心灵美作文大全(6篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的心灵美作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
心灵美作文 篇1
我们活在一个流行歌曲横行霸道、充斥天下的时代，我忘了已经有多久未唱起过那首感动每代人的歌曲——《感恩的心》。它自然纯朴而不平淡的旋律，简洁而意境深远的歌词，宛若一阵春风，轻轻地勾起了我心底那份最深沉的感情——学会感恩。
是谁养育我们，教我们做人的道理？是父母！如今，我们正吮吸着父母的爱酿成的仙露琼浆。记得那是个夏夜，我突然过敏，全身上下满是触目惊心的红包子。是妈妈，急忙从睡梦中醒来，不顾疲倦地带我上医院。当时她担忧得揪心的眼神，回想起来感慨万分。母亲像荷叶，我像红莲，她为我遮蔽淅淅沥沥的雨点。母爱伟大，父爱亦然。古今中外吟咏父亲的诗文并不多，而我却要赞美父亲。我的'爸爸，他从不责骂我，经常给我讲中华古文明，从神农尝百草到三国归晋；讲天下大事，从9。11事件到卡扎菲，他都能阐述得头头是道，有条不紊，让我十分佩服。看着妈妈因我的成绩不稳定而着急，看着爸爸因我在知识竞赛中夺取冠军而喜悦，我知道我很幸福。对父母，要学会感恩。
又是谁把我们领进学堂，让我们遨游在知识的海洋里？是老师！他们的爱，无私中透着平凡，热情中透着温柔。像一股暖流，渗进心田；像一缕春风，给予温暖；像一种呼唤，帮助我们找到方向。老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花。粉笔，是他们耕耘的犁头；讲台，是他们奉献的战场。都说老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人，我深有同感。那一次我考试没考好，老师带着病，牺牲中午的休息时间为我讲题。她疲沓的眼神、沙哑而认真负责的声音和在我终于会解题时的欣慰，我知道我很幸福。对老师，要学会感恩。
又是谁在我们伤心落泪时伸出肩膀，在我们开心时陪你放声大笑？是朋友！薄伽丘曾说：“友情是一样神圣的东西，不仅值得特别推崇，还值得永远赞扬。她既是慷慨与荣誉的母亲，也是感情与仁慈的姐妹，更是憎恨与贪婪的死敌。”曾经的我多么迷茫于“友情”二字上，正是这段话把我从泥泞中拽起，细细品味朋友间的点点滴滴，片片断断，坎坎坷坷，碰碰拌拌……把过去的与现在的串联起来，就像聆听天籁之音，沉醉其中。错误的友情，会令人失望，从而走上不归路；正确的友情，会让人舒心，微笑地面对一切。朋友，谢谢你们！听着你们说：“分享才是快乐，微笑面对生活。”我知道我很幸福。对朋友，也要学会感恩。
“感恩的心，感谢有你。伴我一生，让我有勇气做我自己。”感恩，是心灵中最美丽的花朵；感恩，让生命变得更美好；感恩，让世界变得更精彩。从心灵开始，学会感恩！
心灵美作文 篇2
我看过这样一则故事，一个女孩，她的名字叫张萍，是从乡下来到县城来读书的，由家里贫穷，能供她读书已实属不易，而这所大学的学生大部分家境都很好，而张萍的所作所为让她们从心眼儿时讨厌这个乡下的妹子。
张萍为了能帮家里减轻负担，向学校申请了助贫基金，而全班申请的人只有她一个，班里的女生不想与为伍，而张萍的家境话题成了她们茶余饭后的八卦热点，他们班有一个班长，叫杨扬是这个学校的全校公认的好学生，杨扬因为班主任叫他多照顾这个从乡下上来的女孩子，所以对张萍很留心关察，张萍几乎每顿饭都是馒头加咸菜，有一次在食堂，两个女生和几个男生开起了玩笑，而这个玩笑算是开得特他难听，让全校几乎都知道了他们给张萍取的新外号“咸菜”，弄得每当有人从她身边过都叫她“咸菜”，而在班上，唯一与张萍说话的人就是杨扬，一次几个女生在一起嘲笑她，杨杨听了忍不住，要去找她们算账，而张萍拖住了他，那几个女生是无心的，张萍，你不能每次都这样护着她们，你也太委屈了吧。
委屈，我不觉得委屈，这个班上我有你一个这么好的朋友，有关心我的老师，已经够了，而那几个女生都认为张萍是装可怜，博取杨扬的同情便萌生了一个计划……
我的项链呢？孙雅尖叫了起来，项链该不会你上次过生日爸送的'那条吧，是，我明明放在首饰盒里的，怎么会不见了？不见，那应是被偷了，哎呀，真可惜，那上面一颗紫色的水晶可贵了，是啊，几个女生附和道，不过咱们也不是没有见过世面的人，怎么会去偷你东西呢？要我说，咱们这谁是穷谁就有嫌疑。对呀，对呀，说完几个女生已经去找张萍算账了，不料，正好这时张萍她回宿舍了，但张萍并不承认是自己偷的，几个女生就开始打起来了，教室里“班长，不好了，女生宿舍那边打起来了。”说完了几个男生就都跑过去了，恰巧，垃圾箱里有条紫色的项链，“放手，放手，他打了”。“班长，这个坏人偷了我的项链，那条紫色的水晶英链可是我爸送我的。”“是这条吗？”孙雅瞪了眼，不对呀，明明扔了的。
杨扬牵起张萍的手，用纸巾把眼泪给擦了，用手摸着嘴角的於痕，把头上的散发挽过一边抱她去了医务室……
在这几个女生的行为中，我看到了她人丑陋的脸，在这个难忘的细节中，我体会到了只有善良，才叫美。
心灵美作文 篇3
“姐，我要喝雪碧！”
“好！等一会我就买给你喝。”我答道，心里却想：唉！妈妈才给我的零用钱，就带小妹来游乐园，还把带来的50元钱花的只剩下2元钱！别说小妹的`雪碧别想了，连我们回家车费也成问题！这可怎样办？我细心地想了想，对了！我灵机一动，如果向前走两站再乘车的话，钱就够付车费了。我便好好对小妹说，她才心不甘、不情愿地顺从了我的要求。
我们手拉手，顶着火辣辣的太阳走着。我花尽心思逗着小妹，还假装和她赛跑，好不容易到达目的地，我们姐妹已是汗流浃背了。
我望望公路，汽车的影子也不见呢！我看看四周，只见一位盲老人颠颠抖抖地在地上摸着什么。我的小妹出于好奇，便上前问老人。盲老人说：“小朋友，我在那里掉了两元钱，你们能帮我找找吗？”我们答应了，便认真地找了起来，但还是一无所获。
“小朋友，找得到吗？找不到就算了吧！”老人长叹一声，说“这两元是我积攒下的车费，看来只得走回去了！”
我蹲下身，郑重地对小妹说：“小妹，我们帮帮这位老人，好吗？”
“好”小妹投来一个支持的眼神，说：“姐，我还走得动呢！”
望着迎面驶来的汽车，我迅速掏出两元硬币，放在老人的手里，说：“老伯伯，我们找到了！车来了，快上车吧！”老人连忙道谢。目送着老人上了汽车，我的心里也踏实了。
我回过头与这件事中渐渐成长、懂事的妹妹相视一笑，高高兴兴地踏上了漫长的归家路。
心灵美作文 篇4
什么是最美的？有人认为是外表，而我，却认为是心灵。对，心灵是最美的。心灵的美，是诚实、是宽容……。心灵中的美，最美的是宽容，对，是宽容。
同样打碎一个牛奶瓶，两位同学的态度却截然不同。
那天，我坐在位置上看书，一不小心往后一靠，后面的桌子一歪，后坐一个同学放在桌上的牛奶瓶掉下桌子，摔碎了，正好他看见了，跑过来一把抓过我的书，狠狠地拍到桌上，霸道地说：“快赔钱！”我楞了一会儿，小声地问：“赔什么钱？”他大声回答：“牛奶瓶的钱，一元钱，快拿来！”我忽然想起上星期他弄坏我一支两元钱的笔，立刻说：“不赔！上星期你弄坏了我的笔，抵消掉你牛奶瓶的钱，现在你还欠我一元！”他听了，气呼呼地走了。
事隔一个星期，我又遇到了一件这样的事。
那天，一群同学在教室外面玩，我看着心痒痒的，一跑出去，和一个拿着空牛奶瓶的同学撞了个满怀。她的牛奶瓶摔下来，碎了。我不知所措地站在一旁，等着她把我告上“法庭”--老师的.办公室。可她说出了一句让我永生难忘的话：“别这样，我不会告诉老师的，如果我告诉老师，你会难受的。再说，我的牛奶瓶也复原不了呀。我难受，我不想让你也难受呀。算了吧，我们把这里打扫干净，再一起玩吧！”此时，我的眼圈红了，心潮像海浪一样翻腾。然后，和她扫干净后，一起去玩了。
宽容，多美的宽容，那位女同学的宽容，让我看到了真正的美，真正的美……
心灵美作文 篇5
我长得并不甜美，只是略有些可爱，但是我并不因为我的长相而自卑，因为我有一颗善良的心。或许在一些人眼中只是外貌美才算美，这种说法也是对的，每个人的想法不一样，看法也不同，我只保留我的看法就行了，何必把自己的看法强加在别人身上呢。
记得一次，学校评选漂亮女生上场唱歌跳舞，当然了，我落选了，可是一个品德奖老师给了我，全班只有一个名额啊，老师竟然把它给了我，我的心里别提有多感激，谢谢老师，给我这一次机会。老师却说：“来吧，孩子，这是你应得的，你的品德无非是全班第一呀，老师为你感到骄傲。”老师的一席话，让我坚定了信念，我一定要努力做最好，绝不辜负老师对我的期望，我知道，未来将属于心灵美好的人。最后一节自已课，老师给我们讲了很多事情，最后一句话是：“老师希望你们都能做一个品德高尚的好孩子，人不分高低贵贱，有的人或许外表美，可内心并不像外表一样，甚至有些丑陋，而有的人或许外表很普通，可是内心却很高贵，孩子们，你们现在总是看外表去评价别人这里不好那里不好，你们评价一个长相普通可内心高贵的人你们够资格吗？
同学们，你们现在是初中生了，还这么幼稚，如果你们不信的话，十年后的今天，你们再去看看，再去评价他们是怎样的人，他们是不是外表丑陋内心就一定丑陋，你们自己去探究，未来只属于内心高尚的孩子，我相信，答案可能会让你们失望，长相漂亮的`只是皮肤美，皮肤是会老掉的，等你们老了，再去想想，漂亮的同学脸上都有皱纹了，可是内心高尚的同学他们的心灵美是不会改变的，不信，你们就等着看。”老师的一席话让我感动的不得了，我坚信心灵美最重要。谢谢您，老师，你让我知道皮肤美不美并不重要，重要的是心灵美，谢谢。
心灵美作文 篇6
爱美，人皆有之，人人都爱打扮。我认为打扮自己的外表，不如美化自己的内在。如果有两种人，一种人外表很丑陋，但内心很美好；另一种人则外表很美丽，但内心很丑陋，你会喜欢哪一种人呢？我曾经在这两种人之间很迷茫，是她让我不再迷茫。
记得小时候，我的前面坐着一位美若天仙的`女孩，而同桌是一位资质平平的女孩。我比较喜欢坐在前面的女孩，因为她很漂亮。但她待人不友善，只有别人关心她，但她从不会去关心别人。
有一次上数学课，数学老师要求每个同学带一把尺子，可我偏偏忘带了。我扫视了一下四周，其他同学都带了，于是我非常苦恼。突然我眼前一亮，发现前面的女孩有两把尺子。真是天无绝人之路呀！我毫不犹豫地叫了她一声，她却毫不情愿地转过脸来说：“干吗？”“你能借我一把尺子吗？”“我自己还要用呢，谁要你不带，你就等着挨骂吧！”我小声地说道：“你不是有两把尺子吗？”她竟吼道：“我凭什么要借给你啊！”这如雷贯耳的声音引来了全班的注目。这时我微微地低下了头，恨不得找个地缝钻进去，没人注意到我。正当我快要绝望时，听到了一个细微的声音：“你，没事吧，别伤心了。”我抬起头来，惊讶不已地发现竟然是我的同桌。她说：“你没有带尺子吗？我可以给你。”“可是你也只有一把尺子呀。”“没事，我有办法。”只听“啪”的一声，同桌把尺子折成了两半。她亲切地说：“给你。”我接过尺子向她说了声：“谢谢。”她微笑着说：“不用谢。”顿时我觉得她比长得漂亮的女孩更美丽，因为她心美。
通过这件事，我感悟到心灵美才是真的美，它可以感化他人，与此同时收获一份温暖。
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