心灵美作文集合【10篇】
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的心灵美作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
心灵美作文 篇1
在这个世界上，有许许多多最美好的东西。比如说那华丽的语言，那激动人心的瞬间和那令人如痴如醉的情景。可是，我却觉得，最美好的东西，莫过于人那纯洁而又美好的心灵。
5、12汶川大地震是牵动国人心的令人悲伤的一件大事，那一次，有多少的同胞落入困境，又有多少人为了自己的亲人而伤心地落泪许多人都守在电视机旁，关注着救援工作的最新进展，大家都心急如焚。有一感人的.一幕，至今，还让我记忆犹新。一位年轻教师在发生地震时已经带领学生出了教室回头一看发现还有一名学生在教室里，立马冲进教室可是刚刚拉住学生的手房子就像一个疲倦不已的人一头倒在床上似的。他们俩的身体埋在了废墟中，可是这种无私的精神永远也埋不了。
我希望每一个人都有一颗美丽的心灵，那这个世界将变得多么美好啊！
心灵美作文 篇2
森林里一年一度的“蝴蝶心灵美大赛”即将拉开帷幕，爱美的小蝴蝶们都开始忙活起来。森林里随处可见他们的身影：花蝴蝶觉得自己的花外衣不好看，于是向狮子哥哥印了一身狮子花纹，她得意地说：“瞧我印的这身花纹多得体!” 并连声对狮子哥哥说谢谢；白蝴蝶讨厌这套大自然送她的白衣，白蝴蝶让花朵妹妹们把他染得五颜六色，格外引人注目。白蝴蝶兴奋地对花朵妹妹们说：“谢谢你们，我一定拿冠军！”；红蝴蝶……小蝴蝶们却忘了，这并不是选美比赛，而是“心灵美”大赛呀！
激动人心的时刻终于到了。第一轮，小猫头鹰拿出一张蝴蝶还是幼虫时候的照片。花蝴蝶皱起眉头说：“这是谁呀！真难看！”白蝴蝶十分同情地说：“这是谁？真可怜！我要去看看她。”这时，后面的蝴蝶们听了白蝴蝶这番话，也都不约而同地说道：“真可怜！我要送衣服给她，我还要去看看她！”这时，小猫头鹰笑笑。但是有一位穿着素净的.小蝴蝶低下头，红着脸说：“那是我们小的时候！”
台下观众沉默数秒后，猫头鹰笑了起来，并鼓掌，台下观众也纷纷鼓掌，响起了雷鸣般的掌声。
最后，狮子大王把“心灵美”的冠军证书给了小蝴蝶！并说小蝴蝶是真正的“心灵美”！
心灵美作文 篇3
一个风和日丽的下午，天像水洗过似的蓝，我的心情也与天气一样。
就在这漂亮的日子里，发生了一件本不该发生的事。
公园的一个角落里围了一大群人，刺耳的喊叫声与哭声一起从那里传来。我凭着身“高”的优势，从里三层外三层水泄不通的“包围圈”里挤进去，只见一个卖刺绣的阿姨对一个大约六七岁的小男孩叫道：“你怎么买了东西不给钱啊！快给我，快！”因为哭泣，小男孩的声音断断续续：“我，我……给了钱的……呜呜呜……”围观者也都嚷嚷起来，有的对阿姨说：“他真的没给钱吗？别冤枉了人家。”有的对小孩说：“哎呀，你就快点给钱吧，你一个小孩子，快点把钱补上就行了，不会怪你的。“局面顿时混乱，乱的象一锅粥。
“对不起，是我忘了付钱。“突然，一个清脆的声音传到大家的耳朵里。一个穿红裙子的姐姐边说边挤到前面。她满脸歉意地向大家鞠了一躬：”给大家添麻烦了。“然后立刻拿出钱包，掏出几张纸币给了卖刺绣的.阿姨。
这时，大家七嘴八舌地说起来。有的对红裙子姐姐说：“真是的，这么大人了，还忘记给钱，害得人家小男孩被冤枉。”她只是微笑着点头。有的人对那个小弟弟说：“没事儿了，别哭了啊。”还有人对阿姨说：“你看，你看，错怪他了吧。”
人群渐渐散开，我忽然听到一个姐姐的声音：“你明明给了钱的，干嘛帮他给钱嘛。”
我闻声望去，只见一个短发姐姐正对着刚才那个红裙子姐姐说话。
“哎，别这么说，我了解他给了钱的。”红裙子姐姐说。
“那关你什么事，你既然了解可为什么又不说出来呢？”短发姐姐说。
“话虽如此，但如果我说出来了，那就不了解真正没给钱的是谁了，那老板娘的一些心血不就付之东流了吗？再说，用几元钱换来小男孩的清白不也值了吗？”
红裙子姐姐的心灵是多么美好，她的心拥有金子的宝贵与宝石的璀璨。我们欣赏美、追求美，其实美就在我们身边。让我们带着一颗颗美好的心灵携手走进美好的明天！
心灵美作文 篇4
暑假里，我看了一篇让我印象深刻的文章。
这篇文章的名字就叫做《我和盲人》。
这篇文章主要讲的是一个学生帮助一个双目失明的盲人回家，路上盲人把一个没盖上盖子的下水沟盖上了盖子，方便了他人。
这个举动是那个学生所想不到的，也超出了所有人的思维——他只是个盲人却能做到常人所不曾想到的事，真让我为之惊叹和为这位盲人赞叹！而且，在这篇文章的最后还写到：我为盲人指路，盲人为我指明了人生。是啊，盲人，为我指明的，是人生，漫漫长长的人生！
生活中，这些事情其实也无处不在。就好像一个名叫华明的盲人资助贫困儿童上学，捐款1000元。同在一个世界里，有许许多多的儿童上不了学，对于这些孩子们来说，上学是从小的梦，虽然1000元对于现在的人起不了什么很大的作用，但是华师傅捐的这1000元是他的.血汗钱，是包含了一个盲人的心的钱！我非常尊敬这样子的人，我也为这样的人而感到自豪！
心灵美作文 篇5
美，一般分为两种类型：第一个类型：是体现在表面的外在美。第二个类型：是体现在某种事物中的心灵美。拥有一颗善良、纯洁的心，这就是美丽之中所谓的心灵美。
在平平凡凡的生活事例中，也同样凌空展开了一幅绚丽多彩的心灵美之画，为大家的'生活道路再添风彩。比如：用平整方正的石头在溪水中搭石；在公共汽车上，年轻人主动给老年人让座等等……这都是人们从平平凡凡的事情中发现的心灵美。
记得我4岁时，有一次，坐公交汽车到姑姥姥家里去做客时。在公共汽车里，却发生了这样一件事情：公共汽车里有一名小学生，看起来差不多10岁了。这时，突然之间，公共汽车内走进一位白发苍苍的老人家，他慈祥地向大家微微一笑，那笑容真美丽。那位小学生立刻起身让座，并对这位老人家说：“奶奶，您坐在这个座位上吧！”一边说着一边向奶奶招手示意。小学生则站在公共汽车的一角，直到到达目的地，才拿起身旁的小背包下车。
这，不正是平平凡凡的生活中所体现出的实实在在的美丽吗？朋友们，让我们也找到生活中的心灵美，向那些心灵美的人们好好学习，一展心灵之美的风彩吧！
心灵美作文 篇6
人人心中都有一汪清泉。它隐蔽在人们内心深处，不起眼，不张扬。
然而，人最宝贵的品质——良知却藏在里面。
心泉叮咚，它灌溉着你的心田，洗濯着你的灵魂，冲走了你的污垢。正是因为日常的琐碎，才掩蔽了它的环佩妙音，遮掩了它的清碧透明。
夜深人静，天籁无声。只有这时，你才能卸下沉重的面具，撤去繁重的枷锁，打开密密的篱笆，重新审视自己。在生命的深处，响起了一声脆鸣。这是一首真善美的诗吗?像阳光，像春风，柔曼而隽永。
月隐星现，露重风轻。只有这时，你才能正视裸露的良知，走出世俗的`樊篱，在灵魂深处，感受到一丝灵动的旋律。这是一首真善美的歌吗?像皓月，像春风，淡泊而宁静。
逆风而旋的你，每当回望身后的坎坷与泥泞，心中的热潮便一次次翻涌澎湃。那一道又一道，一程又一程，不禁在脑海中浮现。终于了悟：生活不相信眼泪，没有人会永远成功，也没有人会永远失败。命运是公平的，它给予人相同的机遇，世上没有永远的侥幸让你沾沾自喜，世上又有什么永恒的挫败让你痛不欲生。
生命的辉煌，拒绝的不是平凡，而是平庸。所以，春风得意时多些缅想，只要别背叛美丽的初衷;窘迫失意时多些憧憬，只要别虚构不醒的苦梦。
心泉叮咚，浇灭了如火的嫉妒;心泉叮咚，撕去了虚伪的面纱;心泉叮咚，展现了心灵的真实。
絮絮低语的心泉告诉你，远离世俗的纷争，摒弃无尽的虚荣，想着目标，勇往直前。
感谢心泉，它是那不起眼的沙子，然而真诚、正直、自信、坚强、勇敢、乐观这些无价的宝藏全都包含其中。
心灵美作文 篇7
外表美，并不代表内心和心灵美，心灵美那才是真正的美。在我的生活中，有一个人我永远不会忘记的。
那一次，我在学校扫地，扫到了很晚。我看看天，天已经暗了，学校的门要关了，我迫不及待地冲出校门。在幽静的小路上，我时而迈着大步，时而缓慢的走，时而停下来。那是因为我害怕，现在是吃饭时间，想到这里，我也有些担心。噼一阵闪电吓了我一跳，看看天，就下起了毛毛雨，噼又是一阵闪电，更加大声了。我趁着还是毛毛雨，急忙地跑着，可是雨越下越大，我只好躲在屋檐下，心想︰爸爸妈妈都那么忙，哪有时间来接我呀！只能等大雨停了再走。
雨中，我突然看到了一个人撑着一把小花伞，我看得不大清楚，但是，我已经感到了她那灿烂的笑。越走越近了，越走越近了，我可以看清楚她的样子了，这位阿姨好慈祥啊！我真希望她可以送我回家。她看见我，用手拍拍我，然后和蔼可亲地对我说：小妹妹，你家在哪里？你是不是在学校扫地了？她看看表，毫不犹豫地说：这雨还要下很久呢。我送你回去吧。我不好意思，还是点了下头。她抖抖小花伞，笑了笑，两个小酒窝露了出来，那笑温暖了我。在路上，她不但关心我的.学习，而且给我讲了一些感人的故事，我入神的听着。可是，雨越下越大，她总是把雨伞朝我这边，为了不让我淋湿，她却淋湿了。这让我十分感动。到了家，我跟她说声谢谢，她抚摸我的头，又笑了。但是，我们还是依依不舍地分开了。
心灵美才是真正的美，只要每个人都会像这位阿姨那样付出一点爱，那么我们的世界将会是一个美好的人。
心灵美作文 篇8
在生活中，有许多事情，会使你的心受到触动。但是，在那一刻，我的心真的被触动了。
那是五年级下学期的时候，有一次，我与我们组的一位同学发生了争吵。当时我们的心情都特别糟糕，他一怒之下将我的桌子踢到了。“哗啦啦”我桌子里的东西全部被踢了出来，连我笔袋里的笔都无一幸免。我看着这脏乱的地方：一本本书像小山丘一样堆积在一起，一支支笔散落在四周，而笔袋里的黑板笔也摔得四分五裂，里面白色的墨水也一点一点地将我的笔袋染成了白色。
这根本就是雪上加霜，使我的心顿时成了灰蒙蒙的'天空。我想到了同学们的嘲笑，想到了老师的批评，想到了父母的责备，眼中不知不觉蒙上了一层水雾。
突然，一双手伸了过来。我抬头一看，原来是何景瑶。她将我掉落在地上的书，一本本捡了起来，说：“没关系的，同学之间发生点小矛盾，很正常。”陈曦冉也将散落在周围的笔，帮我捡到了桌子上。袁欣怡帮我把那已经变成白色的笔袋，轻轻擦拭着。还有一些同学，她们虽然没有说话，但是却在默默帮助我。她们就好像温暖的太阳，帮我赶走黑暗的乌云，让我感到心的触动。
心灵的触动，并非需要什么大恩大德，仅仅是一件小事，就可以让你发现生活中的真、善、美。
心灵美作文 篇9
生活中有许多人很爱臭美，总是把自己打扮的漂漂亮亮。而今天我们就来给同学们打分，看谁的分数最高。
老师刚给我们说完要做的活动，我的脸就僵住了，老师这是在为难我们啊！我在心里默默祈祷，但愿老师不要抽到我上场。老师选到了一名女生，要她给一名同学打分。她的眼神看向了一名男同学，那名男同学就像见了鬼一样，钻到了桌子地下，恨不得找条缝钻进去。那名女生首先说出：“他没有我高。”男生站在讲台上使劲把脚踮起来和女生比身高，女生又把他的底全都揭了出来。那位男生听了满脸通红，好像发烧了一样，有股烟儿要从头上冒出来，身体直冒冷汗。我想他的`心里肯定翻江倒海，似乎塞满了冰块。他的手也不知所措，无处安放，只好玩弄着自己的衣扣，结果全都扣错了。那位女同学毫不在意，男同学所有的坏话都从她的嘴巴里涌了出来。看着她的上下嘴巴翻动着，仿佛真的永远不知疲倦，都可以和中央电视台主持人媲美了。
终于轮到男同学评分了。他如释重负，轻松的走到讲台中央，他看了一眼女同学，只见他双手插在手袋里，抬着头，一副大老板的样子。所以男同学刚想脱口而出的话又被咽了下去。他缩起脖子，没说几句，就悻悻地走开了。
但是，通过这件事我知道了人美重要的不是颜值高，而是心灵美才是真正的美。
心灵美作文 篇10
别看我是三年级学生，可我去过很多场面的演出，唯独有一场演出留在我的记忆深处－聋哑人校庆邀请我们去表演。 在台上我被他们精神为之感动，生活中被他们对某一个目标坚持不懈的追求为之感动，选择上被他们而获得又一次重生露出幸福的泪水为之感动。 秋高气爽，天高云淡。我们一行人跟着老师到达了聋哑学校。看到聋哑人对我们健全人投来了羡慕的眼光，于是，我更大步向前走，不屑一顾地朝他们看了看。 ８：３０演出开始，令我感到惊讶的是，他们看上去是残废的'，可为什么跳起舞来居然是那么不同凡响呢？尤其是《美丽的花纹》的舞蹈。哥哥、姐姐们虽然没有正 常语音，听觉功能，但他们的舞蹈就是那么十分的自然优美，动作唯妙唯俏，恰到好处。表明的主题就是在无声的世界里，只有坚持也能开出美丽的花儿。 想一想自己，真是不值一提，尽然有时练舞还打退堂鼓。他们背后该付出多少努力呢？正如条福上所写，靠的就是自尊、自信、自力、自强的品质，让我们这些健全 人值得学习啊！ 虽然这只是一场小小的演出，但在我心里留下了深深的烙印，乃至在以后的学习上都是回味无穷。让我感受到残缺也是一种美，美不在于外表，心灵美才是真正的 美。
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