(精)心中的英雄作文6篇
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的心中的英雄作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
心中的英雄作文 篇1
小时候，我的世界很小，爸爸就是我仰望的盖世英雄。
七岁那年，爸爸为我做了第一个飞机模型。那时候，我的小世界小得一个飞机模型就可以填满。我抱着那个模型四处向小伙伴炫耀，那时候，爸爸就是我心中无所不能的英雄。
上五年级那年，好动的因子快速增长，上课永远坐不住，与同学打闹，和老师顶嘴，老师无可奈何。直到有一次，有个淘气的同学招惹我，我追着人家围着操场跑，最后，失手打得人家挂了彩。老师忍无可忍地喝令我请家长。我颤颤巍巍地回家，向爸爸报告此事，希望英雄的爸爸能为我的.无意伤害罪辩护。爸爸听了我的光荣事迹后，只说了一句：你宽心，明天我去跟老师聊聊变好。
我不安的心才稍微平静下来。
到了学校，爸爸和老师坦诚交流，分析我们两个小孩双方的对与错，据理力争，还时不时为我作一番辩护。我躲在一边听，心里乐开了花。最后，老师竟被爸爸说服了，收回成命，没有惩罚我。
我心里说，爸爸真厉害，酷毙了！您就是我心中的英雄。
只是不知道为什么，从那以后，我不再淘气捣蛋，不再到处惹事生非，开始懂得责任和担当。
如今，年岁渐长，开始明白了一些小时候不明白的事理。
有一天，我偶然翻开爸爸的笔记本，里面有一段对我说的话：女儿，我是你的英雄，爱你、保护你是我的责任。我会陪伴你的成长，当你冒冒失失地在这个世界横冲直撞时，我会告诉你如何跟这个世界打交道当读到爸爸写的这些话时，我蓦然想起了五年级时爸爸为我辩护的那件事情。现在，我才明白，爸爸与老师的据理力争就是为了安抚一个孩子敏感而又脆弱的心，也在以另一种方式告诉孩子如何成长，如何担当。
原来，爸爸是保护我的真英雄。
我在长大，我的世界也在变大，但是，无论世界变得多大，您永远都是我心中最伟岸的英雄！
心中的英雄作文 篇2
我心中之英雄，诸葛孔明是也。此人乃三国时期著名的政治家、军事指挥家，自看了《三国演义》之后，我便对此人怀着无比崇高的`敬意。
诸葛亮，字孔明，号卧龙。我心中亮便乃智慧的化身也，此人识天文，懂地理，知人心，神机妙算，令人叹服不已。
“草船借箭”之中，吴国大都督周瑜妒忌诸葛亮之才华，我心中的英雄欲趁机除掉此人，以绝江东后患。便命之三天内造出十万支箭，并立下军令状孔明则大度地摇摇鹅毛扇，莞尔一笑，
曰：“大都督尽管放心，我等若三天造不好，甘受惩罚。”周瑜哪知，孔明神机妙算，已预测出三天后必天降大雾，便请人备好
草船，轻松地向曹军“借”得十万支箭。
诸葛亮非但神机妙算，且勇气过人也。一次，孔明先引五千兵退去西城搬运粮草，是孔明身边别无大将，只剩二千五百军在城中。司马懿率大军前来，孔明命诸军不可轻举妄动，命三军扮作百姓，洒扫街道，亮自有妙计。懿见孔明坐于城楼之上，焚香操琴，大疑。为城中必有埋伏，于是便率兵速退而去。懿事后知中孔明计也，颇为感叹，曰：“司马仲达自愧不如诸葛孔明。”
诸葛亮仁慈大度，令人叹服也。南蛮首领孟获首次被孔明擒时，心有不服，亮便放之。谁知，后孟获又次被擒，六次被放，诸大臣疑惑不解，为打仗不需讲究“仁义”二字，可亮却以为：以德服人，才足以让对手心悦诚服，忠心归顺。可见孔明之大度。
刘玄德逝后，亮首次出军北伐期间，积劳成疾，于五丈原与世长辞。亮生命的最后一刻，仍惦记着蜀国大军，以至死不瞑目!诸葛孔明之一生，不知为国家做出多少贡献，真可谓死得“重于泰山”也!
如今，我伫立于纪念孔明之圣地——古隆中，耳畔响起孔明在此漫吟诗书之声，眼前浮现出刘玄德与之纵谈天下、相见恨远之画面，不甚有一丝伤感浮上心头。善哉!如此之英雄，孰不为敬佩也?我将学孔明智、勇与仁义，亮将永远激励我奋发图强!
心中的英雄作文 篇3
一道热血从一代霸王喉颈喷出，他倒下了，他至死也没有明白他为何败了。
这时，一道声音从乌江飘来：得道者多助，失道者寡助。项王进入关内，掩杀了多少秦兵，他一定没有想到这句话。
又一道声音从乌江边飘来：天时不如地利，地利不如人和。项王气走范增，他也一定没想到这句话。
尘埃落，百二秦关终属楚。
项羽自刎时，剑从颈喉滑过的瞬间，他必是想了许多往事，从那破釜沉舟的巨鹿之战，再到那成败转折的鸿门宴，再到那垓下之战，再到现在，他由人生的最高点滑到了人生的最低点，也就是人生的尽头，他感慨悲歌：力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。
涉生命之河，他是一代霸王，演绎了那一段凄惨心碎的《霸王别姬》，一代美女就这样香消玉殒，后人曰：虞兮奈何自古红颜多薄命，姬耶奈何青冢独留向黄昏。
跃岁月之海，你狂妄自大，目中无人，只凭自己一身豪气，范增之忠言听不见，在鸿门宴上，只要听取他的话，后果结局就不会像现在，自刎乌江，如果你尊重贤士，你不会四面楚歌，孤立无援，你的`人生给历史留下沉重的一笔。
纵然李清照那一首“生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东”，写出了你伟大，你是天地英雄，永驻人间，纵然你过了江东，你能东山再起吗？不可能！纵然你的江东父老怜爱你，但等待的着还是失败，难道你还能过海东吗？你还是海边自刎，毋容置疑。
有人说，人生因拼搏而美丽，因为拼搏的汗水浇灌了生命之花，有人说人生因执着而美丽，因为执着的信念折射出生命的不屈，有人说，人生因坎坷而美丽，因为坎坷的生命体现了生命的价值，而项羽的人生有美丽，也有丑陋，历史会公正的评价吧！
成也项王，败也霸王，论谁是天地英雄？项羽也！
心中的英雄作文 篇4
英雄，就在我们的身边：为国捐躯者是英雄，见义勇为者是英雄，默默奉献者也是英雄……但在我的心中，老师，便是英雄。
就拿上学期发生的事来说。那是一个普通的早晨，在没有上课前，大家就一直讨论着老师最近生病的问题。我也是听说：老师最近脖子老是疼，三天两头往医院跑，天天针灸。
清脆的上课铃敲醒了，把同学们议论声打断了。老师拿着几本教科书走了进来，同学们都变得异常的乖，安静极了，咯噔咯噔的.高跟鞋脚步声松松散散。看，这还是我们美丽的老师吗？头发不像以往那样整齐了，眉头僵硬地舒展着，两眼边都是黑眼圈——看来这几天给病折腾得没睡好，脸上虽然还带着天使般的微笑，却明显、憔悴了几分。
“同学们，今天我们来上第7课……”老师似乎是在拼命地喊，似乎想大声却又被自己身体的虚弱克制住了，越说越小声。她的语言也因身体的变故，变成了像电子琴中的颤音一般，且每个音符都是如此，微微颤抖。这天气并不热，而老师的额头上却布满了细密的汗珠，晶莹、透明，一颗颗地滑落脸庞。她不断地用手给脖子轻轻按着，一边还要给我们讲课文，她的脖子很快就被捏红了。
看，这还是我们那年轻的老师吗？渐渐地，老师那双装满了智慧、闪烁着光芒的眼睛，黯然失色了；渐渐地，老师那双曾经高扬着的、摇摆着的纤细的手，无力地垂下了。老师用手扶着讲台桌，似乎又犯病了，支持不住了。她坚持讲到下课，然后奔向医院。
同学们都被这一幕感动了，都在心里铭记着。在这样的情况下，她本可以请假回家休息，但她仍然坚守岗位，多么值得令人敬佩啊！
有人说，老师是蜡烛，在为我们的奉献中燃烧自己。也许，老师更像英雄，而我们，则是他们宽广的胸膛的庇护下的幸福之人。
心中的英雄作文 篇5
深夜，万籁俱寂，偶尔听一些鸟鸣蝉声，孤寂的心情日益清凉，可还好，有你在我身边，像英雄般为我的青春旅途遮风挡雨；让我能够冲破一切阻碍、勇往直前……
“人生自古谁无死？留取丹心照汗青！”一身正气的你被囚禁在惶恐滩“这个充满回忆的地方，面对敌人的威逼利诱，你无惧一切，只为捍卫自己国家的尊严！文天祥，我不知你是否能够像你所说的那样，一直一直被后人所称颂与敬佩，但至少，你让我明白了什么叫做人不可有傲气，但不可无傲骨”的男子气概！你，就是我心目中最勇敢的英雄！
月朗朗，星沉沉，你日渐消瘦的身影让人心酸与悲伤。在深籁俱寂的夜晚，你只身一人来到黄花丛中借酒消愁，清照，为了爱情，你倾尽所有，可如此重情的你却只能接受夫君与你的分离之苦。“人比黄花瘦”的你，对爱情的忠贞让我所敬佩！你，就是我心目中最完美的`英雄！
时光转瞬即逝，八年抗战的惨痛席卷了全国！面对此番落魄的景象，你挺身而出，弃医从文！鲁迅，你放弃了日本高等大学的聘请，千里迢迢地赶回自己的国家与敌人做殊死搏斗，但你可曾知道，是你的小说让当时的青年知识分子热血沸腾；是你用笔杆子当作武器打跑了日本军队！我无法说明当时千千万万个华夏子孙高呼抗战胜利的高兴场景，但，我知道，你“我以我血荐轩辕”的信念深深征服了我，让我为之崇拜！你，就是我心目中最伟大的英雄！
“本次诺贝尔奖的获得者是中国医学家屠呦呦！”消息一出，你就让中国为之自豪与骄傲！你用你的博学与多才向世界证明了你乃至中国的实力。可我明白，这与你的努力与日复一日，年复一年的刻苦钻研是分不开的。我深知你对中药的热爱，也将永远将你的认真精神铭记！你，就是我心目中当之无愧的英雄！
日升月沉，草木枯荣，风还来不及吹干露珠。一个个的夜晚让我认识了你们一位位各具特色的英雄，当花开花落，云卷云舒之时，我仍能依旧在海的尽头高呼：你，就是我心目中最棒的英雄！
心中的英雄作文 篇6
20xx年的春节，我看了《英雄董存瑞的故事》这本书，董存瑞是我国著名的战斗英雄，1948年5月25日，在解放隆化的战斗中，他以身体当支架，手托炸药包，炸毁了敌军据守的桥型暗堡，当时的他才19岁，就壮烈牺牲了。虽然他牺牲了，但是他的光辉形象永存在人们的心中。接下来，我就和同学们一起来谈谈董存瑞的英雄事迹和我自己的一些感受吧。
在解放隆化的战斗中，年轻的英雄董存瑞为了国家的胜利，挟炸药、弯着腰冲出了我方战地，在战友的掩护下，他不停地换着姿势向前进。在桥型暗堡里的敌人也负隅抵抗，机枪越打越紧，一颗颗的子弹伴着尖锐的呼啸声在他身边掠过。在战友的.一阵“手榴弹雨”过后，敌方碉堡的鹿岩、铁丝网炸了个稀巴烂。董存瑞趁机冲进了开阔地，敌人的子弹疯狂的朝这边射来，他身边的尘土被子弹打的直冒烟。可是董存瑞并不害怕，他沉着机智，一会儿左、一会儿右地向前爬着。敌方机枪打紧了，他就趴着不动，敌方的机枪稍微一停，他就像飞似的往前跃进几米。敌人又疯狂地朝他打来，董存瑞突然扑倒，战友们正要冲到他那，只见他一阵快跑跳进了旱河里，进入了敌人的火力死角。他的腿受伤了，鲜血直流，但是他还是忍着疼痛，迅速冲到桥型暗堡下面，在桥下他找了一圈都没有找到可以安放炸药包的地方。但是如果把炸药包放在河床上的话又炸不到暗堡，而且在河床上也找不到任何材料可以充当安放炸药包的支架。怎么办？董存瑞考虑片刻后，决定用自己的身体充当炸药包的支架，他就这样牺牲了。
读了这个故事，从很多方面我们可以看出董存瑞这个战斗英雄的人物性格：敌人的子弹疯狂地朝他射来时，他没有丝毫的害怕，从这可以看出他非常勇敢，并能保持机智、冷静。这告诉我们，不管遇到多大的困难，我们都不应该退缩，要勇往直前，冷静、机智的去解决问题；他毫不犹豫拿自己当安放炸药包的支架，从这我们可以看出他崇高的思想品格，愿意为了祖国、人民、战友牺牲一切的大无畏精神，所谓：生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者兼可抛！他不停地变换姿势前进，从这可以看出他平时训练非常刻苦、认真、努力。这也提醒我们，平时老师教的知识要掌握扎实、熟练，这样在关键时刻拿出来就能用了。我们生在和平年代，可能不需要抛头颅、洒热血，但是我们应该珍惜先辈们用鲜血的代价换来了如今的和平，我们要努力读书，学习更多的知识，将来更好的为报效祖国出力。
《英雄董存瑞的故事》让我懂得了很多道理，也提高了自己的思想水平。董存瑞英雄事迹值得我们敬佩，他这种无私奉献、勇往直前、冷静机智的精神更值得大家学习。
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