帮助别人，所以在那么危险的时刻，他挺身而出。5月12日的下午2时28分，当地震发生时，他和他的同学被困在走廊，他的那位同学哭了起来，林浩唱起了歌，他的同学不哭了。当他从废墟里爬出来，救出了他的一位同学，然后他重返废墟，在那么危险的时刻，他还是挺身而出，用他那幼小的身躯在废墟里移动着，又救出了他的一位同学，因为救同学，林浩头部被砸破，手臂严重拉伤，但他看上去一点都不在乎，还镇定地说：“我背得动他们，我开始爬出来的时候，身上没有伤，后来爬进去背他们的'时候才受伤的。”

　　在灾难中我们心中的魔鬼，已经化为灰烬。我们应该向林浩学习他的舍己救人的宝贵品质。

小英雄作文篇7

　　这部电影描述了在抗日战争时期，12岁的男孩雨来为了救自我的老师，和日本鬼子巧妙周旋、斗智斗勇的故事。

　　雨来的游泳技术很好，但是他经常上课迟到或逃课去捉鱼，因为这些事情，老师经常批评他。调皮的雨来竟然把癞蛤蟆放到了老师家的锅里。有一天，日本军官来到了学校把老师抓走了，雨来带领几个小伙伴去学校救老师。雨来在给日本人喝的酒里放了泻药，害得那些日本人裤子都来不及脱，抢着上厕所，一个个被整得有气无力、狼狈不堪。随后，雨来和小伙伴们巧设机关，把前来抓他们的日本人收拾得屁滚尿流、嗷嗷乱叫……小雨来和伙伴们在尝试了几个方法后，还是没能把老师救出来，伙伴们劝雨来等通讯员叔叔来了后在再去救老师，雨来生气地说：“这是我们的老师，我们必须要尽快救出她”。他又想出新的办法，在日本人押着老师乘船度河时，雨来和小伙伴铁头潜在水里，用一根长木头作伪装，尾随着日本人的船，瞅准时机，将日本人的船掀翻，这几个日本人跌落在水中，在水中张牙舞爪地作了垂死挣扎后，就命归西天，向阎王爷报到去了。雨来和伙伴们成功地把老师解救了出来。

　　看了这部电影，雨来的鲜明个性给我留下了深刻的印象。他调皮淘气，爱玩逃课，还恶作剧地把癞蛤蟆放在老师做饭的锅里。但是，在日本鬼子进村，把自我的老师抓起来的时候，又体现出了他聪明、机智、勇敢、正义的一面。他为了救老师，与日本鬼子逢场作戏，巧施伎俩，把泻药放在了给敌人喝的.酒里面。将敌人的体力耗尽，为营救老师赢得了时间。此后，他和小伙伴们巧设陷阱，与前来捉拿他们的日本鬼子进行周旋……看着日本鬼子因踩上了雨来他们设的陷阱，栽入深坑、吊在树上的狼狈样貌，我不禁哈哈大笑，为雨来他们的机智勇敢拍手喝彩。

　　这部电影使我感受最深的是小雨来他们的学习环境。他们的教室是如此的简陋，只有一块破黑板和几张破桌椅，他们穷得甚至连书包都没有。可就是在这样的艰苦环境中，雨来和小伙伴们乐观开朗，热爱生活，他们认真学习文化知识，牢记老师对他们的谆谆教导，不忘自我是中国人，不忘爱国。在侵略者日本人面前，毫不畏惧，英勇果敢。把侵略者日本鬼子打得落花流水，让人拍手称快。雨来真是我们学习的好榜样。相比之下，我们此刻的生活真是太完美了，我们生活在一个和平完美的环境中，没有经历过国破家亡的悲伤，我们的教室宽敞而明亮，配备有现代化的电化教学设施，不一样的课程有专业的老师给我们教授。书柜里还陈列着各种搞笑的书籍供我们课后阅读，专门的音乐教室和运动操场让我们德智体全面发展。但是就是在这样的环境里，我有时还抱怨功课太多，没有玩的时间，在学习上有时怕苦怕累，跟小雨来他们比，我真是太惭愧了。小雨来让我看到了自我的不足。我也要向小雨来学习，对生活学习乐观用心，热爱祖国。做一个新时代的好少年。

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