心灵美作文

时间：2024-01-30 12:02:33 心灵美的作文我要投稿

心灵美作文[通用5篇]

　　在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的心灵美作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

心灵美作文[通用5篇]

心灵美作文篇1

　　别看我是三年级学生，可我去过很多场面的演出，唯独有一场演出留在我的记忆深处－聋哑人校庆邀请我们去表演。在台上我被他们精神为之感动，生活中被他们对某一个目标坚持不懈的追求为之感动，选择上被他们而获得又一次重生露出幸福的泪水为之感动。秋高气爽，天高云淡。我们一行人跟着老师到达了聋哑学校。看到聋哑人对我们健全人投来了羡慕的眼光，于是，我更大步向前走，不屑一顾地朝他们看了看。８：３０演出开始，令我感到惊讶的是，他们看上去是残废的，可为什么跳起舞来居然是那么不同凡响呢？尤其是《美丽的花纹》的舞蹈。哥哥、姐姐们虽然没有正常语音，听觉功能，但他们的舞蹈就是那么十分的自然优美，动作唯妙唯俏，恰到好处。表明的主题就是在无声的世界里，只有坚持也能开出美丽的花儿。想一想自己，真是不值一提，尽然有时练舞还打退堂鼓。他们背后该付出多少努力呢？正如条福上所写，靠的'就是自尊、自信、自力、自强的品质，让我们这些健全人值得学习啊！虽然这只是一场小小的演出，但在我心里留下了深深的烙印，乃至在以后的学习上都是回味无穷。让我感受到残缺也是一种美，美不在于外表，心灵美才是真正的美。

心灵美作文篇2

　　露露的妈妈在一个比较偏僻的地方当老师，常年不回家。而正在读小学三年级的露露却在光泽读书。她每天都想念远方的母亲，有时夜晚想念的就不由自主的哭了起来。就这样不知过了多久，学校终于放假了，可怜的露露终于可以去远方看妈妈啦。

　　坐了几个小时的公交车后，露露就来到了一个贫困的山区中。那里的人都非常的友好。他们很照顾露露的'妈妈。人们一步一步地向露露移来。这就是一个让人心旷神怡的地方，这里住了十几户人家，露露的妈妈就教这儿的孩子。山区里的每一个人都对妈妈很好。妈妈的房东是一格独居的老奶奶，她60多岁了，手脚不太灵便，全区里的人都会帮助她，但他们也很帮助露露的妈妈。

　　露露心想，大家都去帮助这位老奶奶，我也要来帮忙！于是，露露来到了这位老奶奶的院子里，看有什么可以帮忙的。刚走进院子，她就发现有一盆肮脏衣服还没洗，静静地放在院子的一角。“太好了，我找到事情做了！”露露开心地坐在盆边的小凳上，挽起衣袖，弯着腰，上身前斜倾认真地洗着盆中的衣服。衣服在搓衣板上翻腾着，不时地溅起水花，打湿了露露的衣角。她脸上的一颗颗汗珠映着夕阳的红色，沿着她的耳旁向下淌着。洗好后，她把衣服挂在竹杆上晾晒。干完活，她正把手放在围裙上擦。老奶奶走到了露露面前，一把搂住她，用她那粗糙的手，轻轻地触摸着露露的小脸蛋，说：“你真是一个好孩子！”露露也搂住老奶奶，露出了甜美的微笑。

心灵美作文篇3

　　爱美，人皆有之，人人都爱打扮。我认为打扮自己的外表，不如美化自己的内在。如果有两种人，一种人外表很丑陋，但内心很美好；另一种人则外表很美丽，但内心很丑陋，你会喜欢哪一种人呢？我曾经在这两种人之间很迷茫，是她让我不再迷茫。

　　记得小时候，我的前面坐着一位美若天仙的女孩，而同桌是一位资质平平的女孩。我比较喜欢坐在前面的女孩，因为她很漂亮。但她待人不友善，只有别人关心她，但她从不会去关心别人。

　　有一次上数学课，数学老师要求每个同学带一把尺子，可我偏偏忘带了。我扫视了一下四周，其他同学都带了，于是我非常苦恼。突然我眼前一亮，发现前面的女孩有两把尺子。真是天无绝人之路呀！我毫不犹豫地叫了她一声，她却毫不情愿地转过脸来说：“干吗？”“你能借我一把尺子吗？”“我自己还要用呢，谁要你不带，你就等着挨骂吧！”我小声地说道：“你不是有两把尺子吗？”她竟吼道：“我凭什么要借给你啊！”这如雷贯耳的`声音引来了全班的注目。这时我微微地低下了头，恨不得找个地缝钻进去，没人注意到我。正当我快要绝望时，听到了一个细微的声音：“你，没事吧，别伤心了。”我抬起头来，惊讶不已地发现竟然是我的同桌。她说：“你没有带尺子吗？我可以给你。”“可是你也只有一把尺子呀。”“没事，我有办法。”只听“啪”的一声，同桌把尺子折成了两半。她亲切地说：“给你。”我接过尺子向她说了声：“谢谢。”她微笑着说：“不用谢。”顿时我觉得她比长得漂亮的女孩更美丽，因为她心美。

　　通过这件事，我感悟到心灵美才是真的美，它可以感化他人，与此同时收获一份温暖。

心灵美作文篇4

　　我看过这样一则故事，一个女孩，她的名字叫张萍，是从乡下来到县城来读书的，由家里贫穷，能供她读书已实属不易，而这所大学的学生大部分家境都很好，而张萍的所作所为让她们从心眼儿时讨厌这个乡下的妹子。

　　张萍为了能帮家里减轻负担，向学校申请了助贫基金，而全班申请的人只有她一个，班里的女生不想与为伍，而张萍的家境话题成了她们茶余饭后的八卦热点，他们班有一个班长，叫杨扬是这个学校的全校公认的好学生，杨扬因为班主任叫他多照顾这个从乡下上来的女孩子，所以对张萍很留心关察，张萍几乎每顿饭都是馒头加咸菜，有一次在食堂，两个女生和几个男生开起了玩笑，而这个玩笑算是开得特他难听，让全校几乎都知道了他们给张萍取的新外号“咸菜”，弄得每当有人从她身边过都叫她“咸菜”，而在班上，唯一与张萍说话的人就是杨扬，一次几个女生在一起嘲笑她，杨杨听了忍不住，要去找她们算账，而张萍拖住了他，那几个女生是无心的，张萍，你不能每次都这样护着她们，你也太委屈了吧。

　　委屈，我不觉得委屈，这个班上我有你一个这么好的朋友，有关心我的老师，已经够了，而那几个女生都认为张萍是装可怜，博取杨扬的同情便萌生了一个计划……

　　我的项链呢？孙雅尖叫了起来，项链该不会你上次过生日爸送的那条吧，是，我明明放在首饰盒里的，怎么会不见了？不见，那应是被偷了，哎呀，真可惜，那上面一颗紫色的水晶可贵了，是啊，几个女生附和道，不过咱们也不是没有见过世面的人，怎么会去偷你东西呢？要我说，咱们这谁是穷谁就有嫌疑。对呀，对呀，说完几个女生已经去找张萍算账了，不料，正好这时张萍她回宿舍了，但张萍并不承认是自己偷的，几个女生就开始打起来了，教室里“班长，不好了，女生宿舍那边打起来了。”说完了几个男生就都跑过去了，恰巧，垃圾箱里有条紫色的项链，“放手，放手，他打了”。“班长，这个坏人偷了我的项链，那条紫色的水晶英链可是我爸送我的'。”“是这条吗？”孙雅瞪了眼，不对呀，明明扔了的。

　　杨扬牵起张萍的手，用纸巾把眼泪给擦了，用手摸着嘴角的於痕，把头上的散发挽过一边抱她去了医务室……

　　在这几个女生的行为中，我看到了她人丑陋的脸，在这个难忘的细节中，我体会到了只有善良，才叫美。