欣赏作文

时间:2021-04-05 19:23:39 学会欣赏 我要投稿

【精品】欣赏作文8篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的欣赏作文8篇,欢迎大家分享。

【精品】欣赏作文8篇

欣赏作文 篇1

  欣赏,顾名思义,对其他事物的欣赏与肯定。欣赏名人名言,欣赏古艺术品,欣赏他人成功......我则更喜欢欣赏梁祝。

  七岁时初读这个故事,觉得是一个悲剧。长大后再读这个故事,心里不觉开始欣赏它了。祝英台扮成男孩子去学习,从而结识梁山泊二人感情友好,由共同的理想慢慢发展为爱情,无奈,在封建礼教的压迫之下,他们受尽风刀霜剑之苦,最终梁山伯在祝英台的结婚之日思念过度而逝。祝英台悲痛欲绝跑去梁山伯的坟前痛哭,二人化为两只蝴蝶在天地之间翩翩起舞。

  春残花渐落,红颜老几时。一朝看尽红颜老,花落人亡两不知!

  读完之后,是否有人欣赏过它?欣赏这个故事的奇,这个故事的惨,这个故事的美。我欣赏祝英台欣赏她的坚守之心,她的自苦自怜,她的纤尘不染。我欣赏梁山伯,欣赏他的炙热之心,欣赏他在祝英台知音少,弦断有谁听时的陪伴。

  欣赏梁祝,欣赏梁祝的坎坷,梁祝的残落。欣赏梁祝,欣赏他们的选择,他们的执着。欣赏梁祝,欣赏故事的曲折离奇,结局的断肠残念。

  也许这个故事真的很惨,但让我欣赏这个故事惨的美,惨的让人为之心碎,又为之梦昧。叫他们化为蝶的那一刻,花为之凋零,梦为之破碎,天地为之动容。两只同心而生的蝴蝶,扇动他们梦幻的翅膀,舞出优美的旋律,焕发出灿烂的光芒,飞向一个叫天堂的地方。

  花残;梦碎;泪落,断残念。

  宁静心神,听梁祝一曲余音绕梁......

  有一个地方叫天堂,那盛开的芳香,两只蝴蝶在一起翩翩起舞,舞动着自由的翅膀......

  我欣赏了梁祝一种真挚的不能再真挚的情感,一个悲惨的不能再悲惨的故事。在历史与我的记忆中,梁祝成为绝唱。

欣赏作文 篇2

  不久前因为父亲生病住院,我和母亲在老家的医院相见了。母亲穿着蓝色的西装,头顶着灰白色的方格围巾,穿一双布鞋。见到母亲我一时不知道说什么是好,只是轻轻叫了一声:“妈。”然后就给母亲介绍父亲的病情。母亲对父亲颇是关心,走到父亲的病床前着急的问这问那,与我记忆中父母经常争吵的情形大不相同。这时,我才发现母亲又瘦了许多,头发几乎全白了。十多天前,姥爷去世了。母亲还戴着孝,她的脸色很是憔悴。

  坐了一会,父亲告诉母亲她的一个亲戚在医院上班,母亲连饭也没有吃就去那位亲戚家,风风火火的样子与她年轻时一模一样的。约到十二点,母亲又拖着疲惫的神情走进病房,她告诉我们亲戚家的门锁着。我让母亲先去吃饭,由我照看输液的父亲,可是母亲说什么也不同意,反复催促我去吃饭,她尚不饿。无奈中,我只好去吃饭,然后又给父亲端了一碗,结果母亲说什么也不去吃了,她先是给父亲端着碗,看父亲吃饭,然后吃了一些父亲吃剩的饭了事。母亲的节约,让我很感动。

  下午,母亲提醒我应去看看在镇中学读书的侄女,父亲也很高兴。于是,我和母亲就提了些蛋糕、水果去看侄女。已经有十几年没有和母亲一起在镇上走了,一时竟高兴得不知道如何是好。想起小时候,跟父母到镇上,为了买一个皮球而赌气离开,母亲急争地在人群中追我的情景。还有一次,母亲给我买了一个油饼,一个馒头……我跟在母亲身后,听母亲讲述家里发生的事情,又生气又无奈,只好不断的安慰母亲不要太介意。到了侄女住宿的房东门前,侄女还没有放学,我便和母亲站在路边等待。初春的风轻轻的吹拂着,柳树刚刚绽出几个小芽,山上一层似有似无的绿意,望着母亲慈祥的脸,想起我上师范时母亲找我的情景。那是母亲第一次进城。记得母亲说,晚上她做了一个梦,梦中我穿着黑色的西装回了家,笑着对她说:“妈,我回来了。”母亲惊醒,是个梦。她把梦说给父亲,父亲骂她大惊小怪。但母亲放心不下,天一亮烙了几个我最爱吃的葱花油饼就急匆匆地到我上学的城里找我。母亲说她一路打听,一路找,终于找到了我。是的,还记得那天我放学时,看到母亲站在我们的宿舍前,提着一个花布书包,真是又高兴又吃惊。现在,母亲又给我讲述着她第一次找侄女住址时遇到的可笑的经历,我呵呵的笑着,被母亲的善良感动着。

  等到侄女,我便带她和母亲去吃饭。多少年了,还是第一次带母亲到镇上吃饭,心里很是高兴。可是母亲和侄女什么也不吃,每问一个菜,母亲就摇头,并再三说“少要一个。”最后点了三个菜:宫爆鸡丁、香辣虾、西红柿炒蛋。可是,母亲和侄女并没有吃多少,母亲可惜得不行,一定要打包带回去。直到第二天中午,母亲在病房的人都不在的时候,还悄悄在吃这些剩菜。母亲总是这样节约,你说什么她也改不了。

  母亲的身体越来越不好,她说她全身没有一处不疼的,只是强捱着,挣扎着干活。我让母亲也检查一下身体,她说什么也不同意。是的,农民就是这样的,只到还能爬起来,他们一定不会去医院,不会主动检查身体,他们终年劳作在土地上,深知那每一分钱来得有多不容易。母亲在家过得很不好,因为母亲曾给我带过几年孩子,这让嫂子很是不开心,动不动就指槡骂槐地数落母亲。母亲不止一次的说给我,让我心里很是难受。但我又能做什么呢?我让母亲跟我走,可是她又放不下父亲,放不下哥哥,母亲的心里装着的可不仅仅是她一个人!

  医院的几天,我和母亲彻夜聊天,听她说家里的所有的事情。有很多事,母亲已经给我讲了很多遍,几乎每回一次家她就要讲一次,比如那一次她的腰让人拉车砸断了,比如她那次病得差点见了阎王,比如那次哥哥打了她一顿,比如她无法忍受嫂子的谩骂去砖厂打工……听得我鼻子酸酸的,不停的安慰母亲,在心里默默的流泪。母亲只有我和哥哥两个儿子,再无其他孩子。母亲轻轻叹息:“没有女儿也麻烦啊,衣服脏了也没有人洗。你看你姥爷,他有六七个女儿,每个女儿洗一个月,他的衣服总是干干净净的。”是的,母亲没有女儿,她不能像别的母亲那样逢年过节时能去走动一下,心里有话时,也可以尽情的讲给女儿。这对于母亲真的是一个遗憾。母亲曾经对嫂子那么好,但是嫂子却从不正眼看母亲。母亲曾悉心照顾我的妻子,我却离了婚,母亲的心里话,除了给我说,还能给谁说啊?而现在,母亲有孝在身,不能洗衣服,她又指望谁呢?有一天,母亲趁父亲睡着时,悄悄在医院的水房睡了他的背心。母亲问我:在医院洗洗没事吧?我不解的望着母亲。母亲说,老人说带孝的时候不能洗衣服,否则亡人会喝到脏水。我笑着告诉母亲不要紧的,先人怎么会跑到这么远的地方来喝水啊?母亲也笑了,在母亲转过身时,我却偷偷抹去了眼角的泪花。母亲啊,母亲,我能替你做些什么呢?

  我是母亲最疼爱的儿子,也是她最引以为自豪的人,可是,我二十岁毕业一蹦子就跑到这么远,几百里的路,一道又一道的山梁,距离让我和母亲无法相见。每次打电话,不是嫂子接就是父亲接。偶尔遇到母亲接电话,她不是烙饼,就是炒菜,或者给猪倒食,还没有说几分钟话,母亲就在电话那端大喊:“看看火,我的馍馍焦了!”“好了哦,猪跑到厨房了!”“几分钟了,电话费怕多了吧?”忙碌的母亲,总是这般善良的关心着我们。

  这次仍是这样,才两三天,母亲就再三打催我回单位:“你去上班吧,你父亲我能照顾好,卡上有钱,输液时我会找护士,提开水的地方我也知道了……”母亲微笑着安慰我,“好好过日子,把脾气往好改,不要给孩子发火,有话好好说,梅梅是个懂事的孩子!”听着母亲的话,我的眼泪又在心里流着。母亲总是这样安慰着我们,让我们好好生活,她把所有的劳累都一个人默默地扛了下来!

  终于要走了。母亲一大早不帮我收拾着,问这个带上吧,那个给孩子拿上。看我什么也不带,母亲生气的走进病房。走出医院大门,我却看到母亲从病房的窗台上向我招手,微笑着,风吹着她银白的头发。我不敢再回头,只是轻轻点了点头,就大步走向了人群。我知道母亲一直在望着我,但我始终不敢回头看母亲,我怕我的眼泪会掉出来!

  母亲,我爱你,真心的爱你!你是我生命的动力,你是我快乐的源泉,你是我今生最不能释怀的眷恋!你一定要爱惜身体,一定要照顾好自己,一定要开心的生活。我会永远永远地为你祈祷,永远永远地为你加油,永远永远地为你祝福:健康、平安、长寿!

  母亲,我爱你,永远爱你!在这个母亲节,不,在每个日出日落的日子,都能听到你开心的笑声,都能看到你慈祥的笑容!

欣赏作文 篇3

  到了清明节那天,外公、舅舅、还有满叔,他们一起去扫墓,我却没有去。我想:他们应该去扫墓了。

  在他们走的路上,应该有很多美丽而漂亮的花儿,有绿色的小草,当然还有那又高又绿的山坡,美丽极了!

  我又想:他们应该带了一些啥东西去呢?他们应该去跪拜外公的妈妈了吗?

  我没有去扫墓,但是,我很想知道外公的妈妈长的怎么样,是有一颗慈祥心,还是没有呢?

欣赏作文 篇4

  抬头一望,碧蓝碧蓝的天空里,悬挂着一朵朵镶着金边的白云,真像草原上夕阳晚照下的羊群,这儿一堆,那儿一堆。

  这又不由得我想起了家乡的云。玫瑰色的云块在天空中徐徐变幻着形状——时而像巨人;时而像雄狮;时而像染了多种色彩的山峦。一朵流着一丝丝淡淡的云进入我的眼帘,像仙女透明的纱裙;像梳理过的羽毛;像远处的山峦;像平原下银亮的溪流。静静地,慢慢地,我也化为了一朵白云,在天空中嬉戏,看风景,与我的姐妹们打招呼,在天空中翩翩起舞,做着各种各样优美的姿态。

  我来到了微风姐姐的“神奇吹发店”,微风姐姐左吹吹,右吹吹,不一会儿,就把我打扮成一个白雪公主。一个小姑娘召唤着小伙伴们。”快来看,快来看,天上有个漂亮的白雪公主,可能是从天国来的吧!“”真的耶,好漂亮哦!”小朋友们感叹道,我听了以后,心里乐滋滋的。

  “姐——姐——”妹妹用手在我面前晃着,我才回过神来。“干嘛?”我问道。“你还不回家?”妹妹问。“我不是正在走嘛!”我说。我悠悠忽忽地走着,回想起刚才的情景,就像一场多姿多彩的梦,让人难以忘怀!

  贵州省毕节地区纳雍一小六年级:何娅

欣赏作文 篇5

  我最欣赏的经典作品我最欣赏的经典作品中国的历史,悠长趣多。最闻名的,要数那顶呱呱的四大名著了。————《红楼梦》,红楼遗梦,记录了一个家族的兴衰。————《西游记》,西天取经,孙行者、猪悟能、沙悟净。————《水浒传》,一百零八,一百零八将的悲剧结局。————《三国演义》,三国之间,那宏伟的战争......可是,我不喜欢,不喜欢黛玉的多愁善感;不喜欢取经路上频频出现的妖精;不喜欢水浒的惨重的悲剧结局;更不喜欢三国之中乱乱的斗争。我喜欢的,是英子。我喜欢《城南旧事》,那是一段多么纯真的岁月啊!只有淳朴的人才能写出纯朴的事。

  这一点,我一直深信不疑。《城南旧事》是那么美,就像贪财的人抚着金子做的房子那样满足。我的心头总会漾起一丝丝涟漪,刚刚还浮躁的心,一下子就平静下来。合上书,紧紧地闭上眼睛,仿佛躺在那一望无际的大草原上,享受那一缕缕晚风轻轻地拂起头发,那该多么美好啊!每次,当我读到了“秀贞”一段时,我的眼角总是那样,红红的,饱含着泪水,那是一种怎样伟大的爱呢?而英子却是用如此平凡的语言述说了这种爱。

  我可以坦诚地说:“英子是全世界最最最了解孩子的作家。”“英子,我们交个朋友吧!”我真想回到那个属于英子的时代。与英子交个朋友……我宁愿当妞儿、当小桂子、当秀贞、甚至当“小偷”!英子,走吧!我们看海去!我们看海去看那金黄的太阳,从海的一边高高升起…………………

欣赏作文 篇6

  “叮铃铃,叮铃铃。主人,现在是早晨6:30,您该起床了。”我的智能电子日历正在叫我起床呢。我穿好衣服后,按了一下床头的自动化按钮,床上的`高能机器人以光速将床整理好了。

  我走向客厅,刚坐下,我的机器人助手便为我拿来了今天上午的议程表和一杯热气腾腾的果汁,然后去为我准备早餐了。我拿起议程表看了起来(现在由于人类对环境破坏太大,已经没有多少树木了,所以纸张都用电子书取而代之了。):7:30对本市现已瘫痪的植被修复工作进行检查,8:30在市环保会议厅开会……今天可真忙!这时机器人助手已为我端上了早餐。我便心不甘,情不愿的吃了这机器做出来的早餐。由于资源紧张这早餐是用从土里提取出来的纤维制成的,可是,为了早上的忙碌必需吃呀,谁让人们滥砍乱伐,恶杀生灵,真是自作自受。“主人,现在已经7:20,您快来不及了。”我听了赶紧套上紫外线防护衣,戴上口罩(这可不是一般的口罩,它可以将二氧化碳等有害气体转化为氧气。)走出了家门。

  我乘上环保节能车来到植被修复厂,这个工场的任务是将价比黄金还高无数倍的植物纤维培育成长,然后移载到绿化区。我来到植物纤维培育区,各种绿色植物正在快速生长。工人们正在为环保工作努力奋斗。“主人,您该去开会了。”机器人助手催我了。

  我又来到环保会议厅开会。今天我们讨论的是环保房屋问题。经过一番七嘴八舌的争论,会议决定:环保房屋从20xx年也就是今年开始至20xx年完工。

  我伸了个懒腰,今天早上可真忙呀!

欣赏作文 篇7

  没有人喜欢谎言,人们欣赏真实;没有人喜欢虚伪,人们欣赏坦诚;没有人喜欢卑劣,人们欣赏高尚,没有人喜欢怯儒,人们欣赏勇敢;没有人喜欢逃避,人们欣赏担当;人人都希望得到别人的欣赏,甚至当这一切美德都不复存在的时候,人们依然在内心深处小声地表示对自己欣赏。而在我心中,自己最重要。

  时光飞逝,岁月如梭,回忆起童年,翻开记忆中的相册,一切都是那么美好。

  但是我的童年很快乐,每当上学的时候,妈妈总会开车去接我,放学在送我回家,一路上,我们可以聊天,看风景,每当看到这小草,总会想到自己,又转眼间长成了参天大树。

  回想现在,虽然有时自己成绩不够理想,但我相信,我一定能取得好成绩。

  在学校,我的同学很多,每当看到这些和蔼可亲的同学,内心总有一些愉悦,兴奋,只有努力,就一定会有收获,所以我一定不会辜负老师和家长的期望,回报校园,回报祖国,

  现在,我历练着内心的坚强,克服着生活中遇到的种种困难。坚持,不放弃,艰信着自己,欣赏着自己,挥动着汗水,相信明天。

欣赏作文 篇8

  要我说我最欣赏的一位老师,我还真说不出来呢。因为学校里的每一位老师我都很欣赏。不过一定要我说的话,我还是比较欣赏俞老师的。

  我欣赏俞老师的教学方法。每次上课,他都以简短的话把主要内容讲出来,而且我都能听得懂。听妈妈说我们上课注意力集中的时间只有15~20分钟,而老师必须在这15~20分钟之内把要上课的内容讲清楚,反复地唠叨,唠叨,再唠叨,我们的思想就会想别的东西了,上课就很难听进去了。而俞老师就能很好地把握这15~20分钟。

  我除了欣赏俞老师的教学方法之外,我还欣赏俞老师对我们的关心。俞老师每次看到我们作业拖拉或不仔细都会很严厉地批评我们,并拍拍我们的脑袋,为的是让我们记住下次作业别再拖拉。我第一次虽然很不开心,但是我渐渐发现了老师对我们的关心。

  俞老师对我们的关心还不止这些。他还给我们布置动脑筋题,让我们开动脑筋,使我们的思想更灵活。记得有一次上课,俞老师叫我们把书本上的动脑筋题做好,我们做到第二道题的时候做不下去了。只有几位同学做出来了,最后还是俞老师提醒我们才想出来的。

  下课了,老师还在门口等着给我们批作业,有时甚至批到下一节上课才回办公室去。晚上尽管不是俞老师晚自修,他也到我们班批作业,布置晚自修作业。等我们作业都差不多做好时,俞老师就给我们讲解我们作业上的几道难题,还不时地提醒我们不要忘化单位,不要算错得数……俞老师这种对工作的认真,对我们学生的负责使我欣赏。

  俞老师给我们布置作业也很认真,像这次的回家作业就有点难度。

  俞老师,你是我最欣赏的一位老师。

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