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(精)英雄的作文600字
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的英雄的作文600字4篇，欢迎阅读与收藏。
英雄的作文600字 篇1
我最敬佩的英雄是文天祥。他是一个杰出的民族英雄，军事家，爱国诗人和政治家。他的名篇有《正气歌》、《过零丁洋》等。
最令人敬佩的是，文天祥为了国家变卖了家产征收义兵组织勤王军，投入抗元斗争中。但是他的起兵遭到一些人的反对。他们认为元军来势凶猛，文天祥带兵是临时招募的，这不是送羊入虎口，白白送死吗?文天祥郑重地说：“国家有难，却没人来解救，这是多么令人伤心的事啊!今天‘我’组织勤王军，就是想为天下人做个抗击元军、不怕牺牲的榜样：一起保家卫国。”
抗元斗争失败了，文天祥不幸被俘，想以死报国却未能如愿。投降元军的人前来劝降，文天祥严词拒绝道："只求一死!”又让他给坚持斗争的南宋将领写劝降书，他以《过零丁洋》一诗作为答复。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”正是这两句诗体现了他大义凛然的气魄和宁死不屈的坚强意志。
元朝统治者见软的不行，就来硬的。他们给文天祥戴上刑具，把他关押在囚室里。三年的'牢狱之苦仍没能使他屈服;最终元朝皇帝试图最后的努力，亲自劝降，文天祥说：“我是宋朝的宰相，宋朝亡了，我也不会苟且偷生。”第二天，便将文天祥给杀害了。
文天祥用他一生书写了这首慷慨悲歌。像他这般爱国之人是世间少有，难道不令人怀念吗?他一生的精力用在了国家民族上却落得若此下场。但他的铮铮铁骨天地可鉴，留下这颗赤诚之心，光照青史!也正因他宁死不屈、爱国爱民、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的精神令我敬佩不已。
英雄的作文600字 篇2
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。青山依旧在，几度夕阳红。
——题记
何以谓之英雄？相信这个问题早在二千多年前曹操便问过刘备。曹操认为，当今世上唯有他和刘备是英雄。而我认为他们都算不上英雄。曹操，挟天子以令诸侯，乱世之奸雄也。刘备，拥兵百万。勇有五虎上将，智有卧龙凤雏，可最后也没能统一三国。我认为只有以下三位可称得上英雄。
项羽，力可举千斤之鼎，战可敌之数百人。少年时代，一句“吾可取而代之”，成就了他的霸业。巨鹿之战破釜沉舟，大破秦军主力，活埋二十万降卒，何等壮兮。只可惜，四面楚歌，腹背受敌。“天亡吾也，非战之罪也！”话语刚落，雪白的剑从他的项上划过。顿时，鲜血直流。他倒下了，但却留给人们“生当作人杰，死亦为鬼雄”的英雄气概。
荆轲，“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”。系着天下苍生的命运、燕丹等人的众望所托。他毅然上路，在易水边，唱出这悲壮的歌。他走了，踏上了这条不归路。在路的'那边，等待他的将是两种不同的命运。呜呼，壮士兮，烈士兮！
还有他，初出茅庐便知天下大事。赤壁之战，巧借东风，火烧曹操八十多万人，何等壮兮。可怜曹公，不得不败走华容。先主亡，他忠言进谏《出师表》，并自请北伐。北伐路上，木流牛马、诸葛连弩见其机智。一曲空城计，吓退司马懿几十万人，这又需要多大的勇气。只可惜，天妒英才，巨星陨落，他长眠于五丈原之上。他为北伐献出了自己的生命。诸葛之忠，可昭日月！他就是诸葛亮，蜀国的丞相。正如司马徽所言：“兴周百年人之姜子牙，旺汉四百年之张子房。”诸葛亮用行动证明了自己。
他们都是英雄，他们虽已亡，但却活了在人们的心中。
窗前的明星，依旧闪烁着它耀眼的光芒。
英雄的作文600字 篇3
在阅读《雷锋的故事》之前，我就已经了解雷锋是一个英雄模范人物。每年3月5日，甚至整个三月里都会有浓浓的“雷锋”情结；我们常说“学雷锋”，那就代表“做好事”；我们说某人“活雷锋”，那就是“做好人”。读了这本书后，我对雷锋的精神有了进一步的认识，他不仅仅是一位平凡的革命战士，更是一位伟大的人物，他的平凡中体现了不平凡，他的“永不生锈的螺丝钉精神”深深打动了我。
雷锋是一个解放军战士，是一个大家学习的标兵。他的`生命短暂，只有22年的人生历程，惊天动地的大事不多，只是默默无闻地做了许多点点滴滴的平凡小事。然而正是每一件小事，体现出他的“毫不利己，专门利人”革命螺丝钉精神，正如雷锋日记中所说：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。雷锋的螺丝钉精神还体现在他的学习中，“要学习，时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和钻。”
我们每天都在抱怨爸爸妈妈，他们在不停的唠叨，每天逼着我们学习。但有谁知道，父母每天上班都很辛苦，下班后还要忙我们的学习，这些都是为我们好，我们不应该再抱怨，不应该再让父母操心，而是应该好好学习回报父母和老师。学习是我们份内的事情，我们要发扬雷锋的“钉子”精神，充分利用课堂内外时间，将学习成为自我行动，自觉地做好自己每一件事，树立起自己正确的人生观和价值观，学到更多的知识和本领，为伟大祖国的繁荣昌盛做出贡献!
英雄的作文600字 篇4
每个人心中都有自己所敬仰的英雄，古代的，现代的;家喻户晓的，默默无闻的;为了别人牺牲自己的，为了梦想不屈不挠的……我心目中的英雄，就是《史记》的作者司马迁。
司马迁是汉朝人，他受父亲的影响，自幼酷爱历史。他父亲的愿望是能够写一本从三皇五帝到汉朝这段时期的史书，可他到死都没有完成这个愿望。后来，司马迁继承父亲的遗志，开始写这本史家的绝唱——《史记》。
十几年甚至几十年的写书生涯是枯燥乏味的，而朝廷的.明争暗斗也不会放过这个只想完成父亲及自己愿望的人。匈奴不断地侵略使汉武帝十分生气，他让大将李陵去讨伐匈奴，可那一站汉朝被打败了，李陵本人也被俘。不久有人向汉武帝报告说自己得知李陵在帮匈奴练兵，怀疑李陵已投降匈奴。武帝大怒，那时司马迁正在做官，而他正是李陵的朋友，他觉得李陵忠心耿耿，不可能投降匈奴，便冒着被杀头的危险去顶撞武帝，可武帝当时心意已决，根本听不进这些话，他下令将司马迁罢官，投进大牢并处以宫刑。
受了刑的司马迁十分伤心，他不止一次的想过要自杀，但父亲未完成的愿望却激励着他要活下去。司马迁冷静下来，重新坐在书桌前，整理史料，编写《史记》。
日复一日，年复一年，司马迁坚持在牢中写那本书。可能是皇帝明白了《史记》的重要性，或是他被司马迁的耐心所打动，司马迁重新穿上官服，戴上官帽，专门编写《史记》。终于，《史记》编写完成，他也实现了两代人的愿望。
司马迁那种忠心耿耿、不屈不挠、执着坚毅的精神令我感动，而正是这种精神使他完成了自己的梦想，完成了父亲的遗愿。司马迁就是我心目中的英雄。
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