写人记事的作文

时间:2025-12-14 04:38:54 写人的作文 我要投稿

写人记事的作文集合6篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的写人记事的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

写人记事的作文集合6篇

写人记事的作文 篇1

  上个星期一,我们学校举行了武术操拍摄活动。

  那天,我们穿着鲜艳的武术操服装,带上花球,同学们个个精神焕发,昂首挺胸,非常兴奋。

  拍摄开始了。首先是我们老师的方阵,他们身穿白衣蓝裤,跑步入场,个个英姿飒爽。接着是三、四年级,他们拿着花球,随着音乐的节奏从楚苗楼的门洞里跑出来,队伍整齐,手上的花球“沙沙”作响。

  轮到我们五、六年级了。先是六年级,他们从楚才楼跑出去,我们五年级紧跟在后。我们大声地喊着口号:“一、二、三、四,一二三四。活泼健美,正直向上,自动自学,自治自立!”这声音铿锵有力,在整个校园中久久回荡。

  做武术操时,同学们动作干净有力;做我们学校独创的啦啦操时,同学们跟着音乐欢快的'音乐,蹦啊!跳啊!我们的花球在闪闪发亮,犹如几百朵五颜六色小花盛开在校园中;校啦啦操队的队员们在做竞技啦啦操的时候,我们其他同学们挥舞着手中的花球,给他们加油鼓劲,他们一连串有趣的动作令我们发笑。

  星期五,全校师生欢呼雀跃、奔走相告。因为我们获得了“区特等奖”和“精神风貌奖”。此时此刻,训练时的那一幕幕场景闪现在我的眼前,真可谓充满了酸甜苦辣呀。学校的武术操班级比赛刚结束,我们就开始准备下个月的大比赛。“手要放平,腿要伸直!”这是一次大课间活动训练时龚老师的声音,“手要用力,伸直。”龚老师又在提醒我们。

  这次大课间以后,班主任滕老师就开始不停地叫我们训练武术操,甚至用笔在课表上标好了哪节课练操,哪节课不练。一有时间,就开始大幅度操练,时常令我们叫苦连天,动作乏力。于是,滕老师决定通过抓细节来改变这一现象。虽然没有像“大幅度操练”那么辛苦,但如果你有一个小细节没做好,就要重练。我们每天回家要么是腰酸,要么是背痛,这就是训练中的“酸”和“苦”。

  令我印象最深的就是有一次,我们在体操房训练武术操,做“移转运动”时,我要么做反,要么没用力。第一二次犯错,滕老师只是叫我的小名“小午”。但是到了第三次的时候,就不再那么“亲切”叫我“小午”了,而是给我取了一个绰号叫“小六”。当全班同学的眼光聚集到我身上来,甚至有些同学在议论我时,我感觉我的脸火辣辣的,心“扑通扑通”直跳,最后还被留下来训练“移转运动”,这就是“辣”。

  虽然“酸、苦、辣”让我饱受“折磨”,但是“甜”永远是主旋律。我们的滕老师是一个“幽默分子”。当某个同学没做好时,滕老师就会说出一连串幽默、令人发笑的的话,不仅让我们所有人都得到了警告,不再出现这种现象,而且也活跃了我们气氛,令我们快乐地训练。经过我们一个多月的刻苦训练,终于获得了骄人的好成绩,我觉得一切都是值得的,我们感到了“甜”。

  武术操训练虽然酸甜苦辣俱全,但我却从中收获到了幸福和快乐,也明白了坚持就是胜利的道理。

写人记事的作文 篇2

  袁老师,您那慈祥、宽容的面貌,一双大而明亮的眼睛,总是不停的闪着耀眼的光芒。您一名年轻的女教师,被调到我们班当数学老师,教会了我一串串有趣的数字,使我体会到了数学;奥妙、奥秘的世界,传授了我三年的数学丰富知识。

  我在一年级的时候,成绩不怎么理想,可是您却对我特别的包容、耐心的教我怎样去接触在数学这个神奇的世界、奥妙的空间去了解和仔细的观察这一串串有趣的数字相处,它的规律的千变万化。让我更加了解这些具有很大趣味的数字。慢慢的,我对这些数字已经有很深、很多的了解了,这可使我的数学成绩更加冲到了最顶峰。

  感谢您老师,要不是您的耐心、仔细的为我讲解那个奥妙的数学世界的一个个难关,我的成绩就还是在最低端的,您的笑容、一举一动、一言一语已经深深的印在我的心中,您是我的恩师,教育和传授了我数学的`知识,让我的成绩有了很大的转变。是我懂了;世上无难事,只怕有心人。这句话的深刻含义,所以自从那深刻的教导感动我的时候。我一碰到困难,我不会害怕,更不会有一点畏惧感,会一直勇敢的往前走,不会退后的。

  袁老师,当了你三年的学生,我明白了;原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。你就是阳光,照亮了我们的人生;你是雨露,滋润我们这片禾苗;您还是一盏明灯,指引着我前进的路的方向。

写人记事的作文 篇3

  “慈母手中线,游子身上衣……”自古以来,赞美母亲的就有很多。而今天,我要写的是我的爸爸。俗话说“慈母严父”,我的父亲也不例外,让我至今都无法忘记的是那一次。“这是怎么回事”。这如雷贯耳的声音把在一旁玩的弟弟吓得直哭。但弟弟还是挺聪明的,见着形势,马上开溜了。屋子里静悄悄的,只有我和爸爸。我能感觉到他那可怕的眼神,所以我一直没敢抬头,屋子里一片沉寂。

  “说啊,为什么拿钱”!一声怒吼打破了这可怕的沉寂。“我…我要……买东西。”我小声地说着,心里害怕极了,毕竟是做“贼”心虚嘛,可……可我是有原因的啊。“买东西?你要买什么?我不是从小就教你不能随便拿钱么。”说着,打了我一巴掌。那是他第一次打我,第一次啊。我也的确太过分,可他怎么能不分青红皂白的打我呢?当时,我不知从哪来的勇气,心里充满了怨恨充满了委屈。我恶狠狠地瞅着他,那是我第一次与他对抗。我从口袋里掏出一把剃须刀,异常冷静地说着:“今天是父亲节,我想送您礼物,可我现在发现,你根本就不配!”说着,把剃须刀狠狠地摔在地上,跑回了房间。后来的后来,我也不知道发生了什么……时间会冲走一切,我和爸爸之间的“仇”也一样,我们都已经忘记了那件事,至于什么时候和好的,我也已经忘了。毕竟,那已经是5年前的事了……我只知道,以后每年的父亲节,我都没有再送礼物给爸爸。

  直到今天我在打扫房间的时候,在爸妈的房间里发现了一个精美的盒子,还挺干净的,爸妈应该很宝贝吧。到底是什么好东西呢?在好奇心的驱使下,我打开了盒子,里面只有一个破旧的`剃须刀,还是被摔坏的。咦?这似乎见过啊……下面还有一张纸条,上面写着:女儿啊,对不起,爸爸不该打你,只是爸爸真的害怕你学坏啊!怪爸爸不好……“咳咳咳,帮我捶捶腰”一声咳嗽声打断了我的思绪,眼睛有点模糊。恩?我是哭了吗?我赶紧用手去擦。再看看坐在沙发上的爸爸,竟感到有点心痛,“呵,真是岁月不饶人哪,我真的老了啊”!听着爸爸说,望着手里的剃破须刀,总是控制不住想要哭。

  思绪仿佛有被带回5年前的那个画面:今天是父亲节,我想送您礼物,可我现在发现,你根本就不配。画面一次一次从我脑海闪过,一次一次刺痛我的心,一次比一次更痛。我好后悔……爸爸,您能原谅您的女儿吗?

写人记事的作文 篇4

  我拎着行李站在村口,脚却像灌了铅一样举步维艰,远处家家户户升起的袅袅炊烟模糊了我的视线。因为外婆的故去,这儿的每一寸土地都使我感到陌生无比。

  外婆离世的那天早晨,我还在学校里上课,直到她匆匆下葬,我也没能见她最后一面,这成了我永久的遗憾。

  我推开外婆的房门,曾在这个不到十平米的小房间里发生的一切事情像老式放映机一样重演:

  七岁的我站在高脚梨花凳上踮着脚尖去摸外婆为我藏在壁橱里的糖;

  十岁的我发高烧,急得不知如何是好的外婆佝偻着身子用浸了冷水的毛巾轻轻擦拭我的额头;

  十六岁的我初中毕业,顺利考上我理想的高中,久卧病榻的外婆用力地搂着我,笑得如同孩子一样。

  ……

  熟悉的记忆倾涌而出,而我猝不及防,红了眼眶。

  午饭时间,我心里难受得紧,见饭桌上少了一双熟悉的`筷子,便愈发的没有食欲,而与我不同的是,其他人都谈笑风生,似乎外婆的故去没能引起他们多少悲伤似的,我一时气急,随意扒了几口白饭,便称吃饱了,于是转身回房。

  我伸手摸了摸外婆用过的枕头,上面仿佛还存着余温,就这么想着,眼泪落了下来,还依稀听到门外那些冷漠的大人们的笑声,我哭声更大了,像是要把这委屈传诉给故去的外婆似的。这时,门开了,小表弟安静地走进来坐在我身旁,递给我一张纸巾。我侧过脸看他稚嫩的脸庞,忽的明白了什么,是了,那些大人怕是不想让年幼的他体会生离死别的痛楚吧,所以才故作坚强,用笑声掩盖悲伤。我仍是仍不住地问:“你想外婆吗?”我的目光正对上他黑晶色的眸子,纯澈的,一如他这个年纪一般的不谙世事。

  “想,因为——”他顿了顿,又微微向右侧着头,像是在思考一个很深奥的问题,“因为奶奶对我很好。”,他看着我的眼睛,如此认真地回答出简单到可笑的理由,而我笑不出来,眼泪又无可抑制地流了下来,原来外婆被这么多人默默思念着。朦胧中又觉得每一寸土地都回归亲切,好像一切都没有变过,好像外婆还在。

  外婆,有你的地方是我永远熟悉的故乡。

写人记事的作文 篇5

  我的爸爸国字脸,个子中等,他待人很和气,做事一丝不苟。他还很幽默,脸上总是带着微笑。

  我爸爸也是个“先知”,为什么呢?因为他能预测到我想做的事。一次,我拿了块毛巾走到厨房,“嗨,走错了吧?应该去洗手间。”我刚想进厨房,背后传来爸爸的声音。“啊,哦……”我一溜烟跑进了洗手间。我爸爸真是个“先知”,从此我们家里的人就叫起了这个美名——“先知”。

  记得那是一个寒冷的冬天,爸爸妈妈出去买东西了,我独自一人呆在家中。“唉,作业都做完了,干什么呢……”我自言自语着。哈,作业做完了,不妨看一会电视,看完把电视关掉,不就……我打起了小聪明,说干就干。我将作业理好,偷偷摸摸地打开电视机,看了起来。我调到《喜羊羊与灰太狼》,津津有味地看着。“滴答、滴答”时间一分一秒地过去,不知不觉已经看了一个小时。我看看窗外,爸爸妈妈还没回来,我便继续放心地看。“叮叮……”突然,门铃响了,我按下按钮,以最快的速度将“作案现场”整理好,跑回房间,假装读课文。“啪”一声,门开了,爸爸妈妈进来了。“珍珍呢?”爸爸问。“在!”“以为你在看电视,原来你没看,这次很好。”听到爸爸的表扬心里美滋滋的',哈,爸爸不过如此嘛,还没发现。我暗想。“珍珍,你当我真不知道吗?”爸爸声音严肃起来了,我心里慌了,“其实我早就知道你在家里看电视了。”爸爸对我说。唉,我忘了爸爸是“先知”,怎能瞒得过他呢!我低下了头。 “从小要养成实事求是好习惯,你做作业累了,休息一会儿,看一下电视也是应该的,用不着说谎。”爸爸教育我说。“我错了,以后一定要改,但有一点我不明白,难道你真是‘先知’吗?”爸爸笑了起来:“我怎么会是“先知”呢!我进来的时候,特意去摸了一下电视机,是热的。”哎,我只好向“皇上”坦白交代了。

  这就是我的爸爸,他是我们家最仔细的人,也是一位“大名鼎鼎”的 “先知”。现在,你知道了吧!他就是一个一丝不苟的商人。

写人记事的作文 篇6

  上午数学课的公开课上,全校老师都来听我们班刘老师的课。

  同学们坐的端端正正,听的非常认真,可是老师提问就只有我和常思礼举手,刘老师让其他同学回答,却举手的'人寥寥无几,这样老师叫我和常思礼回答了很多次,后来老师再问时,我的手刚举起来,刘老师给我使眼色,我把手放下了,把机会让给其他同学。我推了我的同桌闫泽昊,可是他不举手,老师就叫了他同学。中间课上,刘老师让按组讨论题,我认真地思考着,我们组的几人都在说话,也不知干什么。当我问他们:“咱们组的题谁答?”

  他们就像商量好的似的一起说:“你。”

  我说:“行,那第二题呢?”

  他们又一起说:“你。”第三题还是我,我有点生气,为什么他们都不愿意回答老师的问题呢?

  第四节课上,刘老师一上课就表扬了我,我心里非常高兴。

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