(必备)英雄的作文5篇
在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的英雄的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

英雄的作文 篇1
英雄不光是在运动场上竞赛的运动员,不光是在打仗时献出生命的士兵,也可能是在我们睡觉的时候,起早贪黑的环卫工人,而他就是我心目中的英雄。早上,我坐上了去往学校的车,我只听到汽车发动机的声音,剩下的我什么都听不到,我把我手里没用的纸屑伸出窗外,准备要扔时,突然看到了地面上很干净,这时我想到了环卫工人,他们早起晚归的'天天忙碌,我这么一扔我是舒服了,但环卫工人得花多少力气才能把扔的纸全都扫干净呀!我收起了我伸出去的手,把这个纸团放进了我的口袋。 在回家的路上,我又看见环卫工人的身影,这时天上已经下着小雨,一粒粒水珠打透了环卫工人的衣服,而他却默默无闻的清理道路,虽然只是擦肩而过,但是身影却刻了我的心里。 下雪时,你们会看到马路上没有积雪,而在马路旁边的雪堆周围却能看到环卫工人忙碌的身影,在我走在不潮湿,不打滑的道路上,我的心里也安稳了也温暖了。
环卫工人他一生穿着黄绿的服装,一生拿着扫把和铁锹,他们不像运动员给我们带来了骄傲和自豪,也不像士兵舍己为人,而是默默无闻,无私奉献。早上谁会注意到这个人,晚上谁又会看到他,而他在我的心里已经深深德刻住了,你就是我心目中的英雄!
英雄的作文 篇2
刘胡兰的皮肤很白,一头短短头发和一双不是很大的眼睛。她的眼睛经常放射出坚定的目光,因为她坚信,黑夜即将过去,祖国的明天将阳光灿烂。
永田是文水县人民爱戴的好县长,1938年,他来到云周西村,宣传抗日救国的道理,刘胡兰认真听了他的演讲。这年秋天,云周西村成立她跨进大庙的`西厢房。审讯刘胡兰的是阎军军官大胡子连长张全宝,他根据叛徒的告密,已经知道刘胡兰是被捕中惟一的共产党员、区干部,也是年纪最小的一个,妄想从刘胡兰口中得到他所需要的东西,于是,他沉着脸问道:“你就是刘胡兰?”刘胡兰响亮地回答:“我就是刘胡兰,怎么样?”“你给八路军干过什么事?”“只要我能办到的,什么都干过。”“那么你们村长是谁杀的?”“不知道。”“你们区上的八路军都到哪里去了?”“不知道。”张全宝一连碰了几个钉子,再也沉不住气了:“你,你,你就什么也不知道?”刘胡兰镇静地回答:“不知道,就是不知道”张全宝想发作,突然,贼眼一转,威胁着说:“现在有人供出你是共产党员。”刘胡兰知道自己被坏人出卖,她把头一扬,自豪地说;“我就是共产党员,怎么样?”“你为啥要参加共产党?”“因为共产党为穷人办事。”“以后你还会为共产党办事不?”“只要我还有一口气,就要为人民干到底”。张全宝万万没有想到,共产党的一个小女孩,竟如此厉害。见硬的不行,就换软的,他奸笑着哄骗说:“自白就等于自救,只要你自白,我就放你,还给你一份好土地……”刘胡兰轻蔑地说:“给我一个金人也不自白。”张全宝恼羞成怒,他收起阴险的笑脸,敲起桌子嚎叫:“你小小年纪,好嘴硬啊,难道你就不怕死吗?”刘胡兰逼进一步,斩钉截铁地说:“怕死不当共产党!”张全宝无可奈何,站起来无耻地说:“刘胡兰,只要你当众说句今后不再给共产党办事,我就放了你。”刘胡兰坚定地说:“那可办不到。”
为了中国人民的解放,为了雄伟的共产主义事业,刘胡兰同志从容就义,壮烈牺牲。1她的精神,她的英名和天地共存,与日月同辉。
英雄的作文 篇3
雷锋,是上世纪60年代的一位英雄,雷锋,是上世纪60年代的英雄。他在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩,成了全国人民学习的榜样,更成了我最敬佩的一位英雄。
雷锋说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去.。”他不仅这样说,更是这样做了。
有一天下午,抚顺市望花区的人民群众正在召开大生产动员会。雷锋看到这个场面,他心想:作为一名人民战士,自己能为社区注意建设做点什么呢?他左思右想,脑子里闪出一个捐款的念头,便立即挤出人群,来到储蓄所,雷锋一共存了203元,这次,他一下拿出了200元。这可是他在工厂和部队年积月累的钱啊!她拿着钱,跑到望花区,找到党委办公室的`一位同志,说:“这是我的一片心意,请收下吧!”但是这位同志始终不肯收。在雷锋的一再坚持下,只好答应收下一半。这100元虽然不是很大的数,但他却成了这里人民群众最大的精神财富。
事隔不久,正是运输连准备到上寺水库去抗洪抢险的时候,雷锋得知辽阳地区遭到百年不遇的大洪水,太子河两岸人民正在进行着英勇的抗洪抢险斗争。当雷锋在报纸上看到党中央、毛主席派飞机给灾区人民送去救援物资的消息时,他想到了自己还有剩下的100元钱,立即写了封慰问信,顶着大雨跑到邮局,寄给了辽宁市委……雷锋把自己的积蓄都奉献给了别人,而自己穿的却是破了洞的袜子,打着补丁的衣服……
雷锋在他短短22年生命中,做了不计其数的好事。就像人民所说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。老大娘坐车,他送去车票;战友母亲过生日,他送去慰问。工作中他最忘我,练本领他最刻苦……雷锋的伟大,并不在于他干了什么轰轰烈烈的大事,而在于他的点点滴滴,在于他为人民服务的坚定信念,随时随地帮助他人。这正是他的伟大,平凡之中的伟大。
啊,雷锋,你是一滴水,却反映了整个太阳的光辉;你是刚展翅的鸟,却一心向着党飞;你是刚敲响的鼓,却能把每一声都化成雷!雷锋,你就是我最敬佩的一位英雄!
英雄的作文 篇4
正如网上说的,20岁,正好是处于尴尬的年纪。我们想如孩子般毫无顾忌地去谈梦想,却发现过了肆无忌惮地年龄。我们也想去追逐,却发现还没有那一份成熟,现实逼得我们不敢前进。
同龄的同学,那些成绩差的,都已经离开学校踏进社会去收获人生的第一桶金。那些成绩好的,正为一个好大学的入门券而投身于题海之中。他们都有属于自己的追求,或理想的工作,或优越的成绩。而成绩在学校属中等的我们,在被问及梦想时只是尴尬地笑笑说了我也不知道呀。其实我们每个人都有梦想。只是随着时间的流逝,儿时的梦在如今变得奢侈。正如前段时间网上的一个段子:小时候,我总在纠结,长大后我是读清华好还是读北大好呢。长大后才发现是我想太多了。好多人是这样的吧。我一直觉得是现在的.生活太好了,好到我们的追求都在退步。我们不是不想追求更好的,只是如果没有,那么现在这样也挺好。
我时常羡慕那些正为梦想拼搏的人,我们也想成为他们中的一员,因为追梦者是这个世界上最勇敢的人,却偏少了那一份倔强。我也知道光说不做的人最懦弱,可懒惰的性格导致我们一直是原地踏步。
我们总想要时间过得快一些,可当回过头又畏惧于时间的流逝。我们在父母的保护下成长,一遇到挫折亦或是遇到沮丧就立即想逃回父母的怀抱,似乎这会是一辈子的港湾。可我们会长大,父母也会老啊。终有一天他们也需要我们保护,终有一天他们也会离开我们的生命,终有一天我们也将扮演着他们的角色为一个家撑起一片天。可如果我们现在不去努力又怎么能做我们未来的孩子最广阔的天堂,最骄傲的拥有呢?
别再为自己的懒惰找借口了吧,别再为自己的懦弱找理由了吧。你也不想生活在原地踏步,你也会畏惧贫穷辛苦的生活,你也不想成为自己最鄙视的弱者。勇敢地去拼这一回,不为谁,就为了纪念最初的梦。即使已经没能力达到,只要付出了努力就会无遗憾。
加油,这一次不做谁的偶像,只做自己的英雄。
英雄的作文 篇5
天柱山前,一轮明月高挂,银光铺地粼粼。一柱擎天,万岳归宗。凌绝顶,小众山,天柱山于天地间已傲然成尊,又有什么可追,什么可求?
天柱山,道崎岖,百转千回。稍有不慎,立有粉身碎骨之虞。一老者却独倚于绝壁,与枯松相依相惜。共望云卷云舒,齐听风起风歇。细看枯松,枝衰叶败,主干哑然无光。它,还留下什么?于风烛残年之际,他还想拖着一息尚存的形骸做什么?
正是云舒风停时,一黑影猝然窜上,其势猛比苍鹰,转瞬已立于老者旁。原是一弱冠少年,正气凛然,似与世俗所有罪恶隔绝,英气游弋四方。少年轻声道:“久闻前辈‘英雄无敌’之英名播于四海,特请赐教。”老者颌首一笑,如如不动。少年长啸间已然进招,快如迅雷,捷如猎豹,一招便抓住老者右手,稍有一顿。少年此招本是虚招,不料一击得功,诸般变化俱没于无形。一念之时,老者得势,左手一圈。少年正欲以攻代守,苦于枯松挡道,惟退走一步。
高手相争,胜负只于分寸间,得势者先胜。年少易动,老者以静制动,先得时,借枯松设有利地形,候反击之机。先置己于败处,敌机不成,得势反攻。识人心、据地利、待天时,这招可谓高妙。
少年力未衰,又大举进攻。掌影重重,把老者罩于其中,如絮一网,欲将老者困于筋疲力乏之境。老者嘴角一扬,一指洞穿掌影中欠圆满之处,破了掌势。
少年骇极,出道数年连挫强手,从未在招式上败过,他的掌势总是直缨敌锋,锐不可当,由是便有了今日的一战。少年想知道,真英雄该如何?他不知道,心可无垢,但惊世的锐气也不免为俗世的纷纷扰扰所默默消磨。
少年不想败。这“英雄”软弱无力,实无自己想象的夺目光彩。他在思索,深思可以胜的一招。三日,两人在这万岳之祖就待上三日。老者看着少年,似看着自己的青春。这是年少的`不屈、不弃、不服。
此时,日暮西沉,远方黑云滚滚。少年忽有所悟,施个“起手式”。老者微笑以对。少年平平推出一掌,不快,浩然正气喷薄而出,使人无处可逃、无法可避。势如初升旭日,灼烧大地,那残阳为之一暗,黑云似已退于暗处。那是颗不染尘垢、正义凛然的心,这一招便唤作“怒冲冠”。
老者见势一掌以对,绵绵然,渺无踪迹,气力亦无,茫然若失,不似对掌,似已将生死胜负拱手相让。死!年老力竭,老者也曾有过令人不容侧目的英气,惜横绝九州的锐气已被消磨殆尽。掌接,赢了!
胜负的是分出了。“怒冲冠”的掌力一触敌身,如入无边藏海,尽消于无形。岁月蹉跎,映日桃花、凄风苦雨俱已受过。是非成败转头空,青山依旧,夕阳数红。历尽沧桑的心还有什么放不下,又有什么容不下?
片刻间,老者已尽聚少年掌力于掌中。败了,还要死!少年困于绝境,眼见那掌徐徐逼近。我要死了?少年脑中闪过无数画面,对敌、挫敌、败于敌。这样的生便是英雄?英雄就是无坚不催、英气逼人?英雄还是人……
他闭眼待死,无俦大力于他脸前掠过,推向枯松。枯松枝落茎断,洗尽铅华,现出的,是一轮轮残破的……年轮。招总有法可破,招意却可让人琢磨一生。老者的一式便作“平生任”。一蓑烟雨任平生,风雨无碍踏飞鸿。那是用一生雕刻、隽铭的心……
少年面如死灰,直欲跳崖赴死。老者舒眉大笑,温言道:“你比当年的我已高出许多,你会是英雄……”说罢,双腿盘膝,已坐化涅槃。这一战,老者已油尽灯枯。
天为之一拗,黑云咆哮,下起磅礴大雨。雨珠打在少年身上,洗刷的是黯然;雨水流至枯松倒处,滋润的是新苗。
指穷于为薪,火传也不知其尽。
后记
天柱山一战,少年名动八表。自天柱山后,无人再看到他。
几年后,襄阳城内多了一名猛将,以一路“龙伏”掌法震寰宇。见过他的人都不知他便是天柱山那少年。每有敌袭,一人一掌一飞马,血战沙场。邦外蒙古勇士闻其名,必先胆寒。马革裹尸一甲子,助襄阳得保六十载平安。最终,这将士于战场受重创身死。死前留下一句话:“英雄,须心系苍生!”
英雄,何处归路?
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