【必备】小学生感恩作文合集6篇
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的小学生感恩作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生感恩作文 篇1
这夜，等待，我一直等待着一样东西的来临。
早上，我等待的东西来到了，那，就是感恩活动，这我一辈子也不会忘记。
这天，许多家长来了，紧张的心提到了嗓子眼里，我坐在那心不在焉，想得只有：我怎么办。可该来的总该来，我们的感恩活动开始了，经过一个又一个的环节，其中在两个环节里，我们甚至家长都哭了。
“慈母手中线，游子身上衣，……。”这首诗大家都知道，而我读到这首诗时，心情无比激动，就像有滚滚的爱快速涌向我的'心田，我看了看旁边的同学，他们个个眉头紧锁，眼睛里有情，我不敢想象，如果我想象，我准会跑出去大哭一场。哦，这是我表现深情最强的一次，也是我最激动的一次，我们读了一遍，两遍，三遍，我们个个低头，因为我们感受到了爱，我们知道了我们对不起父母，所以我们无声的道歉，这并不为了什么，而是保留我们与父母的爱。
一首小诗，总会有体现，总会有深情，而我们在读小诗时，阴阳顿挫，把我们心中的爱之诗表现出来，我们个个都有情包围，而在情的包围下，我们就像一艘小船正寻觅我们心底的爱，我们一会在沉思，一会儿在表达，一会儿在诉说，整个教室没有地方没有爱，没有地方没有情。
而在快结束的时刻，我们望了望后面的家长，他们正在哭，他们为什么哭，哦，原来他们体会到了我们的感恩之心，他们正在为我们的长大感到欣慰。
对，我们长大了，这不是一次游戏，这是一颗真正的感恩之心，我们会记住我们的话：我们长大了，我们懂事了。
小学生感恩作文 篇2
为了迎接即将到来的6月16日“父亲节”，为了继承和发扬中华民族的传统美德，六月十三日下午第三节课新篁二（1）班，开展了丰富多彩的“感恩父亲”主题班会活动。
在班会活动课上，班主任老师首先给队员们介绍了父亲节的'由来及其意义，观看反映父亲情感和生活的视频文章，听取名人孝敬父亲的故事，欣赏歌颂父亲的歌曲，让学生懂得父亲在养育儿女的过程中所付出的爱与汗水，感受父亲的养育之恩。同时，教育学生用实际行动来表达自己的感恩之情，为父亲捶捶背，为父亲洗洗脚，为父亲倒杯茶，为父亲唱首歌……
通过活动使队员们进一步认识父亲的伟大和父爱的深沉，密切了父亲与孩子之间的感情，让队员懂得滴水之恩，当涌泉相报，从身边的每一件小事做起，学会关爱父母，从小将尊敬、孝顺父母的美德铭记于心。
小学生感恩作文 篇3
同学们，我们从哪里来？听到这个问题，大家肯定都会说，是父母把我们带到世界上来的。但当我们来到世上的那一刻起，妈妈却多了一项繁重的工作――照顾我们。尽管这是一种沉重的负担，但妈妈却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境，妈妈总是那么辛苦，那么努力。小的时候，我总把这当作天经地义，因为我不了解，也不知道妈妈的辛苦。现在，我长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅妈妈，应该担当起，照顾、孝敬妈妈的责任。
刚刚过去的是我九岁的生日，那天，我首先想到的就是要感谢妈妈，因为有了妈妈才有了我，才使我有机会在这五彩缤纷的'世界里体味人生的冷暖，享受生活的快乐与幸福，是妈妈给了我生命，给了我无微不至的关怀。儿女有了快乐，最为开心的是父母，儿女有了苦闷，最为牵挂的也是父母。父母之爱，深如大海。因此，父母是值得我们永远去爱的人。
我从今以后，一定要好好学习，以优异的成绩报答父母的养育之恩！
小学生感恩作文 篇4
是您，给了我温暖
爱，是永远难以偿还的亲情，是忘不了的哀痛，化作永恒的力量，激励我在人生的道路上奋进。
――题记
人生的道路，并不平坦，有时候会遇到挫折和困难。您的爱心似海洋，柔情博大，从您的汗水中，我可以体会得到您是我的一个好老师，您是一盏永不熄灭的灯。
当我遇到无法解脱的难题时，老师，是您给了我光明，因为您是我心中无法熄灭的灯。在那黑暗的世界里，我迷路了，您像灯一样照亮了我前进的方向，是您，在我选择逃避的时候，您的伟大力量告诉了我面对人生的办法。在我被同学抛弃到大海的深渊时，还是您，从海底的`深渊把我的心灵照亮，告诉我如何面对现实，您的伟大力量，无论我面对怎么样的困难，我都不怕。
老师您无时无刻都在伴我成长，教我做人的道理。
花的事业固然显赫
叶的事业同样荣耀
而根的事业最崇高！
老师您的职业就像是根的事业一样，为繁茂的枝叶输送营养，自己却深深地埋在黑暗的土壤里，当我还不理解您时，不知道您的喜怒哀乐从哪里开始，当我像那海水一样潮起潮落，您终究让我恢复平静，走向那太阳蓬勃升起的明天。老师这个职业是天底下最光辉的职业。
穿越人生的悲欢离合，走过循环往复是四季，我想我了解您了，因为您的伟大力量我无法忘记。起了风，夕阳下的我忍不住对着远方天空喊了起来：“您的汗水会给全世界带来幸福。”
小学生感恩作文 篇5
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”古诗赞美母爱的细致与伟大，不同的人读来都有不同的感受。
记忆就像一只只纸船，有的已经顺着小河流到大海，有的却在原地回旋。记忆中母爱的'片段，每每想起都会情不自禁地流下一滴滴珍珠似的眼泪。有一些记忆让我永远忘不了：有一次深夜，我发烧了，母亲给我又量体温，又喂药，又让我盖好被子，一发现我体温还没降下来时，就用温水帮我擦身子，整夜没合眼……还有一次，因为我顽皮，被老师批评，惹得妈妈流泪。平时，妈妈总忘不了及时纠正我错误的读音、写字的姿势。有时为了让我认真读书，不给我买玩具。
母亲是给予我们生命的人，也是在成长中给予我们百般呵护的人。母亲不仅关心我的学习和生活，同时还谆谆教诲我做人处事的道理，处处体现母爱的光辉。
每天最早叫我起床的人是谁？是母亲；每天督促我做作业的人是谁？是母亲；每天督促我动作快的人是谁？是母亲；每天叫我充分利用时间看书的人是谁？也是母亲；每天……。母亲！！
记得我读过三字经里的一句话：“昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。”每当我犯错屡教不改时，母亲含着眼泪生气地打我，我不恨她，因为这样做都是为了我好。在严厉中我也能深深地体会到母爱的深切和伟大。
我们永远也忘记不了让我们健康、快乐成长的人——母亲。母爱是这样无私，我们要懂得感恩，长大后一定要真心孝敬母亲，这是古训所提倡的，也是我们真情的流露。
让我们永远感谢母亲吧！母爱永恒！感恩母爱！
小学生感恩作文 篇6
一谈到感恩成材，我的父母可真的是用心良苦了，他们为了我的学习，原来住在福田区的，后来因为把我转到一所南山区的好学校，就在南山买了房子。
搬家以前，我爸爸在罗湖区上班，早上6点40起床，送我到南山上学，再回罗湖区去上班。
我对我爸爸和妈妈非常感谢！要不是他们，就没有现在的我，要没有他们的培养，就没有那个语文成绩好的陈深，所以，我非常感谢他们对我的关爱和培养。
我还非常感谢我的各科任老师。因为要不是她们在课堂里教育我，给我很好的启蒙，也没有现在的我，我应该好好的报答她们才是。
记得我刚转来时，是一个学习成绩不太突出的孩子，可是，自从我转学后不断的努力，成绩才慢慢的升起，就像早上刚出生的太阳，那小太阳多像我呀！
有一次，我正在写作业，我过于认真、专心，妈妈进来了我都不知道。直到妈妈说：陈深！这个题怎么错了啊？上次不是说过的吗？怎么忘了呢？嗯？我说：我？可别冤枉了我，我是前几天写的，那时侯你还没和我说呢！我认为自己被冤枉了，感到很伤心又有点难过，妈妈看看题，又看看我，说：这么简单的`题，你不会，应该动脑筋嘛，你怎么不动脑筋呢！你不会查字典啊！不要问我！我可不知道！我眼巴巴的看着妈妈回到主人房，然后翘着二郎腿看书。我大喊：可我现在改了，我不就会了吗？妈妈放下书，用眼睛盯了我好久，说：我教给你个学习方法。于是，妈妈开始认认真真的教我她总结出的学习方法我听得入神了，最后，我终于会一笔不错的写出来它呢！
还有一次，我们回老家，我把一天的作业全做完了，认为自己可以自由的玩耍了，可是妈妈走过来微笑的说：陈深，去，把日记再写一篇。我倒在沙发上，说：我倒！写不了啦！你让我写什么啊？妈妈说：暑假的所见所闻！我一听是所见所闻，就说：暑假的所见所闻有什么好写的？再说啦！我都写了好多篇这个啦！求求你，让我玩玩嘛！先写。妈妈严厉地说。说完，妈妈一回头就走了。我写来写去，最后，我写了一篇参观大佛的作文，那篇作文现在对我的印象是多么深刻啊！我非常感谢妈妈要我写的那篇作文，虽然，我不是怀着兴奋的心情去写的，可是，我认为我下了功，所以才得到了妈妈给我买一本我喜欢的书的回报，这篇对我印象深刻的作文现在还在我的作文本里，因为我非常喜欢它。
啊！原来我以为我是一个很普通的孩子，可是经过老师和父母的特别加工，我似乎变的很精美，因此我非常感谢帮助和教育我的所有的人，她们是我的园丁，为了培养一个成熟、健康、自信的我，她们费了多少苦工，多少心血啊！所以，我一定不能辜负他们，我决定我要：
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