英雄作文

时间：2025-05-08 07:26:01 写人的作文我要投稿

英雄作文汇编9篇

　　在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的英雄作文9篇，希望能够帮助到大家。

英雄作文汇编9篇

英雄作文篇1

　　我天天和心中的若干个英雄生活在一起，但是都不在现实中，都在游戏里。谁说学生就不能玩游戏，谁说玩游戏就一定沉迷？我，是手游的忠实玩家，你看老天就是这样厚爱我，我就这样穿越到游戏中，与我英雄生活了一天！

　　清晨，走进大殿，文武大臣已分列两排，关羽、刘备、项羽、诸葛亮、武媚娘、李世民、程咬金、花木兰……他们的目光满怀着期待，我懂得他们的梦想是征服天下，这又何尝不是我的理想呢！带领炎黄子孙一统亚洲，什么日本、棒子国，通通消灭，这是优化基因；甚至要征服全世界，不再有人种的区别，统一语言、统一度量衡，就像当年的秦始皇！我曾经问过他们：是什么样的力量，支撑你们去征服天下？他们平静的说：“因为这是我们的本能！“英雄们的声音是那样平静，没有一丝慷慨激昂。

　　工欲善其事必先利其器！培养英雄并且打造装备：关羽的青龙偃月刀、程咬金的`八卦宣花斧、刘邦的赤霄剑；黄忠的燎原火、赵云的夜照玉狮子、李元霸的板肋癞麒麟……其实游戏的本质，就是数值，数值的计算和累加，算的巧妙，你就赢了！

　　为了胜率，我还专门研究了《孙子兵法》、《鬼谷子》等兵书，步兵配骑兵、近身攻击搭配远程射击，这些都是最基本的原理，关键是要找到策划的关键点，例如人物之间的关系、兵种之间的相生相克等等，为此我搭配的组合是：秦琼、熊阔海、宇文化及、程咬金、罗成五人组，即有近战武将，也有远程攻击，更有谋略型人才，而且五人同为隋唐好汉，在一起更有默契；武媚娘、貂蝉、西施、甄姬、虞姬，五大美人组合，也是一个不错的选择！

　　一上午的时光，就在培养英雄、打造武器、英雄组合中度过，我陪着他们有时并不说什么，但是我们都能明白彼此心中的企望。

　　午睡过后，我带着英雄们出征了，我能感受得到他们那颗澎湃的心。

英雄作文篇2

　　又一个清明节到了，早上七点左右，我在买早饭时，看见路上有很多市民提着大包小包准备去扫墓。于是，我不由想起了“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。回到家后，我决定再一次和家人一起去“访问”革命烈士。

　　为了表示这份诚意，我们决定从吴山登山前往。出发前，我特地从花店挑了一束白菊花。踏着清明的气息我们出发了。就这样，我们走走停停经过两个多小时，终于来到了烈士陵园的侧面。站在山腰上，只见四周都是一棵棵郁郁葱葱，昂首挺胸的松柏。我顺着石阶来到了高高的烈士纪念碑前，只见纪念碑四周摆满了一束束白菊花。在这些白菊花的衬托下，“革命烈士永垂不朽”这八个大字显得格外的闪亮。

　　这时，只听一阵声响，向我传来。我转头一看，只见水利水电学校的大哥哥大姐姐，手抬花圈，高举党旗，迈着统一的.步伐，朝纪念碑走来。于是，我也加入了其中。跟着，献花圈大哥哥的步伐，把菊花轻轻地放在了纪念碑的前面。“下面，请大家跟着我默哀。”当这声“命令”落下时，我也不由自主地低下了头。

　　在这默哀的一分钟里，一个个革命烈士的身影出现在了我的脑海里。让我想到：我们现在的幸福生活是这些革命烈士用鲜血铸造的，我们应该珍惜现在的每一刻，去创造更美好的明天……以后的我要努力学习，成为祖国的栋梁。

　　接着，我走进了革命烈士纪念馆。纪念馆里摆放着许多烈士的遗物，每个遗物都有一份详细的资料、并附有一张张醒目的黑白照片。看着看着，我突然想到了最近学的课文《金色的鱼钩》：唉，有没有老班长曾使用过长满红锈的金色鱼钩呢？于是，我开始了寻找。

英雄作文篇3

　　“叮铃铃，叮铃铃……”放学了，我漫不经心的整理着那该死的书包，燥热的天气使我感到郁闷，独自一人走在那条闭着眼睛都能到家的小路上……

　　在这条熟悉的小路上，树叶被风吹的沙沙作响，虽说有风，但还是很热。这时，我看见一个小皮球，“砰——砰——”的从人行道上滚出来，随后，一个三、四岁的.小男孩跟着跑出来。在此刻，他毫不知道在同样的时间里，一辆大客车正以飞快的速度向前奔来，大客车司机不停地鸣号，小男孩吓傻了，一动不动的呆在原地，眼看着汽车就要撞过来了，也就是在这千钧一发之际，突然有一个大哥哥飞快的跑了过来，用力将孩子一推，孩子与他跌倒在了大客车旁，孩子很幸运，只是擦伤了点皮，而那个大哥哥崴伤了脚，当在场所有人向那个大哥哥投去钦佩的眼神时，他已经悄悄的离开现场，顿时，那位大哥哥的形象在我的心里骤然而升。

　　后来，记者找到那位大哥哥，问道：“你在救那个孩子的时候，有没有害怕呢？”他很从容的答道：“当然有啊！”‘那你在脑海中有没有浮现出放弃救他的冲动呢？”他又很坚定的说：“我从一开始就没有想过放弃救他，虽然我害怕过，但我也战胜了自己心中的那道坎！“

　　说得真好呀，唯有一个会受伤，会害怕的人，但拼尽所有的全力去做一件事，才算得上是真正的英雄，而对于那些有一定力量的人，去做一件轻而易举的事是，这是”逞英雄“的表现，让我们从心里祈祷：

　　好人一生平安。

　　我的耳畔又回响起这首歌；”让我生命里每一次感动，全力以赴心中的梦……”

英雄作文篇4

　　在这个炎热的夏天里，刚上完体育课，我就口渴的不行了，我对自己说:“在忍一忍，马上就要放学了。”是啊，在这一刹那间，学校大门开了，我像箭一般的冲出校园，走到卖汽水那个奶奶摊前。

　　哎着该奶奶呢？我满脸不屑的问道‘站在我旁边的那个小男孩说:她今天不在我帮她卖’我心想着个小屁孩能顶什么用‘就他还能看住着摊吗？算了，不管了，我现在口渴得很，先不问了，给我汽水，他憨憨的.说哦。

　　在她那汽水的时候，我瞧了瞧这个不起眼的小男孩，他穿着很朴素的衣服，脸上没有一丝笑意，头发乱乱的，我完全愣在那里了，他递给我饮料，我竟然不知道。

　　我一把抓过饮料把钱扔到冰柜上边，忽然一个一元的硬币掉到地上，我转过头，一看小男孩爬在地上在寻找那枚硬币，看到这一幕，我惊呆了，他为了那一元钱竟然趴在地上，不顾别人的嘲笑。

　　就在这时，我对他有了另一个看法了，那奶奶在这里时，身体很虚弱，他来肯定是帮他奶奶的，他多么孝顺啊，有多么朴实。

　　我不由向前走去，也帮他一起找，我问他那奶奶是你的亲人吗、他说她没有亲人，他说今天早上她在着晕倒了，我把她送到医院帮他看着个滩的。

　　听到他这句话，把我吓愣了，他是一个这样的人，我竟然那样瞧不起他。

　　我们身边的小英雄很多，我们要认真地去发现，有时平凡的普通人也能变成一位英雄。

英雄作文篇5

　　打开记忆的闸门，总有一些事让我难以忘怀，它们已深深铭刻在我心中。

　　我十分清楚地记得，那是四月十六日的晚上，我做完作业没事干，就去丰辉广场溜达。走到广场中央的大平台，我突然看见一个由人群围成的圈子。人们你推我搡地往圈中央挤。我很有兴趣，于是也挤了进去。

　　好不容易挤入人群。往里看，我只看见两个人推着一个大音箱向场地中间搬运，两个人慢慢地移着木桌，另两人脑袋这边晃晃，那边晃晃，好像在指挥他们。看上去是在做演出的准备工作。可我再仔细一看，就断定这不是普通的演出，而是卖艺挣钱。因为我看见，推音箱的两人腿瘸了，走路不得不靠拐杖；搬木桌的其中一人背驼得像虾，另一个似乎得了白化病，全身上下都白得没一点杂色；剩下的两个人也没有双臂。好一个残疾人乐队！我想。

　　很快，他们摆好了设备，并竖起了一条横幅，上面写着他们的口号：“身残志坚，自力更生”。接着，驼背的人站出来，做了个开场白：“感谢大家赏脸欣赏我们的演出，我是这次演出的主持人。我们……怎么说呢？一群不到三十岁的残疾文艺青年吧！说实话，我们不想依赖那些救济金生活，所以我们靠自己的才艺挣饭吃。好了，表演开始吧！”原来是这样！我不得不佩服他们的勇气，也为他们的精神所感动。

　　很快，第一个节目开始了，音箱放出了十分有活力的音乐。那个“白人”戴着礼帽上了场。他在场中央运转自如，将炉火纯青的舞蹈技艺展现给大家。我一边鼓掌，一边叹息：“要是他不是残疾人该多好！”同时，我又为一个残疾人能不畏艰难，练就一身舞蹈技艺而感动。

　　此时，两个无双臂的`人和两个瘸腿的人搀扶着上了场。两个瘸腿的人靠着桌子坐下，其中一个“叭——一声翻开书，摆开了说书人的架势，高声说道：“刘玄德携民渡江，赵子龙单骑救主。”是评书！只见那两人在上边说，无臂的两人在下面演。说到痛哭，两人就做痛哭状；说到厮打，两人就扭成一团；说到大哭，两人就仰天大哭……评书的精彩让老人喝彩，动作的滑稽让孩子大笑，我却在旁赞叹四人的默契。

　　不知不觉，终于，演出结束了。主持人上台，十分激动地说：“感谢大家的观看，感谢！我们能不依赖社会，能将自己的才艺展示给大家，真的很荣幸！谢谢，谢谢”说完，他情不自禁地喊出了自己的口号“身残志坚，自力更生”。而摆在桌上的木箱也被钱填满了。

　　回家的路上，我的心情久久不能平静——是的，我深深地被他们感动了。他们敢于向命运发起挑战，敢于改变自己，这容易吗？在我心中，他们已不再是残疾人，更不是普通人，而是敢于征服命运的英雄！

英雄作文篇6

　　何谓英雄？自古以来，有太多被人们称为“英雄”的豪杰。他们有的打了胜仗，保卫了民族、国家，凯旋而归，被后人拥戴，成为了“英雄”；有的则是靠着超群的智慧和卓越的勇气舌战群儒，令对方语塞，哑口无言，留下了很多广为流传的事迹，成为了“英雄”；再有的，就是遇到困难永不退缩的人，无私忘我、无畏生死、不辞艰险、为了人民而奋斗的人，也被后人拥上了“英雄”的王座。

　　英雄·胜负

　　“英雄”不是一个人、一群人，也不是一个名称、一种身份，而是被人民认可的一种正义的化身，它是一种信仰，一种精神。前有“死有重于泰山，生有轻如鸿毛”的评判“英雄”标准，不是胜利与否，胜与负本身并不重要。胜者，即为强者，虽一战成名，却未必会流芳百世；败者，虽说不过如此，却也会被后人歌功颂德。英雄本身是谁不重要，隶属于什么阵营不重要，为何而战不重要。古有抗日英雄抗倭，今有白衣天使战疫，只要笃信内心深处“人”的正义感与善良，身怀一份对“英雄”称谓的敬畏与责任，即使战败也是虽败犹荣，无愧英雄的称号。

　　英雄·牺牲

　　为了守护光明、美好、正义而战斗到最后一刻，以自己的'生命为代价，在那最后的时刻释放，祭出瑰丽的花朵，微笑着迎向死神的镰刀。这何尝不是英雄才有的行为？不畏艰难险阻，拼尽一切，穷其一生，为守护光明、美好、正义而燃尽的意志，在那最后的时刻绽放，宛如华丽的舞蹈，优雅地引领死亡的降临。无须遮遮掩掩，无须躲躲藏藏，无须指鹿为马，无须曲意逢迎，无须遮三掩四，无须世人洗涤，无须别人同情，无须他人怜悯。这，便是英雄的气概。

　　英雄·抉择

　　人们不可能总是做出“正确”的选择，因为对于不同的生物个体来说：对与错的标准、意义是不同的。所以很多事人们是分不出对错的。人生中无数这样的选择决定了他们去往，并没有在事后去衡量自己是否选错了道路，朝着一个自己认为正确的方向不断行走就可以了。但英雄不同，他们一生的道路可谓蜿蜒曲折，泥泞不堪，在长期得困苦磨难中造就钢铁般的意志、提升重塑人格，灵魂极尽升华，他们对白与黑、对与错、是与非都有清晰的判断，有非常强烈的集体意识，有捍卫正义的勇气，并且为了捍卫正义有时会遭到来自旁人的白眼、质疑，他们默默承受来自外界的一切误解与猜忌，甚至于迫害。但他们无怨无悔、义无反顾、勇往直前，这才是真英雄，这才是我们该去拥护的英雄，这才是我们应该去做的英雄。

英雄作文篇7

　　“5.12”四川大地震过后，全国人民都时刻关注着灾区。然而，在灾区，有许多英雄少年靠自己的双手勇敢地救出被埋在废墟下的同学。今天，我看了《抗震救灾英雄少年颁奖典礼》后，被那四川的二十多位英雄少年深深感动了。给我留下最深印象的是两位小英雄。一位是面容缺残、双手都只剩下两个手指的少年张春玲。地震发生后，敏捷的她迅速跑出学校，当她已经跑出两百多米的时候，她已经快到了安全地带。但她又马上想起她还在学校休息的同学们，于是又跑了回去。跑回学校的张春玲发现有同学已被废墟压住，她靠自己残疾的双手，努力挖掘着同学身上的废墟。过了一会儿，张春玲的双手已经是血肉模糊，但她坚持着。她坚持到了最后，把同学从废墟下救了出来。张春玲用自己缺残的双手创造出了奇迹！

　　另一位英雄少年是徐中正。在地震发生后，他没有慌乱，而是平静地对同学们说：“大家别慌，没事的。救援队一定会来救我们的！大家来唱国歌吧！”

　　在他的带领下，全班同学大声地唱起了国歌。在国歌声中，大家忘了害怕，也忘了疲劳，完全投入到了歌声中。时间一分一秒地过去，国歌声一遍遍响起。过了很长时间，救援队赶来了。徐中正一班的同学们用歌声叫住了路过他们遇难的地方的救援队。他们获救了！

　　这两位小英雄，是我们中国的`骄傲。他们用自己的行动，说明了我们很团结。这些英雄少年在灾难面前临危不惧，救了自己也救了别人，与同学们一起共度难关。这正是我们学习的榜样，让我们学习灾区的英雄少年，学会做一个在灾难面前临危不惧的人。

英雄作文篇8

　　“狂力士”“别急，别急！”台下发出了教练的声音，“好！举！”“啊——”随着一声大叫，龙清泉顺利地举起了杠铃，为中国举重又添一金！这是北京奥运会男子56公斤级举重决赛的场景，最后，胜利归属于中国。赛前，龙清泉的教练就透露：“龙清泉这个小将心态不错，如果比赛时会出现差错，那肯定不是心态的问题。”显然，教练对龙清泉非常有信心。

　　比赛开始了，前几名参赛选手表现都很不错，龙清泉则最后一个出场。到龙清泉了，现场的观众们一片欢呼，他在观众的一声声祝威声中顺利地举起了前两把。现在到了最关键的第三把，如果龙清泉失误了，就会将金牌拱手相让，而自己，只能“人赴黄泉”。他上场了，擦完干燥粉，迈着沉重的脚步走上了“钓*台”。他开始了，在现场如雷的掌声中，他镇定自若，下蹲抖抖肩，慢慢地举起了杠铃，“稳住，稳住！”台下传来了教练的`声音。“啊——”随着一声“嚎叫”，我们的心都要蹦出来了——龙清泉赢了！他举起了杠铃，台下暴发出了热烈的掌声，龙清泉跪在地上，亲吻着杠铃，然后跑下了赛台，和教练拥抱着。

　　他开心极了，这一刻，金牌属于他，属于顽强拼搏的他。

英雄作文篇9

　　曹操是罗贯中长篇小说《三国演义》中的一个具有独特个性的人物形象。千百年来，曹操都被人们看作是一个奸诈、狡猾的人物，我却认为曹操是一个大英雄。

　　曹操是东汉著名的文学家、军事家、政治家。他在政治上远见卓识，汉末大乱的时候，那些野心家，不是想图谋篡位，就是想自立为王。而曹操却“挟天子以令诸侯”，避免天下混乱。他曾经率领军队杀黄巾军立下战功，而且在官渡之战中以少胜多，以弱胜强，打败袁绍。单凭这三点，就可以说明曹操是一个有勇有谋的人，曹操不仅精通谋略，而且在诗歌方面也是一个值得一提的才子。初中时，我学习了曹操的两首诗：《龟虽寿》和《观沧海》，从“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”中，从“日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。”中，我看到了一个胸怀大志的曹操；看到了一个雄心勃勃的曹操；看到了一个信心十足的曹操。

　　曹操善于用人，他为了使关羽为自己所用，三日一小宴，五日一大宴，赐金银，送美女，赏宝马，费劲了心机。曹操与袁绍战斗时，许攸来投奔他，曹操，高兴得连鞋都来不及穿，就光着脚跑出来迎接，可见，曹操对为自己所用的人才有多么的.重视。曹操有许多精兵猛将，可谓人才济济，但就是这样，他还是视才如命。

　　曹操有妻妾十一人，子女二十五个。在家庭中，曹操是一个好父亲，在儿子曹丕5岁时，曹操教他射箭，在曹丕6岁时，曹操教他骑马，不仅这样，他还在西征汉中，把自己唯一的女儿立为皇后，让女儿享尽荣华富贵。曹操把自己的儿女视为掌上明珠，在生活中，他尽力地去满足儿女们的要求，还不忘对儿女们进行学习、人格上的教育，尽到了一个父亲应有的职责。

　　曹操以道、义、治、度、谋、备、仁、明、文、武十胜于天下，才有了斩黄巾、讨董卓、败袁术、破陶谦、平张邈、诛吕布、灭袁绍、定乌桓、降刘琮、克马超、战孙权、收张鲁等杰出功绩。

　　任何一个人都不是完美无瑕的，曹操也一样，他从小生性多疑，长大后和陈宫结为朋友，当他们在父亲好友吕伯奢家借宿时，吕家人磨刀霍霍要杀猪来款待客人，曹操却以为人家要杀他灭口，竟然杀害了吕氏一家老小。陈宫也愤怒地离他而去。曹操晚年时身怀疾病，神医华佗给他医治时，他又怀疑华佗要趁机杀害他，于是杀掉了华佗，杜绝了自己的后患。曹操的一生没有“败”给任何人，他只“败”给了光阴。

　　曹操有皇帝的实权，却没有皇帝的名号，这是一个遗憾。他在死后被他的儿子追封为“武帝”，可他却看不到这一幕了。这也是一个遗憾，如果把历史上所有的政治家，军事家归结在一起，评选“十大遗憾政治家”，那么曹操一定会当选。

　　从历史上看，曹操是一代大英雄，他的文采和谋略都值得我们借鉴和学习。

【英雄作文】相关文章：

英雄的作文12-06

英雄的作文12-07