欣赏的作文

时间:2021-03-08 18:01:48 学会欣赏 我要投稿

欣赏的作文合集15篇

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的欣赏的作文,欢迎大家分享。

欣赏的作文合集15篇

欣赏的作文1

  欣赏和赞美,是一种理解和沟通,也包含了信任和肯定。欣赏,也是一种激励和引导,可以使人扬长避短,更加健康地成长和进步。

  在这个日新月异的社会中,一些新的词藻相继出现,例如“追星”。星是发光的,如今娱乐圈里的人们被称为“明星”。这说明他们都有各自的闪光点,有音乐方面的天才、演技派、颜值派等等。不免会出现一批“追星族”,而我在这里要说的便是:追星没有错,掌握度便好。

  每个人都应有自己的偶像,无论古今中外,他们身上都会有一些地方为你所欣赏、值得你学习。我也算是一个追星者,我的偶像就是当红演员—杨洋。

  杨洋出身军校,说话走路都有一股军人的气息,又由于长相姣好,文艺兵种佼佼者的他十七岁时被李少红导演相中,斩获《新红楼梦》贾宝玉一角。不得不说,他是将宝玉演绎并诠释了的,他的不谙世事清澈透亮,正具宝玉的气质。许是被这尘世污浊了太久,我便被他的干净打开了心扉。

  看杨洋的戏既是一种享受,也是一种学习。杨洋的形象并不是大多数星粉口中的“帅惨了”,杨洋有一种独特的美。在简远信导演的《新洛神》中,杨洋饰演男一号曹植,也正是因此,我爱上了三国的故事,更偏爱曹植。他饰演的曹植文韬武略,既能征战沙场,也能儿女情长。更重要的是,六十五集大戏是用中国传统戏种—黄梅戏掺杂所唱,于是我便熟悉了所有黄梅戏的调子。不得不说,看一部有内涵的剧,你也将会成为一个有内涵的人。

  娱乐圈里的演员们,形象几乎都被固定了,唯有杨洋,古装、青春、战争、现代几乎全能。自去年的电影《左耳》,湖南卫视大型真人秀《花儿与少年》,电视剧《盗墓笔记》、《旋风少女》等以来。,杨洋的形象已被大众所熟知,特别在《旋风少女》中,他饰演男一号若白,军校长大的他有着良好的基本功,跆拳道不在话下。在《左耳》中他扮演了高中生许弋,形象质朴,真实地描写了高中生的生活,深受观众喜爱。而在这些辉煌的背后,是一个九零后少年付出的、为大众所不知的努力与汗水。喜欢杨洋,也是喜欢他的坚毅与拼搏。

  如果说杨洋是一名陌上少年,花开半夏,微微一笑,便可倾城;如果说杨洋是洛水陈王,那么余生,三生三世,十里桃花。欣赏无需狂热,欣赏是人心与心之间的交流。其实星星都很耀眼,只是有些你看得见,有些你看不见,但每颗星星都有属于自己的光芒,如果你欣赏它,那就请面向它的方向,努力去追求自己的梦想!

欣赏的作文2

  看到欣赏这个词时,我不禁想起了一位老师以貌取人的景象。

  有一年,我在学校报到时。那位老师也就是您用瞧不起人的目光看着我说:“个子那么矮,学习成绩不用说,一定很差 。”听到这句话,我十分愤愤不平。心想:“老师,您怎么可以以貌取人了,要知道上学期全年级第二名就是我了,而且还曾经一举夺得过数学竟赛第一名了,您怎么能这样对待您的学生呢;即使我是一位差生,您也应该用欣赏的目光去看着他,让他有自信,让您有信心呀!”看到您那个情景,我便心中默默地对自己说:“不要放弃,用行动证明自己是有用的。”

  转眼间,来临了一场考试。虽然是十分紧张,但想起自己以前克服了多少困难,花了多少心血来学习,我又精神百倍,信心十足的考试了。

  见到了试题并不太难,我以疾风般的速度做完了试卷,并且全班第一个交卷。

  一天,两天过去了。听到你说试卷改出来后,我欣喜万分,准备做好大展拳脚的机会了。庞聪86分,王小刚92分,肖武98分。听到自己有98分,我一蹦三尺高的欢呼。可您却不报分了,立刻叫我去您的办公室。欣喜万分的我以为您是来表扬我的。可到了办公室我才知道您是来盘问我的,一会儿问我是不是偷看了别人的;一会儿问我是否撒谎了。虽然我向您保证,绝对没有。可您还弄得我无地自容才放我回家。

  听您这样说,很少哭的我竟然也哭了。但我一想我准备时,我又打起精神,努力起来。

  终于,又到了期中考试,我想在这次考试中大展身手,因为有很多老师来监考,我不可能偷看。

  考试成绩又出来了,我是满分。您和许多教师都用欣赏的目光望着我。当其它老师夸我时,您又说:“是呀,是呀,他原来就是很优秀吗。”听到您这句话,我再一次的无地自容。难道您忘了您以前是怎样对我吗?那个差生现在被您说成了一位好学生,难道您愿意做一位两面派的人吗?难道这就是您的作风吗?我不相信竟然有您这样的老师,一会儿对人不好,一会又变得对人那么好。这样的您会当好老师吗?

  直到现在,您的学生肖武还因为你的行为如感到不理解。

欣赏的作文3

  马云道:“如果你毕业于名牌学校,你就用欣赏的眼光看待别人,如果你毕业于像我们这样的三四流学校,就用欣赏的眼光看待自己。”在我看来:这句话不仅仅是对他人对自己的欣赏,而是在告诉我们要有一双发现美的眼睛,学会欣赏自己的弱点。

  欣赏弱点,无异于自信。自信,那是一种热情饱满的精神状态,一种积极向上的人生态度,一种赤诚大方的为人处世的方法。它不是与生俱来的天生品性,而是在后天的环境中,通过各种的小事和挫折,一点一滴慢慢培养而成的。想要毫不避讳地欣赏自己的弱点,就要克服心中的自卑:不要相信雨,要相信阳光在我们的信仰中要有信心,相信你的希望,不要相信你的损伤。所以,只要我们能审视弱点,克服自卑,我们就可以踩着弱点和不足,努力努力再努力,终会使我们攀上人生的巅峰。即便没有办法或者缺少了一些什么,那也会让我们获得各种并非肉眼可见的东西,譬如友谊,譬如爱。

  因此,欣赏弱点,也许能更让你独具个性,及人之所不及。一个残疾人,他没有双手,从出生的那天起,他就被父母遗弃,一个人孤独地在孤儿院成长,没有亲人的照顾和家庭的温暖,也因为身体的缺陷,他无法想正常孩子那样快乐地学习,游戏,他缺少童年的快乐,但他仍然怀抱着对生活的希望,认为自己并不失败,他不断地努力着,勤奋着。知道有一天,他发现了书法,并爱上了那端庄飘逸洒脱的中国汉字,他是那样的惊喜,于是,他不顾自己失去双手的致命弱点,用脚夹着笔,一次次,千万次地挥动,脚磨出了血泡,磨出了老茧……奇迹发生了,他的书法展览了,获奖了,他成为了一位名副其实的无手书法家,还因此被收入了吉尼斯世界大全。他感叹,我感谢自己的弱点,如果我没有的弱点,就不会早就自己的成功……

  因此,欣赏弱点,它也许能够让你充满勇气,去攀登理想的高峰。

  山因为缺少而显得起伏多姿,水因为柔弱而有了粼粼波光,欣赏自己的弱点吧,当年走过“春风凋碧树”的季节,走过伊人独憔悴隘口,你就会发现,弱点如那遗失的断臂,只会让你变得更成功,更美丽。

欣赏的作文4

  世界上本不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。——题记

  同一棵树,有的人看到的是满树的蓊蓊郁郁,有人看到的却是树梢上的毛毛虫。仰望同一片天空,有人看到了乌云朵朵,而有人却看见那藏在乌云后的太阳。学会欣赏,你的周围才更加美丽;学会欣赏,你的生活才会更加丰富多彩。

  因为拥有欣赏的眼光,才有东坡那“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马”的从容;才有王维那“大漠孤烟直,长河落日圆”的雄浑;才有陶渊明那“采菊东篱下,悠然见南山”的恬静。学会欣赏,便发现身边充满了美景。

  学会欣赏,不仅仅是学会欣赏美景,还要学会用欣赏的眼光看待周围的人和事。

  美国南北战争初期,林肯总统在危难之时,毅然任命了酒鬼格兰特为北军将领。当时舆论大哗,人们说“昏君”用“庸才”,北军完了。好多人晋见林肯,说格兰特好酒贪杯,难当大任。林肯不为所动,坚持任用格兰特,而结果证明,正是由于对格兰特的任命,才成了美国南北战争中北军取胜的转折点。林肯懂得欣赏格兰特的优点,才有了北军胜利。是呀,我们应该看到别人的闪光点,而不是因为别人有缺点就否认,世界上哪有十全十美的人呢?只有学会欣赏别人,才能真正看到他人的价值。

  我们不仅要学会欣赏,还要学会接受别人的欣赏。任何事物都是两面的,我们切忌“捧杀”!伤仲永的故事不就是不会接受欣赏的恶果吗?现在也有许多神童被埋没的教训。面对他人的欣赏,我们应该要反问自己:我为何被欣赏?这样你便可以发现自己的长处。我配不配这样的欣赏?这样你又可以认识到自己的短处。向周围看去,到处都是可欣赏之人,你就能持久进步。

  学会欣赏,换个角度思考问题,学会去欣赏事物好的一面。欣赏你的对手,他便是你努力的动力;欣赏你遇到的困难,它就不会再是你的绊脚石,而是通往成功之路上的一块基石。学会欣赏,你会发现,世界在对你微笑。

  学会欣赏吧,你才会不断进步;学会欣赏吧,你便可以乘风破浪,勇往直前!

欣赏的作文5

  我欣赏万物的特性,正因这些特性,才会有陶渊明象征菊花的隐逸;君子象征莲花的”香远益清,”这类的佳话。

  我欣赏竹子的坚强的意志。”咬定青山不放松,”这句赞美竹子的诗,正揭示了竹子拥有坚强的意志。作为高中生的我,对学习正缺少了这一种品质。每当进入晚自修的时候,我都会边做作业,边和旁边的同学讲话,因此,我的成绩总是一般般。如果我拥有竹子的品质,努力克制自己爱说话的毛病,我想我的人生将会有一重大的改变。所谓学海无涯,只有坚持勤奋学习,才能懂得更多。青竹的坚强值得我佩服不已。

  我欣赏石头的情操。”千锤万凿出深山,只留清白在人间。”现在的人,可以说为了自己的利益,什么事也做得出来,也不怕自己的名声遗臭万年。石头的高尚情操,可谓值得我们学习,任凭风吹雨打,也不做出一些伤天害理的事。有一篇报道说;老翁摔倒在地,围观者甚多,却无一人敢扶。造成这一现象就是人们不讲诚信,好心人变成撞倒老翁的人,这让好心人含冤受屈,让清白毁于一旦。我相信只要我们像石头一样,尊重他人的清白,爱惜自己的清白,人际关系定会回归真诚,像上述的事例不会再有。

  我欣赏莲花的君子品质。中国上下五千年来,赞美莲花的诗歌胜不可数。几乎可以说,中国人都喜欢莲花。莲花的”香远益清,可远观而不可亵玩焉。”濯清涟而不妖,中通外直。”出淤泥而不染。”正表现莲的君子品质和情操。中国古时候,池塘里一般都种有莲花,这已经说明古人都喜欢莲花。莲顽强的生命力也足以使我惊叹。考古的人挖掘出沉睡了千年的莲子,放进四合的环境里,也还可以发芽。莲是我最欣赏和佩服的植物,我也会向它那种君子的气质看齐,努力成为一个君子。

  万物都有他们的特性,我们要欣赏他们的好的一面,做到取长补短,让他们好的一面成为我们自己的东西。欣赏的同时,也能陶冶我们的情操,提高自己的审美能力。

欣赏的作文6

  今年的春天来得迟了些,但满园的嫩芽也阻挡不了我观察拍照的热情。记得地理老师也曾留过这样一个作业,既能完整记录植物的开花过程,还能欣赏到美景。我抱着这样一举多得的心理开始了拍照的征途。

  记得那些日子,我狂热地每天携相机游走于校园,生怕错过任何一处美景。连翘率先开放,绽放出明艳的金黄色,真是可爱;一树树的玉兰开满了乳白色的花朵,有种壮观的美;那本与杂草没有区别的小麦终于长高并且出穗了,那是丰收的美!

  然而,我花了如此多的时间,如此细细观察,但仍被这些种类繁多、蔓延迅速的植物打败了。就在我天天观察的紫丁香旁边,垂丝海棠突然出现的花苞就令我猝不及防。还顾不上这边,校长室光秃秃的墙壁早已被大片浓密的翠绿覆盖,而那一串串紫藤萝也安然地挂在望月台上。还有松树的换叶,草丛中满是的蒲公英我还没来得及观赏,就完成并且逝去了。我不仅没能照到完整的组图,本来想去欣赏的好兴致也消失殆尽。

  后来索性不拿相机了,仍去校园中游走,只是显得有些漫无目的,随性而为。脚步也放慢下来,这反而让我欣赏到更美的风景。

  又是熟悉的一树树玉兰,可现在已经花落人空。前些天盛开时那一派热闹的场景早已消散,只剩下一个锄草工人在那里弯腰劳作。这不禁引发一种悲凉之感,有了黛玉葬花那样道不尽的哀愁。过两天又经过这里,花已不复返,绿油油的叶子已经取而代之,又是一片生机勃勃的景象。无须为花开惊喜,也不必为花落伤心,因为生命永远在继续,我们总会看到新的生机。人生亦如此,代代相传,生生不息。

  不知多少次经过月季花的小道,那天看到它们时竟觉得那么熟悉。我刚入学时也是这样一派月季缤纷盛开的场景啊!“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,想那时的我刚刚经历新入学的喜悦,还是有些单纯与稚嫩。如今,有了几番艰辛的体味,也越发成熟、稳重了。不再因学习上的小事闷闷不乐,开始规划着理想与未来并为之努力付出。不知这一枯一荣周而复始的月季花承载了多少人的成长与蜕变啊!这都是我前一阵错过的景色。我错过的哪止这些,还有很多,很多我根本意识不到的。但我又是幸运的,我知道在那一方课桌之外还有色彩斑斓的大千世界。不要出于某些功利的目的为欣赏而欣赏,只有放慢脚步,俯下身子,用一颗真诚的、热爱生活的心才能欣赏到真正属于自己的美景。

欣赏的作文7

  从小的时候到现在,我见过了形形色色的人。他们中有的人善于交际,朋友一大群;有的人沉默寡言,总是孤单一人;还有的人温和幽默总能给人带来欢乐,排解忧愁。但我最欣赏的'是内敛的人。

  小学的时候,我有一个同学,矮矮的胖胖的,给人一种傻傻的感觉。于是刚开始我们不怎么理睬他,到后来他主动找我们玩,我们就接纳了他有一次,我们小组讨论问题,每次遇到什么难题,到了他那都迎刃而解。从那以后我们对他很是佩服,我也明白了“真正的高手,往往是深藏不露的。”在初中,这句话得到了很好的印证。

  这学期开学第一天,因为我们已经迈入初三了,为了让我们更好的与同学相处,更加有效的进行学习,年级组将我们召集起来开了一个关于中考的大会,并让三位学长给我们作了报告,其中第二三位给我留下了深刻的印象。

  第二个学长是吗学校上一届初三中考成绩最好的,但是在我知道这些之前,我完全没有想到他的学习会这么好当我第一眼看到他时,完全感受不到一般学习好的同学身上的少言寡语或是略有些严肃,相反他还给人一种笑嘻嘻的感觉他瘦瘦的,高高的,皮肤略有些黑,脸上似乎总是洋溢着一丝丝笑容,让人觉得他很活泼。开始讲后,他就说自己很紧张,其实他讲的很流畅,而且因为他那种一点也不严肃的话语及神态,使得全场都很活跃。而且他的态度十分谦逊对于给我们提建议时经常加上“我觉得我认为”有时为了鼓励我们,还会说“你们都是实验班的同学,肯定都比我强。”而且我还注意到一点,他在报告完往下走的过程中,给主持的老师微鞠了一躬然后才走下去的,然而第三位学长却并不是这样的。

  这是高三的一个学长。从我看到他的第一眼起,我就从他身上感受到了一种无与伦比的自信心,而且从他在台上给我们作报告时的神态语言来看,他是一个很善于交际且心理素质很好的人。果不其然,他的成绩很傲人---生物竞赛金奖,前模联学术总监,还有一个一大串英文字母组成的奖项。接着他还给我们讲了他初中生活:经常不写理科作业,认为那太简单了。所以他的初中生活很轻松。但是他却告诉我们他中考考的很不好,并且在考他认为很简单的数学时,最后一道题他竟然不会做,最后终于词不达意的将卷子写完了,结果考后对答案时发现前面有个计算题写错了。这时我想起了第二位学长,想起了他的谦逊,想起了他的内敛,这些与现在这位学长初中时的张扬形成了鲜明的对比。于是我更加笃定做人要内敛。

  我最欣赏内敛,因为它是蛰伏,是隐藏,是为了更好的面对未来,是为了下次关键时刻的爆发,它以不变应万变。这时一种处世的大智慧,会让我们受益匪浅。

欣赏的作文8

  赏画,品茶,是一种欣赏;崇拜名人、偶像,是一种欣赏。每个人都有他各自的欣赏之人、之事、之物。我想在这里和大家分享我欣赏的三个“得”。

  得寸进尺

  提到“得寸进尺”这个词,人们往往联想到“给点阳光就灿烂,给你三分颜料就想开染坊”之类形容人毫不收敛贪婪的俗语,其实将这种精神发扬在学习上,难道不是求之不得的吗?作为学生,我清楚地了解我们现在的学习状态,上课时,我们唯求理解老师的授课内容,基本能够解决随堂练习,至少听懂老师的讲解便可,不会深究其中暗藏的道理,即使有时心中有一丝疑虑,又会在同学们的影响下把它抛诸脑后。此时,如果“得寸进尺”的情绪主导了你,那么每天的课堂上互动的场面和这种互动给同学们营造出的学习气氛,定会使我们受益匪浅。无论是站在老师和家长的角度,还是学生自己都希望这种精神能在心中生根、发芽、开花、结果。

  得过且过

  同“得寸进尺”一样,说起“得过且过”这个词,人们首先在脑海中反应出的一定是这样的观念要不得,怎么能事事勉勉强强蒙混过关呢?其实,我所欣赏的是指表现在人与人之间相处中的“得过且过”。通常,我们会在市场里看到顾客和商家为了一角钱的葱钱而恶语出口,马路上因为相互间踩了一下脚而大打出手的情况,当你冷静下来回想时,定为自己之前的行为感到后悔吧。倘若在处理人与人之间的矛盾和纠纷时,抱以“得过且过”的心态,不就化解了一场不必要的风波吗?

  舍得

  佛家常讲“有因才有果”,套用于此“有舍才有得”。我想这也并非完全是套用,因为两者在对于世事的看法上是近同的。正所谓前世造的孽,今世必遭报应;前世积德行善,今世必有福将。在舍与得之间,二者是平衡的,眼下的“难舍”或许会换来日后的“偶得”。每个人,无论处于怎样的生活和工作环境,都希望自己是个“完美”,然而事事岂能尽如人意?但是有的人则难以释怀。这时你便不如偶尔“软弱”一次,舍弃心中的这份执着,在放开之后,带着坦然的心,才能走得更远。沿途上,你会发现许多平时未曾留意到的风景,收获更多意想之外的喜悦。

  欣赏,是件赏心悦目的事,是个陶冶情操的过程,是次脱胎换骨的蜕变,在欣赏之中,在“得”与“不得”之间,我一步步成长。

欣赏的作文9

  我们欣赏着飞舞的春花,赞美春的温暖;

  我们欣赏着亭亭的夏荷,热爱夏的奔放;

  我们欣赏着纷落的秋叶,感慨秋的孤傲;

  我们欣赏中皑皑的冬雪,畅想冬的壮阔。

  学会欣赏,便是成长;懂得赞美,便是收获。

  尽赏于大千世界,叹人生别样风光。

  当余秋雨带着淡淡的悄无声息的清雅,踏入神圣的藏地,他的灵魂在被震惊,被点燃,被激荡。厚重的历史感,纯朴的民族风情,不免让人望而生敬。那是一条光的路,通向遥远的前方;那是一片明的希望,照亮自然的心灵。于是他赞美着梦中的布达拉宫,将欣赏之情执笔而作,成就了炎黄子孙魂牵梦绕的向往。

  当三毛携着轻轻的少有人知的闲索,迈向荒无人烟的撒哈拉,不是只言片语便可言尽的凄凉,满眼的黄沙铺向远方,浩荡无际。那一刻她便对这茫茫之地一见钟情,苦寻着的,就是脚下绵远深厚的感觉。于是她赞叹着心中的美丽地方,将欣赏之情流露于纸,寄托她的悲哀与信念,释放她的灵魂与自由。

  他们欣赏着自然与历史,欣赏着回忆与此刻,在欣赏中领会千千万万,是是非非,因因果果。

  一种欣赏,陶冶一份情操,照亮不同人生。

  尽赏于芸芸众生,畅世事与众不同。

  “青青子衿,悠悠我心;但是为君故,沉吟至今”他是历史上无与伦比的英雄,既有伟大的抱负,又有满身的才华,更是难寻的“伯乐”。曹操身为帝王,一人之下,万人之上,却依然明白欣赏一个人的可贵。他敬佩侠肝义胆的大将之士,于是便有了郭嘉、荀彧;他欣赏轰轰烈烈,勇敢果断的忠义之人,于是便有了满宠;他欣赏逆境见本色的韧性之将,于是便有了于禁、乐进。

  正是由于对别人的欣赏,曹操才拥有了雄厚的后备军,才成为三国中最大的赢家。曹操的欣赏,赢了历史,赢了自我,更赢了时代。

  一种欣赏,成就一个国家,凝聚一种力量。

  尽赏于沧海桑田,忆万千过往曾经。

  子期赏于伯牙,高山流水,响彻天际,知音知音,终成千古佳话。

  萧何赏于韩信,月下追随,千里行去,恩遇恩遇,铸就大汉盛世。

  伯乐赏于千里马,慧眼相识,贵在坚持,欣赏欣赏,缔造不朽经典。

  这些欣赏,让世界变得丰富多彩。发现别人的优点与长处,发现自然的神奇与美丽,学会用欣赏的眼光看待这绚烂多姿的生活,让这些欣赏成为生命里美好的回忆,让这些欣赏成为一种信仰,一种关于诚挚与敬佩的信仰,一种关于赞美与肯定的赞扬。

  学会欣赏,让世界因为欣赏而熠熠生辉,让人生因为欣赏而绽放光芒。

欣赏的作文10

  欣赏并不神奇,学会欣赏也不需要多么高深的艺术水平。只要你稍加留意,就会发现日常生活中可供欣赏的客体随处都是,譬如就在我们的家中,阳台上栽培的花草、墙壁上张贴的字画、案头陈设的工艺品、水族箱里喂养的金鱼等等,它们都无时不在向主人展示自己的美。如果你在茶余饭后静静地专注地观赏它们几分钟,便会生出一种难以言传的愉悦感来。又如人们平常所说的“自赏”,即品味自己在生活中创造出来的劳动成果,这也不失为一种高雅的养生之道,比如在观赏自己精心创作而成的一篇文章抑或一幅字画时,往往都会获得一种极大的精神满足、一种高层次的精神享受。

  读好书是欣赏,听音乐是欣赏,看优秀的电视节目是欣赏,走出家门去领略大自然的美好色同样是欣赏,生活中到处都有可供欣赏的客体。学会欣赏,它会让你的生活更有诗意,让你在获得精神享受的同时,进而获得心身的健康。

  学会欣赏与赞美你懂得欣赏吗?你会赞美吗?就像古代诗人将那原本毫无生机的月球赋予了“月照花林皆如霰”的柔情一样,中秋的满月下,你不是也陶醉于“星垂平野阔,风涌大江流”的美景之中吗?若只是把月光当作装饰般的背景,而沉醉于有趣的谈笑和香甜的月饼,有何必与月亮相约呢?再你与朋友的交往中,若只把发生的点点滴滴当作过目云烟,而忽视了平凡中的一丝亮迹,那又何必相逢呢?

  试着用你心灵的视力去观察每一个人吧,你发现的每一处闪光点都会成为黑夜中的一点星光,只有到了繁星不满苍穹时,不仅是自己,其他人也会与你共同分享这份激情与喜悦。

  大家都一样,希望身边的人喜欢自己,希望自己的观点被别人采纳,希望别人重视自己,希望听到真诚的赞美,那么,你为什么不让这些并不难实现的愿望成为事实?“尊重他人,满足对方的自我成就感”。这并不是哲学家们悟出的一条人类行为的新奥妙,古代圣贤早先给予我的教诲:己所不欲,勿失于人;己所欲者,亦施于人。

  学会欣赏别人,努力去发现潜藏在深处的一线光辉,学会赞美别人,让每一缕光辉都放射出最夺目的光芒,这样,即使是星光灿烂过后的拂晓时分,启明星也会被映得更加耀眼了!

欣赏的作文11

  人生中有许许多多的“爱”,但是没有任何一种爱有母爱那样的伟大。在我的记忆中,总有这样一件事让我难以忘怀。

  那是我一个星期六去补课的时候,大概离补课的时间还有一两个小时吧,我看见一对母子在我们院子里散步,看他们的神情是多么的和谐、笑容是多么的灿烂,好像全世界的欢乐都集中于他们身上。但是意想不到的是发生了,一只狼狗从他们身后奔跑而来,我当时可能出于下意识反映吧,连忙把他们母子推开,狗扑了一个空,又来了。我天生就怕狗。那时,我已经不知躲到什么地方去了,狼狗咬着那孩子的手,他妈妈拿着木棍,使出全身解数地打那只狼狗。谁知,越打它,它咬那孩子咬地越凶。我当时准备出去帮他们。但又一想:我本来就怕狗,要是把它惹火了,我想我也是跑不掉的,俗话说的好:“多一事不如少一事。”

  当我有一点困倦的时候,伸了一个懒腰,再一看,那位母亲递给那狼狗,嘴不知在说些什么,我走进了一点,听清楚了。她在说:“求求你了,别咬我孩子的手了,他还小,要是落下一个残疾怎么办。我老了不中用了,你咬我的手吧。”

  那只狗好像有灵性似的,立马放开了那为孩子的手,咬上了那位母亲的手。

  我时不禁心酸一下,“怎么我这样懦弱,这样胆小,看看别人,连牺牲自己都可以。”我想到,我立马从地上拿起几块稍大一点的石头,向那只狗猛砸去,那石头好像包含了母亲的伟大,一颗颗地砸着狗直叫,大约砸了五六颗吧!那狗好像像散了架一样,落荒而逃,那位妈妈也得救了。

  我太欣赏那位母亲了,她竟然可以用自己的手去换自己儿子的手让狗咬。这显示了母亲的伟大,说明母爱是无私的,是默默奉献的。我感受到了母亲对儿子的关爱。

  后来,我送两位母子去了医院,走的时候还多看了那位母亲几眼,她并不是那样高大,而是一位平凡的母亲。

欣赏的作文12

亲爱的2035年的朋友:

  你们好!

  当你们看见这封信时已经是2035年了,我在2018年写下的这封信穿过岁月来到你们手中,请你们仔细阅读,因为这是一个18岁学子最真实的心声。

  回看自己一路走过的脚印,时代的变迁贯穿其中。从小学到高中,从乡村到城市,从公交到高铁,我的成长,也是中国的成长。

  犹记小学时上课的教室,破旧的桌凳、昏黄的灯光,老师在讲台上费力的说教。今日再去看已经大变了模样,桌凳崭新、灯光明亮,老师站在簇新的黑板前写下一笔一划。我站在粉刷一新的而教学楼前,听见里面幼童牙牙学语,透过窗户看见他们稚嫩脸上的笑容,心中欢喜无限。

  这是中国的力量。一个巨人,愿意俯下身去照看最小的一个花朵,因为这朵花,是整个春天的希望。每一个偏远地区、穷苦乡村的儿童都是这朵小花,中国将这些花朵捧在手心里,呵护他们,中国就有了希望,这也是一个大国的成长。一棵大树,根基要稳,就要不断的往下扎,只有根先往下,枝叶才能无畏的往上长,

  从“希望工程”计划到“村村通”“精准扶贫”,中国的每一个乡村,每一所学校,每件教室的每一个学生,他们渴望的眼神和欣喜的笑容,是中国基层建设计划最好的注脚。就像我家乡小学的改变,这些孩童正在最好的春天中发芽成长。

  我的心灵随着中国而成长,中国越富强,我的心灵越丰富。

  中国能上九天揽月,我便能看见太空的风光,看见宇航员在太空做实验;中国的蛟龙号能下潜深海,我便能看见大海深处的瑰丽景象;中国能成功举办奥运会,我便能一览各国运动员的英姿;中国能建成自己的航母,我便能在心中临摹一个大国的英姿!

  从无到有,中国走过了多少艰辛岁月,但是它咬紧牙关挺过来了,并且变得更加强大。在我学习的岁月中,无数个考试失败彻夜难眠的夜晚,是它沉默的勇气激励着我;多少个重大的场合,上台前的我紧张万分,是它有力的双手紧紧推着我;几次家庭困难时,也是它用宽厚的背再下面托着我。它无时无刻不在我身边,空气中是它,泥土中是它,永远的希望也是它。它就是中国,我的祖国!

  2035年的你们,这封短短的信不仅仅是我写给你们的信,也是我写给中国的信。现在轮到你们用青春去陪伴中国成长,用你们无畏的勇气,去闯、去创新,用你们盛满希望的眼睛,去看、去探索。不要怕,因为中国永远站在你们背后,用最坚实的胸膛保护你们!

  祝:

  学业有成!

  身体健康!

欣赏的作文13

  我是一个不懂得欣赏的人。

  我总会说:“这衣服颜色好丑呀!”“这个厕所好脏。”“头发不好看。”……妈妈跟我说,你要看到别人的优点,懂得欣赏别人不要老是那么尖酸。”而我却不以为然,我觉得,只有提出缺点,他人才会进步。

  一个周末,妈妈说要带我去一个地方。当我来到那儿,这前不巴村后不着店。走近,里面有2栋灰色的房屋,我转头问妈妈,这是什么地方,妈妈告诉我这里是福利院。

  里面有些潮湿,一条走廊通到底,像极了一个黑盒子,黑压压的。走廊两边是一个一个的房间,我往里面打量着,发现里面坐着一群孩子。他们在上课,他们很认真,不像我们上课打打闹闹,而是端端正正坐好,脸上散发着光芒,那是对知识的渴望。

  渐渐的,我发现有点不对,他们的眼睛一直望着一个地方,没有一丝光亮,空洞无神,一潭死水,激不起一点波澜,更奇怪的是老师从没在黑板上写过字。我朝里面挥了挥手但并没有人转过头来看向我,怎么会这样,我加大幅度又挥了挥手,还是如此。他们是盲人,这个想法从我的脑子里蹦出来,我心里咯噔一下。我小心翼翼地往前走,希望能跟他们更近一些。

  他们穿的衣服有些皱,像一张被揉过的纸,上面还有一些污渍,棕黑色的头发有点粗糙皮肤有些黑,唯有,那眼睛大大的,可又毫无光亮,暗沉沉的。

  看到这幅场景我把头埋进手臂里,是啊!他们没有光明,眼前,永远都是一片黑暗,看不见颜色,看不见风景,看不见自己的样貌……他们什么也看不见。而我看得见颜色,看得见风景,看得见自己的样貌,我的眼前也不是一片黑暗!我又在抱怨什么呢?

  我抬起头眼前的景象新变了个样,从黑压压的到五颜六色的,一股潮湿的味道变成了新的泥土的气息息,泥着青草味……真美好呀!

  罗丹说过,生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。是的,我曾丢失过那双眼睛,但现在我已经找回了。

欣赏的作文14

  校园里的紫藤花在微风中轻轻摇曳,仿佛发出了“丁零丁零”的响声,刘雨抱着一堆书,静静地坐在银杏树下,银杏叶子飘落到她头上。王老师走到刘雨跟前,拿掉她头发上的叶子,深情地说:“我很欣赏你!”那一幕,她永远不会忘记。

  一个月前,刘雨刚刚转入这所小学,当她胆怯地站在讲台上自我介绍的时候,四十几双眼睛,都直盯盯地看着她,似乎对她十分好奇。每一双眼睛中都充满了惊讶与好奇,唯独有一双眼睛,正温柔地注视着她,那独特的眼神,让刘雨的心里涌起一股暖流。她十分害羞,课题上发言只有蚊子般的声音,有时甚至还不发言,像个安静的木头立在后面,一动也不动。她也不喜欢与人交流,整天独来独往,仿佛是一个隐形人。一个月以来,同学们都没有关注她,甚至好像忘记有这个人,只有在老师点名的时候才会想起她。

  看到这个情况,王老师十分着急,她决定要改变这个害羞的小姑娘。这一天,王老师把她叫进了办公室。刘雨不明所以,怯怯的。王老师愣住了,第一次认真地端详着眼前的小姑娘,瘦小的身子,红红的脸蛋儿,长长的头发因汗水而粘在了脸上,显得有些乱乱的,但那双眼睛格外精神。见王老师一直盯着她,她有些局促不安。不一会儿,王老师回过神来,告诉刘雨:“刘雨,老师想让你当卫生委员。”这一句话,就如新鲜的血液注入刘雨的身体,眼睛一下子流露出异样的光彩。

  在刘雨担任卫生委员期间,由于不擅长与同学交流,从而导致同学的强烈不满,班级的流动红旗也有一阵子没拿到了。这让刘雨感到十分自责与愧疚,她常常独自坐在树下哭。刘雨的这种处境非常尴尬,王老师也特别担心。

  刘雨曾好几次向王老师提出辞去卫生委员的职位,她认为管不好班级卫生,对自己没有信心。但王老师并没有灰心,她走到刘雨跟前,深情地说:“刘雨,我其实非常欣赏你!”刘雨呆住了,从来没有人夸奖她,这是第一次。过了好半天,她喃喃地道:“真的嗎?”“真的。”王老师肯定道。这句话似乎给了刘雨无穷的力量。从此,她变了,活泼、开朗,爱交流,与同学更亲密了,也不再那么害羞了。

  谁说给予勇气必须是一次深刻的自我检查?还不如像这样淡淡一句话,就能给人无穷的力量呢!刘雨又静静地坐在银杏树下,落叶的凄凉却让她感到快乐,嘴角微微上扬,勾起一个甜甜的微笑……

欣赏的作文15

  在海边长大的孩子总是会有许许多多与海有关的故事,就比如我。许多人欣赏海,总喜欢欣赏它的波澜壮阔,欣赏它的无穷无尽。但我却喜欢它的自由自在,无拘无束。大海是我所热爱的地方,那是一个使人快乐,可以为人排解情绪的地方。

  每个人总是会有那么一段低潮期,处在青春期的我们也总会有伤心失落的时候,每当这时,我总会选择去向大海倾吐我的心声。旁人总不解,但我总是喜欢拣着小雨时分来到海边。我所爱的是蒙蒙细雨下的大海。它虽没有晴天那般使人眼前一亮,但它有着一种独特的朦胧之美,如江南女子般娟秀。阳光下耀眼的海是热情活泼的,而蒙蒙细雨中的海是温婉柔美的。

  蒙蒙细雨下,大海边的沙滩也会变得异常松软。在阳光下总喜欢悄悄行动的小螃蟹如今变得光明正大,三个一群,五个一丛的结队在沙滩上自由地玩耍。它们所挖出的一个个小沙坑也成为了雨天海边独特的风景。这些可爱的小精灵使人自觉地嘴角上翘,发出一阵浅浅的微笑。

  小雨中的海浪也似乎喜欢雨水的拍打,一下一下缓慢地轻敲着沙滩,自由而随意;一下一下,同时也轻叩着敏感人的心扉。雨天的海边总是少人的,甚至是无人的。一个人面对大海,总让人感到自然原来离我这么近,同时也总使我想到古人心中的追求,追求自然,物我合一。只有在宽广的自然面前,人类才会觉得自己的渺小,心灵的震撼也不是三言两语所能描述的。

  只可惜雨天的海,懂得欣赏的人实在寥寥。当我身处人生的低谷时,雨天的海会告诉我:加油,坚持你自己!也总会有某些时刻,当你成功登顶的时候,无人为你鼓掌;当你悄然绽放的时候,世界却一无所知。那一刻,心中的委屈,只有自己知晓。

  但是我想,不必太过在意外界的眼光,懂得欣赏自己,你才能学着成长。

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