【精华】欣赏作文汇总四篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的欣赏作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
欣赏作文 篇1
题记
读读优美的诗行，唱唱动听的旋律，就这样泥过师生均不在状态的课堂？
彼，非我所愿也！
子曰：“小子何莫学夫《诗》！《诗》可以兴、可以观、可以群、可以怨，迩之事父，远之事君。”（《论语阳货》）单就《让我们荡起双桨》而言，诗的兴、观、群就值得我们好好玩味儿。
引子
孩子们刚刚入学，心态很散，课堂上精气神儿打不起来。我没有像往日那般训斥，因为自己也一样病态恹恹，提不起劲儿，幸好教学扩音机寄来得快，九月一日就投入使用了，要不就我目前一句九咳的状态，还真难以应付。
毕竟三年级了，情绪很容易调动起来。这，应该好好感谢音乐付老师。
昨天在没有预习的情况下粗粗读过了第一课时，下午的音乐课拜托音乐老师把《艺术》书３９页提前教了，所以今天的课，进行得特别顺畅。
“请大家用心读课文，说说你读书的感觉。”起初，我就这样带着他们跟着感觉走。
当然，这感觉有不知所以的，有人站起来把书重读了一遍；有心不在焉的，个别读书的时候全班能做到耳听同学眼看文字不出声跟着读的只有两个人，绝大部分不看书，只看人。
我请了好几个学生重复我的读书要求，狠狠表扬了那两位同学，再加上话筒的威慑，很快，学生至少表面上沉入到字里行间了，反映在书声上，也投入了很多。
孩子的感觉还是非常敏锐的，“快乐、幸福”是关键词。那么就让我们好好享受一下这珍贵的幸福吧！
诗可以兴
“兴”，说白了就是比喻，用鲜活贴切的比喻来比拟动人的形象，难解的义理，来换得读者和作着的心意相通。可以兴，换句话说就是可以感受。
感受什么呢？
“我感觉到了北海小朋友的快乐。从“做完了一天的功课……”可以看得出他们非常轻松，非常兴奋。”瞧，感觉出来了。
“能说说你做完作业的表现吗？”“在床上翻筋头，不小心把头撞了个大包；啸叫，吆三喝四去滑滑板车；想怎么看就怎么看课外书；想怎么唱就怎么唱喜欢的歌……”
“那北海的小朋们会做什么？”“会一边划船一边唱《让我们荡起双桨！》”就这样，一个手势，一个眼神，孩子们神采奕奕甜甜美美幸幸福福地唱起来，一曲还不过瘾，《快乐的节日》也被他们翻了出来。
“这就是我们的课文，这就是——（我在黑板上认真地板书了一个字：诗），可是全班孩子异口同声给我纠正：诗歌！”我在诗的后面添了一个字，边写边说：“诗就是歌，歌就是诗，诗歌就是可以唱的诗。所有的诗起初都是可以唱的。”
一句话不打紧，《锄禾》被改编出来了，《春晓》被演绎出来了……满屋子的哄堂大闹。我正色道：“虽然你们的调子不对，但是有一点是可以肯定的：《锄禾》《春晓》起初一定是可以唱的。我们再来唱一唱《让我们荡起双桨》，看看你发现了这首诗的什么秘密。”
“好听，顺口，轻松、快乐……”“这些感觉，是因为诗歌的第一大特点：押韵！”我一边板书一边带着他们找到文中所有的ａｎｇ韵，带着他们朗读体会。
诗可以观
“诗歌是用来表达生活的，你认为小朋友哪一幅生活场景是最快乐的？”这句话问的有些绕口，我重新调整：“友情提醒，它在文中出现了好几次。”
这一下孩子们可乐了，一下子就找到了“小船儿轻轻飘荡在水中，迎面飘来了凉爽的风。”“这幅画把第一节的镜头拉近了，又把第二幅的镜头拉远了。”
“这是一个中间转换地带，可以进行支点定格。”我继续逾越他们，在反反复复各式各样的朗读中，他们体会到了“反复”的绝妙好处：就像电影的`定格画面一样，最美的，就需要这样反复出现
欣赏作文 篇2
爱是什么？爱是亲情；爱在哪里？爱在家中……
唉，数学测试又“亮红灯”了，天公万物好像都在为我叹息：雷声隆隆，雨声沙沙，风声呼呼。几棵小树立在路边，风雨袭来，随风摇摆，无精打采。我想起上次数学考砸后发生的：妈妈气得发抖，一手指着我的鼻尖，一手抓着那“可恨”的试卷，对我破口大骂：“你怎么这么没出息？去，去把错题抄50遍来给我，下次再考那么差小心我……”一巴掌正要打下来，爸爸却抓住了那只手，瞪了我一眼，拉妈妈回房间去了。
真可怕！我吓得五色无主，放弃了回家的念头。我一直漫无目的地走着，走着。我任凭风吹雨淋，也懒得动手撑开雨伞，也许这样才能释放我心中一直压抑的情感。愤怒、伤心涌上心头，到底我是他们的女儿，还是那所谓的成绩是他们的孩子？我离开了那熟悉的小路，不知不觉来到了那陌生的大马路来。黄昏，天渐渐黑下去，对黑暗的恐惧勾起了我思念家的泪水，如果是平时，我现在一定坐在餐桌旁，和父母一起说说笑笑吃吃喝喝了吧。“被骂总比在这而挨饿受冻强吧，回家吧！”从心底传来了一句话，于是，我踏上了回家之路。
到了家门口，我却又犹豫了，真害怕这么晚不归家罪加一等，又要挨骂，就躲在窗边偷看。“你说怎么办……女儿丢了怎么办，那么晚都不回家，不会是……出什么事了吧？呜呜——”只见妈妈坐在床边抽噎，一旁的爸爸在安慰她，嘴上还在不停地念叨“没事的没事的”，脸上的焦虑不安却骗不了人呀！原来他们这么爱我我忍不住冲进去扑在她身上，一边呜咽一边把事情的来龙去脉告诉他们，她含着泪向我道歉：“那天是我不对，是我太过分了。其实那天你爸把我拉到房间里对我说要向你道歉，我几次都忘记了，没想到如今却害你不敢回家，对不起！”这件事就这样过去了。 回到房间，又见到那杯书桌上每天都能够见到的白开水，以前喝厌了，没发现其中的情趣，到今天才察觉到那白开水中融化了香甜的爱！ 每棵树都是经过了风雨的考验才长成茁壮的大树，成为上等木材，人何尝不是这样？“打是亲骂是爱”，不就是这样吗？ 爱是亲情，爱在家中；家里有爱，有家真好！
欣赏作文 篇3
她，20xx年的一个奇迹。她就像一颗，引爆整个世界，随即散发出耀眼的光芒。她就是20xx年超级女声全国总冠军----李宇春。
李宇春就是幸运天使眷顾的幸运女孩，从超级女声海选一路过关斩将，可以说是很顺利的，没有阻碍的杀进总决赛。对超女来说，她就是一个神话，那么耀眼，场外票数总是有增无减，几乎是没有悬念的得冠军。
对天下所有玉米来说，春春就是上帝的恩惠。她总是那么自信，承载着玉米们的期望，在歌坛上很快立足，并发行了自己有生以来的第一张唱片，她，还是那么的骄傲，那么的魅力四射。
在我眼中，李宇春的劲舞可以说是无人能敌，那帅帅的样子真是讨人喜欢，她就是引领潮流的主宰者，在20xx年刮起了一道漂亮的中性女人的旋风。从此以后，只要提到中性，就很快联想到李宇春，这个帅气的女孩子。
最令我佩服的是，李宇春在出道之后，很快就崭露头角，并且很快直升到与天王平起平坐的位置。但是人越红，绯闻就越多，她从踏进娱乐圈的第一步就注定绯闻缠身。但是，她从不耍大牌，在机场总是走普通通道，为的是多于玉米接触。她对绯闻抱着很平常的态度，不回应，也不辩解。
我喜欢她酷酷的样子，偶尔的不经意间的一个微笑，迷倒万人。
谁说女孩子就不能耍帅，李宇春就是个例子，不用耍，就很帅。
她话很少，偶尔冒出一句话，能震撼全场，不，准确的说是冷掉全场。
是的，她很喜欢讲冷笑话，就像她的人一样，外表看起来冷冰冰，不过却又一颗火热的心。
最让我感动的是，有一次在她的演唱会上，她在舞台上举起灯牌，大声喊道，我准备好当歌迷了。其实，我知道，玉米的辛苦，她都铭记在心。
她的的确确是个好人，同时也是个非常好的歌手。歌手，不仅仅是站在舞台上唱歌，还要用心体会观众的心情，跟着他们的心情走，这才是个好歌手。而她，做到了。
我也是个玉米，疯狂的那种，我之所以用平静的语气叙述她的故事，那是因为这是对她的最起码的尊敬，因为，她是我们玉米眼中的天使，纯洁，可爱。
……
欣赏作文 篇4
有人说，欣赏是一种情怀，是一种修养，是一种博大的胸襟，我认为：欣赏也是一种力量。
匆匆忙忙，我骑着单车向学校奔去。街上行人稀少，零零散散，也似与时间赛跑。纯洁的白云为湛蓝的天空点缀，阳光懒洋洋的洒在地面上，朦朦胧胧，好似描绘出了一幅美丽的风景画。我在这安然、宁静的气氛所沉迷，久久不能自拔，也不禁放缓了速度……“啊！多美的早晨！”悄然间，一个女声把我从陶醉中拉回了现实。我已停下单车，扭头一望。迎入眼帘的一位年轻貌美的女子，她似花一样美丽，似花一样娇。她嘴角洋溢着自然的微笑，是那么质朴，那么欣慰啊！天真的人，感谢你敲响这一天生机盎然的序曲。
生活中似花的人啊！你们同花一样，拥有花的品质。花，不仅仅看外表娇艳，还看内心散发的优异芬芳。如此的鲜花，讨得人们欢心，取得人们的认同。在这同时，我还要赞美它！为什么呢？因为它们愿意奉献！当它们绽放时就会献出最美丽的时刻，使人们心情畅悦，耐看耐闻。其实，花也和我们人一样，拥有心灵美，不仅仅外表，花的内心也是美的！
太阳没有射出刺眼的光芒，而是淡淡的流出橘黄色的色彩。不远处，一个看似70多岁的老太太慢吞吞的想要过马路。这时，一个年轻男子不知从哪个地方冒了出来，一把扶住老太太，亲切地说：“老太太！我来扶您过马路吧！您年纪大了，出门也要多小心啊！”“好好好！小伙子，慢慢来！慢慢来！”老太太轻轻地拍了拍年轻男子的肩膀，笑眯眯地回应。我心头一热，多好啊！在暖阳下，一老一少的背影渐渐远去，与阳光绘成一幅美丽的画卷。
生活中似草的人啊！你们与草同在，是草的化身，骨子里印出了草的模样。不仅仅看外表绿油油的，还要看草默默无闻的伟大精神。在这之后，我要赞美它，赞美它不惜自己去喂马，去为大自然点缀，真好！
欣赏一朵花可观一个世界，欣赏一棵草可见一种大精神。总之，欣赏的力量是无穷的。
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