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心灵美作文300字【经典】
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的心灵美作文300字5篇,欢迎大家分享。

心灵美作文300字 篇1
说一个人的美,不一定都是长漂亮的才是美丽的。其实,只有心灵美的人才是真正的美。古人云:“人之初,性本善……”只要细心观察,用心体会,你会发现在人们交往中,有许多心灵美的闪光。当你遇到他人真诚的微笑、深切的关怀、无私的帮助,还有亲人的爱护、陌生人的问候……你会体验到心灵美的人很多,他们才是最美的人。
有一天在放学的路上,我和弟弟有说有笑的走着,看到一个穿着时尚的一个阿姨骑着电动车,这个阿姨真漂亮。正在说话的功夫突然,看见她撞到了一个老奶奶,本以为她会把老奶奶扶起来,她却加大马力继续向前跑了。任路边的行人在后面追赶、呼喊也没有用,人们急忙拨打120把老奶奶送到医院。这个阿姨的'行为令人生恶,她是一个丑陋的人。
还有一次我坐公交车时,一位年老爷爷上了车,站在一位年轻阿姨旁打量是否有空位。那花枝招展的阿姨不但不让座位,反而还露出厌恶的神色。这时,一位大哥哥站起来,主动为老爷爷让座,顿时全车的人都向这位大哥哥投去赞许目光。
还是那句话真正的美不在于漂浮的面孔,长的漂亮的女孩给人第一眼可能不错,但是如若没有心灵美的基础,再美的面孔也会显得丑陋,也是会令人生厌恶的。
心灵美作文300字 篇2
去年十一,我独自乘公共汽车去姥姥家。我上了车,找了一个空座位坐下。过了一会儿,上来了一位打扮得花枝招展的女青年。她指着我旁边的座位,对我说:“小朋友,这里有人坐吗?”我用余光扫了她一眼,说:“没人。”于是,她坐了下来。
我开始打量她,她穿着一件暗红的皮上衣,这件衣服非常花哨,光口袋就有8个,一条闪闪发光的黑色腰带系在了她那杨柳细腰上,她下身穿着一条蓝色的牛仔喇叭裤,配上一双白色靴子,还有她的一头乌黑的长发。就像一位高傲的公主。
我把身子往里挪了挪,心里想:打扮的这么花枝招展,素质能高到哪去?谁碰上她谁倒霉。突然,司机踩了一下油门,不知从哪里传出了一股难闻的气味儿,我使劲儿捂住嘴巴,可就是不行,一下子吐到了阿姨的鞋上,天啊!她一定会大发雷霆的.,可是,她并没有说些什么?她从她的小背包里拿出一小包面巾纸,用她那修长的手指从容的打开了封口,抽出了一张面巾纸给我,我擦擦嘴,她又亲切的问候我。
这位阿姨的心灵简直比她的人一样美。
心灵美作文300字 篇3
今天,天灰蒙蒙的,有点闷热,下午放学的时候,下起了蒙蒙细雨,不一会儿,妈妈急忙来接我,递给我一把雨伞,我帮妈妈打着伞,边走边聊……刚过和平路,大雨就“哗哗哗”下来起来。霎时间,雨点就像利箭一样从天空中降下来,地上浮起了无数个小水泡,破了一层又一层,不一会儿雨点越来越多,汇合成一条小溪。
“今天的雨下的太大了!”我和妈妈急忙来到一家干洗店门前避雨,一位中等身材的`阿姨也来干洗店避雨,后面跟着一位胖乎乎的小女孩,妈妈和这位阿姨聊起来,这时过来了三位小学生,看样子很焦急,阿姨关心地问:“你们带伞了吗?”说着从车筐中拿出一把雨伞,递给其中一位小姑娘,阿姨接着问:“你们是栗胜路小学的吗?”“你们上几年级?”小姑娘感激的接过伞,说:“我上六年级。他们两个上五年级。”阿姨笑着说:“明天你们把伞给我家小胖就好。”三个小学生高兴的对阿姨说:“阿姨,谢谢你。”三个小姑娘打着伞,消失在暴雨中。
看着小姑娘远去的背影,眼前这位和蔼可亲的阿姨在我心中高大起来,她不仅外表美,心灵更美。
心灵美作文300字 篇4
有一场演出留在我的记忆深处——聋哑人校庆邀请我们去表演。
看到聋哑人对我们健全人投来了羡慕的眼光,于是,我更大步向前走,不屑一顾地朝他们看了看。8:30演出开始,令我感到惊讶的是,他们看上去是残废的,可为什么跳起舞来居然是那么不同凡响呢?尤其是《美丽的花纹》的.舞蹈。
哥哥、姐姐们虽然没有正常语音,听觉功能,但他们的舞蹈就是那么十分的自然优美,动作唯妙唯俏,恰到好处。表明的主题就是在无声的世界里,只有坚持也能开出美丽的花儿。想一想自己,真是不值一提,尽然有时练舞还打退堂鼓。
他们背后该付出多少努力呢?正如条福上所写,靠的就是自尊、自信、自力、自强的品质,让我们这些健全人值得学习啊!虽然这只是一场小小的演出,但在我心里留下了深深的烙印,乃至在以后的学习上都是回味无穷。
让我感受到残缺也是一种美,美不在于外表,心灵美才是真正的美。
心灵美作文300字 篇5
有些人说,美是长得漂亮,有些人说,美是要成绩好,美,在我看来,不只是要长得漂亮,而应该是要心灵美。
在《开学第一课》里面,我看到了一位最美丽(指心灵美)的山村教师邓丽邓老师。她刚刚读完大学,放着高新职位不去,而选择一座1800米高的山上去资助,她签定了三年的合约,虽然三年的资助期很长,但是,在邓老师眼里三年就像几天而已。她凭着自己所识的文化教给了那里的学生,还为孩子们带来了无限的'乐趣。
这位邓老师在资助时间,给那些山村孩子们上了许多他们从来没有上过的课,比如:美术、英语、体育等课,虽然邓老师对美术也没有很多的了解,却尽力的在教孩子们。山村孩子们从来没有上过舞蹈课,却敢在台上尽情的跳舞,这都是邓老师的功劳,她让那里的学生懂得了自信,懂得了美。
有付出的人当然有回报,平时,孩子们都上山去采野花,送给邓老师。一转眼,三年过去了,邓老师快走了,孩子们想尽各种办法留下邓老师,最后的邓老师感动了,就留了下来。
这位邓老师的所作所为把我们都感动了,我觉得这位邓老师不愧为高原上最美的一朵
“雪莲花”。
这就是心灵美!
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