小英雄作文

时间：2024-12-23 15:58:14 写人的作文我要投稿

小英雄作文必备(6篇)

　　无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的小英雄作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小英雄作文必备(6篇)

小英雄作文篇1

　　一场突然袭击四川的8级大地震，撼动了整个中国，牵动了神州大地在这场大地震中，涌现出了许多抗震救灾小英雄，他们感动了中国。

　　在这场“5?12”地震中，重庆市梁平县文化镇中心小学倒塌，抗震救灾小英雄王彬原本已经跑到了操场上，却又跑回去找老师、同学，结果不幸地被水泥板“切”掉了右臂。

　　悲剧发生在大地震的那天下午的自习课上，王彬的班主任唐老师正在辅导学生，突然发现课桌椅摇晃了起来，转身一看，黑板、讲台、窗户、都在摇晃。“赶快，跑到操场上去！”唐老师心知是地震，赶紧喊了一句，“书包不要去管了！” 同学们赶忙涌了出去。王彬的个子小，坐在第一行，很快就夺门而出。当时，唐老师的注意力全在一个智力有缺陷的孩子身上，全班同学都离开教室时，只有他目瞪口呆地看着老师。唐老师拉起他就跑，刚刚跑出来，边上的综合楼“轰”的一声倒塌了。在操场上，唐老师发现学生少了几个，唐老师赶紧回去找。这时，王彬的父亲赶到学校，一年级的卢老师就告诉王彬的父亲，他已经把王彬送往医院。王彬的父亲赶到医院，见到了女儿，他发现女儿的右臂没了。一直到王彬醒过来，才知道了事情的经过。

　　“我很紧张，我发现老师和同学还没全部出来，我就回去叫他们。” 原来，王彬为了救同学，跑出来之后又返回去叫同学们赶快跑，结果失去了右臂。

　　因为失去了右臂，王彬的情绪一直很低落，不愿意吃饭。王彬跟奶奶住一起，奶奶常年有病，都靠王彬推着三轮车送医院里去打针、输液。“奶奶有病，现在我又‘病’了。”王彬她说。王彬非常喜欢唱歌、画画，现在失去了右手，她担心自己再也画不了画。还好，王彬被转到儿童医院之后，遇到了一个擅长用左手画画的志愿者。王彬就拉着他的手说：“叔叔，教我学画画，我喜欢画大象，可是我画得不好。” 没过多久，王彬就学会了用左手写名字，整个人变得活泼了。刚刚能下床，王彬就开始帮助护士安慰受伤的小朋友，陪他们唱歌，聊天，成了儿童医院的一名“志愿者”。王彬的坚强、乐观，感染了医院里的很多小朋友，大家称她是勇敢的'“小红帽”。

　　发生于灾难背后的幕幕温情的故事，告诉我们，这世上有种刻骨铭心的爱，就太阳，不管晴雨天，都会从东方而升起。我们唯一要做的，是拨开乌云，把阳光当成温暖我们每颗心灵的力量。让隐晦在深处的人生光辉尽情闪耀！

小英雄作文篇2

　　“他半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫。他两眼直冒金花，鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字：‘我们是中国人，我们爱自己的祖国。’”读了刚刚这段话，你一定对文中的小男孩产生了兴趣，他，就是抗日小英雄雨来。

　　《小英雄雨来》讲述了芦花村的一个小朋友雨来在12岁那年与鬼子做斗争，掩护李大叔的故事。那是一个风和日丽的'上午，雨来的父母都不在家，只有雨来一人在炕上看夜校课本。忽然，从屋外进来一个人，雨来下意识地把书藏进了肚兜里。定睛一看，原来是交通员李大叔来了。雨来不明白李大叔为什么来家里，感到疑惑。可当李大叔搬开大缸，一个地洞呈现在雨来面前，雨来一下就愣住了，交通员下去之后，雨来用了好大劲才把缸搬回去。随后，鬼子就来了，他们用金戒指和糖诱惑他，又用盘问，拷打的方式逼问，可雨来就是不说。后来，雨来凭着自己的机智和高超的泳技脱险了。

　　读了文章，我觉得雨来真勇敢，真机智。可想想我们自己，已和雨来一样的年龄了，但事事依靠大人，更别提勇敢机智了。做作业时遇到难题，第一反应就是请爸爸妈妈帮忙，生活中更是衣来伸手，饭来张口。此外，我们也没像雨来那样爱党、爱国我们在课间随便拿红领巾甩来甩去，丑化插图上的英雄人物，与雨来相比，我们显得多么渺小。

　　就拿今年暑假来说吧！学校推荐我去参加“少干校”的夏令营，让我学习怎样当好一名少先队干部。可结果呢，我却在酒店内丢了两条汗衫，一条短裤。衣服也是一条没洗。

　　今后，我们应该以雨来为榜样，爱祖国爱人民，处处锻炼自我，培养自己勇敢坚强的品格，学好扎实的文化，将来建设祖国。

小英雄作文篇3

　　最近我们正在学习有关战争题材的课文，学完课文《小英雄雨来》之后，张老师给我们推荐了这部同名的电影。这部电影深深地打动了我，雨来的形象也深深地印在我的脑海中。

　　这部电影的主要内容是：在晋察冀边区有一个叫芦花村的.小村庄，村里有一个小孩叫雨来，天性淘气的他，经常被老师批评。他不服气，就跟老师“作对”，搞恶作剧，这让老师既生气又无奈。尽管雨来是个十足的调皮蛋，但是他却是一个勇敢机智的孩子。有一天，鬼子来了，老师被捉走了，雨来和另外两个同学用自己平常练就的本领，想尽办法与鬼子做斗争。最后，他几乎耗光了所有的力量，凭借着机智、勇敢，终于营救出了老师。之后，雨来又开始了每天上课、捞鱼的幸福生活。

　　看了这部电影，雨来的形象更加深刻地印在我的脑海中。他既调皮又有责任心、既爱捉弄老师又真正地爱老师，他同时还集机智和勇敢于一身。我佩服他高超的游泳技术，佩服他机灵智慧的头脑，更佩服他在鬼子面前毫不屈服的精神。我喜欢《小英雄雨来》这部电影，更喜欢雨来这样一个爱国儿童的形象。

小英雄作文篇4

　　当读完《小英雄雨来》时，我久久陷入了沉思。想着雨来跟我一般大小，却是一位能与日军抗衡的小游击队员了。

　　故事写的是在晋察冀边区，有一个村庄叫芦花村，村里有一个小孩名叫雨来。他水性好，尤其擅长凫水，像个小鸭子一样灵活。一天，鬼子又来“扫荡”了，雨来为了掩护革命干部李大叔被敌人抓住了，鬼子让他交出李大叔，可雨来宁死不屈。这下激怒了日军，敌人毒打威逼他，他没有屈服，更没有动摇，对于12岁的小男孩来说，这是多么难能可贵啊！相反他表现出机智勇敢地同敌人作斗争。

　　雨来机智、勇敢具体体现在许多句子中，如：“一滴一滴的血滴下来，溅在课本的那几行字上：我们是中国人，我们爱自己的祖国。”这是一处细节描写。鲜血滴在“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”

　　几行字上，表明了雨来誓死保护交通员和敌人斗争到底的决心与坚强的意志；体现了中国人民不惜用鲜血和生命保卫祖国的决心。他的举动令我深深地感动……

　　“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”这是雨来能够掩护革命干部，同日寇作斗争的思想基础，正是因为雨来对祖国深切的爱，才有了后面勇救交通员、勇斗鬼子的故事。

　　我陷入了深深的思考，如果有一天，敌人来到自己家，也是先引诱，后威逼的办法来问我们，别说威逼了，就连引诱这一关都不一定通过呢？这怎能保护革命者？怎能保护我们的.祖国呢？雨来在挪那口大缸时，尽管很费力，可为了掩护李大叔，还是挪到了洞口。要在现实中，我们这些整天被人伺侯的“娇气包”们中只要看到一点困难就退缩了，这又怎能保护李大叔呢？看看小英雄的一言一行，无不让我感叹：真是时势造英雄。看来一个人遭受挫折，经历磨难并不是一件坏事情，我们应勇敢面对。通读全文，感觉雨来在学校里学的那点东西往往多出我在学校的东西，因为他学到心里，落在行动上了。我一定要学习他的热爱祖国不畏强敌的精神，在现实在生活中树立起信心，面对一切困难和挫折，勇往直前！

小英雄作文篇5

　　我相信大家都知道雨来是谁，发生了什么故事，也知道有这本书或电影。但是，我今天看了《小英雄雨来》，却是评剧。

　　这个故事可能和书上的或是电影里的不一样，雨来作为儿童团团长，带领同学们参军，可是被拒绝了。后来，鬼子进村了，儿童团埋好假地雷后，就走了，只有雨来在原地等待，被鬼子发现了。鬼子要他带路，把鬼子引到雷区后，他跳河逃生了，而鬼子们死了。后来，村子被其他更多的鬼子重重包围了，村里人要他和另一个小孩送鸡毛信，结果那个小孩被鬼子杀死了。雨来送完鸡毛信后，在回来的路上也被鬼子逮捕了。在监狱里，鬼子要他做口供，雨来却要日寇学狗叫才肯做口供。鬼子一气之下把雨来也枪毙了。雨来就这么壮烈牺牲了。

　　《小英雄雨来》是由管桦写的，被改编成评剧。文中重点介绍了儿童团员们的爱国精神，当祖国面临威胁时，我们不应该拖后腿；当鬼子进村时，应打击敌人，不该当作亡国奴，誓死扞卫祖国！

　　当雨来送鸡毛信时，日寇碰见了他，就问道：“你出发时的羊呢？”雨来说：“被狗吃了。”虽然很好笑，但凡懂一些墨水的人，是知道言外之意的。雨来说羊被狗吃了，是羊被日寇吃了。巧用比喻，形象地托出了那鲜血淋漓的场面和日寇霸道的行为。从这里可以说明，日寇，是多么得可恶！

　　在生活中，我们虽然是小学生，但都应该懂得爱国。不然，胸前的.红领巾就不配戴上。爱国可不是就是拿枪杆子打“鬼子”。现在我们国家还落后许多，我们读书也是一种爱国，因为这有助于研究武器等许多科技方面的事情。

　　回到主题，这部评剧让我们认识了雨来的聪明、勇敢和有担当值得我们学习，更懂得了爱国、读书！少年强则国强，爱国和读书，是我们的责任！