六年级感恩老师作文必备【15篇】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的六年级感恩老师作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级感恩老师作文1
老师是一盏明亮的路灯，为我们指引方向，人们常说：“老师像蜡烛，燃烧自己，照亮了别人”。
的确，无论是做人做事，都是老师的谆谆教诲，才让我对未来充满乐观，积极和期待。在我的生命中除了父母，就数老师对我最负责，比如：语文老师把我带入奇妙的阅读天地，数学老师把我们带到充满智慧的天堂，英语老师把我带到五彩缤纷的国外世界，科学老师让我发觉到神奇的现代和未来。
鲜花感恩雨露，因为雨露让它成长，雄鹰感恩长空，因为长空让它自由翱翔，高山感恩大地，因为大地让它高高耸起。我也要学会感恩，感恩老师用心付出和耐心教导。
从小学一年级开始，就是粟老师和王老师一直默默的陪伴着我们成长，教会我们很多渊博的知识，我想我可能不够努力，但是我以后会更加努力，不辜负老师对我的期望。
光阴似箭，飞逝如流，在这整整5年里，我乘载的不仅仅有知识，还有5年师生之间的满满美好回忆，我还有两个学期就毕业了，想想最舍不得的就是我的.老师，也许老师的期待，只想我们好好学习，长大做个对国家和社会有用的人，我一定尽我最大努力，不辜负老师，成为一个优秀的自己。
六年级感恩老师作文2
老师，像辛勤的园丁。整天站在花坛前，不知疲倦地给我们这些祖国的花朵浇水浇灌，默默无闻的尽着职责。老师，你们踏实、忠诚地干你们的工作，像一位严格的`审美者，毫不留情地拂去了花枝上的每一滴污迹，把毕生的心血，化作千万颗晶莹的水珠，无私地洒向花丛。
记得小学时，我因为作业写得不认真，下午放学后被班主任黄老师留下来罚抄三遍，一直抄到六点才抄完，抄完后，黄老师找我谈心，我才知道，老师要我抄三遍并不是为了罚我，而是要我吸取这个教训，把作业认真完成，并以后不再犯。其实，老师五点二十分就能回家早点休息，却因为等我而到六点才回家，想到这儿，我不禁感到十分的内疚。
为了祖国的花朵鲜艳美丽，你们抛弃了世俗的荣华宝贵，像一位慈祥的老人，成年累月守护在花朵前，又像地下的落花生，从不显露自己。你们是蜡烛，为了照亮我们，却让自己的生命默默燃烧，你们用自己的行动塑造了一个个完美的形象，真不愧是教育人的好园丁，不愧是“人类灵魂的工程师”!
六年级感恩老师作文3
光阴似箭，日月如梭，转眼之间，我已是个十二岁的大姑娘了。这其中有一大半的时间是在学校度过的。是老师让我从一个爱哭的`小孩子，变成了一个有知识的少年。在此，我要对所有教育过我的老师说一句：您们辛苦啦！谢谢您老师！
记得幼儿园那三年是我最最调皮的时候，是您：杨老师，抱着我哄我，您在我的身上付出了比别人多出一倍的关怀，是我在睡梦中喊您妈妈。怀着对小学生活的憧憬，我迈入了小学的小门，是您：谈老师，每天含辛茹苦的教我们识字，教我们说话。慢慢地，我们步入了高年级，学习任务越来越繁重了，是您：肖老师，在课余饭后陪我们漫步在校园，给我们的课余生活又增添了一份生机。这些回想起来就泪水涟涟，因为再过一个月，我们就将要离开教育我们多年的老师，离开母校。老师，您心中虽然有一些不舍，有一些牵挂，可您嘴上却说：“你们都长大了，就像小鸟长硬了翅膀，也要高飞了，总不能一直当我的小尾巴啊！”
老师，总之，千言万语汇成一句话：“谢谢您，老师，祝您身体健康！”
六年级感恩老师作文4
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
九月金秋，丹桂飘香、柔风送爽，辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。9月10日“教师节”是如此的响亮，神州大地礼仪之邦，穿越时空激情回荡。从东海之滨到雪域西藏，从南国宝岛到塞外边疆，从三尺讲台到知识殿堂，无不沉浸在欢乐的海洋。“老师，您辛苦了！
”一声声真诚的问候浓缩了所有的期望；“老师，节日快乐！
”一句句深情的祝福蕴涵了无数的吉祥！
时代的强音不断撞击着传道授业者的心房，尊师重教已成时尚，科教兴国绽放清香，教师就像耕耘的老农挑起了箩筐，沉甸甸的收获虽然压弯了脊梁，却把幸福写在脸上，这就是中国教师的写照，中国教师的度量！
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！
您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！
不停的燃烧！
您讲的`课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
一滴水可以折射出太阳的光芒，无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋，灵魂的工程师们总是从一点一滴开始，用心血和汗水托起明天的太阳！
六年级感恩老师作文5
人们把老师比作红烛，照亮别人燃烧了自己。人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。老师给了我们智慧的阳光，引导我们走在洒满阳光的人生道路上。一眨眼，小学六年即将过去了，回顾过去，此时此刻我还沉浸在施老师的课堂中，因为我忘不了老师风趣幽默，忘不了老师的谆谆教导。
记得在上个学期，我的家里买了电脑又装了宽带，那几天，我沉迷在电脑之中。每当我作业做到一半时，心里总想着电脑中的种种游戏，便找到了各种各样的借口，打开电脑，尽情地玩起来。第二天早晨，我怀着惴惴不安的心情来到班上，一次又一次地蒙混过去，一次又一次的情景再现。直到那一次，我作业完全空白，被您发现了，您先把我叫了出去，问清楚了原因。您又对我讲了许许多多深刻的道理，“你现在沉迷电脑以后，将来怎么办”“现在理应好好读书，将来才能更美好……”这些道理就深深地烙印在我的脑海中，从此，我便没有再犯这样的事件。是您，把我从万丈深渊中救了出来。
自从我们跟着您这个班，您总是每天对这个班费尽了心思。在我们班旁边的女生厕所，本是臭哄哄的，但在您的带领下，同学们经常打扫，清洁厕所中的异味、污垢都没有了，每每星期一，刘副校长总在大会上夸我们班的卫生区——女生厕所扫得非常干净，而且没有一丁点儿的异味。这都要归功 于施 老师。班级门前的瓷砖地板上，每天都是一尘不染，很多老师经过我们班的`门口，总是夸奖几句，我们的施老师不愧是个教学管理的强手。
每每我看见老师那慈祥的面孔，听着她那幽默风趣，惟妙惟肖的课，我感到一阵暖流涌入我的心田。我要感谢老师，感谢老师教育了我，引领我们这个班级成了一个先进的班级。
有人说：“老师是太阳底下最光辉的职业。”是啊！是老师哺育了我这棵即将枯萎的小树苗，如今正茁壮成长。
我发自内心向老师说声：“老师谢谢您！”
六年级感恩老师作文6
有人说，教师的生命像一个长长的句子，艰辛是定语，耐心是状语，热情是补语；无私是谓语,奉献是宾语;也有人说，老师的生命像一个根号，叠叠作业为她的青春开无数次平方。
而我要说：“教师如百合，展开是一朵花，凝聚成一枚果！教师似星辰，远望像一盏灯，近看是一团火！”
是的,教师是普罗米修斯,不是精心传递知识的火种,岂能到达成功的彼岸?
教师是蜂王,不是潜心设计蜂巢,辛勤劳作,岂能博采百花之粉,酿一家之蜜?
教师是伯乐，不是慧眼识才，岂能把一支支雏鹰送上高高的云际？
教师是春蚕，不是无私奉献，岂能把一根根纤维织成翻飞的旗帜？
如果没有文学界,人生将无法与美丽的心灵共鸣; 如果没有画家,人生将无法品味色彩斑斓的世界;如果没有教师,那么,一个民族、一个国家文明的太阳将日薄西山，愚昧、野蛮的阴霾将笼罩大地。
是我们的教师，培育出千千万万的社会主义建设大军；是我们教师，培育出一代代干部的楷模，使忠诚、崇高和无私穿越时空，成为人类永恒的追求；是我们教师塑造出一批批张扬个性、敢于创新的世纪英才；是我们教师培育出指点江山、激扬文字，挥斥一方的伟人。
最小的主任是班主任,教师从事着最弱小者的工作，却铸造着最伟大的梦想！
“师德表天地，素心育英才”,这就是人民教师的情怀, 集平凡与伟大于一身的教师,以蜡烛的精神,春蚕的行为,人梯的态度,黄牛的品格,蜜蜂的技能去培植、去燃烧、去吐丝、去架桥、去耕耘，时时想学生、处处为学生，终身粉笔染白一心报国育桃李。
让未来之光永驻，
让希望之树长青；
让鲜花遍地开放；
让绿树扩展年轮；
这就是跨世纪人才培育者的心声：
这就是创造性人才缔造者的追求。
光荣的.教师们，让我们共同托起明天的太阳！
这篇文章作者以新颖的格式，独特的构思以及诗一般的语言表达了对老师的赞颂。文中将“老师”比作“百合”、“星辰”和“灯火”，生动地写出了老师对我们所奉献的光和热，“蜡烛的精神”、“春蚕的行为”、“人梯的态度”以及“黄牛的品格”等，表达了作者对老师无私奉献的真诚赞美之情。
六年级感恩老师作文7
“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自我，感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”这首歌让我懂得了：我就应时时刻刻怀有感恩的心，学会感恩。这使我想起了对我无微不至地教育与关怀，使我从一个牙牙学语的孩童成长为一个少年的小学班主任——王老师。
感恩老师，感谢您对我无所不及的关心。那次，正值夏季上课时，我忽然感到耳朵疼痛，皱起了眉。细心的王老师发现了，问我怎样了？您十分焦急，赶忙打电话告诉了我的妈妈，由于治疗及时，我的中耳炎很快就痊愈了。还有一次，我在操场上打完篮球刚回到教室，满头大汗，就大口大口地喝水，还在电扇下直吹风。王老师看见了，亲切地对我说：“顾晶晶，刚运动完就大口喝水、直对着电扇吹对身体不好，先把汗擦擦干。”说着，拿出一包餐巾纸递了给我。我接过餐巾纸，一股暖流涌上心头……
感恩老师，感谢您给我们呕心沥血地上每一节课。您上的'课，生动搞笑，引人入胜。您为了加深我们对课文资料的理解，经常举例说明，启发式提问，给予了我们良好的上课氛围，让我们兴趣盎然地听您讲课，踊跃用心地发言。这样上课，效率能不高吗？
感恩老师，感谢您为了我们的学习，煞费苦心。虽然您是年级组长，年级里的事占用了您绝大部分的时光。可是，您对我们的学习也丝毫不放松。
老师,我由衷地感谢您!
六年级感恩老师作文8
时光流逝，转眼间，我已经步入了小学六年级下学期，就要毕业了，舍不得离开小学校园，留恋母校，千言万语现在只能化为两个字——感恩。
这六年过得说慢也慢，说快也快，我现在有点儿悲喜交加，悲，是因为我马上就要离开我相处这么多年来的老师和同学，喜，是因为我要成为中学生了，可以学到很多的新知识了。
老师是我们成长道路上的一盏明灯，它照亮了我成长的路，是她的谆谆教诲，把我从一个不懂事的孩子培养成了优秀的小学生，老师在深夜里为我们批改作业，为我们付出了辛勤的汗水和泪水，哺育我们茁壮成长，但是这六年的时间里我遇到过挫折，也经历了许多坎坷，尤其是在英语学习的道路上，我记得在英语课上我总是不爱发言，每次课上英语老师都叫我回答问题，锻炼我，是英语老师帮助了我，鼓励了我，英语老师说：“凡事只要有信心，就一定能克服”，在那之后，我比以前爱回答问题了，有不懂的也敢问了，我要感谢我的英语老师————王辉老师。
就要毕业了，多么留恋校园里的欢声笑语，悲伤与成功，多么留恋我的校园呀，校园的.美景，教室里的桌椅，同学们的争论，老师的关爱，母校发生的一切，都要好好感谢它，是母校教会了我交友，做人，学习，感恩母校。
我马上就要离开这宽阔的操场，美丽的教学楼，和蔼的教师，拥挤的食堂，一回想起这些，我真舍不得离开，但是没有办法，就让这些美好的时光留在我脑海里吧，我不会忘记我的梦想和曾经教过我的老师，我永远也不会忘记您的谆谆教诲和我在母校经历过的一点一滴，离开母校的那一天，我一定会站在学校门前，宣示：我要好好学习，把对母校的感恩，化为现实，化为行动。
六年级感恩老师作文9
龙老师平时对我们要求很严格，上课的时候，她发现谁在讲小话、搞小动作等，她就会把说话的同学分开坐，把玩具收走。她布置的作业，谁写字不工整就要重做，家庭作业做完后还要家长在上面签字，谁不做或忘记带来学校，就要再抄一遍。尽管龙老师对我们要求这么严格，但我们还是很喜欢她，因为我们都知道，她这样做是为我们好。
学校要举行“心系祖国，健康成长”讲故事比赛，每个班只选出一名参加全校的比赛。虽然我也在积极做准备，但却没有信心能去参加比赛，因为我一向很胆小，平时上课回答问题时声音很小，有很多时候还不敢举手发言呢。但是，没想到龙老师竟然选中我代表全班去参加学校的比赛，我都有点儿想不明白了：班上有很多胆子大，讲得也很不错的同学，为什么她就要选我呢？我担心自己到台上不敢说话怎么办？为了锻炼我的胆量，龙老师让我在班上练习了一遍又一遍，并在讲故事时加上一些动作，并及时地纠正我的表情、语气、动作……，使故事讲得更加生动，有感染力。在龙老师的言传身教下，我的进步很快，胆量逐渐增大了，上台也不担心讲不出话了，我对自己充满了信心。虽然我的讲故事比赛只得了三等奖，但这却是我第一次在全校同学面前讲话，我感到很自豪，很自信，从此胆量渐渐大起来，也敢举手回答问题了。这都得感谢龙老师，是她，给了我锻炼的机会，教会了我如
何战胜困难，改掉自己的不足，增强了自信。
“老师”一个神秘又亲切的称谓，都说孩子是花儿，是幼苗。那老师就是园丁，她用汗水，勤奋，坚持让花儿姹紫嫣红，让幼苗茁壮成长。
老师的手是我们的摇篮，老师的语言给我们知识，老师的目光给我们鼓励。记得有一次我上一年级的时候，那时候的我胆小怕事，从来不敢大声说话，更别说举手了。但是那一堂课改变了我。"叮铃铃“上课铃声响起，吴老师拿着书走进来，开始上课了，今天上第五课，这课我预习了整整一个晚上，老师讲的内容我都知道，老师提的问题，我都能回答。但是我又不敢举手。我的心里矛盾极了，当吴老师提出一个问题，教室里去没人回答，其实这个问题很简单，我问自己到底要不有举手呢？我的手好像铅一样的沉重，怎么举也举不起来，我想：怎么办，这个问题我会回答，但又不敢举手，到底怎么办啊？老师的目光在全班同学的身上扫了一遍，她好像看透我的心思是的.，“叶慧卿，你来回答”我慢吞吞地站起来，吞吞吐吐的说“应。。。应该是。。。“我说地语无伦次，我抬起头，看见老师那深遂的目光，好像在更我说”别怕，把你想说的都说出来。学习是勇敢者的游戏，你要学会勇敢。我似乎有了一点信心，我轻声的回答问题，回答得很正确，很流利。底下传来了雷鸣般的掌声，我更有信心了，从一次举手到第二次，第三次。。。回答的也越来越大声，声音也越来越清晰，我逐渐有了自信，然而这离不开同学的掌声以及老师的鼓励。
我感谢老师，感谢同学，我会永远的记住老师的目光，我想在这里和您说一声“谢谢你，老师".
我要感谢妈妈，因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上；我要感谢爸爸，因为他是一个名副其实的“幽默神”，带给了我无数的欢乐；我要感谢同学，因为他们带给了我莫大的帮助；我要……但我最想感谢的是曾经教过我五年级的语文老师——赵老师。我永远望不了老师对我的关心与帮助……
六年级感恩老师作文10
古人云：“师者，传道授业解惑也。”老师，这个朴素而伟大的字眼，在万千学子的心中扎了根。
洁净的教室中萦绕着淡雅的书香气息，学生朗朗的读书声犹如海上的波涛，一直有规律地进行着。讲台上，老师一边翻阅着教纲，一边用他那沾满粉笔末的'手紧紧握住粉笔，在黑板上留下苍劲有力的字体。听，那铿锵有力的声音来自谁？那是我们心目中的好老师——李老师。
在教学工作进行前后，李老师总是那么严谨。在学校的课程表上，每一天都安排了语文课，长期大量备课和不断为我们操心事情使他愈发劳累。可是如果习题讲错了，他还会在第一时间赶到教室为我们纠正错误；如果学生对学习没有兴趣了，他还会悉心对学生进行心理辅导；如果班级落后了，他也会着急地指出我们应该改正的缺点。
在严谨工作的同时，他也是我生活中的引航员。记得我刚转入学校，心中不免产生疏离感，又十分内向，不敢和同学玩耍。李老师似乎看透了我的心事，有时间便找我谈心，最后融入了班集体，这让我倍感温暖。在一次偶然中，我们向李老师问起了未来，他只是回答道：“谁都无法肯定自己下一秒会如何，我们只能把握好现在啊！”忽然，我眼前仿佛蒙上了一层薄雾。老师，这个简单朴素却很伟大的字眼，第一次让我感到了责任，它可能只是你成长路上万千轮红日中渺小的一簇火苗，但在老师眼里，你永远都是他那明眸中的一整片星辰！
一日为师，终身为父。陪伴我成长的那句“老师，您好”始终印在我的心间。
六年级感恩老师作文11
亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。
记得刚上小学的时候，我对学校的.一切都感到陌生。由于这个原因，在课堂上，我就是知道问题的答案，也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了，向我投来鼓励的目光，似乎在说：“于晓玫，别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光，让我增加勇气。
我立刻举起手回答，虽然答得不怎么理想，但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次，使我增加了胆量，久而久之，我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。
我发自内心地感激您，我的老师!感谢您为我所做的一切!将来，无论我成为参天的大树还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿，向您祝福——我的老师!
六年级感恩老师作文12
我觉得老师就像是夜晚深蓝天空中的北斗星，帮了多少学生照亮了路。
老师，我非常的崇拜您，因为您在上课的时候为了我们以后的未来而尽心尽力的讲着课文，您留在乌黑的黑板上了字迹是多么的整齐，漂亮，这些字包含了您对我们的关心、谆谆教诲，我们会铭记于心的，您对我们的用心良苦，我们会牢牢地记住。
老师，您如我们的父母一般，不论我们生病或感冒，您都担心，我们也不知道。老师总是想着怎么样才能够让我们学的更好而苦恼。老师，您就像是泥土，您用您的营养滋润着我们这些未来的花朵，不论我们成不成才，您都会用心的`来教每一个学生。
老师，您是我的偶像，您为了我们付出了太多的青春，您也没有抱怨什么，不过还是好好的教我们做人的道理。您为了我们的学习不知熬了多少个夜晚，只为了我们能够更好的学好课文，您的大恩大德，我们不知道该怎么的报答。您对我们的学习比对自己的性命还要重要一样，您也会常常的骂我们，但我们知道您是为了我们好。
我觉得我们的国歌，不但歌颂了我们祖国的伟大，我觉得也歌颂了教师们的精神。有一首歌中唱着：老师啊，老师，您是我们学习的榜样。这句话说的没错，老师就是我们应该要学习的榜样。
话说一日为师终生为父，我们就应该要好好的感恩老师为为我们所做的一切。
六年级感恩老师作文13
是谁，在你遇到难题时为你耐心地讲解？是谁，在你受伤时为你包扎伤口？又是谁，在夜晚里为你们改那一堆堆作业？没错，她就是——老师。
李老师，您和蔼可亲，常年扎着低马尾，戴着一副眼镜，上课时虽然很严肃，但下课时你却像个孩子一样与我们一起快乐的玩耍。
记得刚上小学时，我来到这个充满陌生好奇的班级中，是您一直鼓励我与小朋友们一起玩耍，也使我慢慢的喜欢上了你。记得，那一天，刚下完雨，路上、学校的四周还有好多的'水。您千叮咛万嘱咐，让我们小心玩儿，千万别摔了。当时我们在开心的玩着，突然因为地太滑，我摔了一跤。我哇哇大哭起来，手捂在布满鲜血的腿上。当您听到哭声时，便迈着急匆匆的步伐赶来。你看到我腿的伤口后，便立刻抱着我来到医务室，请大夫替我包扎。我看到您那焦急的表情，吓得手心冒汗。我想，免不了又要被说一顿了。可当大夫看完时，您却没有说我太调皮，反而是像妈妈般的询问我：“还疼不疼呀？你想不想哭呀？能不能走路呀……”谢谢你，亲爱的老师，这件事让我重新认识了您，您是那么的体贴、和蔼。
老师，您就是黑夜中照亮我们前进的方向；老师，您就是春日里的阳光滋润着我们的心田；老师，您就是清凉的山泉呵护着我们。谢谢您，亲爱的老师！
六年级感恩老师作文14
九月，带着似火的热情，披着绿色的盛装走来；九月，满怀着金色的希望，手捧着感恩之心走来。在这个令人欣慰的季节，有一个值得我们永远感恩，尊重的职位—老师。
身为学生的我们觉得自己很辛苦，其实最辛苦的是我们的老师，他们不计回报，呕心沥血地教给我们知识，同时也教我们做人。
老师们没有宽阔的舞台，小小的三尺讲台就是他们施展才华的地方，手中的.粉笔挥起又落下，化为满天的灰屑，不变的便是那永恒的知识。
看，数学老师在讲台上挪步，手不停地在黑板上挥舞，小小的字体在黑板上整齐地排列，底下是我们专注的眼神。
听，英语老师，标准的发音带领我们遨游英文的海洋，领略不一样的奇妙，让我们陶醉。
阵阵读书声传来，那时语文老师在教我们走进古文的世界，感受古人不一样的思想感情。
他们不是巨星，却吸引着我们崇拜的目光，他们不是音乐家，却让知识的清泉叮咚作响，他们不是雕塑家，却雕琢出了人类的灵魂。他们默默无闻，却为国家培养出了无数杰出的人才。他们就是这样，用笑容迎来了一届届学生，又用笑容送走了一届届学生。桃李满天下却不求他们给自己任何回报。
老师们像红烛，燃烧自己，奉献他人，老师们像园丁，用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，使我们茁壮成长，老师们更像灯塔，为我们照亮成长的路。
在这阳光灿烂的日子里，用有限的语言向老师表达无限的感恩，祝所有老师教师节快乐。
六年级感恩老师作文15
从牙牙学语、蹒跚学步的稚童到知书达理、明辨是非的小学生，我们所走的的每一步都浸满父母的养育之恩和老师的教诲之情。在我的心中，老师似清晨的露水，用爱滋润着我们稚嫩的心；老师似红烛，燃烧自己，照亮我们的人生之路；老师似辛勤的园丁，用两鬓斑白换得桃李满天下……
记忆中得到过很多位老师的谆谆教诲，感受过很多老师父母般的关爱。打开记忆的闸门，首先跃入眼帘的是我的启蒙老师——郑老师。难忘课堂上她那双会说话的大眼睛，难忘她温暖迷人的笑容；难忘她在我跌倒时扶起我的温柔双手；难忘她在我哭泣时将我搂在怀里母亲般的温暖；更难忘她手把手教我写字的情形。
最难忘、最喜爱的还是现在的六三班的所有老师们。经常戴一副红色眼镜，穿着时尚而又得体的翟老师是我们的班主任。课堂上，她带领我们时而徜徉在人类文化的殿堂之中；时而穿梭在中外名著的时光隧道中；时而遨游在梦幻般的童话王国。虽然她没有美妙的嗓音，没有火焰般的激情，但她的睿智、大气依然能让我们如饥似渴地爱上读书，爱上语文。学习上她是我们的良师，生活中她亦是我们的益友。每当我们遇到难题没法解决时，她总会耐心给我们建议，帮忙解决。
个字娇小、留着齐耳短发、走路十分优雅的是我们的数学老师武老师。她工作认真负责，有着丰富的教学经验，任何难题经她的讲解都变得迎刃而解，原本枯燥无味的数学课堂因她的精彩演绎变得妙趣横生。
宋老师是我们的英语老师。开学伊始，一口流利的英语、一米七多的“海拔”让全班同学佩服得五体投地。
个子高高、斯文帅气的'是我们的科学老师戴老师，我们私下里偷偷地叫他“戴帅哥”。同学们喜欢他，可不仅仅是因为他的外表，更因为他的敬业、幽默、教学方法新颖独特。
同学们又敬又怕的还数我班的品德老师郭老师。别看她每天忙忙碌碌、行色匆忙，但她永远都是那么精神抖擞，似乎永远都不知道疲倦。满腔的教学热情、生动有趣的课堂、雷厉风行的工作作风让同学们又爱又怕。
我马上就要离开母校，告别小学生活走向更宽阔的舞台了。我深深感谢我的母校，感谢陪我走过人生之路的每一位老师，正因为有了他们的耐心教导和无私奉献，我才能如此自信而快乐地成长。“我爱您，我可爱可亲的老师！”
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