【荐】学会欣赏作文
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的学会欣赏作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学会欣赏作文1
拾起一片落叶，观察它的脉络，欣赏自然和事物的美；哼着小调，揣摩着韵脚，领略着音乐的魅力；读一首正规的诗，品味它的文字，领略文学的深邃。
凡事都有优点，但需要欣赏。
学会欣赏自然，感受自然之美。一个叫苏浩东坡的人曾经在赤壁下划船。面对战后的废墟，他表达了自己的感受：河上的清风，山间的明月，是造物主无尽的藏匿。不仅如此，我们还可以从中体会到这样的哲理：沧海一粟，羡长江之无穷，而这条河上的人就像沧海一粟，显示了人的卑微和渺小，羡河水，日月不停奔流，说明人生苦短，提醒人们珍惜时间。不学会欣赏，那山还是山，水还是水。微风和月亮和我有什么关系？紫苏用一双赞赏的眼睛发现了大自然的美和神秘，领悟了人生的哲理，留下了歌词，名垂青史，被世人仰视和敬仰。
学会欣赏作品，感受它的内心。相传左丘明一生都在努力创作中国第一部编年体史书，《左传》。后世的作品被,重视，但并不被珍惜。他们随意的看着他们，然后抛弃了他们。宋朝有一个人，曾经看到过《左传》，他得了宝，就像吃美食一样，反复咀嚼，细细琢磨，最后通过借鉴和再创作完成了另一部历史作品《资治通鉴》。攻击《春秋》，而慷慨论证长于《春秋》；是从《左传》继承的，而编年史演讲比《左传》好。毫无疑问，没有《左传》的欣赏，就没有《资治通鉴》，也不会让一直被冷落的编年体焕发青春，荣耀历史舞台，与传记体同步。每一部努力的作品都汇集了作者的精力和智慧，如果不是大收获，对我们的益处也不大。
学会欣赏别人，感受别人的'优点。美国著名心理学家卡内斯基说：与人交往时，成为他们最好朋友的最好捷径就是欣赏他们的优点。每个人都有两面性。也许有些人缺点更多，但永远不可能有优点。所以要学会欣赏别人的优点，求同存异。花儿爱在阳光下开放，每个人都会靠近欣赏的目光。
世界上不缺少美，缺的是欣赏美的眼光。学会欣赏，用心去感受，让美留在心里。
学会欣赏作文2
以欣赏的心态看一件事，便会看到许多优点；以批评的心态看一件事，便会看到无数缺点。
——题记
赛巴特勒说过：“懂得欣赏别人的人，一定会被别人欣赏，赞美是美德的影子。”所以，让我们多一些欣赏吧。
我听过这样一个故事：一位老师在讲课，在黑板上写了五道题，让一名同学上来做题。当他写完最后一个答案时，同学们都说他写错了，那个老师说：“你们为什么只说答错的题，而不说对的.题呢？我们是多么容易发现别人的缺点，而忽略别人的优点……”从中，我明白了要欣赏别人的优点。所谓“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，从欣赏的角度看，就会看到许多优点；从挑剔的角度看，就会看到无数的缺点。不同角度就会有不同的看法。
欣赏者与被欣赏者是一种互动的力量之源，欣赏者必有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念；被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此，让我们学会欣赏吧！
林清玄做读者时，曾报道过一个小偷作案的细腻，还在最后感叹道：“手法那么灵巧，心思如此细密，风格那么独特，做什么都会有成就吧！”而这一句话，却改变了那位小偷的一生。
培根说：“欣赏者心中有朝霞，露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”一个遭遇困境，迷茫无助之人，能得到欣赏者及时的鼓励，就像雨水降在干涸的草地上，像甘霖滋润着田地。定会如云见日，重见光明。
欣赏是一种美德，能让人间撒满关爱；欣赏是一种美德，能在人间播种希望；欣赏是一种美德，能让世界变得更加美好！所以，让我们学会欣赏吧！
学会欣赏作文3
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候……”朱自清的《匆匆》让我体味到时间飞逝，一切都匆匆，匆匆地走路，匆匆地吃饭，匆匆地长大，连本应休闲的旅游都是匆匆奔波在景点与车船之间，应接不暇。来不及欣赏路边小草上滚动的露珠，来不及弯腰系好鞋带，匆匆间，一切变得模糊起来，模糊了四季，模糊了味道。于是，我茫然了……
记得有一次，我和妈妈经过故乡的栗园，硕大的栗球挂在枝头摇曳，煞是诱人。突然，妈妈停下了匆匆步履，在栗树下驻足，凝视著这满树的栗球：“真美”。我不解地朝树上望去，“美？哪里美？”我定睛一看，绿叶间的栗球像一个个爬上了树的小刺猬挤在一起，有的还露出了栗米，像被谁逗乐了，这时，那两个咧开嘴的.板栗，像样灵性似的扑了下来，我伸出了手居然接住了他俩，欣喜间，我顿悟了：原来驻足欣赏会有意想不到的收获，于是我学会了驻足，学会停下来欣赏。
当老师讲完《社戏》一课后，我正准备像往常一样翻到下一页时，我又想起了驻足欣赏，这样的美文，我何不在此停一停呢？于是我又细细品味了许久，“看台上那个黑胡子背上插着四张旗提着长枪，正和一群赤膊人打仗”够刺激的，作者真有眼福，好像我也看了一回社戏。请在知识的海洋里驻足，你会有和昨天不一样的感悟。清晨，走在空旷的大街上，我急匆匆地往学校赶“刷刷刷”，环卫工人是城市早晨音乐的演奏者，我不由得停下脚步，向她投去充满敬意的一瞥，穿着橘红色外套，戴着口罩，弯着腰，握著扫帚，默默而从容地扫着，她才是这个早晨最美的风景。
阵阵春风吹过，你是否驻足欣赏过野蔷薇枝条上开始绽放的细细的新叶？当蔷薇花苞如一颗颗熟透的新桃，或藏或露于嫩枝新叶间，你是否凝神聆听花开的声音？
请在山前驻足，你将感悟山东胸襟；请在水畔驻足，你将感悟水的情怀；请在母亲忙碌的背影里驻足，你将享受幸福和安宁；请在老师的三尺讲台边驻足，你将学会感恩和奉献。
学会欣赏，学会感激生活的馈赠。
学会欣赏作文4
欣赏一抹花香，带来一天的好心情；欣赏一缕清风，享受拂过脸颊的春意；欣赏一篇文章，体味行走在思想里的高度。欣赏，一个多么高贵典雅的词汇！走在路上，欣赏大千世界！
拐角的一树花香真美啊，这是一树玉兰花。碎玉一样的花瓣盈盈地笑，不时伸出手来，她伸出的'手虽然是暗影，却也小小的，让人不敢盈握。真香啊，这是一树玉兰花。寒缎一样的冷香。嗅着、闻着，仿佛进入了花的世界，像是饮下了几杯果酒，飘飘然的。我照下了一朵玉兰花。
山坡上桃花开出的奇迹。这片草地人迹罕至。本来就只是一个土包，上面有一棵细伶仃的桃树。大人们却说它能开出复瓣桃花。切，这么细，能长出点叶子就是奇迹了，还想着开花？可耳边的飒飒声却不绝于耳，有时有凉东西轻抚我的脸，让我抬头？这是一个奇迹！桃树上花繁叶茂。我静静地抚着桃树，看它创造生命的奇迹。这不是神话，它成功了！我照下这棵神圣的桃树。
返程时的微笑。一个小男孩突然牵住我的衣角，我正要去洗照片，路过医院，怎么，他有病？孩子的家长跑出来，连连向我赔不是，我婉言谢绝，并问一问小男孩的病是什么？人立刻双眼泛红，原来小男孩一岁时，从围墙上摔下来，成了痴呆，其他小孩都叫他傻瓜，不和他一起玩，他每天都要来进行康复训练。我不知所措，小男孩依然牵着我的衣角痴痴地笑。我举起相机，给他拍了一张，就让这次见面成为永恒的纪念吧，虽然只有我一个人记得。
来到照相馆，暗红色的灯光辐射，三张照片进了我的相册。
谢谢这三张照片，让我学会了欣赏，欣赏世界，欣赏人生！
学会欣赏作文5
从前，我听我妈妈说，有这样一个故事，一位年轻的妈妈领着她的双胞胎女儿来到花园。年轻的妈妈看到了满园的玫瑰，不禁陶醉，于是她问两个女儿这地方怎么样。一个回答说：“这儿太糟了，每一朵花下都有刺。”而另一个说：“这儿太好了，虽然枝条上有刺，可每个枝条上都有一朵美丽的花。”
两个女儿何以出现不同的判断呢？因为两个人的欣赏角度不同。倘若是你，进入缤纷的玫瑰园，你欣赏到的是，花下的绿刺，还是刺上美丽的红玫瑰呢？只有如何欣赏才知如何去选择。
想必大家都在电视上看到过打高尔夫球。有人觉得这是一项很枯燥的运动。其实，当你明白了什么是标准杆，什么是小鸟球或老鹰球，当你习惯了或痴迷于高尔夫球手挥杆时的'优雅，你才会发现高尔夫不愧是一项绅士运动，它引领着一种时尚，一种永不退色的潮流。而这些，只有会欣赏的人才能体会到。
学会欣赏，你才会发现更多。拿现代诗来说，以前总是不理解其中蕴涵的深意，总也不明白为什么“火下来，血就砍在了地上”，为什么“太阳不喜欢寂寞”，为什么“急雨点打上芭蕉叶的声音，它蕴着一种无声的期待”。总以为只有古代的那些七律、绝句才是正统。于是自作主张地为一些现代诗词补上标点符号，凭感觉为其添加一些连词，煞费苦心地为其更改韵脚去促成一段自我感觉良好的格调。而如今，我才真正体会到那些诗词的美妙：挣脱古诗格律的束缚，自由地抒发自己的感情。一切都是那么随意，却又都是那么的妙不可言，永远承载着人们的一种情愫。这也是真正的诗！一句话：用理性的认知去欣赏，你会发现许多许多。
学会欣赏，你才会发现，其实人生的追求就是一朵带刺的玫瑰，经过了阵痛，你才会得到生命中的玫瑰。
同一个人或同一件事，它给你的感觉都会因为你的眼光不同而不同，学会欣赏才是最重要的。
学会欣赏作文6
在自然界中有许多奇迹，也是有许多的美景，只要用心去观察，用心去欣赏就会发现，就算是一些微不足道的小事物也是一道美丽的风景线。
自然界中到处都是风景。一片森林、一片草地、一朵绽放的花朵、在林间飞舞的蝴蝶、在树林中欢唱的小鸟，都是一幅幅美丽的图画。令人欢快，让人赏心悦目。
自然界中，小溪叮咚、瀑布流淌、泉水激石、小鸟欢唱，组成了一首美丽的歌词，在为林间飞舞的蝴蝶伴奏。
怒放的花儿展现着自己美丽的`身姿，美丽而活泼的蝴蝶、勤劳而敏捷的蜜蜂，在怒放的花儿面前飞舞着、劳动者。他们时而停在这朵花儿身上说笑，时儿停在那朵花儿身上打闹，在热闹的聚会上它们都很开心。当美丽的夕阳落下的时候花朵儿要休息了。美丽蝴蝶、勤劳的蜜蜂也都开开心心的回家了。
不息的河流里游荡着许多欢快的鱼儿，河里有许多小鱼小虾，它们经常在一起玩耍。它们一会游过去，一会游过来，好像正在进行游戏。一会儿它们停了下来不知是在商量些什么，过了一会有条小鱼游出去到了另一边。原来还有一条小鱼没有进入游戏中，它们打算邀请它一起玩耍。它似乎很害羞，过了好一会才跟它们一起玩耍。这时，大家都很开心，玩的也更加的开心了。
高大的山峦挺在云间，像一个巨大的肩膀保护着林间的生物，林间很热闹，小动物们每天都会进行游戏和辛勤的劳动，大家都很开心地过着每一天，没有烦恼也没有忧愁。
学会欣赏自然，可以看很多美好的事物；学会欣赏自然，可以看到更多美丽的画面，有一些美丽的画面是画不出来的，也是找不到的。因为它们就在自然里。
学会欣赏自然，自然里的事物就像一幅画、一首诗，令人陶醉。
学会欣赏作文7
人生的道路崎岖坎坷，有的人眼中只有，清澈照词，于是总是留下太多的忧伤与遗憾，有的人眼中却有绿树，鸟语花香，于是总是快乐地向前，洒下一路阳光，如何看待外在的世界？其实不在于客观外物，而在于你是否拥有一双懂欣赏的眼睛，生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。
学会欣赏自然，就会懂得珍惜，欣赏自然界的万物，你会发现，美丽的事物无处不在它隐藏在繁华绿叶，荒漠雪山上等待着我们去寻觅去挖掘去思索，陶渊明的菊千古妳香，杜工部的山世代仰望，苏东坡的月至今在游子的心中发光，人生不可能只有花前月下，是欣赏自然让我们领悟到生命的真谛，珍惜上天的赐予，就会心怀坦荡，才能在人生旅途纵马欢歌。
学会欣赏他人才会走向成熟，人与人之间有了精神，就少了一份苛求与挑剔，多了一份理解与支持，欣赏他人不是单向的施舍，而是智慧与智慧的碰撞，不是满口的鄙俗，奉承，而是对美好事物固有魅力的真实展现，一颗成熟担当的心总会把真诚的赞美送给他人，并因此赢得尊重与信任，实现人与人心灵的沟通。
学会欣赏苦难，你就会变得坚强，人生的旅程总是会有阴霾，是什么让贝多芬扼住命运的活源头，创作出不朽的乐章，是什么样经济拮据的.居里夫妇，在科学的森林中流连忘返，是对人生不竭的希冀和对苦难的，达观，在生命之路上，我们不仅要用感恩之心尽享幸福，更要重感恩之心欣赏苦难，因为苦难铸就坚强，让暴风雨来得更猛烈一些吧，愿我们也像海燕一样了，要勇敢的国际人生的风雨！
茫茫人海滚滚红尘，欣赏是一道绝美的风景，学会欣赏并懂得享受与感激，学会欣赏便拥有快乐，走进幸福学会欣赏便能成为一个“大写”的人。
学会欣赏作文8
凡事，以不同的眼光去看待，会有不同的感受，以欣赏的眼光去看待，就会柳暗花明。
欣赏落花
寂寥的秋，苦涩的雨，凄凉的风。秋来的一场雨伴随着凉风袭来，百花落尽，一片片花瓣任由风与雨的蹂躏、践踏……勾勒了一幅离别伤感图。
因为伤感，所以就有了“落花不是无情物，化作春泥更护花”，零落的花，深埋于土，化作来年的春泥滋润花。本是死的寂静，以欣赏的眼光去看待，却是生的喜悦。
死，寂静；生，喜悦。
欣赏落花，便有了“生如夏花之绚烂，死如秋叶之精美”之说。
欣赏飘叶
二月春风似剪刀，长天不时掠过一群飞鹰，望断南飞，偶尔飘过几片落叶遮蔽你的瞳孔，你就会产生“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”的悲壮。
秋天，落叶四处飘扬，撒落一地，往往给人们添了麻烦，不时地学秋风扫起了落叶。
落叶，烦。
以欣赏的眼光看落叶，或许，你会惊羡不已。
欣赏飘叶，会给人们一种新的视野，使人如释重负，屏息凝神，静心休目。那是精神的`升华与情感的陶冶。
欣赏对手
人的一生，无论是在学习中，还是在日常生活中，对手，总是与你形影不离的人，如：某次考试，对手超越了你，甚至常常会令你声誉扫地，令你学习下降……这时，你嫉恨对手，头头是道地说他的不好，然而却自我感觉良好。那么，你不妨换一种思维，以欣赏的目光去看待对手，这样，既可以看到他的闪光点，又可以向他学习以弥补自己的不足，岂不很好。
欣赏对手，择其善者而从之，其不善者而改之。
有时，不妨静下心来，一个人去欣赏花的红，草的绿，天的蓝，人的美……
凡事，抱有一种欣赏的态度，你会惊讶地发现：一花一世界，一叶一天空。
本来，我们的世界已经够美了，学会欣赏，我们的世界将会更美、更精彩。
学会欣赏作文9
我喜欢满载难忘回忆的昨天，我喜欢充满种种希望的明天，然而，我却忽略了今天。
又到了放学时间，老师把测试的卷子发下来了，又是鲜红的大叉，又是无情的分数。
回到家，看着父母再次失望的神情，我怯生生地说道：“爸，妈，这次考试没考好，因为昨天没有好好复习，下次我一定会考好的。”父亲望着我，叹了一口气，说：“一次考不好不要紧，爸爸妈妈都会原谅你的，但是你总是说昨天没有复习，把责任推到昨天，那你有没有想过，不好好复习，是不会取得好成绩的？”父亲的话使我明白，如果永远把责任推卸到昨天，推卸到过去，但是今天却没有努力，留给今天的也只是痛苦的回忆。
把握今天，欣赏今天，才能使昨天成为自己的骄傲。
“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”明天代表着希望，也是每个人都盼望拥有的一种光明。
假期是每一个学生所期望的，一到放假，就没有了学校的紧张气氛，可以好好放松了。但是每到放假，又不得忘了一个很重要的任务——作业。而我以前也总是一次又一次地想着明天，“反正明天还有时间，今天就好好休息，明天再做吧。”每次都以抱着这样的'心理，结果一大堆的作业堆积到一起，就没有心思认真完成，导致作业质量不高。再怎么对明天充满自信，如果不有效地利用今天，那么你的只能只一个梦。
把握今天，欣赏今天，才能是明天的梦成为现实。
拥有昨天，妄想明天，但如果没有真实的今天，我们何以拥有昨天和明天？昨天，已成过眼云烟，不可重现；明天，还只是水中月，镜中花，飘渺虚幻；而只有今天，才是实实在在的拥有。
学会欣赏今天，把握人生的关键，我便又可以珍藏昨天美丽的回忆，我的明天又充满自信和希望。
学会欣赏作文10
世界上本不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。——题记
同一棵树，有的人看到的是满树的蓊蓊郁郁，有人看到的却是树梢上的毛毛虫。仰望同一片天空，有人看到了乌云朵朵，而有人却看见那藏在乌云后的太阳。学会欣赏，你的周围才更加美丽；学会欣赏，你的生活才会更加丰富多彩。
因为拥有欣赏的眼光，才有东坡那“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行，竹杖芒鞋轻胜马”的从容；才有王维那“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄浑；才有陶渊明那“采菊东篱下，悠然见南山”的恬静。学会欣赏，便发现身边充满了美景。
学会欣赏，不仅仅是学会欣赏美景，还要学会用欣赏的眼光看待周围的人和事。
美国南北战争初期，林肯总统在危难之时，毅然任命了酒鬼格兰特为北军将领。当时舆论大哗，人们说“昏君”用“庸才”，北军完了。好多人晋见林肯，说格兰特好酒贪杯，难当大任。林肯不为所动，坚持任用格兰特，而结果证明，正是由于对格兰特的任命，才成了美国南北战争中北军取胜的转折点。林肯懂得欣赏格兰特的优点，才有了北军胜利。是呀，我们应该看到别人的闪光点，而不是因为别人有缺点就否认，世界上哪有十全十美的人呢？只有学会欣赏别人，才能真正看到他人的价值。
我们不仅要学会欣赏，还要学会接受别人的欣赏。任何事物都是两面的，我们切忌“捧杀”！伤仲永的故事不就是不会接受欣赏的恶果吗？现在也有许多神童被埋没的.教训。面对他人的欣赏，我们应该要反问自己：我为何被欣赏？这样你便可以发现自己的长处。我配不配这样的欣赏？这样你又可以认识到自己的短处。向周围看去，到处都是可欣赏之人，你就能持久进步。
学会欣赏，换个角度思考问题，学会去欣赏事物好的一面。欣赏你的对手，他便是你努力的动力；欣赏你遇到的困难，它就不会再是你的绊脚石，而是通往成功之路上的一块基石。学会欣赏，你会发现，世界在对你微笑。
学会欣赏吧，你才会不断进步；学会欣赏吧，你便可以乘风破浪，勇往直前！
学会欣赏作文11
所谓欣赏，就是指人们用审美的心理、审美的眼光，对客体事物进行细致入微地观赏和体味。欣赏能使人产生一种轻松、愉快和满足感，人的心灵也会在不知不觉中得到净化与调适。同时，欣赏还能开阔人的视野，充实生活并增添生活情趣。从现代医学的角度来看，人的精神状态与肌体健康有着十分密切的联系，作为一种审美活动，欣赏往往能够使人保持一种积极乐观的.精神状态。这对于身心健康，自然是大有益处的。
欣赏并不神奇，学会欣赏也不需要多么高深的艺术水平。只要你稍加留意，就会发现日常生活中可供欣赏的客体随处都是，譬如就在我们的家中，阳台上栽培的花草、墙壁上张贴的字画、案头陈设的工艺品、水族箱里喂养的金鱼等等，它们都无时不在向主人展示自己的美。如果你在茶余饭后静静地专注地观赏它们几分钟，便会生出一种难以言传的愉悦感来。
读好书是欣赏，听音乐是欣赏，看优秀的电视节目是欣赏，走出家门去领略大自然的美好景色同样是欣赏，生活中到处都有可供欣赏的客体。学会欣赏，它会让你的生活更有诗意，让你在获得精神享受的同时，进而获得身心的健康。
学会欣赏与赞美。你懂得欣赏吗？你会赞美吗？就像古代诗人将那原本毫无生机的月球赋予了“月照花林皆如霰”的柔情一样，中秋的满月下，你不是也陶醉于“星垂平野阔，风涌大江流”的美景之中吗？若只是把月光当做装饰般的背景，而沉醉于有趣的谈笑和香甜的月饼，又何必与月亮相约呢？在你与朋友的交往中，若只把发生的点点滴滴当做过眼云烟，而忽视了平凡中的一丝亮迹，那又何必相逢呢？
试着用你心灵的视力去观察每一个人吧，你发现的每一处闪光点都会成为黑夜中的一点星光，到了繁星布满苍穹时，不仅是自己，其他人也会与你共同分享这份激情与喜悦。
学会欣赏别人，努力去发现潜藏在深处的一线光辉。学会赞美别人，让每一缕光辉都放射出最夺目的光芒，这样，即使是星光灿烂过后的拂晓时分，启明星也会被映得更加耀眼了！
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