欣赏的魅力作文

时间:2021-09-10 09:29:52 学会欣赏 我要投稿

欣赏的魅力作文(精选6篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的欣赏的魅力作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

欣赏的魅力作文(精选6篇)

欣赏的魅力作文1

  我们的身边围绕着各式各样的人,不经意间,我们总会拿自己和他人比较,或沮丧,或悲伤,其实,这是不必要的,我们要欣赏自己,做独一无二的自己,当我意识到这一点的时候,我改变了对自己的看法,原来我也有值得欣赏的地方,那就是我的诚实。

  那天,我迈着沉重的步伐,向学校走去,心里紧张极了,期待今天上午数学课上公布成绩,我能得到一个好的分数,可以向妈妈有个交代。当老师念到我名字时,我满怀信心地走上去,迫不及待地拿起了试卷,顿时,一个个鲜红的红叉叉浮现在我的眼前,我得了76分。

  我拿着试卷,小心翼翼地走下去,怕被别人看到我糟糕的分数,到了座位,同桌立刻就凑了过来,我急忙用手盖住了分数。下课了,我难过地坐在椅子上,偷偷摸摸地拿出试卷,看到这分数,我的心像刀割一样难受,心想:“怎么会这样,我怎么会考这么差的分数呢?这么差,妈妈一定会骂我的,是把试卷拿给妈妈看,还是……”我左右为难。

  放学了,天空上乌云密布,就像要下雨一样,但雨水好像被一张大网兜住了一样,我怀着紧张的心情,向家里走去,心里一直纠结着:“到底要拿给妈妈看,还是藏起来呢?”最后,我还是壮足了胆子,决定把试卷拿给妈妈看,但我还是忐忑不安,走到家里,放下书包就坐了起来,妈妈好像看透了我的心思,走过来说:“发生了什么事?”

  我忐忑不安地从书包拿起了试卷,递给妈妈,小声地说:“这次我考的不好。”妈妈拿过试卷,我的手握得紧紧的,妈妈一看,表情立刻由晴转阴,我闭上了眼睛,等待着噩梦,但出乎意料的是,妈妈先是批评了我几句,又说:“但是,你还是很诚实,没有把试卷藏起来,这一点值得表扬。”顿时,我心中的大石头终于落下来了,原来,做一个诚实的孩子是对的。

  诚实是我的闪光点,所以,欣赏自己,就是欣赏自己的诚实。

欣赏的魅力作文2

  自然界中处处都蕴含着美好,蕴含着情感。一滴清凉的水,从高山落下,他没有带走世间的浮华,反而给世间一丝清凉,一束温暖的阳光从天空射下,他没有剥夺人们享受的权利,反而给人们以温暖和希望……

  学会欣赏,便更能感受到欣赏的魅力和价值。记得有过这样一则事例:日本有一位著名的写作家,他早年的时候因为总是笔耕不辍地在书案前写作,所以他感到非常的疲劳。也是由于如此,他在年轻时出版了不少他自己的著作。但是到了晚年的时候,她却有些后悔了,后悔当年没有更好的享受、欣赏,没有更好的欣赏这个世界,没有更好的欣赏自己周围的人。所以他马上停止了写作,找到一处幽静的居住,开始了独自领悟生命的价值。一次他向别人说自己最大的爱好,就是每天晚上的时候,将他所爱读的书,将他所写过的书都一一整理出来,也不阅读,只是从目光淡淡的将它们身上移走,又重新来过,只有这样才能感到心灵的满足,才能体验到这种欣赏的快乐。

  是的,欣赏并不在于拥有,也并不在于占据,欣赏,只是懂得从这个事物的本质来寻找事物的美好,在无形之中感受事物,带给人们心理的满足。如果你喜欢一本书,不需要打开阅读,只需要在它封面上轻轻的抚摸,便能感受到他那,冥冥之中的温度……

  一个旅行者,发现了令他痴迷多年的一种古老传承记忆。他马上向这个技艺的传承者,提出了要求:我是否能够买一件这种记忆的制品?那位传承者,却淡淡地回绝了。最后只有不过,他找来了一把剪刀,在那个工艺品上剪下了一个小口子,对那位旅行者说:任何看似完美的事物都是不完美的,但是只要你具有一颗欣赏的心,即使这不完美,也可以在心中化为一片净土,一片令人满意的,令人陶醉其中的完美之作。旅行者深深的点了点头,将它小心包裹好,带着一颗欣赏的心远走高飞去了……

  学会欣赏,欣赏是一种价值体现,欣赏是一种美感,追求欣赏更是世间最美的一寸阳光……

欣赏的魅力作文3

  欣赏大自然,会给我们带来无尽的乐趣;欣赏他人,会给他人带来巨大的改变;欣赏自己,会给自己带来阳光的性格。欣赏的魅力无穷大,我们要有一双会欣赏的眼睛,

  珍妮是一个自卑的女孩,她一直觉得自己长得不漂亮。有一天,她到商店买了只蝴蝶结,店主不断地赞美她戴上蝴蝶结很漂亮,珍妮虽然不信,但是却挺高兴的,不由昂起了头。珍妮走进教室,碰上了她的老师,“珍妮,你真美。”老师说。那一天,她得到了许多人的赞美。可是,她往镜子前一照,头上根本就没有蝴蝶结,原来蝴蝶结不知什么时候掉了。她明白了,自己应该自信,是欣赏使自己变得自信、魅力。

  学会欣赏自己的同时,我们也要学会欣赏他人,因为欣赏有极大的魅力。

  尺有所长,寸有所短。每个人身上都有闪光点,关键在于会不会欣赏,能欣赏自己,就会少一些抱怨,多几分洒脱,在豁达的心态中坦然走自己的路。学会欣赏自己,就能扬起追求的风帆,驾驭希望之舟驶向理想的彼岸。

  在公园里的草丛中生长着许多小草,它们的梦想是变成大树。它们认为自己一身缺点,人们无情地踩踏在它们身上,所以很向往大树,也因自己变不成大树而自卑、忧愁。其中一棵小草却不这样想,它的梦想就是做好自己。它认为小草并不是一无是处,自己可以为光秃秃的大地装点一份绿色,为大地带来一份生机,它每天生活得很快乐,它为自己的优点而骄傲,这就是欣赏的魅力。

  每个人都有自己的闪光点,只要正视自己,欣赏自己,就会让我们的生活充满信心,让我们张开双臂,迎接朝阳,不断地走向成功。

  也许你想成为太阳,可你却只是一颗星辰;也许你想成为大树,可你却只是一株小草;也许你想成为江河,可你却只是一泓山泉,做不了太阳,就做星辰,在自己的星座发光发热;做不了大树,就做小草,以自己的颜色装点希望;做不了江河,就做山泉,用自己的甘甜奉献大地。

  学会欣赏吧!让欣赏的魅力感染每个人。

欣赏的魅力作文4

  欣赏是一面镜子,拿它照自己,能更好地认识自己。

  有一则小故事:一个伟大的发明家知道自己不久将告别人世,想找个德才兼备的人接替他的工作。他把这项任务交给了自己的助手,助手先后找了几个人,可发明家都觉得不合适。直到发明家临终前,助手还没找到合适的人选,觉得很对不起发明家。发明家说:“孩子,其实这个人就是你,只是你不会欣赏自己,没有看到自己的长处。”发明家溘然长逝,助手接替了他所有的工作。没过几年,助手不仅完成了发明家留下的所有事情,而且比发明家做得还要好。

  生活中,会欣赏自己的人,往往会创造出人生的巨大价值。

  乔丹是享有盛誉的篮球巨星,可当初他和哥哥一样选择的是棒球。在练习棒球的过程中,他发现自己有惊人的爆发力和弹跳力,于是果断改行去打篮球,最终成为篮球巨星,成了亿万人倾慕的偶像。乔丹会欣赏自己的优点,使他的人生创造了巨大的价值。

  我从小就喜欢读课外书,这对我的作文有很大帮助。我发现了自己的闪光点,于是便尝试着写文章,然后请老师帮忙修改和投稿,没想到竟然成功了。从小学三年级开始,我的作文就常被老师当作范文在班上朗读。当第一次看见自己的名字出现在报纸上时,那种感觉真是妙极了,心里简直比吃了蜜还甜一百倍。

  表妹的'嗓子好,她希望将来能成为一名歌手,可她妈妈却希望她成为一名医生,坚决反对她唱歌、跳舞。可是她认定目标不放松,到现在还保持着对音乐的爱好。她说那是她的闪光点,绝不能轻易放弃。去年元旦晚会上,表妹上台表演,赢得了满堂喝彩。

  会欣赏自己的人,就好像拥有一双翅膀,无拘无束地展现自己的才能;会欣赏自己的人,身边好像随时带着开心果,一旦机会的列车到来,就会快乐地起程远行。而不会欣赏自己的人,生活里就好像永远是乌云,没有阳光,没有快乐。

  欣赏自己,可以为自己感动,为自己喝彩,为自己骄傲。让我们随时带着心灵的镜子,欣赏自己,激励自己,创造出人生的价值。

欣赏的魅力作文5

  欣赏是道德修养,是情操的陶冶,是心灵的净化;欣常是信心的大树,一种智慧。

  五年级时候,林培阳在班里是班里出了名的内向生。你看他默默地听课,默默地笑。一叫他回答问题,紧张到说话结巴,憋满脸通红。老师对他是又喜又悲。

  有一次,我校为传承象棋文化,进行了一场象棋比赛。老师问:“我们班派谁去?”几个男同学踊跃地举起手,其中就有那个怯生生的林培阳。老师犹豫不决:“要不当场pK,最厉害的去。”大家异口同声好!班上马上摆起了阵势。第一回合“林培阳”pk“陈智隆”大家一拥蜂冲上去围观。“将军”比赛最后关头,一旁的才子梁嘉伟赞不绝口:“妙啊!妙!林培阳你好厉害!这回参赛,我班非你莫属”林培阳好像是第一次有人欣赏他的象棋天赋,越战越勇,果然,不一会儿,陈智隆就败下阵来,林培阳出场参加学校的比赛,没想到他一路过五关斩六将,所向披靡,最后以全校第一名的成绩参加了学区的比赛。那一次,他代表我们学校去参赛。他又得了第一名,他在全校出名了。

  还有一次,班里推荐去参加绘画比赛。“林培阳!林培阳!”在大家的极力推荐下,他大方地走了出去,老师也是满脸期待“加油!”那一次他获得第二名,他又在全校出名了。

  从那之后,他就像变了个人似的,变得活泼开朗了。课堂积极发言,再也不藏着,掖着。还去参加过学校的演讲比赛呢。

  最喜欢的一句格言:激励人最好的方式就是真诚的欣赏和善意的一的赞美。她会让一个人改头换面。我想这应该就是欣赏的独特魅力。

欣赏的魅力作文6

  我们班李小明是全校有名的淘气包,上课不好好听讲,经常欺负小同学,有时用弹弓打鸟,鸟儿没有打着,却总是把学校的玻璃打得四分五裂。有一天,班主任找我谈话,要我帮助李小明,并与他结成好朋友。

  我想方设法接近李小明,但他每次都把我拒之千里之外。经过观察,我发现他每次放学回家时,都要到路边一个小商店买橙子饮料喝。我想投人所好也许是接近他的一个好办法吧。有一天,刚出校门,我就和他一起走,过了一会儿,我拿出一瓶橙子饮料送给他,他非常生气地说:“不要以为我买不起饮料,你太瞧不起我了!”他狠狠地把饮料摔到地上,我目瞪口呆地站着一动不动。李小明觉得自己太不近人情了,马上捡起饮料还给我。他又离我而去,但是我却欣赏他有一点人情味。

  过了一个星期后,我在放学路上走着,突然听到后面有人喊我,我转身一看是李小明,他和颜悦色地跑到我面前,从他的画夹里拿出一张素描,我看了惊奇地说:“这不是数学老师的头像吗?简直太像了!”李小明好像是第一次有人欣赏他的艺术天才,他显得有些洋洋得意。我并没有责怪他上数学课偷偷画画,而是和他商量一件事:我要他画一幅孔子像,并放在一个相框里。他满口答应,问我干啥用,我神秘地回答:“到时候你就知道了。”

  又过了一个星期,李小明把画像带到学校送给我,画像被包裹的严严实实,从中可以看出它十分珍惜自己的劳动成果。我把画像拿给班主任看看,班主任也惊奇地说:“画得太好了”。班主任决定,把这幅画像挂在教室左面墙上。全班同学都对小明的画像赞不绝口,都非常欣赏他的艺术才华。从这以后,他像变了一个人似得,学习和为人样样好,有一次他还代表学校参加全市画画比赛,他得了第三名,他又在全校出名了。

  有句格言:打动人最好的方式就是真诚地欣赏和善意地赞许。李小明变了,这是欣赏带给他和所有人的一种魅力。

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