英雄的作文

时间:2025-05-04 08:18:10 写人的作文 我要投稿

英雄的作文8篇[实用]

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的英雄的作文9篇,欢迎大家分享。

英雄的作文8篇[实用]

英雄的作文 篇1

  我是一个十足的漫威迷,我对漫威的了解可以说是珠穆朗玛峰,我是从20xx的无敌浩克开始接触漫威,但是我最先看的电影却是《钢铁侠》,因此,我对钢铁侠的喜爱总比其他英雄高,也许是因为它是“初恋”吧,钢铁侠,一个传奇的人物。

  在剧中,钢铁侠是由小罗伯特唐尼饰演,他是斯塔克工业的董事长,为人风流,没有团队精神经常以自己为中心,讨厌被约束自由的一个人,在美队三中,美队和托尼曾经有过这样的对话“你卸下了装甲你是谁?”“百亿富翁、花花公子,你是什么?一个依靠血清的小屁孩?”“那你算什么,一个只会在盔甲里逞英雄的一个人?”“你可以毁掉我的装甲,毁掉我的公司,毁掉我,但你毁不掉我就是钢铁侠!”在这里,他释放了自己桀骜不驯的'性格,完美的把托尼的性格一滴不剩的展现出来。

  他还是一个慈祥的一个干爹,为自己的干儿子铺好了所有的路,甚至连装备都做的比他差了一丢丢,为什么蜘蛛侠会有定位装置因为钢铁侠曾经在沙漠里迷路,为什么蜘蛛侠有保暖装置因为钢铁侠曾经在冰天雪地里冻住过,为什么蜘蛛侠有……他为了彼得做了许多贡献,他对彼得所付出的爱,远远超过自己的生命,当彼得化成灰的时候他的眼睛里充满了无助,因为他没有能力去救他,他真的很爱他……

  托尼曾经为了纽约市的平民而托着核弹飞入了太空,而差一点失去了生命,钢铁之下,血肉之躯,以己之力,比肩神明!他就是钢铁侠,我心目中永远的钢铁侠……

英雄的作文 篇2

  我今天要给大家讲一个小英雄——许中政。

  大家都知道,20xx年5月12日中国发生了一次大地震。在这次的大地震的时候,四川省都江堰市新建小学三年级9岁的许中政幸运的躲进了桌椅搭起的空隙里,这小小的空间救了他,是他只受了一点皮外伤。一片黑暗中,小中政听见了许多同学在废墟中的.哭喊。作为中队长的许中政知道,这个时候一定要做些的事情把同学们团结起来,大家互相打气。于是,他大声安慰着同学:“周围这么黑,就当作我们在做游戏,看谁勇敢,不怕黑。”在小中政的安慰下,同学们渐渐不哭了。

  小中政同学发现废墟下的同学越来越多,他为了鼓励同学,带头唱起了国歌。同学们也跟着一起唱了起来。后来,废墟的下的同学越来越多,国歌的声音也越来越弱。小中政把在抽屉里找到的唯一一瓶矿泉水扔给了在废墟地下的更多的同学。

  “听!废墟底下有国歌声!”小中政和他的同学都得救了。

  我听了这个故事后,很受感动,因为小中政在废墟地下还能坚持鼓励着同学,所以我很敬佩他。

  我以后要多帮助别人,成为大家眼中的英雄!

英雄的作文 篇3

  是谁,在熊熊烈火中英勇无畏,奋不顾身?是谁,让生命垂危,身陷烈火中的人们脱离苦海,挽回生命!对,就是他——消防员!

  说起消防员,大家都不会感到陌生。每当某地有火灾发生,消防员叔叔们就会在第一时间赶到现场,带上头盔,带上灭火器具。用最快的时间上车、出发,前往火灾发生地。消防员叔叔救火时,不顾自己生命的安危,尽力把伤亡与损失降低到最小。这是多么令人尊敬的职业啊!

  还记得那一回……

  那是在一个炎热的午后。我和小伙伴们一起到后山去玩“过家家”。我们在小山坡上安置好了“家”,准备“烧饭”啦!明明从口袋里掏出了火柴,点燃了离我们不远的茅草。“茅草点燃了,茅草点燃了!”我们几个“小不点”,兴高采烈地拍起手。茅草向四周蔓延,连旁边的树木也“遭殃”了。火越来越猛了,像沉睡中的巨人被我们唤醒了,一发不可收拾。它又像一条火龙,吞吐着它那肆无忌弹的火舌,浩浩荡荡地吞没着后山的枯草枯木!

  我们惊慌失措,心里就像十五只水桶打水——七上八下,不知该怎么办才好?小伙伴们有的吓得直冒汗,有的吓得大喊大叫,还有些像热锅上的蚂蚁——“团团转”。而平常一向冷静沉着的我,也束手无策了。但看看茫茫火海,我脑海里不禁浮现出一个电话号码:“119”火警!想到这儿,我再也待不住了,一下子安排起任务来:“丁丁,别傻呆着,你带领几个小伙伴去打水,先来扑火!” “我到山下去打电话了!”“你们要小心,安全第一啊!”说完,我立马往山下跑去,一路上只听见风声,我的喘气声。

  跑到山下,我气喘吁吁,拨通了电话,虽然有点害怕,但也顾不了那么多了!“喂?请问有什么事?”电话那边传来了声音。我放开了胆子:“叔叔,快┈快┈快来!快来救火呀!”叔叔连忙问清了地点与情况,说:“放心!小朋友,我们马上就来!”我着急地等待着。

  没过一会儿,村里就传来:“呜呜┈┈”的'声音。我大叫:“在这儿!在这儿呢!┈┈“叔叔们一眼看见了山坡上的火势,像离弦的箭冲上去。他们来到起火点,朝着我的伙伴们大喊着:“小朋友们,快离开!这儿就交给我们了!”只见小伙伴们一个个冲下山坡,神情严肃,大喘着气。小脸蛋红扑扑的,竟成了一只只小花脸。他们对我翘起大拇指,“瑶瑶,真有你的!”

  朝山坡望去,消防员叔叔,手拿着水管,朝着大火喷去。那场面真叫“爽”。村民们围上来,议论纷纷。“小孩子真不懂事,幸亏这些好同志啊!”还不过10分钟,火就扑灭了。我和小伙伴们说:“ 哇!真神速!”

  消防员叔叔灭完火,走下山坡,对我们说:“这次原因我就不多问了。提醒你们:‘一定要小心火灾,不能随便玩火,下次我可不放过了。”我们不好意思地红着脸说:“叔叔,我们保证没有下次!我们再也不敢乱玩火了┈┈”

  消防员叔叔临走时,说:“小朋友,可别忘了你们说的话哦!”我们开心地说:“记住了!”消防员叔叔走了,但我们心中的感激之情却久久挥之不去。

  长大后,我希望能成为一名消防员。为许多家庭去排忧解难。我相信,不只我敬重消防员,还有更多的人在感激消防员呢?他们是多么平凡而又伟大的人啊!

英雄的作文 篇4

  昨天早上一上语文课,语文老师就微笑的走到讲台上,告诉我们,星期三下午的队会课的主题就是“汉字英雄”,看看谁能通过考验,成为汉字英雄,刚听完老师的话。一些喜欢看(汉字英雄)的同学情不自禁的喊了一声“哦耶!”看到我们都同意老师的想法,老师不禁莞尔一笑,说:“既然你们都同意,回去后就在字典上查一查chi的四个声调分别有什么字,星期三的队会课上我念音节是chi的四个声调的字给你们写,每组写的最多的就是汉字英雄,好不好?”我们异口同声的说:“好!”

  (汉字英雄)相信大家都不陌生吧!它是国内首届将文化和娱乐相包容的汉字类节目。因为我的人生格言是:一笔一划写字,一心一意做人。所以,我非常喜欢(汉字英雄)这个节目,听到了老师想法,我当然高兴了,回到家后,做完作业,我就开始查字典了,哇!平常怎么没察觉到,原来汉字的世界如此奇妙,有好多是chi音节的字呀,我完全沉醉了,在汉字世界里遨游了半个小时,直到妈妈叫我写试卷,我的心灵才被唤了回来,呵呵,这半个小时里我背了好多音节是chi的字,和它们的意思,每个字在我脑海里都幻成了一幅画,这下,小组里的.汉字英雄应该是我了吧!

  第二天下午转眼就到了,日盼夜盼的队会课终于到来了,老师在黑板上写了四个大字:汉字英雄,说:“汉字英雄竞赛”现在开始。”说完拿起字典,说:“第一个,chi,形容咀嚼食物后咽下,比如:吃饭……”直到老师说好所有音节是chi的生字全部念完了,现在拿出字典来对,对的打钩,错的打叉,有哪个不会写,用红笔写在后面,看看,自己写对了多少个字。

  我拿出字典来对了一下,45个生字我写对了40个,有5个不会写,老师说:“写出三十个以上的举手,我们组只有我和小王举手,不用说,我们组的汉字英雄自然就是我和小王了。

  “叮铃铃,叮铃铃”,伴随着一声清脆的下课铃,一节有趣的对会课在我们的欢笑中结束了。老师问我们:“你们这次玩儿的高不高兴?”我们都说:“高兴!”“那你们回去写一个作文好不好”,我们面面相视,笑着说:“好!”有个同学向老师提议我们下星期的队会课再继续玩汉字英雄,老师同意了,让我们下去背音节是a的四个声调的生字,我们欣然同意。

  啊,汉字,你是祖先留下的最珍贵的财富,在不可预料的未来,许多东西都会消失,唯独你汉字,将永远屹立在世界的最上方,做那颗最亮的星星。

英雄的作文 篇5

  那是公元前228年,易水岸边,衰草连天,临时搭起的草亭内,一方黑色木案,一斛清洌燕酒。

  众人举杯,北风寒,冷彻心骨,萧萧声呼悲于天地。众人心知,此地一别离,再无相见之日,皆白衣冠以送之,雪白的一片,衬映着沧蓝的一片易水。冰天冷月,残阳似血,马嘶声咽,北雁鸣空绝。

  高渐离击筑,那样得凄婉动听。荆轲和而歌:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”悲歌未彻,啼声一片。燕地的冬日,滴水成冰,更冷的是送行者的心,友人高渐离收乐而起,曲终,人将散,众人皆与荆轲诀别,轲重负国家之存亡重任,一人命换燕国之存,此乃重国家而轻个人之义也,一时间呜咽声起。

  向西边走的车越来越远,直至消失在寒风中,易水边,白雪地,北风紧,四围飘絮中,一鞭残照里,遍人间悲伤填胸臆。

  在驶往秦国的途中,泪水已被风干,驾车的手早已冻得失去知觉,脸上的泪已经风干,只觉得脸冻得生疼。只听得,车内荆轲喃喃自语:“以一人之命,二人之命换一国之安宁,足矣,足矣——

  “先生——”我欲语,然此时,千言万语化作满腔悲愤,竟令我浑身颤抖。今日,我与心最敬仰的英雄一起,日夜西行,前向虎狼之秦,驶向壮士千古的征程。

  我被阻于秦王大殿,章台宫大殿巍巍,一架飞桥横跨渭水,将一眼望不到边的.一片,犹如仙宫玉宇,气势如弘。荆轲没有看一眼,只疾步向前,脱鞋去袜,直入大殿,我看到身后捧着木匣的秦午阳,稍稍迟疑,他回过头,看了我一眼。

  我知,秦午阳手中所捧的木匣,便是太子丹敬献给秦王的江山图。我握紧了拳头。

  深施一礼,我转身离去,宫殿外,我佯装给马饮水,悄然骑上千里名驹骕骦,飞驰而去。

  大殿内,荆轲缓慢展开地图,我知道,我知道,此时,一把致命的匕首将立刻闪出,图穷而匕见!

  大殿,荆轲大喝一声便冲上前一手抓住秦王的袖子,一手持匕刺过去,不料秦王一个翻身躲过,一场在宫殿的追逐战展开了,由于秦国有规,上殿者不得带尺兵,所以众臣也不知如何是好,目瞪口呆地看着二人,秦王的医师将药箱掷过,秦王断其左股,荆轲受到八处伤害,靠着柱子边上对秦王破口大骂,最终被侍卫拖走斩杀。

  骕孀如电,瞬时离开王城,回首秦宫,灰色的宫宇苍茫如梦,我的泪如雨下,纵然千载之下,有多少人,为这一时刻,捧上一鞠英雄泪。

英雄的作文 篇6

  从前,动物和人有着共同的语言,他们互相依靠,彼此生活着,而大熊猫却很孤独,因为动物和人都认为它是不祥之物,都不愿与它交往,它很伤心决定去做一件好事,希望大家都不再认为它是扫把星。

  一个阳光明媚的早晨,大熊猫背着小书包,哼着歌,欢快的走进学校,可它刚要跨入教室便开始地动山摇,大熊猫左摇右晃,拼命找出口。当它离出口很近时,它听见了其他人的叫声,它心急如焚,如果去救其他人,自己有可能丧命,如果自己出去那么被困的人就会死,它最终选择了去救人。它来到教室,用自己强大的身体挡住塌下来的木板,让别的动物逃生。突然一块巨大的天花板砸在了熊猫的`腿上,它痛苦万分,但为了保住别人的命,它没有叫出来,它的腿上血流如注,当最后一位动物出去后,它终于疲倦的倒了下来……几十分钟过去了,救护人员终于赶来了,为了找到奋不顾身救人的熊猫,在救护人员坚持不懈的努力中,他们终于把奄奄一息的大熊猫找到了。可因为一只腿失血过多只能把它肢解了。

  事后,人们为了纪念大熊猫英勇无畏的精神,把大熊猫视为中国的国宝。每当有人看见它时,都会问候它几句。从此大熊猫有了很多朋友,它快快乐乐的度过了一生。

英雄的作文 篇7

  “啪,啪,啪……”鼓掌声伴随着欢呼声,在教室里回荡。 这是怎么回事呢?原来,是我们六(4)中队在举行“学英雄,树理想”_认题中队会。黑板上写着“学英雄,清地雷,攻堡垒”九个鲜艳夺目的大字。大字下面是三幅英雄冲锋陷阵攻堡垒的彩图。这是我们班的小画家陈赤明同学画的。教室地面上是两条羊肠“小道”。 “小道”上布满了“地雷”。这 “地雷”是我们平时常写错、用错的'字和一些要辨别的是非题。 活动开始了,我们这些“战士”整装待发。目标是摧毁前面高山上的“堡垒”,拿下山头。前进路上要经过“地雷区”。

  雷区布满密密麻麻的“地雷”,走在上面要十分小心。每走一步要排除一个“地雷”—回答一个是非题或订正一个错别字。连错三个作为“伤员”下“火线”。我们这些“战士”是有生以来第一次参加这样的“战斗”。大家情绪激昂,精神抖擞,都想做一个“英谁”为小队争光。我牢记住“班长”的活,清除地雷时胆大心细。每清除了一个 “地雷”,我都高兴得象吃了蜜糖似的,例如“商店’夕我一看就知道是“商”字半包围结构内的“古”应写成“。”,我赶快把这个正确答案告诉了“检验员”。又如“关健”,这个“健”字写别了,应写成“键”字。就这样我一步一步前进,一个个“地雷”都给我清除了。

  我顺利地冲上山坡,炸掉了“堡垒”,登上山顶,我成了“英雄”。 “全连”有二十五个战士获得了“英雄”的光荣称号。 “战友”们为战斗取得胜利而欢呼着,跳或着…… 通过这次活动,不但使我们学到英雄排除万难、不怕牺牲的斗争精神,而且还使我们复习、巩固了一些知识,并领悟到在学习上也要象英雄一样,不怕困难,攻下学习上的难关,勇攀科学高峰。

英雄的作文 篇8

  今天老师让已经选好的五名同学参加汉字比赛,李欣妍得了二等奖,平博文、任泽文优秀奖,看到他们得奖我好羡慕呀,我一定要把字练好,这样我也能参加比赛.

  我要向你们学习,你们真的太棒了,为我们班级争光,我要努力哦!

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